План наблюдения

План проведения педагогических наблюдений по изучению
личности ученика в учебном процессе в параллели четвертых классов.
Месяц
август
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель/май
Содержание
Качественный анализ итоговых характеристик, подготовка к учебному
процессу с учетом результатов предшествующих педагогических
наблюдений – до 30 августа.
Структурирование проведение урока с учетом данных итоговых,
индивидуальных характеристик учащихся класса.
Педагогического наблюдения устойчивых «основных проявлений
личностных особенностей» (карта №1)
Качественный анализ данных педагогического наблюдения по карте №1,
внесение дополнений, изменений в программу психологопедагогической поддержки ученика в учебном процессе. Консультации
с методистом школы по уточнению программ психолого-педагогической
поддержки ученика в учебном процессе
Педагогического наблюдения устойчивых особенностей усвоения
учебного материала учащимися класса (карта №2)
Качественный анализ данных педагогического наблюдения по карте №2,
описание наиболее эффективных способов организации усвоения
учебного материала учащимися класса. Консультации с методистом
школы по описанию способов организации усвоения учебного материала
учащимися класса
Педагогического наблюдения особенностей организации учащимися
самостоятельной деятельности на уроке (карта №3)
Качественный анализ данных педагогического наблюдения по карте №3,
описание индивидуальных способов организации учащимися
самостоятельной деятельности на уроке
Аналитическая деятельность педагогов параллели и психолога школы по
данным педагогических наблюдений. Семинар педагогов параллели,
психолога и методиста школы по описанию Познавательного профиля
выпускника начальной школы.
Описание Познавательного профиля выпускника начальной школы.
Сдача – конец мая.