Презентация к элективному занятию Лишние слова

Тема: «Лишние слова» в речи
современной молодёжи
ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
1. Выяснить, какие слова
называются «лишними».
2. Выяснить откуда в нашей речи
появляются «лишние» слова
3. Выяснить причину употребления
«лишних» слов.
4. Сформировать рекомендации для
тех, кто желает исключить из речи
«лишние» слова.
.
Жил-был этот, как его,
Ну, значит, и того,
Жило это самое
Со своею мамою.
Был еще один чудакЭто в общем значит так,
И его любимый зять.
Звали зятя
Так сказать.
А жену звали ну…
А соседа звали это…
А его родителиВидишь ли
И видите ли…
А еще какой-то э-э-э
Жил на верхнем этаже…
И дружили они все…
Ну и значит, и вообще.
№ п/п
«Лишнее» слово
1
Короче
2
Как бы
3
Типа
4
Чё
5
6
Щас (и последняя
модификация
Интернета — щазз)
Это
7
Факт
8
Реально
Психологическая и
речевая ситуация
Пример
употребления
«лишнего» слова в
предложении
№ п/п
«Лишнее» слово
1
Короче
2
Как бы
3
Типа
4
Чё
5
6
Щас (и последняя
модификация
Интернета — щазз)
Это
7
Факт
8
Реально
Психологическая и
речевая ситуация
Пример
употребления
«лишнего» слова в
предложении
Резкость, желание быстрее
закончить речь
Короче, дело было так...
«Лишнее» слово
Психологическая и речевая Пример употребления
«лишнего» слова в
ситуация
предложении
1
Короче
Короче, дело было так...
2
Как бы
Резкость, желание быстрее
закончить речь
Неуверенность в том, что
говорит; приблизительность
суждения
3
Типа
4
Чё
1.Желание выделиться
2.Заменитель паузы
Вопрос-недоумение
Ты, типа, кто такой! Типа,
ситуация такая...
Ну и чё?!
5
Щас (и последняя
модификация
Интернета — щаз-з)
Нежелание что-либо делать
Ну как же, щас...
размечтался! Пойти на
занятие! Шаз-з!
6
Это
Пауза во время говорения или
употребления каких-то слов
Есенин... это... любил...
это... животных. Он... это...
посвятил им много
стихотворений...
7
Факт
Уверенность в своих словах
Так всё и было, факт.
8
Реально
Одобрение, уверенность
Клёвый был фильм,
реально!
№ п/п
Я вчера как бы ждал тебя...;
Мы уже как бы видели этот
фильм...
«Лишние
Первая группа слов служит для
сокращения и ускорения речи.
Это действительно паразиты.
Они засоряют нашу речь,
зачастую препятствуют
взаимопониманию
собеседников. Это слова типа,
значит, короче, ну, да и др.
слова»
Вторая группа слов отражает
наши эмоции. они позволяют
выразить одним словом
несколько эмоций сразу,
например, удивление и
радость, возмущение и
огорчение, что очень
популярно в молодёжной
среде.
Это слова: реально,
собственно говоря и др.
«Лишними словами» пользуются все – только
культурные и сдержанные стараются
контролировать себя .
Рекомендации для тех, кто желает
исключить из речи «лишние» слова
1) читать больше художественной литературы;
2) включить самоконтроль за речью, своей и чужой;
3) практиковать выступления перед аудиторией и
дружеские беседы;
4) повышать самооценку, чтобы быть уверенным в своих
словах.
5) осознавать, ценить и беречь свой авторитет,
поддерживать имидж достойного и уважаемого
человека.
6) тренироваться в красивой и вежливой речи. Подобрать
литературные выражения для использования в
критических ситуациях
Игра - диспут по теме: «Лишние слова» в
речи современной молодёжи
 ЗАДАНИЕ №1
Просмотрите видеоролик и ответьте на
вопрос: «Являются ли сквернословные
слова лишними?» Докажите свою точку
зрения. Сквернословие.wmv
Игра - диспут по теме: «Лишние слова» в
речи современной молодёжи
 ЗАДАНИЕ №2
Запишите как можно больше синонимов к
следующим словам-паразитам: значит,
собственно, так сказать, понимаешь,
а именно, шикарно (отлично, перфектно),
да не вопрос, без проблем, короче,
типа, например, как бы, это самое.
Игра - диспут по теме: «Лишние слова» в
речи современной молодёжи
 ЗАДАНИЕ №3
Запишите как можно больше антонимов к
следующим «лишним»словам : короче,
видишь ли, по ходу, ну ваще, ясно, тема.
И в заключении…
…И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный – речь.
(И. А. Бунин)