Презентация Целевой программы «Здоровая и безопасная школа

ГМО «Здоровье в школе»
Целевая программа
«Здоровая и безопасная школа»
Л.М. Беловицкая, методист ИМЦ
Петроградского района
Районная целевая программа
«Здоровая и безопасная школа»
на период 2011 - 2015 года
Программа является подпрограммой
Программы развития образовательной системы
Петроградского района на 2011-2015 гг.
Цель Программы развития
образовательной системы
Петроградского района:
устойчивое развитие образовательной
системы Петроградского района как
флагмана в области образования
в Санкт-Петербурге на основе инноваций,
сетевой организации образовательной
деятельности образовательных
учреждений разных типов и видов и
управлении социальными сетями.

Разработчики программы




Отдел образования Администрации района,
Научно-методический центр,
Психолого-педагогический центр «Здоровье»
Петроградского района,
Санкт-Петербургская академия постдипломного
педагогического образования (кафедра педагогики
окружающей среды, безопасности и здоровья
человека)
СТРУКТУРА
1. Обоснование необходимости реализации программы в
образовательной системе района

состояние здоровья и образ жизни участников
образовательного процесса

опыт создания условий для решения проблем безопасности и
здоровья

анализ внешних и внутренних факторов развития системы
образования в данной области
2. Ресурсы района, поддерживающие реализацию программы
3. Стратегические цели и задачи программы

концептуальные положения

стратегические цели и задачи

направления реализации программы
СТРУКТУРА
4. Условия (основные механизмы) реализации программы

организационно-функциональное сопровождение

финансово-экономическое обоснование

план мероприятий
5. Этапы и сроки реализации программы
6. Ожидаемые результаты реализации программы
7. Методика оценки эффективности реализации программы
8. Возможные сложности реализации программы и пути их
преодоления
9. Нормативно-правовое и методическое обеспечение
программы
10. Основные термины и понятия программы
Цели программы

Создание в образовательной системе
Петроградского района условий,
обеспечивающих эффективную деятельность
школ района по обеспечению их безопасности,
сохранению и укреплению здоровья учащихся и
педагогов, формированию безопасного и
здорового образа жизни
Задачи программы
Задача 1 Инвентаризация ресурсов района и создание
регулярно обновляющегося банка ресурсов района и
опыта построения здоровьесозидающей и
безопасной образовательной среды ОУ, системной
работы по формированию культуры здоровья и
безопасности в ОУ (инфотеки).
Задача 2 Расширение информационных и материальнотехнических ресурсов для обеспечения
здоровьесозидающей деятельности, построения
здоровьесозидающей и безопасной образовательной
среды в ОУ района.
Задача 3 Создание механизма социального партнерства
в рамках сетевого взаимодействия ОУ района.
Задача 4 Создание районной системы организационнометодического сопровождения здоровьесозидающей
деятельности и деятельности по формированию
безопасности ОУ.
Краткое описание замысла
Программа опирается на предшествующий опыт
здоровьесберегающей деятельности в школах
Петроградского района и предполагает создание в
каждой школе района условий, обеспечивающих
реализацию двух стратегических направлений его
развития:
становление безопасности участников
образовательного процесса как противодействие
факторам риска (физическим, психологическим,
социальным, педагогическим, информационным);
развитие и становление здоровья участников
образовательного процесса, формирование здорового
образа жизни.
Указанные направления реализуются
в следующих подпрограммах:








Здоровое и безопасное образовательное
пространство школы
Служба здоровья и безопасности в школе
Культура безопасности и здоровья учителя
Культура безопасности и здоровья учащихся
Физическая культура школьника
Школа и здоровая семья
Сопровождение учащихся с особыми
потребностями в здоровьесбережении
Профилактика зависимого поведения
школьников и других социально обусловленных
болезней
Ожидаемые конечные результаты
реализации программы





Наличие востребованного электронного банка ресурсов
района и методических разработок, в области обеспечения
безопасности здоровьесозидающей деятельности;
наличие сети ОУ района, решающих проблемы безопасности
и здоровья обучающихся, на основе единого
организационно-методического сопровождения их
деятельности;
функционирование гибкой системы организационнометодического сопровождения ОУ;
функционирование в ОУ служб здоровья, наличие
действующих программ обеспечения безопасности и
здоровьесозидающей деятельности ОУ;
наличие системы аудита (оценки) безопасности и
здоровьесозидающей деятельности ОУ района
Критерии эффективности
реализации целевой программы
Для образовательных учреждений:
доля
ОУ, в которых создана служба здоровья, по
отношению к общему их количеству, %;
доля ОУ, участвующих в мониторинге безопасности и
здоровья, по отношению к общему их количеству, %;
доля ОУ, участвующих в инновационной деятельности,
региональных и районных мероприятиях, сетевом
взаимодействии ОУ, решающих проблемы безопасности
и здоровья, по отношению к общему их количеству, %;
количество финансовых средств, расходуемых ОУ на
решение проблемы безопасности и здоровья учащихся,
педагогов по отношению к количеству учащихся.
 количество (динамика) чрезвычайных ситуаций в
школе.
Критерии эффективности
реализации целевой программы
Для учащихся:
количество
пропусков учебных занятий
учащимися дней/уч-ся/год;
количество уроков физической
культуры, пропущенных учащимися
по освобождению, уроков/уч-ся/год;
доля учащихся, участвующих в
дополнительном образовании, %;
доля учащихся, занимающихся в
физкультурных и спортивных секциях,
кружках по отношению к общему
их количеству, %.
доля учащихся, получивших травмы,
по отношению к общему их количеству, %.
количество
(динамика) несчастных случаев в ОУ.
Критерии эффективности
реализации целевой программы
Для педагогов:
доля педагогов, повысивших квалификацию
в области обеспечения здоровья и
безопасности учащихся, по отношению к
общему их количеству, %
Организационно-методическое
сопровождение
В зависимости от стартовых условий ОУ – участники
выполняют разные роли:
 тьюторы первого уровня, осуществляющие
организационно-методическое сопровождение и
координацию деятельности сети по всем
направлениям;
 тьюторы второго уровня, осуществляющие
кураторство по отдельным направлениям
деятельности сети;
 участники сети – пользователи ее ресурсов,
накапливающие опыт решения проблемы
обеспечения безопасности , сохранения и
укрепления здоровья обучающихся
ГОУ СОШ №55
ОУ – районная опытноэкспериментальная площадка по теме
«Проектирование здоровьесозидающей
образовательной среды школы в
контексте ФГОС»



В 2007-2010 гг. участвовала в мониторинге
здоровьесозидающей образовательной среды. Проведен анализ
результатов мониторинга, разработаны направления
оптимизации образовательной среды школы, выявлена
динамика по показателям мониторинга
В 2008-2009 уч.г. в ОУ создана служба здоровья, разработана
целевая программа деятельности ОУ «Школа здоровья» на
2009-2022 гг.
Участник районного конкурса инновационных продуктов 20092010 уч.г. Название продукта «Подготовка педагогов к
здоровьесозидающей деятельности в открытой
образовательной среде школы»
Г(С)КОУ СОШ №25
Городской ресурсный центр по теме «Педагогическое
обеспечения социализации детей классов «Особый
ребенок»
В
2007-2009 гг. участвовала в мониторинге
здоровьесозидающей образовательной среды.
Проведен анализ результатов мониторинга,
разработаны направления оптимизации
образовательной среды школы, выявлена
динамика по показателям мониторинга
В 2008-2009 уч.г. в ОУ создана служба здоровья,
разработана целевая программа деятельности
службы здоровья школы на 2009-2010 гг.
ГОУ СОШ №47
им. Д.С. Лихачева
Районная опытно-экспериментальная
площадка «Управление качеством
профессионального
совершенствования учителя в
контексте педагогической инноватики


В 2007-2009 гг. участвовала в мониторинге
здоровьесозидающей образовательной среды. Проведен
анализ результатов мониторинга, разработаны направления
оптимизации образовательной среды школы, выявлена
динамика по показателям мониторинга
В 2008-2009 уч.г. в ОУ создана служба здоровья,
разработана целевая программа здоровьесозидающей
деятельности ОУ на 2009-2010 гг.
ГОУ СОШ №51
Районная опытно-экспериментальная
площадка
тема: «Проектирование моделей
самообучающихся сообществ
школьников
(в рамках учебной и внеурочной
деятельности)»
В
2007-2008 гг. участвовала в мониторинге
здоровьесозидающей образовательной
среды. Проведен анализ результатов
мониторинга, разработаны направления
оптимизации образовательной среды школы
Мероприятия по реализации
программы на 2011-12 уч. год
1
Создание единого районного
банка (инфотеки)
образовательных программ
здоровьесозидающей
деятельности и обеспечения
безопасности ОУ, методических
материалов
Сентябрь
ИМЦ
Банк
образовательных
программ и
методических
материалов,
прошедших
апробацию и
внешнюю
экспертизу
Приглашенны
е эксперты:
30 000 руб. (из
расчета 500
руб. / 1 акт
экспертизы)
2
Создание и поддержка сайта
«Здоровая и безопасная школа»
(разработка концепции и
структуры сайта, дизайна и
верстки шаблонов, размещение
материалов, настройка новостной
ленты, поисковой системы,
форума, регистрация и
размещение на хостинге)
Декабрь
ИМЦ
Сайт
Специалист в
области вебдизайна,
оплата
хостинга на 5
лет):
150 000 руб.
Мероприятия по реализации
программы на 2011-12 уч. год
Ноябрь
ИМУ,
СПб
АППО
Аналитическая
справка по
району
Приглашенные эксперты:
50 000 руб. (из расчета 100
час. по 500 руб./час)
Повышение квалификации
специалистов в области
здоровьесозидающей
деятельности (ЗСД) и
обеспечения безопасности
ОУ
Сентябрь
-декабрь
ИМЦ,
СПбАПП
О
1 группа 25
человек по ЗСД
(36 часов), 1
группа 25 чел.
по
безопасности
ОУ (36 часов)
Приглашенные лекторы:
50 000 руб. (из расчета 72
час. по 700 руб./час.)
Проведение курсов
повышения квалификации
школьных команд по
организации в ОУ служб
здоровья
Ноябрь февраль
ИМЦ,
СПбАПП
О
1 группа 25
человек, 5
команд из 5 ОУ
(72 часа)
Приглашенные лекторы:
50 000 руб. (из расчета 72
час. по 700 руб./час.)
3
Мониторинг потребности
ОУ в области
здоровьесозидающей
деятельности и обеспечения
безопасности
4
5
Мероприятия по реализации
программы на 2011-12 уч. год
6
Проведение семинара по
подготовке школьных команд к
использованию технологии «БОСЗдоровье»
Декабрь
ИМЦ,
100-150 чел, 2
дня, 16час.
25 000 руб. (из
расчета 16 час. по
700 руб.,
раздаточные
материалы 100
руб./чел
7
Проведение семинара по
подготовке специалистов ОУ к
проведению мониторинга
здоровьесозидающей среды ОУ
Январь
ИМЦ
100-150 чел, 2
дня, 16час.
25 000 руб. (из
расчета 16 час.
по 700 руб.,
раздаточные
материалы 100
руб./чел.)
8
Консультации специалистов школ
по вопросам здоровьесозидающей
деятельности и безопасности ОУ,
проведению мониторинга
здоровьесозидающей среды ОУ
Январьдекабрь
ИМЦ
Консультации
для
специалистов
Бюджетное
финансирован
ие
9
Проведение курсов повышения
квалификации школьных команд по
организации в ОУ служб здоровья
февраль
ИМЦ,
СПбА
ППО
1 группа 25
человек, 5
команд из 5
ОУ (72 часа)
Приглашенные
лекторы:
50 000 руб. (из
расчета 72 час.
* 700 руб./час.)
Мероприятия по реализации
программы на 2011-12 уч. год
4
Проведение курсов повышения
квалификации педкадров по
профилактике и
противодействию детской
агрессии, жестокости,
асоциальному поведению.
5
Проведение курсов повышения
квалификации различных
категорий педагогических кадров
по вопросам профилактики
табакокурения, употребления
алкоголя, наркотических средств
и других вредных привычек.
6
Проведение семинара по
созданию безопасной
образовательной среды школы
Февраль
ИМЦ, ППЦ
«Здоровье»
2 группы по
25 человек (36
часов),
Приглаше
нные
лекторы:
50 000 руб.
Март
ИМЦ, ППЦ
«Здоровье»
2 группы по
25 человек (36
часов)
Приглаше
нные
лекторы:
50 000 руб.
(из расчета
72 час. *
700
руб./час.)
Апрель
ИМЦ,
100-150 чел, 2
дня (16час.)
25 000 руб.
Мероприятия по реализации
программы на 2011-12 уч. год
7.
Повышение квалификации
учителей физической
культуры по освоению
физкультурнооздоровительных
технологий
Май
ИМЦ
2 группы
по 25
человек
(72час)
Приглашенные
лекторы: 100 000
руб. (из расчета 72
час. на группу при
700 руб./час)
8.
Поддержка сайта «Здоровая
и безопасная школа» и базы
данных мониторинга
здоровьесозидающей среды
ОУ
В течение
года
ИМЦ
Сайт, база
данных
Специалист в
области веб-дизайна
и программирования:
25 000 руб.
ВСЁ ИСТИННО ВЕЛИКОЕ
ДОСТИГАЕТСЯ МАЛЫМ
НЕЗАМЕТНЫМ РОСТОМ…