Открытое занятие ОПК во 2 классе - МОУ
advertisement
Открытое занятие по курсу «Основы православной культуры» учителя начальных классов МОУ-СОШ с.Звонаревка Крюковой Г.И. Тема урока: «Добрые и злые дела человека» Тип занятия: урок формирования нового знания через иллюстративно – диалоговые объяснения с использованием компьютерных технологий. Цель занятия: формирование духовно-нравственных понятий «добро» и «зло»; выработка умения видеть в своем поведении проявления душевных свойств; воспитание навыков борьбы с вредными качествами и взращивание добродетелей. Задачи занятия: раскрыть значение доброты, как важнейшего качества человеческой души; развивать познавательную активность, коммуникативные навыки и творческие способности; воспитывать христианские добродетелей и стремление следовать им в жизни. Оборудование: карта - путешествия, музыкальные записи, компьютерная презентация, рабочие тетради, карандаши Ход урока Этапы урока Подготовка к уроку. Создание доброжелательной атмосферы Деятельность учителя Деятельность ученика У нас сегодня замечательный день. В нашей школе присутствует много гостей. Им должно быть у нас тепло, уютно и хорошо. Давайте подарим гостям хорошее настроение, улыбнемся и пожелаем удачи. Актуализация 1. Что такое совесть? 1.Совесть – это знания, знаний, усвоенных что должен, а чего не на предыдущем должен делать человек уроке 2. Совесть – это судья человека, его дел, поступков, мыслей чувств. 3. Совесть – это искра Божья данная нам для того, чтобы освещать нам жизненный путь. 2. Что нужно делать для того, чтобы голос совести отчетливо звучал в нашей душе? Слушать свою совесть, делать добро. Она бывает очень чуткой и все подсказывает правильно. Постановка Сегодня на занятии мы с учебной задачи вами начнем увлекательное (слайд 1) путешествие в очень необычную страну. Эта страна недалеко от каждого из нас и называется она «Добро и зло». Перед вами карта нашего путешествия с обозначением остановочных пунктов. Во время этого путешествия вы сможете лучше узнать самих себя, а также своих близких и знакомых. По-новому для вас зазвучит пение птиц, иными станут деревья и цветы, мир будет для вас гораздо интереснее, чем прежде. В нашей душе скрывается целый мир, не менее интересный и загадочный, чем мир видимый. Возникновение Состояние нашей души проблемной бывает различным: бывает на ситуации душе хорошо, а бывает и плохо. Как вы думаете от чего это Если мы совершаем зависит? добрые дела, то на душе хорошо, а если что – то делаем плохо, то и на Если мы совершаем добрые душе плохо дела, тогда на душе радостно и светло. Ум не мыслит ни о чем плохом, совесть спокойна и чиста. В такие минуты все кажутся добрыми и милыми, всем хочется сказать ласковые слова, каждого пожалеть, утешить. Но к сожалению, мы в своей жизни совершаем не только добрые, но и злые поступки, которые являются причиной того, что состояние нашей души становится не добрым и мрачным. Душа подавляется плохим чувствам и мыслям, становится иной. Каким плохим чувствам Зависть, обида, мы поддаемся? злопамятство, когда мы сердимся и злимся на других. Формулирование учебной темы Ситуация поиска (слайд 2) Как же обнаружить в себе и Если мы помогаем друг добрые качества и злые другу, никого не мысли и поступки? обижаем, то поступаем хорошо. Если сердимся, говорим плохие слова, не делимся, не помогаем друг другу, то поступаем плохо. Наше путешествие поможет вам разобраться в себе. Узнать, что такое добро и зло, изучив внутренний мир своей души, вы сможете работать над собой, стараясь совершать добрые дела и избегать зла в своей жизни. Итак, начнем наше путешествие на первую станцию, которое называется «Добро и зло» (название станции записывается под музыку) Отгадайте загадку: Самый лучший тот на свете, Кто, как луч весенний светел, Кто поможет, руку даст И поплавать новых ласт, Лыж, ни разу не надетых, Откусить хоть полконфеты, Вот какая красота – В моем друге … доброта (слайд 3) У кого она в достатке, С тем дружить легко гладко. Для души приобрету Я у Бога … и Что такое доброта? Признайтесь солнышко? (слайд 4) вы доброту Это когда мы совершаем добрые дела и не мыслим ни о чем плохом любите да Давайте мы сейчас закроем глаза и мысленно представим его. Какого оно цвета? Улыбается ли оно вам? Согревает ли своими лучами? Теперь откройте глаза. Расскажите, какое оно солнышко. Солнышко теплое, ласковое, лучиками согревает нас и на душе становится хорошо. Солнце, будто колобок, Вдоль по небу катится – Светлый чуб, румяный бок, Золотое платьице. Тепленькие лучики – Солнышкины рученьки. Кого лучом коснется – Тот сразу улыбнется. Вот оно какое – Солнце золотое! Солнышко наше теплое, светлое. Представьте себе, что солнце и доброта – это одно и то же. Как вы думаете, Мир бы не смог что было бы с миром, если существовать без солнца бы солнце перестало светить? Кругом царило бы зло, А что бы произошло, если бы жить со злом в мире исчезла доброта? невозможно (слайд 5) (слайд 6) А что такое зло? Это когда люди поступают плохо: ссорятся, обижают друг друга, не помогают Можно ли сказать, что зло Зло, как и ветер, похоже на ветер, который приносит вред человеку приносит вред людям и всему живому? Поглядите – ка опять Ветер вышел погулять. Рвет с деревьев он листочки, Гнет к земле траву, цветочки, Даже гонит с улицы Старенькую курицу. Ну-ка, ветер, прекрати! Стыдно так себя вести! Как вы думаете, кто сильнее Думаем, что солнце ветер или солнце? Сейчас мы прочитаем небольшой рассказ, который чтение рассказа поможет нам ответить на этот (приложение 1.) вопрос 1. Кто вам больше Солнце, оно доброе. понравился – солнце или ветер? 2. Кто сильнее солнце или Конечно солнце, оно ветер? пригрело теплом, и человек снял одежду. 3. Как вы понимаете Лаской и добротой слова: «лаской и можно утешить добротой можно человека, помочь ему в сделать гораздо любых ситуациях и больше, чем злом и даже вылечить. Так же гневом»? к животным, если относиться по-доброму Решение ситуации ласково, они никогда не ответят злом Так кто сильнее солнце или Солнце, оно согревает ветер? всех своим теплом. Доброта или зло? Добро, как и солнце, несет тепло и ласку, значит оно сильнее зла. Каким образом можно Делать добрые дела, искоренить зло в нашем обращаться к Богу за мире? помощью и не отвечать злом на зло. Физминутка Зло искореняется только добром. Сердечное тепло и любовь побеждают все. У вас на столах лежит изображения солнышка. Сейчас мы встанем в кружок, подарим друг другу солнышко со словами добрых пожеланий. Открытие новых Чтение текста в учебнике знаний стр.28 Закрепление 1. Что такое доброта? (слайды 7 -9) 2. В чем она проявляется? Зло, как снежный ком катилось И все больше становилось. Тут добро, как будто солнце, Глянуло в свое оконце. И от зла не отвернулось А спокойно … улыбнулось. Знаете, что вдруг случилось? Зло исчезло. Растворилось. Дарят друг другу солнышко с пожеланиями здоровья, удачи, хороших отметок, достижения успехов, хорошего настроения т.д. Качество человеческой души Добрый никогда не обидит злым словом, он любит мир и все, что его окружает. 3. Что нам необходимо Надо учиться творить делать для того, чтобы добрые дела. побороть в себе зло и научиться быть добрыми? Включение нового а) чтение рассказа «Улыбка» Приложение 2. знания в систему б) ответы на вопросы: знаний и 1. Каким образом девочке Она всегда по-доброму повторений удалось победить зло? улыбалась угрюмому соседу. (слайды 10 – 12) 2. Какие слова вы говорите своим соседям при встрече? 3. Какой же секрет мы Добро побеждает зло открыли сегодня на уроке? Рефлексия Самостоятельная работа в тетради Итог урока На какую станцию мы На станцию «Добро и сегодня совершили зло» путешествие? Чему учились на уроке? Как можно побороть в себе зло, учиться делать добрые дела, не бояться обращаться за помощью к Богу, к Богородице, Ангелу-хранителю. Приложение 1. Как-то ветер и солнце поспорили друг с другом: кто из них сильнее. Увидели путника, идущего в дорожном плаще. - Я мигом сниму с него одежду! завывать, стонать. - заявил ветер и начал сильно дуть, В воздухе закружились листья, сучки, мелкие камни, пыль. Весь этот холодный вихрь обрушился на путника, но тот только сильней кутался в свой плащ, защищаясь от злой стихии. Сколько не бился ветер, ничего у него не получилось. Тогда солнце сказало: - Теперь посмотри, что сделаю я. Солнышко выглянуло из-за тучи, ласковыми лучами согрело путника, и он сам снял свой плащ. - Видишь ли, - сказало тогда кроткое солнце сердитому ветру, - лаской и добротой можно сделать гораздо больше, чем злом и гневом. Приложение 2. Улыбка Их двери были напротив. Они частенько встречались на лестничной площадке. Один проходил мимо, нахмурив лоб, и даже взглядом не удостаивал соседа. Всем своим видом он говорил: мне не до вас. Другой приветливо улыбался. С его языка уже готовы были сорваться пожелания здоровья, но, видя холодную неприступность, он опускал глаза, слова застревали в горле, а улыбка гасла. Так проходили годы. Мелькали дни, похожие один на другой. Соседи старились. При встрече Доброжелательный уже не ждал приветствия и лишь учтиво уступал дорогу. Но однажды в гости к нему приехала внучка. Она вся светилась, будто солнышко сияло в её глазах и улыбке. Когда малышка встретила угрюмого соседа, она радостно воскликнула: - Здравствуйте! Незнакомец остановился. Этого он никак не ожидал. На него смотрели голубые, как васильки, глаза. В них было столько нежности и ласки, что этот суровый человек даже смутился. Он не умел говорить с соседями и детьми. Он привык только приказывать. Никто не смел заговорить с ним без разрешения секретарши, а тут какая-то кнопка… Промычав что-то невнятное, он поспешил к машине, которая ожидала его у подъезда. Когда важная персона уселась в «Мерседес», девочка помахала вслед рукой. Угрюмый сосед сделал вид, что не заметил этого. Мало ли какая мелюзга мелькает за стеклами иномарки. Встречались они довольно часто. Лицо девочки каждый раз озарялось радостной улыбкой, и от ее неземного света у соседа становилось теплее на душе. Ему это стало нравиться, и однажды он даже кивнул в ответ на звонкое приветствие. Вдруг встречи с малышкой прекратились. Суровый заметил, что в квартиру напротив приходит врач. При встрече доброжелательный сосед все так же учтиво пропускал его вперед, но был почему-то без внучки. И тут Угрюмый понял, что именно ее улыбки, ее машущей ручки ему теперь и не хватает. На работе его по-деловому приветствовали, вежливо улыбались, но это были совсем другие улыбки. Так и шли однообразные, скучные дни. Однажды Суровый не выдержал. Увидев соседа, он слегка приподнял шляпу, сдержанно поприветствовал его и спросил: - А где же ваша внучка? Что-то ее давно не видно. - Она заболела. - Вот как?... – его огорчение было совершенно искренним. Когда следующий раз они встретились на площадке, Угрюмый, поздоровавшись, открыл дипломат. Порывшись в бумагах, он достал плитку шоколада и пробормотал смущенно: - Передавайте вашей девочки. Пусть поправляется. И торопливо засеменил к выходу. У деликатного соседа увлажнились глаза, и комок подступил к горлу. Он даже не смог поблагодарить, лишь пошевелил губами. После этого, встречаясь, они говорили друг другу добрые слова, и Суровый спрашивал, как себя чувствует внучка. А когда девочка выздоровела, и они встретились, малышка бросилась к соседу и обняла. Теперь уже увлажнились его глаза.
