rk_vmeste_deti_i_dengi

Родительский клуб
«ВМЕСТЕ»
Круглый стол не тему:
«Дети и
деньги»
« Наука о деньгах – предмет,
изучаемый дома, а не в школе»
Р. Кийосаки
2
Главные задачи родителей:




Ребенок должен понять разницу между понятиями
«хочу»и «могу».
Ребенок должен понять, что любые ресурсы, в том
числе и деньги, ограничены.
Ребенок должен понять, что планирование позволяет
сберечь деньги.
Ребенок должен понять, что он является важной
частью семьи и другие члены семьи рассчитывают на
него.
3
Ребенку нужно позволить тратить свои деньги по
собственному выбору.
Умение возвращать долги
Выдача карманных денег не должна ставиться в
зависимость от поведения и школьных оценок и не
должна отменяться в качестве наказания.
 У ребенка должны быть обязанности по дому,
которые он выполняет бесплатно.

4
10 правил
«Дети и
деньги»
ПРАВИЛО №1
Деньги – это
ценность (если
потратить –
закончатся)
6
ПРАВИЛО №2
В магазине
рассчитывайтесь
наличными
7
ПРАВИЛО №3
Показывайте
обращение с деньгами
на мелких покупках.
Так детям проще
понять как
планировать и
экономить
8
ПРАВИЛО №4
Обсуждайте
список покупок
прежде чем идти
в магазин
9
ПРАВИЛО №5
Объясняйте ребенку
разницу между
необходимым и
развлечением
10
ПРАВИЛО №6
Прорабатывайте
свои финансовые
трудности!
(Чтобы показать ребенку
1. Пример работы над собой
2. Лучше научить его финансовой
грамотности)
Какие азы финансовой
грамотности должны знать
дети?









Это понимание природы и функции денег.
Умение ценить деньги.
Умение считать деньги.
Умение составлять финансовый отчет.
Умение зарабатывать и создавать источники дохода.
Умение экономить и сберегать.
Умение тратить деньги и жить по средствам.
Умение возвращать долги.
Умение делиться.
12
 Умение
приумножать деньги.
 Умение пополнять свои финансовые
знания.
 Умение защищать свои деньги и
основы элементарной финансовой
безопасности.
 Умение обсуждать денежные
вопросы и анализировать свои
поступки.
13
ПРАВИЛО №7
Деньги бывают:
1. Карманные
2. Подаренные
3. Заработанные
14
Карманные деньги
Это прежде всего средство
обучения финансовой
грамотности, когда на практике
ребенок учится и открывает для
себя мир сбережений, мир
покупок, мир инвестирования и
мир возможностей, которые
дают деньги.
15
Что же считать карманными
деньгами?
Карманные
деньги – это деньги,
которые он может тратить на свое
усмотрение : на игрушки, на
булочки и конфетки, на красивую
ручку и т.п.
16
Правила выдачи карманных
денег:
 Можно давать карманные деньги ребенку с 6-7 лет.



С самого начала нужно объяснить ребенку смысл выплат и
договориться о том, какие расходы они будут покрывать.
Сумма должна быть разумной и увеличиваться с возрастом.
Маленьким детям деньги нужно выдавать еженедельно в
определенный день, а подросткам можно выдавать деньги
раз в месяц.
Ежегодно (например, начиная со дня рождения) сумма
карманных денег и обязанности ребенка должны
увеличиваться.
17
ПРАВИЛО №8
Денег должно быть
меньше чем
хочется, но больше
чем жизненно
необходимо.
18
ПРАВИЛО №9
Учитывайте возраст
и постепенность –
финансовая грамотность –
качество которое не
возникнет просто так –
умение обращаться с деньгами
– это навык, который должен
быть взращен из задатков и
предпосылок.
19
ПРАВИЛО №10
Учите ребенка, что не
только в деньгах
счастье!
(Между Вами должно
быть что-то общее
кроме денег)
20
Умение обращаться с деньгами - это
совершенно особый навык, который, к
счастью, успешно поддается тренировке.
Карманные деньги - лучший тренажер
финансовой самостоятельности для
наших детей.
21
22