Детский оздоровительный лагерь«Чудо

Методическое объединение педагогов
дополнительного образования
МБОУ КГО «Гимназия»
2014-2015 учебный год
Леушева В.В. (руководитель МО),
Шавырина Т.Г., Маслакова М.Г.,
Ерохина М.А., Старикова Г.А.
Тема методического объединения в 2014-2015 учебном году:
Мотивации познавательных интересов на занятиях в кружках.
Цель:
Совершенствование деятельности кружков, секций, творческих
объединений детей и школьного музея «Воинской славы».
Задачи:
1.Обеспечение качества дополнительного образования,
ориентированного на формирование успешности ребенка,
развитие его индивидуальных особенностей, компетентностей.
2.Создание условий для выявления интересов, склонностей,
определения реальных возможностей социализации личности
ребенка.
Леушева Валентина Владимировна
педагог-организатор
театральная студия «Акварель»
проект «Дорога к Балу»
Работа направлена на создание благоприятных условий для реализации
потенциальных возможностей детей и развития их способностей. В основе - совместная
творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям:
духовно-нравственное;
гражданско-патриотическое;
художественно-эстетическое;
спортивно-оздоровительное.
Каждый день у нас – это что-то новое…
Концерты,
праздники,
спортивные
мероприятия
Нас ждет сюрприз…наши
родители
Театральный конкурс
«Дары природы»
постановка сказок: «Репка», «Мешок яблок»,
«Огородная история».
Воспитание креативного мышления и
творческих способностей;
•развитие навыков коллективного
творчества, коммуникабельности
• знания театрального этикета.
Настоящие артисты…
Подведение
итогов…
Проект «Дорога к Балу»
«Времена года»
Бонет О.А.,
Горналова Л.В.,
Логвиненко А.В.
Маслакова М.К.
Елфимова М.Е.
Старикова Г.А.
Леушева В.В.
Живут-поживают на
свете четыре родные
сестрицы: Зима,
Весна, Лето, Осень.
Мы с вами радуемся
каждой из них: в
каждой находим свою
прелесть…
Вальс первоклассников
Библиотекарь
Ерохина Мария Алексеевна
Для пропаганды литературы проводятся
литературные игры, праздники, викторины и
др.
Акция «Литературный бульвар»
Цикл уроков (с использованием медиаресурсов):
«Школа вежливости» (1 А, 1Б,1В);
«Справочная литература» (6 класс);
«Сказки Андерсена» (5А, 5 Б, 5 В).
Презентации:
«Карельские писатели в годы ВОВ»;
«Города – герои»
Старикова Галина Александровна
педагог-организатор
«Солисты Гимназии»
Вокальная группа «Виноград»
«Саламандра»
Музыкальное искусство – хоровое пение;
Главная цель – развить в детях чувство Музыки,
посредством пения, слушания и анализа
музыки самых различных стилей,
сохранять традиции хорового пения в школе.
Городские конкурсы:
•Конкурс творец
•Хрустальный аккорд (победитель)
•Участие во всех городских мероприятиях
•«Молодёжная перспектива» (победитель)
•«Ахвенъярская гвоздика» (победитель)
Республиканские:
•участие в республиканских
мероприятиях, проходящих в г. Костомукша
Всероссийские конкурсы:
•Всероссийский конкурс педагогов «Bravo cantante»
(Лауреат 2 степени)
Школьные мероприятия:
• «Музыкальная гостиная»
•«Все мы Василисы»
• «Последний звонок»
• концерт «День мамы»
•Проект «School TV»
•Создание информационного блока для
всех учащихся и педагогов школы. Выпуск
еженедельного ролика новостей, запись,
монтаж и фотографирование всех
школьных мероприятий.
•Организация, проведение, запись и
монтаж всех школьных мероприятий
младшего, среднего и старшего звена
( 24 выпуска за год)
Маслакова Мира Геннадьевна
Педагог дополнительного образования
«Ритмика»
Одно из направлений работы с детьми в области ритмики являются занятия аэробикой.
В нашей школе эти занятия предлагаются для детей и их родителей. Совместные занятия,
созвучные с современными движениями, знакомством с хореографической культурой во всем
ее многообразии, позволяют создать атмосферу праздника и легкости отношений. Цель –
сформировать в ребенке желание выражения собственного «Я» в соответствии с полученными
знаниями в области хореографии и навыками, приобретенными в области координации тела и
музыкального слуха.
Шавырина Тамара Григорьевна
Педагог дополнительного образования
Социальный проект «Плечом к плечу с героем»
Цель: воспитание миротворца – гражданина, патриота, уважительно относящегося к
историческому и культурному наследию своего Отечества, понимающего национальные,
социальные и этнические особенности людей различных культур, творчески мыслящего,
ориентированного на высокие нравственные ценности.
Участие во Всероссийском социально-патриотическом конкурсе « Открываю страницы
Афганской войны» – диплом первой степени в двух номинациях.
Уроки мира,
вечера дружбы,
фестивали,
экскурсии, участие в
Республиканском
семинаре,
посвященном 70летию Победы…
Основными видами деятельности педагогов дополнительного образования
в 2014-2015 учебном году были:
•образовательная деятельность (кружковая), реализуемая через дополнительное образование
детей;
•научно-методическая работа, направленная на совершенствование образовательного
процесса, поиск и освоение новых форм, методов и технологий; оказание помощи
педагогическим коллективам других образовательных учреждений (ЦВР) в реализации
программ дополнительного образования, внеурочной деятельности детей.
•организационно-массовая работа (организация и проведение массовых мероприятий,
создание условий для совместного труда и отдыха детей и родителей)
Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи
Создание «ситуации успеха» для каждого учащегося:
• совершенствование спектра услуг, разнообразие технологий
• азарт творчества + вдохновение педагога
Создание условий для расширения возможностей попробовать и оценить свои силы в
концертной, конкурсной, театральной деятельности и развить свои способности
Творческие достижения учащихся - результат участия в конкурсах , фестивалях и школьных
мероприятиях этого учебного года.
Благодарим
за внимание,
готовы
к сотрудничеству и сотворчеству