5 Cher

Профессиональный конкурс работников образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ – КОНКУРС
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
(2013/2014 учебный год)
Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии:
дошкольное образование.
«Мой любимый сказочный герой»
Интегрированное занятие
по художественному творчеству
(подготовительный возраст)
Составил:
воспитатель МБДОУ ЦРР
детский сад №34
г.Шахты Ростовская обл.
Черных Елена Вячеславовна
г.Шахты 2014г.
Конспект интегрированного занятия по ИЗО в
подготовительной группе «Мой любимый сказочный герой»
Программное содержание:
- дать знания о нетрадиционной технике изображения,
- формировать эстетическое отношение к сказочным героям,
- учить отображать в рисунке характерные особенности образов сказочных
героев,
- закреплять умения вырезывать из картона детали фигуры героя,
- развивать конструктивные способности в составлении портрета героя из
частей,
- вырабатывать навык работы с нитками, нарезание ниток на мелкие части
ножницами,
- воспитывать творческие способности детей.
Методы: показ способа изображения, вопросы по вырезыванию, указания по
конструированию, загадки о сказочных героях на магнитофонной записи,
метод пассивных действий, подсказ, пояснения, уточнения.
Материал: картон, ножницы, восковые мелки, альбомные листы, кисти
тонкие, салфетки, пряжа любого цвета, образец.
Ход занятия:
1. Дети садятся удобно на ковре и прослушивают на магнитофонной записи
голос сказочного героя, Винни-Пуха. Узнают его.
Воспитатель: Раз вы так хорошо узнаёте голос этого героя, то наверняка у
каждого из вас, дома есть свой любимый сказочный герой, закройте глаза и
вспомните его, как он выглядит. Лучше давайте устроим для родителей,
воспитателей, друзей фотовыставку своего любимого героя. Согласны?
Воспитатель: Фотографию сказочного героя мы сегодня научимся рисовать
по-чудесному, с помощью новой техники. Вам интересно, тогда будьте
внимательны, и у вас всё получится. Приглашаю вас за столы.
Воспитатель: На ваших столах, на тарелочках лежит картон. Из него вам
надо вырезать основу, главную деталь фигуру своего любимого героя. Что
можно вырезать из квадрата? Прямоугольника? Круга? Какие детали можно
сделать из треугольника? (показ форм и вырезанных деталей).
Воспитатель: А теперь догадайтесь, кто мой любимый герой? Правильно
плюшевый мишка, Винни-Пух. Из белого картона вырезаем основу медведя,
далее приклеиваем его на альбомный лист. С помощью красок или
карандашей рисуем глаза и нос медведя. Пряжу нарезаем небольшими
полосками, берём клей ПВА и намазываем основу медведя, приклеиваем
небольшие кусочки ниток на него. Таким образом заполняем всё
пространство в нашей основе. В итоге у нас должен получиться мягкий
мишка.
2. Приступаем к работе. Кто что- то не знает, тот руку поднимает.
Воспитатель наблюдает за работой детей, советуя, помогая методом
пассивных действий.
Воспитатель: Приглашаю вас принести рисунки ваших сказочных героев на
любование и обсуждение. Сейчас мы узнаем какой сказочный герой кому
нравится? Приглашаем гостей рассмотреть нашу выставку. Когда рисунки
высохнут, мы порадуем и удивим родителей. Ведь они не знают и не умеют
рисовать с помощью новой техники. Спасибо за внимание и старание.