Публичная презентация учителя ОБЖ Горлова С.С.
advertisement
Учитель основ безопасности жизнедеятельности школы №84 Горлов Сергей Сергеевич «Особенность современного времени в том, что оно движется семимильными шагами. Торопись, учитель, не застрянь в прошлом! Это важно: быть созвучным своим ученикам, направляя их в потоке современной информации, учась у них и вместе двигаясь вперед в таком непростом процессе – образование. Я, офицер запаса, с каждым днем все больше увлекаюсь своей нынешней профессией, она становится близкой, понятной и важной». Высокие результаты обучения 100% учеников имеют итоговые оценки «4» и «5» Качество знаний 100% 100% 100% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2008 – 2009 2009 – 2010 2010 – 2011 Высокие результаты внеурочной деятельности 100% занятость учащихся во внеурочной деятельности Активное участие отряда «Орлёнок» в жизни школы 9 побед юнармейского отряда «Орлёнок» в военно-спортивных соревнованиях 2007-2011 годов Ежегодные встречи с ветеранами Великой Отечественной войны 100 % участие учеников в декаде Гражданской обороны Приобретение учащимися позитивного социального опыта Правильно поставленные и осознанные задачи безопасности – установка на успех. Создание основы для подготовки подростков к службе Отечеству на гражданском и военном поприщах. Проверка на прочность знаний, действий, плеча товарища, осознание своей значимости в команде. Уроки ОБЖ - уроки любви к Родине, дают осознание того, что только ты сможешь защитить ее в минуты опасности. Использование инновационных образовательных технологий Здоровьесберегающие Информационнокоммуникативные Игровые Сотрудничество Проблемное обучение Авторская концепция: «Воспитание активной жизненной позиции в отношении личной и коллективной безопасности» Цель – воспитывать активную жизненную Результаты апробации : позицию, характер, личностные качества, 1. Рост интереса к предмету ОБЖ способствующие предупреждению и 2. 100% качество знаний преодолению 3. Воспитаниеопасных лидеровситуаций. 4. 100% постановка на воинский учет Основные направления в реализации: 5. Поступление выпускников в ВУЗы силовых 1. Создание поисковой ситуации структур 2. практических навыков 6. Отработка Снижение числа правонарушений 3. влияния человеческого фактора 7. Изучение Осознанное позитивное поведение у большинства школьников Профессиональные достижения преподавателя 2010 г. - 3 место в региональном этапе Всероссийского конкурса 2007 г. - победитель на соискание премии «За Первого городского нравственный подвиг конкурса преподавателей учителя» ОБЖ 2010 г. - 3 место в областном конкурсе программ на лучшую 2007 г. – победитель подготовку граждан к Конкурса лучших военной службе вучителей национального проекта учреждениях общего и «Образование» профессионального образования 2010 г. - Победитель конкурса лучших учителей Воронежской области 2010 г. - Награждён знаком Почётный работник общего образования РФ 2011 г. - Победитель конкурса лучших учителей Воронежской области Спасибо за внимание.
