Формирование семейных ценностей

Выступление первого заместителя главы администрации
Ломакина Сергея Юрьевича.
«Формирование семейных ценностей»
Уважаемые участники общегородского родительского собрания!
Сегодня, в рамках областной акции «Семья-основа российского
общества и государства», которая проходит во всех районах, в период с 21
октября по 30 ноября, мы, впервые, проводим, общегородское
родительское собрание на тему: «Формирование семейных ценностей».
Чем вызвано проведение такого собрания в нашем районе?
Во-первых, педагогические коллективы школ и детских садов и
родители наших воспитанников вместе делают одно, главное дело, воспитывают детей. Жизнь требует, чтобы эти процессы проходили более
эффективно.
Во-вторых, сегодня в работе собрания принимает участие наиболее
активная часть родителей, которых мы очень просим транслировать
вопросы, поднятые сегодня на собрании, на уровне школы, детского сада,
класса, группы.
И все это мы попытаемся сделать с целью возрождения и
укрепления семейных ценностей и традиций.
Патриархальная семья, в которой жили под одной крышей
несколько поколений, – сегодня уже редкость.
В нашей стране жизнь постоянно испытывает семью на прочность.
То, что специалисты называют семейным кризисом – «гражданские» браки,
формирование новых типов семейных отношений, изменившиеся функции и
роли мужчин и женщин, дети, растущие в неполных семьях, – это реакция на
перемены в мире, в котором мы живем. И все же большая часть россиян
ориентирована на традиционные семейные ценности. Во всяком случае,
желание «иметь хорошую семью», по статистическим опросам, пока входит
в тройку жизненных приоритетов 39 % россиян , уступая лишь мечте о
достатке (55%) и стремлении воспитать хороших детей (40%). Впрочем, одно
другому не противоречит.
Кто должен воспитывать детей –родители или бабушки и дедушки ?
Бабушки и дедушки души не чают во внуках. Иногда их любовь становится
навязчивой и всеобъемлющей, она буквально сметает все на своем пути.
Бабушка безоговорочно поучает своего ребенка, выросшего и ставшего
родителем: «Я тебя вырастила и внука выращу, а вы ничего не понимаете!».
На самом деле обычно она лишь срывает воспитательную программу: балует
внуков, позволяя им то, что запрещено мамой и папой .
Противостоять своим родителям в вопросах детского воспитания трудно, но
порой необходимо. Если они велят делать что-то, с чем вы категорически не
согласны, придется отстаивать свою точку зрения. Например, если бабушка и
дедушка считают, что занятость родителей мешает нормальному развитию
ребенка и намерены перевезти внуков к себе, родителям нужно не только
высказать свою точку зрения на ситуации, но и настоять на своем.
Только родители несут ответственность за своих детей!
Вежливо поблагодарите за намерение помочь, чтобы не обидеть родителей и
не испортить с ними отношений, но безапелляционно сообщите, что решение
данного вопроса остается за родителями. Такой ответ не изменит, конечно,
ситуацию, но хотя бы напомнит каждому участнику диалога о своих ролях и,
соответственно, их ответственности и обязанностях.
Многие родители инстинктивно делают все, чтобы передать ребенку
свои ценности, как в свое время поступали их родители и родители их
родителей. Следующие рекомендации помогут приблизить день, когда
ребенок взглянет на мир вашими глазами.
Сформулируйте собственные ценности
1. Во-первых, решите, какие ценности вы хотели бы передать своему
ребенку. Число вариантов бесконечно: семья, здоровье, честность, религия,
работа, учеба, вежливость, отношение к окружающей среде, готовность
помочь, терпимость, хороший вкус, политическая активность, накопление
денег, имущества. Обсудите эти вопросы с супругом.
Есть ли области,
в которых вы не согласны друг с другом? Можете ли вы прийти к согласию?
Когда вы обо всем договоритесь, вам будет легче воспитать малыша в
соответствии со своими ценностями.
2.Живите по своим убеждениям. Как бы ни хотелось родителям
внушить детям определенные ценности, им самим иногда бывает трудно
жить в соответствии с этими ценностями. Они хотят, чтобы ребенок рос
честным, но уменьшают его возраст, чтобы он мог бесплатно проехать на
общественном транспорте или посетить кино и музей по детскому билету.
Они стремятся к тому, чтобы малыш вел здоровый образ жизни, но сами за
собой не следят: курят, не занимаются спортом. Они стараются воспитать у
ребенка терпение, но сами его не проявляют.
3.Чтобы успешно передать малышу свои ценности, прежде всего, вы
сами обязаны следовать им всегда, а не только когда ребенок наблюдает за
вами. Со временем домашнее влияние окажет гораздо большее воздействие
на формирование личности, чем любые посторонние впечатления, которые
тоже неизбежны. Дайте пример поведения, и ребенок наверняка его
скопирует.
4. Расскажите о своих ценностях. Жить в соответствии с убеждениями
недостаточно. Помогите ребенку понять, почему вы так живете. Объясните,
почему вы считаете честность лучше лжи, почему заботитесь о своем теле,
обращаетесь с другими так, как хотели бы, чтобы они обращались с вами.
5. Позаботьтесь о будущем. Внушая ребенку принципы, которым он
должен следовать, вы определяете ему направление в жизни. Но помните: это
лучшее, что могут сделать родители. Когда дети взрослеют и приобретают
собственный опыт, у них формируется свое представление о ценностях. Как
когда-то это произошло с вами.
Если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение,
то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, школа, семья,
общественность.
Надеюсь, что сегодня будет конструктивный разговор о проблемах
воспитания в семье и образовательном учреждении, который поможет
решению важнейших задач, направленных на укрепление «института» семьи
в нашем районе.
Одним из факторов воспитания является воспитательная среда,
которую создают родители (
Также огромную роль играет социальная ситуация (прощание на ночь,
сборы на прогулку и т.п.), которая может превратиться в педагогическую
ситуацию, путем придания родителями ей целевой направленности. Вот,
например, день рождения бабушки. Можно ограничится дежурным звонком
по телефону и традиционными поздравлениями, тогда педагогический
эффект будет минимальный. А можно заранее вовлечь ребенка в подготовку
подарка, обратив внимание, что особенно порадует бабушку.
Социальные условия современности.
Социологи констатируют, что сегодня семья находится в ситуации кризиса.
По результатам социологического опроса острейшими семейными
проблемами являются безработица (57,7%), проблемы, связанные с
образованием и воспитанием детей (44,8%), с приобретением
непродовольственных товаров (30,7%), с невозможностью организовать
нормальное питание (29,9%), получить медицинское обслуживание (25,6%).
Таким образом, материальное обеспечение остается одной из причин
семейной напряженности.
Уровень жизни преобладающего большинства семей нашего района
невысокий, поэтому родителей нет средств для дополнительных расходов на
воспитание и образование детей, на организацию их досуга и отдыха, на
оплату услуг дошкольных и других детских учреждений. Другими словами,
мы становимся свидетелями социальной депривации значительной части
подрастающего поколения, т.е. лишения, ограничения либо недостаточности
условий, материальных и духовных ресурсов, необходимых для
разностороннего развития и социализации детей.
В условиях дезорганизации жизни семей разрушаются сложившиеся
нравственно-этические нормы и традиции семейного уклада. Усиливается
конфликтность отношений между супругами, родителями, детьми, их
депрессивное состояние как следствие правовой, моральной, экономической
незащищенности.