Образовательная деятельность в старшей группе "О

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 5 «СКАЗКА»
Конспект занятия по правовому воспитанию
в подготовительной группе с использованием ИКТ
«О правах играя»
Выполнила воспитатель
первой квалификационной категории:
Кириллова Ольга Ивановна
п. Тонкино
2015г.
Цель: продолжать знакомить детей с правами ребенка, записанных в
Конвенции о правах ребенка, в доступной для дошкольников форме.
Задачи:
- Учить детей анализировать поступки сказочных героев, уметь называть
нарушенные в сказке права героев.
- Развивать умение отстаивать свои права и уважать права других людей,
понимать и соблюдать свои обязанности;
- Воспитывать в детях чувство любви, ответственности за свои поступки,
желание соблюдать права.
- Активизировать познавательный процесс, пополнять словарный запас у
детей.
Предварительная работа:
Чтение книги “Всеобщая Декларация прав человека для детей и взрослых”,
автор А. Усачев, 1992.
Рисование историй, происшедших с Маленьким человечком.
Инсценирование отрывков из книги.
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята, давайте с вами послушаем стихотворение «Права
ребенка».
Катя Корпачева - слайд 4
Мамы, папы всей страны
Это знать давно должны,
Есть права и у детишек
На пример на чтенье книжек.
Право на заботу, ласку
И на жизнь, как будто в сказке,
Еще право быть счастливым
В нашем самом лучшем мире!
Воспитатель: Сегодня мы продолжим разговор о самом важном документе
на нашей планете – о «Конвенции прав ребенка». Этот международный
документ, принятый организацией объединенных наций (ООН). Эта
организация существует во всем мире и защищает права всех детей
независимо от того, где они живут, какого цвета кожа, какой язык, пол,
национальность, а также независимо от того, кто их родители, бедные или
богатые.
Давайте вспомним, о чем говорится в этом документе? Слайд 5
Ответы детей: - В этом документе говорится о том, что дети тоже имеют
свои права.
Воспитатель: Какие они, по-вашему? Слайд 6
Ответы детей: - Право на жизнь, имя, свободу, семью, жилище, питание,
имущество, друзей, выбор, защиту, заботу, любовь, внимание, помощь,
медицинское обслуживание, учение, развитие, отдых.
Воспитатель: - Ребята, но дети не только имеют права, но и обязанности,
которые должны выполнять. Какие обязанности вы должны выполнять?
Ответы детей. Слайд 7
Воспитатель: В нашей группе сегодня будет работать юридическая
консультация. К нам пришли гости за советом (представить гостей). Мы
гостям расскажем, о правах, играя.
Воспитатель: Давайте мы с вами поиграем в игру «Закончи предложение».
Всех по – разному зовут
Кот Мурлыка, пес Барбос,
Даже нашу козочку
Зовут красиво Розочка.
Настя, Вика и Данила
Все имеют свое … (имя).
Слайд 8
Воспитатель: И мы будем обсуждать с вами право на имя. Когда имя дается
человеку?
Ответы детей: - Имя дается человеку при рождении.
Воспитатель: Какой документ подтверждает, что у человека есть имя?
Детям показывается слайд 9 «Свидетельство о рождении»
Воспитатель: В этом документе записаны: фамилия, имя и отчество ребенка,
а также фамилия, имя и отчество его родителей.
Воспитатель: Скажите, ребята, имя важно для человека, почему?
Дети рассказывают пословицы и поговорки об имени:
Потому что без имени ты никто.
С именем Иван, а без имени болван.
Доброе имя лучше богатства.
Хорошо и там, и тут, где по имени зовут.
Воспитатель: Правильно, ребята человеку очень нужно имя, без имени ты не
кто. Взрослых людей называют полным именем, а к детям очень часто
обращаются ласково. Вспомните, как вас мама называет ласково, и давайте
поиграем в игру «Ласковое имя».
Игра «Ласковое имя»
Звучит музыка. Дети передают шляпу. Музыка останавливается.
На ком шляпа, того ребенка дети называют ласково.
Воспитатель: Следующая игра «Реши задачку». Слайд 10
Рома Князев
Задам тебе задачку я
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас в семье порядок, лад.
А почему? 2 мамы есть у нас в дому,
2 папы, 2 сыночка,
сестра, невестка, дочка.
Такая вот у нас семья.
А самый младший – я!
Воспитатель: Сколько членов в семье? О каком праве рассказывает Рома с
такой гордостью?
Ответы детей: о семье.
Воспитатель: Потому что жить одному человеку не просто.
Дети читают стихотворение «Счастливая семья».
Полина Румянцева
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рома Князев
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Аня Смирнова
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Глеб Кузнецов
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Воспитатель: Мы еще раз убедились, что счастливо жить одному
невозможно. Семья – это важно и сложно. Поэтому всегда берегите своих
родных. А обиды и ссоры подальше гоните. Вы бы хотели, чтобы про Вас
говорили всегда: «Какая хорошая ваша семья!», почему?
Ответы детей: пословицы и поговорки
Не нужен и клад, если в семье лад.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Семья сильна, когда над ней крыша одна.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Слайд11
Воспитатель: Ребята, кто вас в детском саду обучает? Кто вас будет учить в
школе? Ребята, право на образование у Вас есть. А сами вы хотите учиться?
Зачем?
Дети рассказывают пословицы и поговорки об учении:
Ученье – путь к уменью.
Ученье - свет, а не ученье – тьма.
Учиться никогда не поздно.
Учиться всегда пригодится.
Воспитатель: А сейчас, мы с вами поиграем в игру.
Дидактическая игра « Кто права нарушил?»
Ход игры: около воспитателя находится корзина с мячиками и пустая
корзина. Ребенок, который первый правильно ответил, бросает мячик в
корзину.
Оценка: кто бросил больше всех мячиков в корзину тот и выиграл.
Кто и какое право здесь нарушил?
12слайда - «Колобок» - право на жизнь;
13 слайд - «Заюшкина избушка» - право на неприкосновенность жилища;
14слайд - «Маша и медведь» - право на свободу.
Какие права имеют герои? - 15 слайд
«Волк и семеро козлят» - право на семью;
«Доктор Айболит» - право на помощь, мед. обслуживание;
«Буратино» - право на образование, учение, развитие.
А какие права имеют эти герои? - 16 слайд
«Золушка» - право на отдых, на любовь;
«Царевна-лягушка» - право выбора, право на свободу;
«Три поросенка» - право на жилище, на жизнь.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вот и подошла к концу наша юридическая
консультация. О каких правах мы сегодня поговорили? Ответы детей.
Воспитатель:
Без прав на свете жить не сможем.
Всегда и везде вам право поможет.
Об этом ребята никогда не забывайте.
Молодцы, ребята! Вы сегодня хорошо поработали и заслужили награду, вот
такие медальки.
Воспитатель раздает медальки детям.
Ребята, давайте обратимся к нашим гостям и узнаем, какую помощь мы
оказали им «о правах играя». Получили ли они ответы на свои вопросы?
Дети прощаются с гостями.