Контрольно-измерительные материалы по теме «Северная Америка»

Контрольно-измерительные материалы по теме «Северная Америка»
Цель: сформировать целостное представление о природе материка
1.Устный контроль
1. Определите географическое положение северной Америки. Каковы его чер-ты и как влияют на
природу материка?
2. Сравните географическое положение Северной и Южной Америки.
3. Рассчитайте протяженность Северной Америки с севера на юг по 100 0 з.д. и с запада на восток по
40 0 с.ш. (1 0 – 85, 4 км).
4. Сравните протяженность северной и Южной Америки с севера на юг. Как влияет протяженность
на особенности природы материков?
5. Во время первого плавания Х. Колумба один из членов экспедиции вел дневник в котором были
такие записи: «Вторник, 18 сентября. На севере показалась большая туча – верный признак близости
земли. Пятница, 21 сентября. … Видели кита – верный признак близости земли, потому что киты
плавают недалеко от берега. Понедельник, 8 октября. Появилась очень свежая трава, и показалось
очень много полевых птиц. То были чайки и утки. Четверг, 11 октября . плыли на юго –юго – запад.
Люди с каравеллы «Пинта» заметили тростинку и сук и выловили обтесанную, возможно железом,
палочку, и обломок тростинки, и прочие травы, что родятся на Земле, и еще одну дощечку…»
(Путешествия Христофора Колумба: дневники, письма, документы . Проанализируйте, какие из
перечисленных признаков Земли являются подлинными, а какие мнимыми.)
6. Расскажите об открытии Северной Америки русскими мореплавателями. Выскажите свои
предположения, что могло произойти с группой русских моряков, высадившихся на южном
побережье Аляски и не вернувшихся на борт «Св. Павла».
7. Какое влияние на природу Северной Америки оказывают омывающие ее океаны?
8. Пользуясь необходимыми картами, расскажите о рельефе северной Америки. В чем проявляется
взаимосвязь между этими компонентами природы?
9. Объясните особенности расположения крупных форм рельефа Северной Америки. Какое влияние
они оказывают на формирование климата материка?
10. Какие территории северной Америки наиболее часто
Почему?
подвергаются сильным землетрясениям?
11. Пользуясь составленной вами картой «Плиты литосферы », расскажите об особенностях
строения Северной Америки. На каких участках наиболее вероятны современные процессы
образования полезных ископаемых? Почему?
12. Какие черты строения Северной Америки сходны со строением южных материков? Есть ли
различия в их происхождении?
13. Расскажите
Америки.
о роли древних оледенений в формировании современного рельефа Северной
14. Расскажите, в чем заключается разрушительная и созидательная роль древнего оледенения в
формировании современного рельефа.
15. В чем заключаются основные особенности атмосферной циркуляции над Северной Америкой?
Какие причины ее определяют?
16. Пользуясь картами атласа, определите, в чем проявляется изменение климатических условий на
материке с запада на восток. Чем вызваны эти изменения?
17. пользуясь необходимыми картами, определите, какие участки материка получают наибольшее (и
наименьшее) годовое количество осадков. Почему?
18. В каких климатических поясах расположена Северная Америка? Назовите особенности погоды в
каждом из них.
19. Пользуясь картами атласа, расскажите об особенностях гидросети разных частей материка .
20. Отличительной особенностью внутренних вод Северной Америки является, как известно, обилие
озер. Чем объясните их многочисленность?
2.Северная Америка: Кто такой? Что такое?
Карточка 1
Карточка 2
Колорадо
Бизон
«хлебная корзина»
Индейцы Канады
Флорида
Йеллоустон
индейцы
Гавана
тундра
койот
«Банановые
Республики»
Карточка № 4
Секвойя
Англо – канадцы
Аппалачи
Эскимосы
Миссури
Прерии
Карточка 3
тайга
бывшая «сахарница»
США
Миссисипи
гризли
Орисабо
Карточка № 5
франко – канадцы
Виннипег
Долина смерти
оледенение
древнее оледенение
Оттава
3.Разноуровневые задания
1 уровень
1.Определите географическое положение Северной Америки относительно экватора и нулевого
меридиана.
2.Назовите самую высокую точку Северной Америки. Определите ее географические координаты.
3.Назовите реку, которую индейцы называют «Отцом вод».
4.Назовите реку, которую индейцы называют «Большая река».
5.По описанию определите природную зону.
6.Назовите заповедники и национальные парки Северной Америки.
7.Объясните, почему английский язык является национальным языком
стран Северной Америки?
2 уровень
1.Сравните географическое положение Северной и Южной Америки.Назовите черты сходства и
различия.
2.Назовите причины образования гор Кордильер на западе материка.
3.По климатической карте Северной Америки опишите климат полуострова Калифорния (Флорида).
4.Объясните причины изменения климата Северной Америки вдоль 50° с. ш.
(40° с. ш.).
5.Дайте описание специфических черт рельефа Северной Америки, сформировавшихся под
действием внешних сил (внутренних сил).
6.Чем объясняется преобладание равнинных форм рельефа в Северной Америке?
7.По картам атласа установите черты сходства и различия рек Миссисипи и Макензи (Колумбии и
Колорадо).
8.Объясните меридиональное расположение природных зон Южной Америки.
9.Опишите прерии (тайгу) Северной Америки и раскройте причины особенностей природы.
10.Сравните хозяйственную деятельность населения на территории Центральной и Великой равнин
(полуостровах Аляска и Калифорния). Объясните причины различий.
3 уровень
1.Какие особенности природы Южной Америки объясняются ее географическим положением в
высоких широтах?
2.На примере Северной Америки докажите, что размещение населения по территории материка
является следствием исторического прошлого и природных условий.
3.В каких природных зонах воздействие человека проявилось особенно сильно? Почему?
4. Тест по теме «Северная Америка». 7 класс. 1 вариант.
1.Дополните: От Евразии Северная Америка отделяется узким…:
А)панамским каналом
B)проливом Дрейка
C)Беринговым проливом D) Босфором
E)Дарданеллой
2.Какое место по величине занимает данный материк среди остальных:
А)второе B)четвертое
C)третье D) первое E) десятое
3.Водами каких заливов омывается материк:
А)Гудзонов,Мексиканский B )Гудзонов, Бенгальский
C)Гвинейский, Бенгальский
D)Гудзоновым E)Рижским
4.Дополните: На северо-востоке материка расположен полуостров:
А)Флорида B )Лабрадор C)Калифорния D) Индостан E)Ямал
5.Кто первым достиг берегов Северной Америки:
А)А.Веспуччи
B)Ф.Магеллан C)Х.Колумб D) Никитин А E) Беллинсгаузен
6.Самая высокая вершина в Кордильерах- это гора:
А)Митчел
B)Лаган
C)Мак-Кинли D) Народная E)Улытау
7.Кордильеры расчленены глубокими речными долинами:
А)грабенами
B))порогами C)каньонами D) горами E)равнинами
8.Определите тип климата: «Весь год влажная погода с высокими температурами, но большая часть
осадков выпадает летом»:
А)субтропический
B)субэкваториальный C )умеренный D)полярным E)морским
9.Самый северный остров материка- это:
А)Элсмир B )Банкс
C )Баффинова Земля D) Лабрадор E) Кольский
10.Определите тип климата: «Летом преобладают умеренные воздушные массы с западными
ветрами, а зимой- арктические с северо-восточными ветрами.Осадков выпадает мало.Средняя
температура июля от +8 до +12 градусов, а января от -32 до -24 градусов»:
А)арктический
B)субарктический
C)умеренный D) полярным E)континентальным
11.Где концентрируются рудные полезные ископаемые?
А))северная часть равнин
B)горы Аппалачи
C)полуостров Флорида D) горы Улытау E) Урал
12.Укажите реку бассейна Северного Ледовитого океана:
А)Колумбия B)Макензи
C)Колорадо D)Илек E)Лена
13.Определите тип питания реки Миссури:
А)подземный B )снеговой
C)дождевой, снеговой D) ледниковое E)смешанное
14.Отметьте самое большое пресноводное озеро в мире:
А)Мичиган
B )Онтарио
C )Верхнее D) Чад E)Балхаш
15.Укажите представителей фауны американской зоны тундры:
А)олень, лось, вапити, скунс
B)заяц, лемминг, горностай, белый песец
C)койот, енот, овцебык, лемминг
D) заяц, лиса
E) гуси и волки
16.Укажите представителей флоры широколиственных и смешанных лесов:
А)клен, дуб, липа, платан, кизил, лещина
B)ель, пихта, лиственница, береза, осина
C)белая и красная сосны, клен, береза, каштан
D) дуб, липа
E)карагач, береза, вязь
17.Укажите коренную нацию материка:
А)американцы
B )индейцы
C )канадцы D) русские E)самбо
18.Определите тип жилища, в котором живут эскимосы:
А)вигвам
B)шалаш
C )иглу D) юрта E)дом
19.Укажите столицу Канады:
А)Оттава
B)Монреаль
C)Квебек D)Дели E)Рим
20. Определите горную систему древней складчатости в Северной Америке:
а)Аппалачи
B )Кордильеры
C)Анды D)Саяны E)Тибет
Тест по теме «Северная Америка». 7 класс. 2 вариант.
1.В каком полушарии расположен материк:
А)восточном
B )северном
C )южном D)западном E)в северо-восточном
2.Через материк проходит:
А)экватор B)северный полярный круг C )южный тропик D) полюсом E) Линией перемены дат
3.Водами каких океанов омываются берега материка:
А)Атлантический, Тихий, Северный Ледовитый
B)Атлантический, Тихий, Индийский
C)Тихий, Индийский, Северный Ледовитый
D)СЛО
E) Индийским
4.На юго-западе материка расположен полуостров:
А)Флорида B)Калифорния
C )Лабрадор D) Мадагаскар E)Ямал
5. Определите горную систему древней складчатости в Северной Америке:
а)Аппалачи
B )Кордильеры
C)Анды D)Саяны E)Тибет
6.Определите тип климата: Летом преобладают умеренные воздушные массы с западными ветрами,
а зимой – арктические с северо-восточными ветрами. Осадков выпадает мало. Средняя температура
июля от +8 до +12 градусов, января- от -32 до -24 градусов.
А)умеренный B )арктический C )субарктический D) полярным E) южным
7.Определите тип климата: Весь год влажная погода с высокими температурами, но большая часть
осадков выпадает летом.
А)экваториальный B )субэкваториальный C )субтропический D) умеренным E)тропическим
8.Какая река соединяет Великие озера с океаном?
А)Юкон
B )Колорадо C )Св.Лаврентия D) Иртыш E)Обь
9.Назовите море, в которое впадает река Макензи:
А)Бофорта
B)Берингово C )Гудзонов залив D) Желтое E)Баффина
10.Укажите остаточное бессточное озеро на внутренних плоскогорьях:
А)Большое Соленое B)Виннипег C )Эри D)Арал E)Тениз
11.Определите тип питания реки Огайо:
А)ледниковый B )снего- дождевой C )подземный D)тучевое E)речное
12.Укажите представителей фауны американской тайги:
А)овцебык, олень карибу, опоссум, койот
B)черный медведь, канадская рысь, куница, скунс, лось
C)росомаха, лемминг, волк, пума, бизон
D) зайцы, лисы, волки
E) карибу, волки
13.Укажите представителей флоры зоны степей:
А)бородач, бизонова трава, типчак
B)магнолия, карликовая пальма, бук
C)белая и красная сосны, секвойя
D)шалфей, береза
E) типчак, сосна
14.Назовите коренную нацию материка:
А)американцы B)мексиканцы
C )индейцы D)казахи E)узбеки
15.Определите тип жилища, в котором живут индейцы:
А)юрта
B)иглу C)вигвам D)юрта E)дом
16.Как назвал реку Миссисипи известный писатель М.Твен:
А)толстой грязнухой B)первой в мире обманщицей
C )крупнейшей в мире D) извилистой E)нет
названия
17.Кто из русских путешественников исследовал данный материк:
А)Семенов-Тянь-Шанский B )Попов, Дежнев
C)Чириков, Вавилов D)Никитин, Попов
E)Амудсен
18.Укажите, где концентрируются осадочные полезные ископаемые:
А)полуостров Лабрадор B)горы Аппалачи C)шельф Мексиканского залива D) горы Урал E)
Саяны
19.Столица США- это город:
А)Вашингтон B)Нью-Йорк C )Бостон D)Москва E)Даллас
20. Укажите представителей фауны американской зоны тундры:
А)олень, лось, вапити, скунс
B)заяц, лемминг, горностай, белый песец
C)койот, енот, овцебык, лемминг
D) заяц, лиса
E) гуси и волки