Сценарии на День кошек

День кошек
В одной из семей на последнюю субботу марта был назначен Международный день кошек. Этот
день был назначен на март потому, что, как известно, март - кошачий месяц. Этот день придумали
отмечать для девочек 7 лет, которые обычно большие любительницы котов, а также праздников
каждый день.
Предварительно созвонились с дружественными семьями и пригласили их в гости, предупредив,
что при себе нужно иметь зверушку по теме и хорошее настроение.
Гостей встречали под музыку про котов. Все действительно пришли со своими игрушкамикошками. Каждый рассказал про свою кошку - как зовут, что любит, какая порода.
Затем можно предложить конкурс по украшению виновниц торжества - кошек - и предоставить
для этого можно все, что попалось под руку - бусы, кольца, платки, шнурки.
Потом можно поиграть в шарики - от «лица кошек». Затем немного передохнуть и посмотреть
приготовленный концерт. Маленькая хозяйка дома показывает сценку-танец под песню «Я
пушистый беленький котенок».
Я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей и крыс.
Где бы я ни появился, где бы ни остановился,
Слышу от больших и малышей: «Кис-кис!»
Но вчера я влез в трубу печную,
А потом отправился домой.
Но где бы я ни появился, где бы ни остановился,
Слышу отовсюду окрик злобный: «Брысь!»
Старушки на меня ворчали строго,
Шоферы нажимали на гудки,
И перед школой с криками дорогу
Перебегали мне ученики.
Три часа я плакал от обиды.
Но прошел весенний теплый дождь,
В чем причина, я не знаю, все опять меня ласкают.
До чего же этот мир хорош!
Меня по спинке гладят то и дело,
Меня кормить конфетами хотят,
Но мама есть конфеты не велела,
Конфеты портят зубы у котят.
Я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей и крыс.
Где бы я ни появился, где бы ни остановился,
Слышу от больших и малышей: «Кис-кис!»
Печную трубу может изображать накрытая черной тканью табуретка, «почернение» котенка,
получившееся после пребывания в «печной трубе», - папина кепка и шарф, а дождь - занавеска.
Потом двое взрослых инсценируют детский анекдот про мышек.
Шли по дороге 2 мышки и нашли мешок с пряниками (мешок был полиэтиленовым пакетиком с
бумажками). Одна мышка говорит:
- Давай поделим и съедим!
А вторая:
- Нет, лучше поиграем в магазин.
- А это как?
- Приходи ко мне и спрашивай: пряники есть?
- Хорошо.
Приходит первая мышка и спрашивает:
- Пряники есть?
- Кончились!
Естественно, когда первая мышка уходит, вторая изображает, как она быстро съедает пряники, и
зрители это видят, а первая мышка - нет.
Далее для разминки засидевшимся гостям хорошо предложить поплясать под «кошачью» музыку
и устроить викторину. Каждому выдаем маленький стаканчик и объявляем, что у нас будет
коллективная игра. За каждый вопрос и правильный ответ о кошках автор получает по
съедобному жетончику (шоколадное или фруктовое драже) и складывает в стаканчик. Просьба
жетончики сразу не съедать, чтобы в конце оценить, кто принимал самое активное участие.
Список вопросов:
• Какие родственники есть у кошки?
• В какой стране кошка была священным животным?
• Что означает выражение, «как кот наплакал»?
• Что означает выражение «живут как кошка с собакой»?
• Какие приметы связаны с кошкой?
• В каких сказках герои коты или кошки?
• Какие песни про кошек вы знаете?
• Какие существуют породы кошек?
• Какая от кошки польза людям?
• Какая от людей польза кошке?
• Что означает кошачье мурлыканье?
• Когда у кошки шерсть дыбом и «горбатая» спинка, и зачем кошка так делает?
• Какая любимая кошачья еда?
Следующий конкурс «Угадай мЯлодию» - все участники по очереди должны пропеть любые
песенки на мяу-мяу.
После конкурса хором пересчитываем жетончики и узнаем, кто самый активный, кто менее и так
далее. В порядке очередности активисты вытаскивают завернутые призы из пакетика. Призы
могутбыть такими: ручка с кошкой, блокнотики с кошкой, фигурки кошек, открытки с кошкоми и
т.д.
Заключительный аккорд - накрытый стол с тематической едой и чаем. На столе: молоко (можно
сгущенное), колбаски (сливочные, с орешками), рыбки (печенье), мышки (сыр с виноградинкамиглазками).
День кошек, или сценарий малобюджетного праздника
На 30 марта был назначен Международный день кошек. Так придумала моя дочь 7 с лишним лет
от роду, большая любительница животных всех мастей, а также праздников каждый день. И мы
начали готовиться. Собственно, приблизительный план дочь набросала тут же: пригласим
подружек, поиграем с кошками (игрушками), устроим для них небольшой кошачий концерт,
потом викторину, и будем пить чай. Я взяла на себя оргвопросы, а также освещение события в
СМИ.
Мы предварительно созвонились с двумя дружественными семьями (2 мамы и 3 дочки) и
пригласили их в гости, предупредив, что при себе нужно иметь зверушку по теме и хорошее
настроение. Дочь самостоятельно готовила танец-сценку, я подбросила пару технических идей и
доверила проведение репетиций ей. Проходя по магазинам, купила заодно несколько кошачьих
сувениров для викторины, слегка подумала, что лучше подать к чаю, чтобы получилось "в тему". В
день Х испекла печенье, препарировала виноград (зачем, поясню ниже), обдумывая, как
организовать викторину (часть вопросов обещала придумать главный устроитель, но полностью
ей доверить было бы неправильно – какие-то вопросы должны были быть и для нее новыми). А
теперь, как это было.
Гостей получилось меньше, но это мелочи. Их мы встречали под музыку с диска "15 хитов про
котов". Они действительно пришли со своими игрушками-кошками. Каждый рассказал про свою
кошку – как зовут, что любит, какая порода. Я предложила виновниц торжества украсить и
принесла все, что попалось под руку – бусы, кольца, платки, шнурки. Минут 10 девочки этим
занимались. На фото маленькая пантера "в образе".
Потом поиграли в шарики – начинали как будто "от лица (морды)" кошек, потом увлеклись и стали
сами скакать. Потом я предложила немного передохнуть и посмотреть наш концерт. Аня показала
сценку-танец под песню "Я пушистый беленький котенок". Для ясности привожу весь текст:
Я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей,
И где бы я не появился, где бы не остановился,
Слышу от больших и малышей: Кис-кис!
А вчера я влез в трубу печную,
А потом отправился домой,
Но где бы я не появился, где бы не остановился,
Слышу я повсюду окрик злой: Брысь!
Старушки на меня ворчали строго,
Шоферы нажимали на гудки,
И перед школой с криками дорогу
Перебегали мне ученики.
Три часа я плакал от обиды,
Но прошел весенний теплый дождь,
И в чем причина, я не знаю, все опять меня ласкают,
До чего же этот мир хорош!
Меня по спинке гладят то и дело,
Меня кормить конфетами хотят,
Но мама есть конфеты не велела,
Конфеты портят зубы у котят.
Я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей,
И где бы я не появился, где бы не остановился,
Слышу от больших и малышей: Кис-кис!
Печную трубу изображала складная труба из детского комплекса, "почернение" котенка – папина
кепка и шарф, а дождь – занавеска.
Потом мы вместе с ней показали старую сценку про мышек (которую эти гости не видели) –
инсценированный детский анекдот.
Шли по дороге 2 мышки и нашли мешок с пряниками (мешок был пакетиком полиэтиленовым с
бумажками). Одна мышка говорит:
- Давай поделим и съедим!
А вторая : Нет, лучше поиграем в магазин.
- А это как?
- Приходи ко мне и спрашивай: пряники есть?
- Хорошо.
Приходит первая мышка и спрашивает:
- Пряники есть?
- Кончились!
Естественно, когда первая мышка уходит, вторая изображает, как она быстро съедает пряники и
зрители это видят, а первая мышка – нет.
Потом предложили гостям поплясать под "кошачью" музыку и устроили викторину. Я принесла
маленькие стаканчики, выдала каждому и объявила, что у нас будет коллективная викторина. За
каждый вопрос и правильный ответ о кошках автор получает по съедобному жетончику (драже
M&Мs) и складывает в стаканчик. Просьба жетончики сразу не съедать, чтобы в конце оценить,
кто принимал самое активное участие. Вот какие вопросы у нас прозвучали:
* Какие родственники есть у кошки?
* В какой стране кошка была священным животным?
* Что означает выражение "как кот наплакал"?
* Что означает выражение "живут как кошка с собакой"?
* Какие приметы связаны с кошкой?
* В каких сказках герои коты или кошки?
* Какие песни есть про кошек?
* Какие породы кошек вы знаете?
* Какая от кошки польза людям?
* Какая от людей польза кошке?
* Любимая кошачья еда?
* Что означает кошачье мурлыканье?
* Когда у кошки шерсть дыбом и "горбатая" спинка и зачем кошка так делает?
Потом был конкурс "угадай мЯлодию" - все участники по очереди пропевали песенки (любые) на
мяу-мяу.
Был израсходован 1 пакетик M&Мs, потом хором пересчитали и узнали, кто самый активный, кто
менее и так далее. В порядке очередности активисты вытаскивали завернутые призы из пакетика.
Призы были такие: ручка с кошкой-кнопкой наверху, блокнот с кошкой, фигурки кошки. Плюс
каждому по открытке с кошкой.
Довольные конкурсанты отправились на кухню подкрепиться тематической едой и чаем. Из еды
было: молоко (сгущенное), колбаски (сливочные, с орешками), рыбки (печенье), мышки
(виноградинки с сыром).
Небольшое отступление - выковыривание костей из винограда и инкрустация их "сырными"
ушками заняли столько же времени, сколько размешивание теста и вырезание рыб по бумажному
контуру (т.к. готовой формочки не нашлось), но и то, и другое в пределах 15 мин, т.е. в общем
подготовка стола заняла примерно с полчаса (печенье из песочного теста тонко раскатанного
испеклось за 10 мин).
Заключительный аккорд – просмотр на видео кассеты "Кошки" ВВС, правда, получилось не
полностью, и мы сдали кассету гостям в аренду. В общем праздник длился около 2 часов и, помоему, удался - никто не устал,
Сценарии празднования - День кошек
День кошек
В одной из семей на последнюю субботу марта был назначен
Международный день кошек . Этот дe,rь был назначен на март потому,
что , как известно, март - кошачий месяц . Этот день придумали
отмечать для девочек 7 лет, которые обычно большие любительницы
котов, а также праздников каждый день.
Предварительно созвонились с дружественными семьями и пригласили
их в гости, предупредив , что при себе нужно иметь зверушку
по теме и хорошее настроение.
Гостей встречали под музыку про котов. Все действительно пришли
СО своими игрушками-кошками .. Каждый рассказал про свою
кошку - как зовут, что любит, какая порода.
Затем можно предложить конкурс по украшению виновниц торжества
- кошек - и предоставить для этого можно все , что попал ось
под руку - бусы, кольца, платки , шнурки.
Потом можно по играть в шарики - от «лица кошек». Затем немного
передохнуть и посмотреть приготовленный концерт. Маленькая
хозяика дома показывает сценку-танец под песню «Я пушистый
беленький котеною>.
я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей и крыс.
Где бы я НИ лоявился , где бы ни остановился,
Слышу от больших и малышей: «Кис-кис!»
Но вчера я влез в трубу печную,
А потом отправился домой,
Но где бы я ни появился, где бы ни остановился,
Слышу отовсюду окрик злобный: «Брысь!» Старушки на меня ворчали строго,
Шоферы нажимали на гудки,
И перед школой с криками дорогу
Пере5егали мне ученики.
Три часа я плакал от обиды,
Но прошел весенний теплый дождь,
В чем причина, я не знаю, все опять меня ласкают.
До чего же этот мир хорош!
Меня по спинке гладят то и дело,
Меня rормить конфетами хотят,
Но мама есть конфеты ие велела ,
I\онфеты портят зубы у котят.
Я пушистый беленький котенок,
Не ловил ни разу я мышей и крыс.
Где бы я ни появился, где бы ии остановился,
Слышу от больших и малышей: «Кис-кис!»
Печную трубу может изображать накрытая черной тканью табуретка,
«почернение» котенка, получившееся после пребывания в
«печной трубе», - папина кепка и шарф, а дождь - занавеска.
Потом двое взрослых инсценируют детский анекдот про мышек.
Шли по дороге 2 мышки и нашли мешок с пряниками (мешок был
полиэтиленовым пакетиком с бумажками). Одна мышка говорит:
- Давай поделим и съедим!
А вторая :
Нет, лучше поиграем в магазин.
- А это как?
- Приходи ко мне и спрашивай: пряники есть?
- Хорошо.
Приходит первая мышка и спрашивает:
- Пряники есть?
- Кончились!
Естественно, когда первая мышка уходит, вторая изображает,
как она быстро съедает пряники, и зрители это видят, а первая мыш~
ка - нет.
Далее ДЛЯ разминки засидевшимся гостям хорошо предложить поплясать
под «кошачью» музыку и устроить викторину. Каждому
вьщаем маленький стаканчик и объявляем, что у нас будет коллективная
игра . За каждый вопрос и правильный ответ о кошках автор
получает по съедобному жетончику (шоколадное или фруктовое
драже) и складывает в стаканчик. Просьба жетончики сразу не съедать
, чтобы в конце оценить, кто принимал самое активное участие.
Список вопросов :
• Какие родственники есть у кошки?
• В какой стране кошка была свяшенным животным?
• Что означает выражение «как кот наплакал»?
• Что означает выражение «живут как кошка с собакой»?
• Какие приметы связаны с кошкой?
• В каких сказках герои коты или кошки?
• Какие песни про кошек вы знаете?
• Какие существуют породы кошек?
• Какая от кошки польза людям? ._
• Какая от людей польза кошке?
• Что означает кошачье мурлыканье?
• Когда у кошки шерсть дыбом и «горбатая» спинка, и з.ачем кошка
так делает?
• Какая любимая кошачья еда?
Следующий конкурс «Угадай мелодию» - все участники по очереди
должны пропеть любые песенки на мяу-мяу.
После конкурса хором пересчитываем жетончики и узнаем, кто
самый активный, кто менее и так далее. В порядке очередности активисты
вытаскивают завернутые призы из пакетика. Призы могутбыть
такими: ручка с кошкой, блокнотики с кошкой, фигурки
кошек, открытки с кошками И т.д.
Заключительный аккорд - накрытый стол с тематической едой и
чаем . На crоле: молоко (можно сгущенное), колбаски (сливочные, с орешками),
рыбки (печенье), мышки (сыр с виноградинками-глазками).
1 марта - Всемирный день кошек
Сейчас меховой комок с усами не лежал бы перед монитором вашего компьютера и не мурлыкал,
если бы 5 тысячелетий назад египтяне не решились одомашнить и приручить кошек.
И вот уже много лет люди думают, что приручили этих зверюшек, которые на самом-то деле
гуляют сами по себе… Зато человек радуется, когда этот зверек гуляет где-то поблизости, приятно
мурлыкает и трется пушистым тельцем о ноги.
Поэтому неудивительно, что о кошках заботятся. Даже великие ученые. Например, Исаак Ньютон.
В числе его достижений – изобретение двери для кота…
И если уж говорить о кошках (а о чем еще говорить 1 марта?), то вот вам подборка интересных
сведений об этих созданиях.
- У котов рисунок носа – то же самое, что и отпечаток пальца у человека – он уникален. Так что
если появится «кошачья» полиция, то с преступников будут снимать отпечатки носов.
- Кошка, которая охотится на мышей, в год спасает около 10 тонн зерна. Всего одна маленькая
кошечка.
- Кот предсказывает погоду: если он спит, подвернув под себя все лапы, то это может означать
скорое похолодание.
- А еще кошки «полезны» тем, кто страдает повышенным давлением и болезнями сердечнососудистой системы. Потому что когда вы гладите кота, кровяное давление у вас снижается, а
сердце начинает биться медленнее.
- У вас есть кот? И он, наверное, точит когти о мебель… Тогда вот напоследок вам совет:
обрызгайте эту мебель или место рядом с ней лимонным или апельсиновым соком. И котику не
захочется там заниматься «маникюром».