Слайд 1 - Центральную психолого-медико

Организация деятельности ЦПМПК по подготовке
рекомендаций для участников Государственной
итоговой аттестации с ОВЗ и детей-инвалидов
в 2014/2015 учебном году
ПЛЕТНЕВА ЕВГЕНИЯ БОРИСОВНА
ДИРЕКТОР ГБОУ ЦДК САНКТПЕТЕРБУРГА,
РУКОВОДИТЕЛЬ ЦПМПК СПБ
26.02.2015
Нормативные документы
Приказ Министерства образования и науки РФ от 25 декабря 2013 г. N 1394
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования"
Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013 г. N 1400
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования"
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
от 5 марта 2010 г. N 02-52-3/10-ин «Методические рекомендации
по организации и проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ) для лиц
с ограниченными возможностями здоровья»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 9 апреля 2014 г. N НТ-392/07
(Разъяснение позиций Минобрнауки в части полномочий ПМПК по вопросам
итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)
Нормативные документы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 5 августа 2014 г. N 923
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ
В ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 26 ДЕКАБРЯ 2013 Г. N 1400
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Категории выпускников
oОбучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
o Обучающиеся дети-инвалиды, инвалиды
o Обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в санаторно-
курортных образовательных организациях
o Выпускники
прошлых лет с ограниченными возможностями
здоровья, дети-инвалиды, инвалиды
Направляются на ТПМПК
Обучающиеся в общеобразовательных организациях,
реализующих адаптированные основные
общеобразовательные программы:
•специальные (коррекционные) общеобразовательные
школы
•коррекционные классы в общеобразовательных школах
А так же выпускники прошлых лет, обучавшиеся в
специальных (коррекционных) школах и классах.
Направляются на ЦПМПК
oОбучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
o Обучающиеся дети-инвалиды, инвалиды
o Обучающиеся
по состоянию здоровья на дому,
санаторно-курортных образовательных организациях
o Выпускники
в
прошлых
лет
с
ограниченными
возможностями здоровья, дети-инвалиды, инвалиды
Учатся или обучались в общеобразовательных
организациях
Документы для ПМПК








а) заявление о проведении или согласие на проведение обследования ребенка в
комиссии;
б) копия паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с
предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
в) направление образовательной организации, организации, осуществляющей
социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при
наличии);
г) заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума
образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего
психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной
организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии);
д) заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного
обследования ребенка (при наличии);
е) подробная выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей,
наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства
(регистрации);
ж) характеристика обучающегося, выданная образовательной организацией (для
обучающихся образовательных организаций);
При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и
организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную
информацию о ребенке.
Документы для ПМПК
 Справка из образовательной организации об обучении
 Заключение ВК об обучении на дому
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
7. ГИА проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ)
б)в форме письменных и устных экзаменов с
использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее государственный выпускной экзамен, ГВЭ) для
обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов.
8. Для обучающихся, указанных в подпункте б) пункта 7
настоящего Порядка, ГИА по отдельным учебным
предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
11.Обучающиеся с ограниченными возможностями
здоровья при подаче заявления представляют
копию рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии, а обучающиеся детиинвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную
в установленном порядке копию справки,
подтверждающей факт установления
инвалидности, выданной федеральным
государственным учреждением медикосоциальной экспертизы.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
29. Для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся детейинвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался
по состоянию здоровья на дому, в образовательных
организациях, в том числе санаторно-курортных, в
которых проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные
мероприятия для нуждающихся в длительном
лечении, продолжительность экзамена
увеличивается на 1,5 часа.
Порядок проведения ГИА по образовательным
программам основного общего образования
34. Для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся детейинвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался
по состоянию здоровья на дому, в
образовательных организациях, в том числе
санаторно-курортных, в которых проводятся
необходимые лечебные, реабилитационные и
оздоровительные мероприятия для нуждающихся
в длительном лечении, образовательная
организация оборудуется с учетом их
индивидуальных особенностей.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
При проведении экзамена присутствуют
ассистенты, оказывающие указанным
обучающимся необходимую техническую помощь с
учетом их индивидуальных особенностей,
помогающие им занять рабочее место,
передвигаться, прочитать задание.
Указанные обучающиеся с учетом их
индивидуальных особенностей в процессе сдачи
экзамена пользуются необходимыми им
техническими средствами.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
Для слабослышащих обучающихся аудитории для
проведения экзамена оборудуются
звукоусиливающей аппаратурой как
коллективного, так и индивидуального
пользования. Для глухих и слабослышащих
обучающихся при необходимости привлекается
ассистент-сурдопереводчик.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
Для слепых обучающихся:
экзаменационные материалы оформляются рельефноточечным шрифтом Брайля или в виде электронного
документа, доступного с помощью компьютера;
письменная экзаменационная работа выполняется
рельефно-точечным шрифтом Брайля или на
компьютере;
предусматривается достаточное количество
специальных принадлежностей для оформления ответов
рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер.
ГВЭ по всем учебным предметам по их желанию
проводится в устной форме.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
 Для слабовидящих обучающихся
экзаменационные материалы представляются в
увеличенном размере, в аудиториях для
проведения экзаменов предусматривается
наличие увеличительных устройств и
индивидуальное равномерное освещение не
менее 300 люкс.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
 Для глухих и слабослышащих, с тяжелыми
нарушениями речи по их желанию ГВЭ по всем
учебным предметам проводится в письменной форме.
 Для лиц с нарушениями опорно-двигательного
аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных
функций верхних конечностей) письменные задания
выполняются на компьютере со специализированным
программным обеспечением;
 по их желанию ГВЭ по всем учебным предметам
проводится в устной форме.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
 Во время проведения экзамена для указанных
обучающихся организуются питание и перерывы
для проведения необходимых медикопрофилактических процедур.
 Для обучающихся, имеющих медицинские
показания для обучения на дому и
соответствующие рекомендации ПМПК, экзамен
организуется на дому.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
37. В день проведения экзамена в ППЭ
присутствуют:
е) медицинские работники и ассистенты,
оказывающие необходимую техническую помощь
обучающимся, указанным в пункте 34 настоящего
Порядка, в том числе непосредственно при
проведении экзамена;
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
42. Во время экзамена на рабочем столе обучающегося,
помимо экзаменационных материалов, находятся:
а) ручка;
б) документ, удостоверяющий личность;
в) средства обучения и воспитания;
г) лекарства и питание (при необходимости);
д) специальные технические средства (для лиц,
указанных в пункте 34 настоящего Порядка).
Во время экзамена обучающиеся могут выходить из
аудитории и перемещаться по ППЭ в сопровождении
одного из организаторов.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
основного общего образования
44. При проведении ГВЭ в устной форме устные
ответы обучающихся записываются на
аудионосители или протоколируются.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
среднего общего образования
7. ГИА проводится:
а) в форме единого государственного экзамена (далее ЕГЭ)
б) в форме государственного выпускного экзамена (далее
- ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов
для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья или для обучающихся детей-инвалидов и
инвалидов
8. Для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья или для детей-инвалидов и инвалидов ГИА по
отдельным учебным предметам по их желанию
проводится в форме ЕГЭ.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
среднего общего образования
11. Выбранные обучающимся учебные предметы,
форма (формы) ГИА (для обучающихся, указанных
в пункте 8 настоящего Порядка) указываются им в
заявлении.
Заявление до 1 марта подается в организацию,
осуществляющую образовательную деятельность.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
среднего общего образования
32. При продолжительности экзамена 4 и более
часа организуется питание обучающихся.
Для обучающихся и выпускников прошлых лет,
указанных в пункте 37 настоящего Порядка,
продолжительность экзамена увеличивается на 1,5
часа.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
среднего общего образования
37. Для обучающихся, выпускников прошлых лет с
ограниченными возможностями здоровья, обучающихся,
выпускников прошлых лет детей-инвалидов и инвалидов, а
также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в
образовательных организациях, в том числе санаторнокурортных, в которых проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные мероприятия для
нуждающихся в длительном лечении, органы исполнительной
власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие
государственное управление в сфере образования организуют
проведение ГИА в условиях, учитывающих состояние их
здоровья, особенности психофизического развития.
Порядок проведения ГИА по образовательным программам
среднего общего образования
 Материально-технические условия проведения
экзамена обеспечивают возможность
беспрепятственного доступа таких обучающихся,
выпускников прошлых лет в аудитории, туалетные и
иные помещения, а также их пребывания в указанных
помещениях (наличие пандусов, поручней,
расширенных дверных проемов, лифтов, при
отсутствии лифтов аудитория располагается на первом
этаже; наличие специальных кресел и других
приспособлений).
Заключение комиссии
 обоснованные выводы о наличии либо отсутствии у
ребенка особенностей в физическом и (или) психическом
развитии и (или) отклонений в поведении и наличии
либо отсутствии необходимости создания условий для
получения ребенком образования, коррекции нарушений
развития и социальной адаптации на основе специальных
педагогических подходов;
 рекомендации по определению формы получения
образования, образовательной программы, которую
ребенок может освоить, форм и методов психологомедико-педагогической помощи, созданию специальных
условий для получения образования.
Заключение комиссии
 Заключение комиссии заполняется на отдельном
бланке.
 Копия заключения комиссии и копии особых мнений
специалистов (при их наличии) по согласованию с
родителями (законными представителями) детей
выдаются им под роспись.
 Заключение комиссии носит для родителей (законных
представителей) детей рекомендательный характер.
Права родителей
 Присутствовать при обследовании детей, обсуждении
результатов обследования
 Получать консультации по вопросам обследования
детей и оказания им психолого-педагогической
помощи
 Обжаловать заключение Территориальной ПМПК в
Центральную комиссию
Центральная психолого-медикопедагогическая комиссия
Санкт-Петербурга
Лиговский проспект, дом 46, литер А
Тел. регистратуры: 314-13-12
gmpmpkspb@mail.ru
www.gmpmpk.ru