Консультация для родителей по ПДД

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад «Росинка»
муниципального района город Нерехта
и Нерехтский район Костромской области
Консультация с родителями
по правилам поведения
на улице
Выполнила:
воспитатель
«Центр развития ребёнка –
детский сад «Росинка»
Мельникова А. В.
г. Нерехта
МДОУ
Сложным становится уличное движение. Без знаний того как, когда, и
где нужно переходить улицу без соблюдений правил движения для
пешеходов по улицам обойтись невозможно.
В работу по изучению правил дорожного движения с детьми вовлекать
нужно обязательно родителей. Надо помнить, что работа, проводимая в
детском саду в отрыве от семьи не дает желаемых результатов. Здесь
необходим тесный контакт педагога и родителей. Чтобы выяснить, какая
помощь нужна родителям в воспитании у детей правильного поведения на
улице, родителям предлагаются следующие вопросы:
1. Рассказываете ли вы детям о правилах дорожного движения?
2. Соблюдаете ли вы сами правила?
3. Какую помощь хотите получить от педагога по данной теме?
Ответы родителей помогают выяснить, чего не знают родители, в чем
им надо помочь.
Поэтому нужно обязательно на первое собрание пригласить работников
ГАИ, которые могли бы рассказать о случаях, которые происходят в нашем
городе по вине незнания правил дорожного движения, детей и родителей.
Мы знаем, что все родители заботятся о здоровье детей, но об обучении
их правилам поведения на улице, в транспорте они зачастую забывают, а
ведь от того зависит не только здоровье детей, но и их жизнь.
Включить в работу с родителями беседы о правилах поведении детей на
улице. Убеждать родителей, что к моменту поступления в школу дети
должны усвоить правила дорожного движения.
Очень важно научить детей правильно вести себя на улице. Этому
вопросу уделить особое внимание, используя не только на занятиях, но и в
различных ситуациях во время игр, прогулок, экскурсий. Для этого
рекомендуется воспитателю совместно с родителями проводить прогулки по
улицам города. Во время прогулок, экскурсий по городу обращать внимание
на поведение пешехода: никто не бежит, сильно не размахивает руками и
очень громко не разговаривает. Встречный поток не расталкивает, потому
что каждый идет по тротуару придерживаясь правой стороны. Поскольку
правила поведения лучше всего
закрепляются в процессе активной
деятельности, прежде всего в игре широко используя различные атрибуты,
сделанные руками самих детей и их родителей.
В помощь родителям в группах так же выставляются папки-передвижки
с рекомендациями по правилам поведения на улице. Газеты с иллюстрациями
по правилам дорожного движении.
В группах можно устроить конкурс рисунков совместно с родителями на
тему: «Мы идем по улице».
Большую пользу приносит детям и родителям праздники, развлечения
по правилам поведения на улице, где участвуют не только дети перед
родителями, но и сами родители.
С помощью сотрудников ГАИ и работников дошкольных учреждений
проведение «автоэкскурсии» - «Внимание светофор», главная цель такого
путешествия закрепление знаний правил дорожного движения.
Просмотр диафильмов и кинофильмов по безопасности дорожного
движения как в группах, так и дома в семейном кругу.
В книжном уголке и уголке для родителей, помещаются иллюстрации с
видами транспорта, книги о правилах дорожного движения С. Михалков
«Дядя Стёпа – милиционер», Клименко «Кто важнее всех на улице».
Совместно с родителями можно поставить спектакль с примерными
сценариями: «Приключения Буратино на улице», «Незнайка в городе
знаков», где большая роль отведена родителям.
Предложить родителям выяснить дома у своих детей знания о правилах
дорожного движения, с помощью дидактических игр «Кто быстрее нарисует
знак», «Найди такой же знак», «Что забыл Буратино». Такие игры можно
проводить в группах типа КВН.
В дошкольном возрасте дети легче запоминают то, что видят и изучают.
Поэтому как можно больше дать детям именно в этот период. Работа с
детьми по воспитанию у них культуры поведения на улице осуществляется в
комплексе всей многократной и повседневной работы дошкольного
учреждения и семьи.
Обучение дошкольников правилам дорожного движения, правилам
поведения на улице требует от воспитателя и родителей определенных
знаний.
Используемая литература
1. «Дошкольное воспитание» - журнал
№ 5 – 1972;
№ 4 – 1985;
№ 3 – 1973;
№ 4 – 1983;
№ 3 – 1979;
№ 8 – 1980;
№ 8 – 1981;
№ 2 – 1980;
№ 10 – 1984.
2. Развлечения по правилам дорожного движения.
3. Конспект занятия по правилам дорожного движения. Журнал
«Дошкольное воспитание» № 10 – 1984, стр. 30.