«Ульяновский фармацевтический колледж» Выполнила: Руководитель: Государственное бюджетное образовательное учреждение
advertisement
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Выполнила: Неделько Виктория Андреевна Руководитель: Шайгородская Надежда Борисовна Моя будущая специальность медицинский лабораторный техник. Сейчас я учусь на третьем курсе отделения «Лабораторная диагностика» и уже знаю, в чем будет заключаться моя будущая работа. Я уверена, что она очень интересная и нужная людям. Но было время, когда я думала совсем иначе… Надеюсь, что моя информация поможет многим изменить свое мнение о профессии лаборанта… • Специалист лабораторной диагностики – основное звено в диагностике и лечении заболеваний, мониторинге состояния здоровья человека и окружающей среды. • Он главный помощник врача: без проведения анализа невозможно поставить правильный диагноз, проконтролировать ход лечения. • Мельчайшие клетки с патологией не видны невооруженным глазом и выявляются микроскопически или с постановкой нужных реакций. Лабораторная диагностика ― совокупность методов, направленных на анализ исследуемого материала с помощью различного специализированного оборудования. Немного из истории… • • • • Первые лаборанты появились в средневековье. История упоминает лаборатории университетов в Италии и Австрии, в которых младшие специалисты готовили лабораторию к занятиям со студентами. У владельцев некоторых мастерских по изготовлению металлических изделий, косметики, бумаги не было другого выхода кроме как усовершенствовать свои товары по причине конкуренции. Разумеется, что их любопытство было неиссякаемым и помощниками им в таких экспериментах выступали подмастерья. До ХІІ века не упоминается о людях с таким кругом обязанностей. Упоминания об античных учёных говорят о том, что такие исследователи работали сами без чьейлибо помощи. Причём Римская цивилизация подарила нам огромнейшее количество научных трудов в области медицины, физики, химии, геологии и других наук. С трудом верится, что учёным в таких исследованиях не помогали младшие сотрудники.… В современном мобильном обществе медицина не стоит на месте и постоянно находится в развитии • Деятельность лабораторного техника сегодня не ограничивается работой с пробирками, как это представляется многим. Теперь лабораторная диагностика – это широкий комплекс научного оборудования, позволяющий получить точную и достоверную информацию в ходе исследования. • • Современная клиническая лабораторная диагностика: • Перспективная развивающаяся отрасль медицины; Диагностика заболеваний на уровне клетки с использованием современных высоких технологий; • Автоматизированные методы исследований. Не стоит думать, что работа в кабинетах забора анализов — единственный вариант профессиональной судьбы диагноста. • Есть широкое поле к применению представителей этой профессии. • Работа таким специалистам найдётся в местной больнице, в центрах стандартизации и метрологии, в санитарноэпидемиологической службе. • Лаборанты востребованы в различных научных институтах, исследовательских центрах, медицине катастроф. • Это разные лаборанты, которые отличаются кругом выполняемых обязанностей , что делает специальность универсальной. • Как правило, проходя производственную практику, будущие лабораторные техники уже определяются с местом работы. Сферы деятельности медицинского лабораторного техника • Работа медицинского лабораторного техника состоит из аналитической и операторской сфер деятельности. • Если специалист занят в аналитической сфере деятельности, то он проводит лабораторные исследования в клинико-диагностических лабораториях, подготавливает пробы и химические реактивы, инструменты и оборудования. • Специалист операторской сферы деятельности принимает материал, занимается его маркировкой и регистрацией, а также транспортирует биологический материал. Где готовят специалистов лабораторной диагностики? • • • • • Не в каждом медицинском образовательном учреждении готовят специалистов в данной сфере деятельности. Одним из таких учебных заведений является Ульяновский фармацевтический колледж. Колледж основан в 1939 году, а подготовка по специальности «Лабораторная диагностика» ведется С 1994 года директором колледжа является Л.И. Денисова, с 1971 года. заслуженный работник За это время подготовлено и здравоохранения выпущено более 3500 специалистов, сформировались семейные династии. Сегодня выпускников колледжа, имеющих высокий уровень теоретической и практической подготовки, ждут города Москва, Саратов, Тольятти, Самара… Особенности и условия получения специальности • Как известно, путь к получению любой специальности начинается с изучения базовых дисциплин. • Для будущих лабораторных техников таковыми являются биология, химия, гигиена и экология человека, техника лабораторных работ. • Эти дисциплины закладывают фундамент лестницы успеха, до вершины которой мечтает дойти каждый студент. Следующий этап – изучение общепрофессиональных дисциплин Анатомия и физиология человека Основы общей и клинической патологии Техника санитарногигиенических исследований Гистология с техникой гистологических исследований И, наконец, самое интересное – изучение специальных дисциплин Микробиология с основами эпидемиологии • наука, которая изучает мельчайшие организмы и вызываемые ими заболевания, а также методы лабораторной диагностики и профилактики инфекционных заболеваний человека Методы клинико-лабораторных исследований • комплекс методов, используемых для получения объективных данных о состоянии функциональных систем организма человека Основы биохимии • изучает механизмы, лежащие в основе процессов жизнедеятельности, протекающих в здоровом организме человека, и особенности их нарушений при патологических состояниях Преподаватели отделения уделяют большое внимание созданию практикоориентированной среды на занятиях, максимально приближенной к условиям настоящих лабораторий. Кабинеты специальных дисциплин оснащены современным оборудованием и анализаторами. Большое значение при обучении отводится производственным практикам, которые проходят в лабораториях лечебнопрофилактических учреждений 2 курс практика по первичным профессиональным навыкам, 2 недели 3 курс практики по специальным дисциплинам, 6 недель 4 курс стажировка (практика квалификационная), 9 недель Мы – студенты-практиканты И в завершении… • • • • • • • Специальность «Лабораторная диагностика» очень интересна, полезна, познавательна и востребована во многих сферах деятельности. Я учусь на медицинского лабораторного техника потому, что эта профессия открывает передо мной разные перспективы: В клинической лаборатории я смогу помогать людям, родным и близким. И чем больше я буду знать, тем эффективнее будет моя помощь. В производственной лаборатории я смогу оценить качество произведенных продуктов, и таким образом уберечь многих от пищевых отравлений. В научной лаборатории я смогу делать новые открытия, находить что-то незнакомое или углублять знания о чем-то уже изученном. В санитарно-гигиенической лаборатории я так же смогу помочь людям, оценивая воду, пищу, воздух и многое другое. Так же я смогу работать в судебной медицинской экспертизе, где помогу выявить преступника и спасти невиновного, помогу следователям и судьям найти истину, проводя нужные исследования. • • • Ежегодно лабораторных техников выпускается не так много, поэтому существует определенный дефицит кадров, и безработица молодым специалистам явно не грозит. Поэтому хочу сказать всем, кому интересны химия, медицина, наука и исследования: я, Неделько Вика, студентка Ульяновского фармацевтического колледжа, ни разу за все время обучения не пожалела о сделанном мною выборе. Получайте специальность лабораторного техника, помогайте людям, делайте открытия, разрабатывайте лекарства от болезней! Гимн отделения «Лабораторная диагностика» Ульяновского фармацевтического колледжа Наша служба и опасна, и трудна, И на первый взгляд как будто не видна, Но готовы мы прийти на помощь Вам. Докторам поможем. Для врача мы словно правая рука: Помогаем мы ему везде всегда, Кто ж ещё поможет. С микроскопом мы на равных говорим, В окуляр его внимательно глядим. Подсчитаем клетки и ответ дадим, Срочно вам поможем. И с болезнью вступим мы в неравный бой И, конечно, победим её с тобой, Знания приложим!
