Профилактика детского травматизма «Безопасность – залог здоровья»

Профилактика детского травматизма
«Безопасность – залог здоровья»
Без здоровья невозможно и счастье.
В.Белинский
Виды детского травматизма:
Бытовой
Уличный
транспортный
Уличный
нетранспортный
Спортивный
Школьный
т
р
а
в
м
а
и
з
м
Детский травматизм и его предупреждение – очень
важная и серьезная проблема, особенно в период
школьных каникул, когда дети больше располагают
свободным временем, чаще находятся на улице и
остаются без присмотра взрослых.
• Несмотря на большое
разнообразие травм у детей,
причины, вызывающие их,
типичны. Прежде всего, это
неблагоустроенность внешней
среды, халатность, недосмотр
взрослых, неосторожное,
неправильное поведение
ребенка в быту, на улице, во
время игр, занятий спортом.
• Естественно, возникновению
травм способствуют и
психологические особенности
детей: любознательность,
большая подвижность,
эмоциональность, недостаток
жизненного опыта, а отсюда
отсутствие чувства опасности.
• Взрослые обязаны
предупреждать возможные
риски и ограждать детей от них.
Основные направления
профилактики травматизма:
• соблюдение нормативов и регламентов,
обеспечивающих безопасность образовательного и
воспитательного процессов в школе;
• организация дежурства педагогов;
• организация подвижных игр на переменах;
• выполнение гигиенических требований к условиям
обучения в ОУ;
• организация обучения и проверки знаний по охране
труда сотрудников ОУ;
• проведение инструктажей на рабочем месте, целевые
и внеплановые инструктажи с обучающимися
Работа с родителями
• Конечно, полностью искоренить детский
травматизм невозможно — от несчастного
случая, увы, не застрахован никто.
• Но задача родителей — максимально
обезопасить своего ребенка. Ведь
большинство травм происходят именно по
вине родителей — недоглядели,
недообъяснили.
• Детский травматизм — серьезная
проблема, но если родители будут следить
за своим ребенком и научат его правилам
безопасности, многих травм удастся
избежать.
Работа родителей по
предупреждению травматизма
должна идти в 2 направлениях:
1. Устранение
травмоопасных
ситуаций;
2. систематическое
обучение детей
основам
профилактики
травматизма.
Важно при этом не
развить у ребенка
чувства робости и
страха, а, наоборот,
внушить ему, что
опасности можно
избежать, если вести
себя правильно.
• Взрослые должны научить
детей обдумывать свои
поступки и действия наперед и
прогнозировать травмоопасную
ситуацию.
• Это взрослые должны знать в
какое время года ожидать
увеличение или падение числа
несчастных случаев.
Расскажите Вашим детям:
Падения
•
Падение распространенная причина
ушибов, переломов костей и
серьезных травм головы. Их
можно предотвратить, если:
•
не разрешать детям
лазить в опасных местах;
•
устанавливать
ограждения на ступеньках,
окнах и балконах.
•Лыжи и коньки не простые виды
развлечения. Этому надо учить.
Необходимы знания техники:
умение ставить ногу, держать
корпус, регулировать ритм дыхания,
знание правил безопасности
падения. Для этого есть тренер и
опытные преподаватели.
•Родители здесь играют меньшую роль.
В травматологию попадают, в основном,
дети ничего не умеющие, ничему не
обученные.
• Может быть самыми
безобидными в зимнее
время покажутся летящие
снежки. Эта игра развивает
руку и глазомер, гармонию
движений тела и интеллект.
Но тяжелый снежок может
угодить в глаз и вызвать
симптомы сотрясения: боль,
"искры из глаз",
молниеносная потеря
сознания, затем головная
боль, гематома орбиты,
рвота.
•А катание с горки? Если еще стоя, да с
разгона! В результате подсекают
маленьких на ледянках и картонках и
те получают травмы. Задача взрослых
- не допускать одновременного
катания старших и младших детей.
•Иногда на верхней площадке горки
возникает возня, и ребенок летит
совсем не с той стороны. Вот и
тяжелая черепно-мозговая травма.
•А если паровозиком? Первый
неизменно застревает в снегу и
получает удар в спину. Результат смещение позвонка. А можно и
вообще выбить позвонок.
•Чтобы этого не случилось, нужна
помощь взрослых.
•В летнее время зоной повышенной опасности
становятся детские площадки, а особенно
качели.
•Самое страшное - это неухоженные
качели: стойки раскачиваются,
металлические перекладины ослабевают,
канаты перетираются, сиденья трескаются.
Все это чревато травмами.
•Если с качели упал, типичной ошибкой
является попытка встать на ноги - сразу
получаешь дополнительный удар в любое
место своего тела. Надо прижаться к земле и
по-пластунски отползать.
•Добровольный прыжок с качели никогда не
заканчивается безопасным приземлением на
ноги. От резкого касания с грунтом - перелом
лодыжек, берцовых костей, вывих
голеностопных суставов.
Порезы
Разбитое стекло может стать причиной порезов,
потери крови и заражения. Нужно учить детей не
прикасаться к разбитому стеклу.
Ножи, лезвия и ножницы необходимо держать в
определенных местах. Старших детей надо научить
осторожному обращению с этими предметами.
Можно избежать многих травм, если объяснять детям,
что бросаться камнями и другими острыми
предметами, играть с ножами или ножницами очень
опасно.
Острые металлические предметы, ржавые банки
могут стать источником заражения ран. Таких
предметов не должно быть на детских игровых
площадках.
• Самая опасная машина - стоящая:
ребенок считает, что если опасности не
видно, значит ее нет. Но, выходя из-за такой
машины на проезжую часть, 63 ребенка из
100 попавших в дорожное происшествие
попадают под колеса другой машины.
•если транспортный поток застал на середине дороги,
следует остановиться и не паниковать;
•надо научить ребенка не поддаваться "стадному"
чувству при переходе улицы группой;
•детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом;
Дети должны знать и соблюдать следующие
правила, когда переходят дорогу:
• остановиться на обочине; посмотреть в обе
стороны;
• перед тем как переходить дорогу,
убедиться, что машин или других
транспортных средств на дороге нет;
• переходить дорогу надо по перпендикуляру
к оси, а не по диагонали;
•переходя
дорогу,
держаться за
руку взрослого
или ребенка
старшего
возраста;
•идти, но ни в коем случае не бежать;
•переходить дорогу только в установленных
местах на зеленый сигнал светофора;
•на дорогу надо выходить спокойно,
сосредоточенно, уверенно и так, чтобы
водитель видел тебя;
•Старших детей необходимо научить
присматривать за младшими и помогать им.
•При перевозке ребенка в автомобиле,
необходимо использовать специальное
кресло и ремни безопасности, ребенка надо
посадить сзади и справа.
• Несчастные случаи при
езде на велосипеде
являются
распространенной
причиной травматизма
среди детей старшего
возраста.
• Таких случаев можно
избежать, если
родственники и родители
будут учить ребенка
безопасному поведению
при езде на велосипеде.
• Детям нужно надевать на
голову шлемы и другие
приспособления для
защиты.
•Еще ни одно увлечение детей не
приводило к такому наплыву раненых, как
роллинг (катание на роликовых коньках),
который в последнее время стал особенно
популярным. В роллинге слишком высоки
требования к владению телом - малейший
сбой приводит к падению, что всегда
чревато травмой.
•Покупая ребенку роликовые коньки,
научите стоять на них и перемещаться.
Проследите за правильной постановкой
голеностопного сустава.
•Обязательно приобретите наколенники,
налокотники, напульсники и шлем. Это
предупредит основные травмы.
Научите правильно падать - вперед на
колени, а затем на руки.
Кататься нужно подальше от
автомобильных дорог.
Научите детей избегать высоких скоростей,
следить за рельефом дороги, быть
внимательным.
• Взрослые должны
научить детей
правилам
поведения на воде
и ни на минуту не
оставлять ребенка
без присмотра
вблизи водоемов.
• Дети должны знать,
что нельзя плавать
без присмотра
взрослых.
• На рынок Новогоднего карнавала, шикарных именин и
юбилеев
поступают
сейчас
необыкновенные
многообразные пиротехнические средства. Маленькие
картонные цилиндрики с их мощным огненно-шумовым
эффектом очень далеки от невинной игрушки и
беззаботного проведения праздника. Первая вспышка и
взрыв ослепляет и глушит. К тому же, петарда может
разорваться совсем не в том месте, где планируется.
Можно спалить квартиру, если палить из форточки.
Можно остаться без конечностей, если стрелять с руки.
• Исходя из этого, стрельбу пиротехникой можно
разрешать только подросткам старше 14 лет. И то
под наблюдением взрослых, соблюдая строгие
правила безопасности.
• Запуская петарду, нельзя:
• стоять под деревом, у стены, рядом с
товарищами;
• находиться в помещении;
• стрелять с руки;
• направлять траекторию полета в
сторону прохожих, животных, построек,
леса, сухостоя.
•
А руки ребенка с малых лет сами собой
тянуться к спичкам, запалам, капсюлям.
• Тогда начинается изготовление
бомбочек, пистолетов-самопалов,
обрезов. И детям очень хочется в
отсутствии родителей похвастаться
перед сверстниками своими познаниями
в оружии.
• Поэтому о возможных трагических
последствиях они должны знать
уже в раннем возрасте!
• Очень важно для взрослых – самим
правильно вести себя во всех
ситуациях, демонстрируя детям
безопасный образ жизни.
Не забывайте,
что пример взрослого
для ребенка заразителен!
Как вырастить
неполноценного ребенка
• Сегодня созданы все условия для детей,
чтобы они выросли физически и
умственно неполноценными, что на самом
деле и происходит. Если лет 30 назад в
классе было освобождено от физкультуры
1-2 человека, то теперь - чуть ли не
половина. В армию брать некого не только
потому, что "косят", а просто не проходят
медкомиссию.
• Это происходит благодаря "достижениям
цивилизации": булочкам, газировке,
сахару в составе сладостей и др. , в
которых нет никаких витаминов,
минералов, аминокислот.
Хулигана из ребенка
делает еда
• Если ребенок ест мало овощей и
фруктов, т.е. потребляет мало
витаминов, у него в два раза чаще
возникают проблемы с поведением.
Это установили ученые Университета
Кливленда в Австралии. Специалисты
подчеркивают, что недостаток
здоровой пищи способствует развитию
плохого поведения.
• А здоровая пища - это пища,
обогащенная витаминами и
минералами.
У детей и подростков существует
множество проблем, среди которых
можно выделить следующие:
• Ухудшение пищеварения –
дисбактериоз.
• Анемия – малокровие (разрушение
зубов, быстрая утомляемость,
головные боли, головокружения).
• Низкий иммунитет - частые
простудные заболевания.
• Хрупкость костей(частые
переломы), боли и судороги в ногах
и руках, плохие зубы.
• Слабая нервная система перепады настроения,
неспособность быстро
сконцентрировать свое
внимание, ухудшение
способности к обучению.
• Быстрое падение зрения - дети
много времени проводят за
компьютером и у телевизора
• Все эти проблемы связаны, в
первую очередь, с изменением
питания – уменьшением злаковых,
овощей, молочных продуктов и
увеличением рафинированных
углеводов (сахара в составе
сладостей, газировки, булочки и
др.), в которых только пустые
калории. А витаминов и минералов
нет и в помине.
• Чтобы избежать этого, надо регулярно
принимать витамины и минералы и
заниматься физкультурой. Физические
упражнения улучшают усвоение
минералов.
• Недостаток минералов в костях в
детстве резко увеличивает частоту
переломов у взрослого человека.
• Костное здоровье формируется в
детстве. И если ребенка не докормили
творогом, сыром, рыбой (а это верно
практически для 90% детей), после
50-ти лет - жди проблем с костями и
суставами.