(5)

«Ходи по улице с умом».
(игра КВН)
Цель: Обобщить знания детей по ПДД; Развивать речь, мышление;
Воспитывать бережное отношение к своей жизни.
Оборудование: рисунки, дорожные знаки из бумаги.
Учитель: Солонцова А. Д.
Ход занятия
I Оргмомент
II Введение в тему урока.
-Послушайте стихотворение и объясните, почему оно называется «Скверная
история».
Движеньем полон город –
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Но кто при красном свете
Шагает напрямик?
А это мальчик Петя –
Хвастун и озорник.
Волнуются шофёры,
Во все гудки гудят,
Колёса и моторы
Остановить хотят.
Свернул водитель круто,
Вспотел как никогда:
Ещё одна минута –
Случилась бы беда.
- О чём говориться в стихотворений? Почему оно называется «Скверная
история»? (С Петей чуть не случилась беда потому, что он не соблюдал
правил дорожного движения).
- Что такое правила дорожного движения, и для чего они нужны?
- О правилах дорожного движения мы уже говорили и сегодня продолжим
разговор о них. Пройдёт наш урок необычно - в виде игры КВН по теме
«Ходи по улице с умом».
III Игра- КВН
- В конкурсе весёлых и находчивых участвуют две команды: 1ряд – 1
команда, 2 ряд – 2 команда.
1. Первое задание.
- Итак, первое задание: придумать название команды. Время на обсуждения –
2 мин. (Название команд учитель записывает на доске).
2. Второе задание – «Разминка».
- Ты загадки отгадай,
А отгадки мне подай.
- Я по очереди, каждой команде, буду загадывать загадки. За каждую
отгаданную загадку команда получает 1 балл.
- Что такое, отгадай:
*Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасётся,
По дороге он несётся.
(Автомобиль)
*Сам не едет, не идёт,
Не поддержишь – упадёт,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперёд.
(Велосипед)
*Что за чудо этот дом –
Окна светлые кругом,
Носит обувь на резине,
А питается бензином.
(Автобус)
8Загудел глазастый жук,
Обогнул зелёный луг.
У дороги смял ковыль
И ушёл, оставив пыль.
(Мотоцикл)
- Каждой команде задаётся вопрос. За верный ответ на вопрос команда
получает 1 балл.
- Какие машины помогают убирать улицы? (Снегочистители, поливальные,
…..)
- Какие специальные машины вы знаете? ( «Скорая помощь», пожарные,
«ГАЙ», дорожные катки, самосвалы, лесовозы и др.)
- Ребята, давайте подведём итоги конкурса «Разминка».
(Результаты записываются на доске.)
- Молодцы!
3. Третий конкурс «Светофор».
- Начинаем разговор
Про трёхглазый…. (светофор)
- Скажите, почему светофор называется светофором?
- Слово это составлено из двух частей: «свет» и «фор». Ну свет и есть свет, а
фор?
- Слово «фор» произошло от греческого «форос», что означает «несущий»
или «носитель». А всё вместе – светофор- значит «носитель света, несущий
свет».
- Светофор и верно несёт свет, причём трёх разных цветов. Каких? (
красного, жёлтого, зелёного)
- Почему для светофора были выбраны три цвета: красный, жёлтый и
зелёный? (Ответы детей)
- Для запрещающего сигнала красный цвет взяли потому, что он хорошо
виден и днём и ночью. Такой сигнал не меняет цвета даже в тумане. Зелёный
виден несколько хуже, но зато его нельзя спутать с красным.
- Ребята, люди делят светофоры на два вида: транспортные и пешеходные.
(Показ иллюстрации учителем).
- Вспомните, что означают сигналы светофора. (Ответы детей)
- Посмотрите на доску. На этом светофоре сигналы расположены
неправильно. А как правильно?
- Ребята рассмотрите карточки.
- С помощью фломастеров на первом светофоре «зажгите» сигнал «Стойте».
- На втором – «Внимание».
- На третьем - «Идите» или «Движение разрешается».
- На каком из пешеходных светофоров горит сигнал «Стойте», а на каком –
«Идите»? Подпишите название сигнала под пешеходным светофором.
(Ребята выходят к доске и показывают, как они выполнили карточку –
задание.)
- Итак, в конкурсе «Светофор», максимальный результат – 5 баллов.
- Молодцы!
IV Игра .
- Я сейчас проверю, знаете ли вы сигналы светофора и кто из вас самый
внимательный.
Если загорится красный
Стой тихо – путь опасный.
Жёлтый, если загорится
Надо хлопать, не лениться.
Свет зелёный говорит:
Можно топать - путь открыт.
4. Четвёртый конкурс «Знаешь ли ты знаки».
- Пришло время выяснить, насколько хорошо вы знаете дорожные знаки.
Каждая команда получает по три дорожных знака. После обсуждения вы
должны назвать дорожный знак, объяснить, почему он так назван, и где мы
можем увидеть на дороге. На обсуждение командам даётся две минуты.
Знаки для 1 – й команды: «Дети», «Пешеходный переход», «Подземный
пешеходный переход».
Знаки для 2 – й команды: «Движение пешеходов запрещено», «Движение на
велосипедах запрещено», «Дети».
- Итак, время истекло. Давайте проверим ваши успехи. Максимальный
результат в этом конкурсе – 6 баллов.
- Молодцы!
5. Пятый конкурс «Составьте правило дорожного движения».
- Ребята, по иллюстрациям, расскажите какие правила дорожного движения
вы должны знать.
Следующие правила наиболее важны:
* По тротуару следует идти как можно дальше от проезжей части;
* Переходя улицу, следует остановиться у проезжей части и посмотреть
налево, потом направо и снова быстро налево;
* Начинайте переходить улицу только при зеленом свете светофора;
* Улицу переходите по возможности в безопасных местах - у светофора,
на обозначенном "зеброй" переходе или, по крайней мере, на
перекрестке - водители машин здесь более внимательны.;
* Никогда не бросайтесь в транспортный поток очертя голову.
V. Игра «Запрещается – разрешается».
1. Перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (запрещается)
2. Переходить улицу на зелёный свет светофора? (разрешается)
3. Выбегать на проезжую часть? (запрещается)
4. Уступать в автобусе старшим место? (разрешается)
5. Шалить, мешать народу на тротуаре? (запрещается)
6. Знать все правила движенья? (разрешается)
6. Шестой конкурс «Кроссворд».
По горизонтали.
2. Тот, кто совершил поездку в транспорте.
4. Раскрашенное полосами место пешеходного перехода на проезжей части
улицы.
6. Место пересечения двух дорог.
По вертикали.
1. Пешеходная дорожка, идущая сбоку от проезжей части улицы.
2. Человек, идущий по улице.
3. Место для пешеходов, пересекающих улицу.
5. Какой городской транспорт ездит по рельсам?
- Молодцы!
VI. Итог
- Вот и подошла к завершению наша игра. Давайте подведём итоги.
- Молодцы!