1. Рынок труда

Разработка урока обществознания в 11 классе.
ТЕМА: «Занятость и безработица».
Учитель истории и обществознания: Кольцюк К.П.
Цели: Формировать умение анализировать, структурировать и воспроизводить материал
учебника и применять полученные знания на практике. Развивать умение оценивать значение
того или иного материала, строить логические цепи. Воспитывать уважение к труду.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: Учебник «Обществознание 11 класс» Л.Н. Боголюбов, М -2012; компьютер,
мультимедиа проектор, презентация РР, карточки с раздаточным материалом.
Ход урока.
1 Орг. момент
2. Проверка знаний. (10 минут)
1. Выполнение теста ( см. приложение 1)
2. Составление сложного плана по теме «Инфляция», по типу задания ЕГЭ С-8 ( один ученик у
доски, остальные в тетрадях). Обсуждение плана.
Предполагаемый ответ:
Переход к изучению новой темы. Учащимся предлагается выполнить задание на определение
соответствия « Факторы производства и факторные доходы». На доске в произвольном порядке
помещены карточки с названиями факторов производства и факторными доходами. (см.
приложение 2).
Итак, мы вспомнили, что такое факторы производства и как называются доходы, которые
приносят каждый из них. Сегодня будем говорить о таком факторе производства, как труд.
3. Новый материал.
План: 1. Рынок труда
2. Причины и виды безработицы
1. Пользуясь материалом учебника записать в тетрадь основные понятия. (3 минуты)
Рынок труда- вид рынка, характеризующий систему социально- трудовых отношений,
позволяющих фирмам удовлетворить потребность в трудовых ресурсах.
Занятость- деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных
потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая доход.
Безработица- социально-экономическое явление, предполагающее отсутствие работы у
людей, составляющих экономически активное население (в России от 15-72 лет).
1. Рынок труда
Объяснение нового материала.
Взаимодействие на рынке труда предполагает какую- либо деятельность, следовательно,
и наличие участников (субъектов) рынка труда. Ими являются наёмные работники и
работодатели. (См. приложение 3)
Механизмы рынка труда.
Как и на любом другом рынке, на рынке труда действуют объективные законы, т. е. механизмы.
Какие?
(Спрос, Предложение, Равновесная цена).
Рычаги воздействия на рынок труда.
Конкуренция
Для рынка труда, как и для любого другого рынка, характерна конкуренция. Как известно, в
соперничестве побеждает сильнейший. Сильные стороны наемного работника: хорошее
образование, высокий уровень квалификации, высокий профессионализм и личностные
характеристики: трудолюбие, исполнительность, пунктуальность и т.д.
Заработная плата.
Равновесие на рынке труда , если ставка зарплаты, по которой работники готовы продать услуги
своего труда, соответствует ставке, по которой работодатели готовы их приобрести. Это идеальная
ситуация. В действительности зарплата изменчива, и это зависит от многих факторов: спад
производства, появление новых отраслей в экономике, уровень инфляции, уровень жизни. Ни для
кого не секрет, что работники, например, нефтяной отрасли получают гораздо большую зарплату,
чем работники сельскохозяйственных предприятий. Почему?
2. Причины и виды безработицы.
Важная функция рынка труда – распределение и перераспределение трудовых ресурсов. Мы с
вами выяснили, что достичь равновесия на рынке труда очень трудно, поэтому возникает
неизбежное явление рыночной экономики – безработица.
Самостоятельная работа с текстом учебника стр.106-107,заполнить таблицу. (10 минут)
Вид безработицы
Причины
Последствия
Примеры
Фрикционная
Возникает в следствии
Эта безработица
перемены места жительства,
непродолжительна.
несовершенства трудового
законодательства, попытками
найти новую работу.
Структурная
Связана с изменением спроса
Самый тяжелый вид
на труд в отдельных отраслях в безработицы, т.к.
следствии научнопотерявшим работу нужно
технического прогресса.
переучиваться, получать
новую специальность
Циклическая
В рыночной экономике явление Сводится к минимуму во
закономерное. Возникает в
время экономического
следствии спада производства
подъёма.
во время экономического
кризиса.
Примеры: (3 минуты)
1. Из-за спада производства во время промышленного кризиса гражданин Н потерял работу.
2. Гражданин А, обладая необходимой квалификацией, профессиональной подготовкой и навыками,
ищет работу с соответствующей зарплатой.
3. Гражданка И переехала из одного города в другой и ищет работу по своей специальности.
4. Гражданка О 10 лет проработала секретарем- машинисткой, но в связи с компьютеризацией
предприятия потеряла работу.
Д. з. пар. № 9, понятия выучить, Узнать размер минимальной зарплаты и прожиточный
минимум , в настоящее время в нашей стране ( используя материалы СМИ или
интернет).
Тест по теме «Финансы в экономике»
Верны ли следующие утверждения (нужное подчеркнуть).
1. Финансы- это совокупность экономических отношений в процессе использования
денежных средств. (да) (нет)
2. Банковская система- это совокупность действующих в стране банков и других
кредитных учреждений и организаций. (да) (нет)
3. Выпуск в стране денежных знаков (эмиссию) осуществляет центральный банк и
крупные коммерческие банки.(да) (нет)
4. Пассивные операции банка- это предоставление различных по срокам и размерам
кредитов. (да) (нет)
5. Кроме банковской системы существуют другие финансовые институты: пенсионные
фонды, фондовые биржи и т. д.(да) (нет)
6. В нашей стране, как и во многих других странах существует трехуровневая
банковская система .(да) (нет)
7. Небольшую инфляцию (не более 5% в год) принято считать естественной, т.е.
рассматривать как нормальное явление.(да)(нет)
8. По видам причин, вызывающих инфляцию, экономисты различают инфляцию
спроса и инфляцию издержек.(да) (нет)
Тест по теме «Финансы в экономике»
Нужное подчеркнуть.
1. Финансы- это совокупность экономических отношений в процессе использования
денежных средств. (да) (нет)
2. Банковская система- это совокупность действующих в стране банков и других
кредитных учреждений и организаций. (да) (нет)
3. Выпуск в стране денежных знаков осуществляет центральный банк и крупные
коммерческие банки.(да) (нет)
4. Пассивные операции банка- это предоставление различных по срокам и размерам
кредитов. (да) (нет)
5. Кроме банковской системы существуют другие финансовые институты: пенсионные
фонды, фондовые биржи и т. д.(да) (нет)
6. . В нашей стране, как и во многих других странах существует трехуровневая
банковская система .(да) (нет)
7. Небольшую инфляцию (не более 5% в год) принято считать естественной, т.е.
рассматривать как нормальное явление.(да)(нет)
8. По видам причин, вызывающих инфляцию, экономисты различают инфляцию
спроса и инфляцию издержек.(да) (нет)