Ребусы учитель математики МОУ Наргинская СОШ Молчановского района Филипчук Татьяна Николаевна

advertisement
Ребусы
учитель математики
МОУ Наргинская СОШ Молчановского района
Филипчук Татьяна Николаевна
Что такое ребус?
Ребус – один из видов словесных
игр, популярных еще в древности.
Название образовано от латинского
rebus (вещь, предмет, дело). Ребус
- это загадка, в которой искомое
слово или фраза изображены в
виде комбинации фигур, знаков,
букв, т.е. «предметов».
История ребуса
Первые ребусы появились во Франции в XV веке.
Тогда это было балаганное представление на
злобу дня. В иносказательной форме комедианты
высмеивали пороки и слабости сильных мира
сего, рассказывали «о делах, которые творятся»
(«de rebus quae geruntur»). Со временем характер
ребуса изменился. Ребусом стали называть
каламбур,
построенный
на
игре
слов.
Приблизительно тогда же появились и первые
рисованные ребусы. В XVI веке рисованные
ребусы становятся известны в Англии, Германии,
Италии. В их оформлении принимали участие
профессиональные художники. Первый печатный
сборник ребусов появился во Франции в 1582 году.
Ребус в России
В России ребусы появились позднее – в
середине XIX века. Стал выходить
специальный журнал «Ребус». «Мы
знаем немало серьезных людей, писалось
в
нем,
которые
с
удовольствием посвящают часы досуга
разгадыванию ребусов и в особенности
рекомендуют это занятие молодым как
отличительную гимнастику для ума…».
Трудности разгадывания
Одна из главных трудностей при
разгадывании ребусов – умение правильно
назвать изображенный на рисунке предмет
и понять, как соотносятся между собой
фрагменты
рисунка.
Необходимо
учитывать наличие синонимов, буквенная
«дробь» может быть прочитана поразному. Кроме знания правил, нужны еще
смекалка и логика.
Правила разгадывания
и составления
1. Названия всех изображенных на
рисунке предметов нужно читать
только в именительном падеже;
Правила разгадывания и
составления
2.
Часто предмет, изображённый в ребусе, может иметь
несколько названий. Например: глаз и око, нога и лапа;
или же предмет может иметь одно общее или конкретное
название, например: рыба – общее название; сазан,
карась, щука – конкретные названия.
Умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет
представляет одну из главных трудностей при
расшифровке ребусов. Чтобы решить ребус надо
расшифровать его по частям, то есть записать подряд
наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр,
а затем разделить их на слова и составить по смыслу
зашифрованный текст.
Правила разгадывания
и составления
3. Если предмет нарисован в
перевёрнутом виде, название его
надо читать справа налево.
кот - ток
Правила разгадывания
и составления
4. Если слева от рисунка стоят запятые (одна или
несколько), то не читаются первые буквы слова.
Если запятые стоят после рисунка, справа от
него, - не читаются последние буквы;
Правила разгадывания
и составления
5. Такие слова, как «перед», «над», «на», «под»,
«за», «при», «у», «о», «в», как правило, в
ребусах рисунком не изображаются, но
выявляются из соответствующего положения
букв и рисунков.
Правила разгадывания
и составления
6. Такие части слова как «с», «из», «от», «к»,
«по», «и», можно рисунком не изображать, а
использовать их в качестве предлогов или
союзов
Правила разгадывания
и составления
7. Если над рисунком стоят цифры,
тогда и буквы из названия
нарисованного предмета надо
читать в порядке этих цифр.
Правила разгадывания
и составления
8. Если конфигурация какой–либо буквы
составлена из других букв, надо читать
изображённую букву, используя предлог
«из».
Правила разгадывания
и составления
9. Отдельные слоги в ребусе можно
изображать при помощи нот.
Правила разгадывания
и составления
10. Если часть слова произносится
одинаково с числительным, то в
ребусе можно изобразить её
числами.
Правила разгадывания
и составления
11. Иногда в ребусе можно использовать дробь. В
этом случае черта , отделяющая числитель от
знаменателя, ставится наклонно или же
рисуется половина буквы.
Правила разгадывания
и составления
12. Если нарисован предмет, а около него или над
ним написана буква, это значит, что эту букву
надо исключить из названия нарисованного
предмета.
Правила разгадывания
и составления
13. Если над перечеркнутой буквой или рядом с
ней написано другая буква, то в названии
предмета читается буква, стоящая над
зачеркнутой или рядом с ней.
Правила разгадывания
и составления
14. В ребусах рядом с рисунком или над ним
могут стоять две буквы со знаком уравнения
между ними. Это означает, что буква,
находящаяся слева, заменяется второй буквой.
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Download