проект папы разные нужны

Творческий проект
«Папы разные нужны,
папы разные важны!»
Авторы:
педагог-организатор по изодеятельности
Л.К.Ларионова
и воспитатель старшей группы №5
Л.П.Герасимова
КАК ПАПА
Т. Бокова
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он - на пять!
И не забыть ещё жениться!
И... нашу маму в жёны взять.
По доминирующему методу: творческий
• По характеру содержания: включает
ребенка и праздник День Защитника
Отечества
• По характеру контактов: осуществляется
внутри ДОУ
• По продолжительности: краткосрочный
Проблема
Украсить раздевалку группа к празднику
День Защитника Отечества посредством
художественно- эстетической деятельности.
Цель
Создание праздничного настроения в честь
23 февраля посредством тематического
наглядного оформления и подарков для
пап.
Задачи
• Закреплять знания детей о празднике День Защитника
Отечества через художественно – продуктивную
деятельность
• Закреплять навыки лепки из пластилина.
• Закреплять умение рисовать мужской портрет
• Закреплять умение аккуратно приклеивать аппликацию
• Развивать цветовое восприятие и художественный вкус
• Развивать композиционные навыки, пространственное
представление и творческие способности
• Воспитывать патриотические чувства и доброе отношение
к близким
Участники
• Дети старшего дошкольного возраста
• Педагог-организатор и воспитатели ДОУ
I этап - организационный
• Подбор произведений о Российской
Армии
-Стихи: И.Грошева «23февраля»
Н.Доброта «Папины профессии»
-Музыкальные произведения:
Ю.Вирижников «Радостный день»
Б.Савельев «Лучше папы друга нет»
-П.И.Чайковский «9 симфония»
• Подбор репродукций о Российской
Армии
• Подготовка материала и оборудования:
доски, стеки, салфетки, станки,
пластилин, фломастеры, цветные
карандаши, ватман, цветная бумага,
ножницы, клейстер, фотографии пап .
II этап - практический
Предварительная работа:
 Беседы с детьми о значении Российской Армии
для страны
 Чтение художественной литературы
 Слушание песен о Защитниках Отечества
 Разучивание стихов о папах и дедушках
 Рассматривание иллюстраций о Российской
Армии
 Лепка кружек из пластилина
 Рисование портрета папы
 Коллективная аппликация
Беседы с детьми о празднике
День Защитника Отечества
ПАПИНЫ ПРОФЕССИИ
Н. Доброта
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.
Искры летят, из котла валит пар То варит сталь наш отец-сталевар.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
«В мире ненужной профессии нет!» Учит нас с детства папа-поэт.
Лепка кружек из пластилина
Рисование портретов пап
Аппликация
праздничного плаката
«С праздником 23 февраля!»
Раздевалка готова к празднику
III этап – итоговый
Дети поздравляют своих родных с
праздником Защитника Отечества!
Результат работы над проектом:
- изготовление из пластилина кружек
- аппликация праздничного плаката
-рисование портрета папы
- чувство радости, заботы и гордости по отношению к
своим близким и родным
-создание у пап хорошего праздничного настроения