Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное
учреждение высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
ПРОГРАММА
ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 081100.68 «ГОСУДАРСТВЕННОЕ
И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Часть 1
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Квалификация (степень)
МАГИСТР
Москва 2013
Федеральное государственное образовательное бюджетное
учреждение высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
_______________ М.А. Эскиндаров
«____»__________ 2013 г.
ПРОГРАММА
ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 081100.68 «ГОСУДАРСТВЕННОЕ
И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Часть 1
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Квалификация (степень)
МАГИСТР
Рекомендовано Методическим советом ООП ВПО
по направлению подготовки 081100.68 «Государственное и муниципальное
управление»
Москва 2013
1
УДК
ББК
П
П
338.244.6(073)
65 П78
403043
«Программа государственного экзамена по направлению 081100.68
«Государственное и муниципальное управление». Часть 1.
Общепрофессиональная. Квалификация (степень) магистр, под ред.
проф. И. – М.: Финансовый университет, 2013. – 19 с.
Авторский коллектив: д.э.н., проф. Беляева И.Ю., к.э.н., доц.
Панина О.В., к.э.н., доц. Семкина О.С., к.э.н., доц. Чахкиев Г.Г.
Программа государственного экзамена содержит требования к результатам
освоения ООП ВПО по направлению 081100.68 «Государственное и
муниципальное управление», содержание разделов программы, учебнометодическое и информационное обеспечение, а также уровень требований и
критерии оценки.
Программа предназначена для студентов, завершающих обучение по
основной образовательной программе подготовки магистров по направлению
081100.68 «Государственное и муниципальное управление».
Учебное издание
Программа государственного экзамена ООП ВПО по
направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное
управление»
Часть 1
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
компьютерный набор, верстка
Формат 60x90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п.л.0.87 Изд. №
– 2013. Тираж - экз.
Заказ № ______
©
Финансовый университет, 2013
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ............................................................................................... 4
Общий раздел ....................................................................................... 5
Цель государственного итогового междисциплинарного
экзамена ............................................................................................. 5
Процедура проведения государственного итогового
междисциплинарного экзамена....................................................... 6
Критерии оценки знаний при сдаче государственного итогового
междисциплинарного экзамена....................................................... 8
Требования к результатам освоения ООП ...................................... 10
Содержание общепрофессионального раздела .............................. 12
Учебно-методическое и информационное обеспечение ....... Error!
Bookmark not defined.
3
Введение
В соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом
высшего
профессионального
образования
подготовки
магистров по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное
управление» (утверждённым приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 15 февраля 2010 года, № 123), государственный
экзамен, как форма итоговой государственной аттестации, направлен на
установление
соответствия
уровня
профессиональной
подготовки
выпускников требованиям ФГОС ВПО.
Программа государственного экзамена ООП ВПО по направлению
081100.68 «Государственное и муниципальное управление» (степень –
магистр) разработана в соответствии с ФГОС ВПО, а также Приказом
Министерства образования Российской Федерации об утверждении
положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших
учебных заведений Российской Федерации (№ 1155 от 25 марта 2003 г.)
Государственный междисциплинарный экзамен входит в состав
итоговой государственной аттестации выпускников учебных заведений на
соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования для направления 081100.68
«Государственное и муниципальное управление»- магистр менеджмента.
Подготовка
и
междисциплинарного
успешная
экзамена,
сдача
наряду
с
государственного
защитой
выпускной
квалификационной работы, завершает процесс освоения магистром
основной
образовательной
менеджмента,
образовательного
разработаны
стандарта
программы
на
основании
(третьего
профессионального образования).
4
подготовки
магистров
государственного
поколения
высшего
Общий раздел
Цель государственного итогового междисциплинарного экзамена
Целью государственного итогового междисциплинарного экзамена
является оценка теоретических знаний, практических навыков, умений и
степени подготовленности выпускников профессиональной деятельности.
На итоговом междисциплинарном экзамене выпускник должен
продемонстрировать глубокие знания теоретических основ методологии и
практики системы государственного и муниципального управления.
Государственный итоговый междисциплинарный экзамен включает
актуальные и практически значимые вопросы по теории и механизмам
современного государственного управления, муниципальному управлению
и местному самоуправлению, управлению городским хозяйством. На базе
общепрофессиональных
учебных
дисциплин
формируются
экзаменационные билеты, в которые включаются и практические задания.
Учитывая важность и значимость общепрофессиональных и специальных
дисциплин, при формулировке вопросов в экзаменационных билетах
возможны
различные
их
варианты,
включая
постановку
монодисциплинарных и междисциплинарных (комплексных вопросов).
Проблемы
общепрофессиональных
рассматриваются
в
контексте
непосредственно
формирующих
и
специальных
основных
в
ходе
учебных
дисциплин
дисциплин,
подготовки
студентов
магистратуры их навыки и компетенции, отвечающие требованиям,
содержащимся
в
Государственном
образовательной
стандарте
по
направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление».
В
целях
оказания
помощи
магистрам
в
подготовке
к
государственному итоговому междисциплинарному экзамену кафедрами
проводятся обзорные лекции, в которых анализируются проблемные
вопросы, возникшие в управлении субъектами хозяйствования разных
5
уровней.
Процедура проведения государственного итогового
междисциплинарного экзамена
Государственный итоговый междисциплинарный экзамен является
одним из важнейших этапов
государственной итоговой аттестации
выпускников Финансового университета.
К государственному итоговому междисциплинарному экзамену
допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной
образовательной программе высшего профессионального образования и
успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания,
предусмотренные этой программой и представившие в установленный
срок магистерскую диссертацию с отзывом научного руководителя и
рецензента.
Для проведения государственного итогового междисциплинарного
экзамена
приказом
ректора
Финансового
университета
образуется
государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) и утверждается ее
председатель.
Перед началом экзамена магистры-выпускники приглашаются в
аудиторию, предназначенную для проведения экзамена, где председатель
ГЭК знакомит экзаменующихся с членами ГЭК, дает общие рекомендации
по подготовке ответов на вопросы. После этого студенты магистратуры
покидают аудиторию и приглашаются в соответствии со списком
очередности
для
сдачи
экзамена.
Государственный
итоговый
междисциплинарный экзамен проводится в устной форме по заранее
подготовленным билетам.
При подготовке ответов на вопросы билета студенты магистратуры
могут делать краткие записи на представленных им листах бумаги со
штампом Университета. Письменные записи делаются в произвольной
6
форме (развернутый план ответов, схемы, позволяющие иллюстрировать
ответ, статистические данные и т.д.). Записи, сделанные при подготовке к
ответу, формируют план ответа на вопросы билета и помогают логично
раскрыть их содержание. Вместе с тем они не являются полным ответом на
поставленный вопрос.
Подготовившись к ответу, магистр-выпускник для сдачи экзамена
выступает
перед
государственной
экзаменационной
комиссией.
Экзаменующийся должен четко и ясно формулировать ответы, показать
знания
основных
положений
нормативных
актов,
регулирующих
деятельность хозяйственных субъектов и управление ими. Особое
внимание
уделяется
концептуальным
и
проблемным
вопросам,
характеризующим единство и различия в подходе к их решению
различными научными школами и практикой конкретных организаций.
Для ответа экзаменующемуся отводится примерно 30 минут.
После
ответа
экзаменующегося
члены
ГАК
могут
задать
уточняющие, поясняющие и дополняющие вопросы, которые тесно
связаны с основным содержание билета.
Результаты сдачи государственного итогового междисциплинарного
экзамена обсуждаются государственной экзаменационной комиссией на
закрытом заседании, на котором формируется общая оценка уровня
теоретических и практических знаний выпускников, выделяются наиболее
грамотные
и
определяются
компетентные
ответы.
дифференцировано
«Удовлетворительно»,
Результаты
оценками
сдачи
«отлично»,
«неудовлетворительно»
и
экзамена
«хорошо»,
объявляются
председателем ГЭК в день сдачи экзамена после оформления протоколов
работы государственной экзаменационной комиссии и проставления
оценок каждому студенту-выпускнику в зачетной книжке. В случае
устного заявления экзаменующегося о несогласии с выставленной ему
оценкой с ним проводится собеседование в присутствии комиссии с целью
7
разъяснения магистру-выпускнику оценки качества его ответов и
обоснования итоговой оценки знаний.
Критерии оценки знаний при сдаче государственного итогового
междисциплинарного экзамена
Критерии оценки знаний разработаны с учетом требований
Государственного
образовательного
профессионального
образования
по
стандарта
высшего
направлению
081100.68
«Государственное и муниципальное управление».
Члены государственной экзаменационной комиссии оценивают
ответы на все вопросы (основные и дополнительные), исходя из степени
раскрытия сути поставленных вопросов и глубины рассмотрения проблем,
полноты анализа совершенствования действующей практики управления в
России и за рубежом.
Оценки «отлично» заслуживают ответы, в которых полно и логично
раскрываются причинно-следственные связи между политическими и
эк4ономическими явлениями и событиями, демонстрируются глубокие
знания
теоретических
регламентирующих
вопросов,
процесс
правовых
управления,
и
нормативных
излагается
актов,
действующая
практика, отмечаются слабые и сильные стороны развития различных
методов управления и обосновываются пути их совершенствования.
Экзаменующийся должен показать знания российской и зарубежной
практики.
В
литературной
ответах
речи
и
на
по
все
вопросы
возможности
соблюдаются
используются
требования
новейшие
информационные технологии.
Оценки «хорошо» заслуживают ответы, в которых раскрываются
причинно-следственные связи между государственными, политическими и
экономическими явлениями и событиями. Ответы на поставленные
вопросы
излагаются
систематизировано
8
и
последовательно,
но
недостаточно полно. При ответе на вопросы членов государственной
экзаменационной комиссии экзаменующийся испытывает определенные
трудности и формулирует их неточно. Однако при этом основные
проблемы при ответах на поставленные вопросы раскрываются.
Оценки «удовлетворительно» заслуживают ответы, в которых
неполно раскрываются основные вопросы билета или допускаются
неточности в частных вопросах, показываются поверхностные знания
вопроса, отсутствуют практические примеры. При ответе на вопросы
членов государственной экзаменационной комиссии экзаменующийся
испытывает трудности, недостаточно свободно излагает материал, не
использует информационные технологии.
Оценки «неудовлетворительно» заслуживают ответы, в которых не
соблюдается логичность и последовательность изложения материала,
демонстрируются лишь поверхностные знания вопроса, нет достаточного
количества отсылок на нормативные документы, экзаменующийся не
отвечает на дополнительные вопросы или допускает при этом серьезные
неточности.
Студент магистратуры, не сдавший государственный итоговый
междисциплинарный экзамен, не допускается к следующему виду
аттестационных испытаний – защите выпускной квалификационной
работы.
Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний
назначается не ранее, чем через 3 месяца и не более, чем через 5 лет после
прохождения
итоговой
аттестации
впервые.
Повторные
итоговые
аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз.
Студентам
магистратуры,
не
проходившим
итоговых
аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским
показаниям или в других исключительных случаях, документально
подтвержденных),
представляется
возможность
9
пройти
итоговые
аттестационные
испытания
без
отчисления
из
Университета.
Дополнительное заседание государственной аттестационной комиссии
организовывается в установленные Университетом сроки, но не позднее 4
месяцев после подачи заявления студентом, не проходившим итоговых
испытаний по уважительной причине.
Требования к результатам освоения ООП
В ходе государственного экзамена обучающийся должен показать
свои способность и умение, опираясь на полученные углублённые знания,
умения
и
сформированные
компетенции,
решать
профессиональной
на
общекультурные
современном
деятельности,
и
уровне
четко
профессиональные
задачи
излагать
в
области
специальную
информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными (ОК):
- компетенция общественного служения. Стремление работать для
общества (ОК-1);
- компетенция командной работы. Умение работать в коллективе,
исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими
членами коллектива (ОК-9);
- компетенция критического анализа. Умение критически оценивать
информацию,
переоценивать
накопленный
опыт
и
конструктивно
принимать решение на основе анализа информации. Способность
критического анализа своих возможностей (ОК-15).
профессиональными (ПК):
- обладать способностью к анализу, организации и планированию в
области государственного и муниципального управления (ПК-1);
- уметь выбирать решения, учитывающие правовую и нормативную
базу (ПК-9);
10
- владеть современными методами диагностики, анализа и решения
проблем, а так же методами принятия решений и их реализации на
практике (ПК-11);
- разрабатывать системы стратегического, текущего и оперативного
контроля владеть принципами и современными методами управления
операциями в различных сферах деятельности (ПК-12);
-
критически оценивать информацию и конструктивно принимать
решение на основе анализа и синтеза (ПК-15).
В соответствии с ФГОС ВПО подготовки магистров по направлению
081100.68 «Государственное и муниципальное управление» во время
государственного
экзамена
выпускник
должен
продемонстрировать
углублённые знания, умения, навыки и компетенции, необходимые для
успешной профессиональной деятельности, в том числе:
знать:
 закономерности функционирования современной экономики;
 основные результаты новейших исследований, опубликованных в
ведущих
профессиональных
журналах
по
экономическим
и
управленческим проблемам;
 специфику
организации
системы
государственного
и
муниципального управления;
 особенности современной теории и практики государственного
управления в России и за рубежом;
 научно-теоретические основы организации муниципального
управления и местного самоуправления;
 принципы, механизмы и формы взаимодействия органов
государственной власти и органов местного самоуправления.
уметь:
 использовать
знания
при
оценке
11
современных
социально-
экономических процессов;
 оценивать
состояние
государственных
органов
власти
и
профессионализм управленческого звена;
 использовать полученные знания в области государственного и
муниципального управления в реализации профессиональных навыков;
 адаптировать
лучшие
российские
и
зарубежные
практики
организации муниципального управления и местного самоуправления к
своей профессиональной деятельности.
владеть:
 методикой и методологией проведения научных исследований в
профессиональной сфере;
 навыками самостоятельной исследовательской работы;
 навыками
документами
самостоятельной
и
работы
источниками,
с
касающимися
нормативно-правовыми
государственного
и
муниципального управления;
 навыками поиска информации о новых формах, методах и
механизмах государственного и муниципального управления
Содержание общепрофессионального раздела.
Теория и механизмы современного государственного управления
Государственное
Принцип
управление
и
государственный
сотрудничества как основа нового
Современные
концепции
бюрократии.
менеджмент.
способа управления.
Концепция
«нового
государственного управления». Соотношение политики и управления в
концепции «governance». Концепция демократического государственного
управления. Концепция «политических сетей». Сущность и специфика
синергетического подхода к государственному управлению.
12
Институционально-структурная,
организационно-структурная
функциональная
составляющие
и
государственно-
административного управления.
Государственный
аппарат:
понятие,
структура.
Структура
федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации.
Исполнительные органы государственной власти в субъектах Российской
Федерации.
Целеполагание
и
цели
в
государственном
управлении.
Классификация целей государственных органов. Ресурсы, функции
государственного
управления.
Распределений
функций
между
федеральными, региональными и местными органами управления.
Организационно-структурное построение государственного органа.
Организационная структура управления в государственном органе.
Диапазон
и
сфера
руководства
в
государственных
органах.
Организационная культура и ее роль в формировании дееспособного
коллектива государственного органа. Административный и служебный
контроль в практике деятельности государственных органов.
Проблемы
реформирования
системы
государственного
управления.
Современные
государственного
концепции
управления,
реформирования
органов
государственной
системы
власти,
государственной службы. Административная реформа на рубеже XX - XXI
веков: концепции и проблемы. Административные реформы в западных
странах:
Великобритания,
Франция,
Германия,
Административные
реформы в странах Восточной Европы. Административная реформа 1996 1999 гг. в Японии. Цели и задачи современной административной реформы
в Российской Федерации. Реформа исполнительной ветви власти в рамках
административной реформы Российской Федерации.
13
Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
-аналитической, работы в ходе подготовки к рассмотрению и разбору
деловых ситуаций;
-принятия организационных управленческих, решений.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Вид промежуточной аттестации - экзамен.
Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ и
модулям
Трудоемкость
час
модуль №2
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия
Лекции (Л)
Семинарские занятия (С)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (CP):
Доклады
Деловая игра. (ДИ)
Разбор деловой ситуации (ДС)
Контрольная работа (ауд.)
Самоподготовка (проработка и повторение
лекционного материала и материала учебников и
учебных пособий, подготовка к практическим
занятиям, написание реферата)
Самостоятельная работа всего в семестре (модуле)
Самостоятельная работа в сессию:
Вид контроля:
экзамен
Предмет
и
108
20
8
7
5
88
14
10
10
8
108
20
8
7
5
88
14
10
10
8
10
10
52
52
36
36
научные основы муниципального управления и
местного самоуправления.
14
Система муниципального управления и местного самоуправления
как теоретическая и прикладная дисциплина, ее актуальность, цели,
задачи, объект и предмет изучения. Социально-политическая сущность и
объективный характер законов муниципального управления. Основные
подходы и методы, используемые при изучении теории и практики
муниципального
управления.
муниципального
управления
Методологическое
в
значение
профессиональной
системы
деятельности
муниципального служащего.
Этапы становления и развития теории местного самоуправления.
Предмет и объект изучения дисциплины. «Муниципальное управления и
местное самоуправление». Структура и краткое содержание, цель и задачи
данной дисциплины. Основные этапы ее становления, связи с другими
дисциплинами. Методология изучения дисциплины.
Территориальная
организация
местного
самоуправления.
Территориальная основа местного самоуправления: согласно ФЗ «Об
общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации».
образований.
Факторы,
определяющие
Принципы
определения
особенности
муниципальных
оптимальной
территории
муниципального образования. Права муниципальных образований на
участие в установлении их территорий. Основные типы муниципальных
образований в России. Классификация муниципальных образований
Ассоциации и союзы муниципальных образования.
Предметы ведения и полномочия местного самоуправления
Предметы ведения Российской Федерации. Предметы совместного
ведения Российской Федерации и ее субъектов.
Предметы ведения
субъектов Российской Федерации. Предметы ведения и полномочия
местного самоуправления.
Эффективность разграничения предметов ведения и полномочий
между уровнями публичной власти.
15
Непосредственное участие граждан в местном самоуправлении.
Основные организационные формы осуществления населением
местного самоуправления: формы непосредственной демократии, формы
представительной демократий. Опросы общественного мнения, мирные
массовые акции населения, публичные слушания, правотворческая
инициатива
граждан,
обращение
граждан
в
органы
местного
самоуправления, территориальное общественное самоуправление. Другие
участия населения в осуществлении местного самоуправления. Форма
текущего контроля: разбор деловой ситуации.
Управление
общественными отношениями в муниципальном
образовании.
Системы обратной связи с населением. Открытый (публичный)
характер
деятельности
муниципальной
власти.
Роль
гласности
и
информированности населения в муниципальном управлении. Формы и
методы работы муниципальной власти с общественными организациями и
населением. Взаимодействие органов местного самоуправления с органами
территориального
обществен
него
самоуправления.
Организация
управления общественными отношениями.
Муниципальная
деятельность
и
муниципальные
услуги,
муниципальная политика.
Муниципальное управление как вид управленческой деятельности.
Особенности управления в муниципальной сфере. Муниципальное
управление как форма организации муниципальной деятельности. Общая
характеристика
муниципальной
муниципальной
деятельности.
деятельности.
Качество
жизни
деятельности.
Целеполагание
в
Система
целей
муниципальной
населения.
Общая
характеристика
муниципальных услуг. Классификация и система оплаты муниципальных
услуг. Измерители объема и результативности муниципальных услуг. Роль
16
органов местного самоуправления в оказании муниципальных услуг.
Методы,
технологии
и
механизмы
управления
муниципальным,
имуществом, муниципальными финансами, муниципальными природным
ресурсами, муниципальными организациями.
Организационная структура местной администрации, принципы
ее построения.
Факторы, влияющие на организационно-структурное построение
органа
муниципального
управления.
Принципы
построения
организационной структуры. Типы организационных структур управления
и их использование при построении организационной структуры органа
муниципального управления.
Методы
проектирования
Формирование
структурных
организационной
подразделений:
общей
структуры.
компетенции,
отраслевых, вспомогательных подразделений и служб. Документы,
отражающие
управления
разработка
организационную
соответствующим
и
структуру.
Схема
муниципальным
утверждение.
Проблемы
муниципального
образованием,
ее
совершенствования
организационной структуры органа муниципального управления.
Организация и планирование работы местной администрации.
Роль и значение организации и планирования работы местной
администрации. Регламентирование работы местной администрации.
Положение о структурных, подразделениях. Должностные инструкции.
Система планирования работы, местной администрации. Организация
взаимодействия
администрации
с
представительным
органом
муниципального образования.
Организация работы с устными и письменными обращениями
граждан. Организация приема граждан, представителей предприятий и
организаций. Организация, контроля исполнения, писем и решений,
принятых во время приема граждан.
17
Методы, технологии и механизмы управления функционированием и
развитием, муниципальных образований, в том числе инновационные
методы, технологии и механизмы. Методы и технологии оценки и
повышения
эффективности
и
результативности
муниципального
управления.
Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с
обеспечиваемыми (последующим и) дисциплинами
- подготовка докладов и устных сообщений по отдельным вопросам
с последующей оценкой выступления группой.
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1.Атаманчук Г.Р. Теория государственного управления. – М., 2007
2.Глазунова
Н.И.
Государственное
и
муниципальное
(административное) управление: учеб.-М., 2008
3.Зеркин Д.П., Игнатов В.Г. Основы теории государственного
управления. -Ростов на Дону, 2007
4.Пикулькин А.Д. Система государственного управления: Учебник,
для вузов. 2-е изд., - М, 2008
Источники Интернет:
1.www.kremlin.ru - Президент Российской Федерации
2.www.duma.gov.ru - Государственная: Дума Российской Федерации.
3.www.goverment.ru Правительство Российской Федерации
5.Распоряжение Правительства РФ от 11.09.2008 N 1313-р (ред. от
13.07.2011) «О реализации Указа Президента РФ от 28.04.2008 N 607 «Об
оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов»
6. Постановление Правительства РФ от 15.04.2009 N 322 (ред. от
14.06.2011) «О мерах по реализации Указа Президента Российской
18
Федерации от 28 июня 2007 г. N 825 «Об оценке эффективности
деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской
Федерации»
1.Система муниципального управления: Учебник для вузов / Под
ред. В.Б. Зотова - 5-е изд. - изд. Феникс Ростов, 20.10
2.Зотов В.Б.
Система муниципального управления в схемах:
Учебное пособие. - ML: «Юго-Восток-Сервис», 2011
3.Парахина В.Н. Муниципальное управление: Учеб. пособ. / В.Н.
Парахина, Е.В., Галеев, Л.Н. Ганшина .— 2-е изд., стер. — М.: Кнорус,
2008
1.
Воронин А.Г. Муниципальное хозяйствование и управление;
проблемы, теории и практики - М.: Финансы и статистика, 2010
2.
Игнатов В.Г., Бутов В.И. Местное самоуправление в России и
его
Периодические издания
1.Российская газета http//www.rg/ru/
2. Газета «Экономика и жизнь» http://www.eg-online.ru/
3.Ежемесячный
научно-практический
журнал
«Экономист»
http://www.economi st.com/
4. Финансовая газета. Региональный выпуск http://fingazeta.ru/
Справочники, словари, энциклопедии
1.
Субъекты Российской Федерации: Энциклопедический словарь
/ Науч. ред. Б.Ю. Иванов, Д.В. Заяц.— М. : Энциклопедия, 2008 .— 880с.
2.
Государственная служба: энциклопедический словарь / Авт.
кол.: В.Л. Абрамова, И.Н. Барциц, Р.Ф. Васильев и др.; Под ред. В.К.
Егорова, И.Н. Барцица; Российская академия Гос. службы при Президенте
РФ.— М.: РАГС, 2008 .— 432с.
19
Информационное обеспечение дисциплины
Интернет-ресурсы:
http://www.minregion.ru/ - Министерство регионального развития
Российской Федерации
http://www.economy.gpy.ru/minec/main
Министерство
-
экономического развития Российской Федерации
http://www.samoupravlente.ru/index.htm
-
Интернет
журнал
«Проблемы местного самоуправления»
Базы
данных,
информационно-справочные
и
поисковые
системы:
Справочная
правовая
система
«Консультант
http:// www. consultant.ru/
Справочная правовая система «Гарант» http://www.garant.ru/
20
Плюс»