Публичный доклад ПСДЮСШОР 2015

advertisement
Управление по культуре, спорту, молодежной и семейной политике
администрации Добрянского муниципального района
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОЛАЗНЕНСКАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ
СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА»
Публичный доклад
МАУ ДО «Полазненская СДЮСШОР»
2016 год
Введение
В феврале 2000 года Постановлением администрации города Добрянки на
базе Полазненского отделения вольной борьбы Добрянской ДЮСШ была
открыта «Полазненская специализированная детско-юношеская спортивная
школа олимпийского резерва», как муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей. Столь высокий статус школа получила
благодаря спортивным достижениям своих воспитанников:
Епишина Андрея - победителя Первенств России по вольной борьбе среди
юношей и юниоров с 1998 по 2002 год, неоднократного победителя и призера
международных турниров в Турции, Греции и Канаде;
Чернова Вячеслава – победителя I Всемирных Юношеских Олимпийских
игр в 1998г. в
г. Москве, Чемпиона Первенства Европы по вольной борьбе среди кадетов до 17
лет в
г. Братислава(Словакия 2001г);
Ромадина Дмитрия - победителя Первенства России по вольной борьбе
среди юниоров до 21 года в г. Владикавказе в 2002г., а также занявшего 5 место
в этом же году на Чемпионате Европы среди юниоров в г. Тирана (республика
Албания);
Ромадина Петра - призера Чемпионата России по вольной борьбе в 2001г. в
Москве, неоднократного призера международных турниров в Турции, а также
городах Калининграде, Красноярске, Москвы;
братьев Ильи и Константина Ермаковичей - неоднократных победителей и
призеров всероссийских и международных турниров.
Открытие школы стало радостным событием не только для спортсменов и
тренеров, но и для всех жителей п. Полазны, потому как развитие спортивной
борьбы в поселке зародилось еще в 60-е годы и юноши каждого поколения так
или иначе занимались борьбой, только одни посвятили спорту несколько лет, а
другие задержались надолго отдав ему не только годы, но и историю своей
жизни. С этого момента вольная борьба является визитной карточкой поселка.
В 2003 году школе передали здание лечебно-физкультурного комплекса, где
открылись отделения дзюдо, бокса и лыжных гонок. Общее количество
занимающихся достигло 400 человек, а в 2008 году открылись отделения дзюдо
и вольной борьбы в г.Добрянке и п.Дивья.
В 2014 году, в соответствии с приказом Минспорта России № 661 от
01.08.2014 г., школа второй раз прошла успешно процедуру включения в
перечень
физкультурно-спортивных
организаций
и
образовательных
учреждений, осуществляющих подготовку спортсменов и использующих для
обозначения юридического лица (в фирменном наименовании) наименования
«Олимпийский», «Параолимпийский», «Olympic», «Paralympic» и образованные
на их основе слова и словосочетания без заключения соответствующего
договора с Международным олимпийским комитетом.
В настоящее время СДЮСШОР – это школа, создающая условия для
личностного развития, самообразования учащихся на основе учета
индивидуальных способностей, культурно-исторических и национальных
традиций; школа, формирующая у детей потребность в здоровом образе жизни и
организующая содержательный досуг детей. Основное направление работы
школы – подготовка высококвалифицированных спортсменов – резерв для
сборных команд России.
1. Общая характеристика учреждения
Полное наименование учреждения - Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
«Полазненская специализированная детскоюношеская спортивная школа олимпийского резерва».
Сокращенное наименование учреждения - МАУ ДО «Полазненская
СДЮСШОР».
Организационно - правовая форма - муниципальное автономное учреждение.
Тип: организация дополнительного образования.
Вид: специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского
резерва.
Место нахождения: Пермский край, Добрянский район , п. Полазна, ул.
Пяткина, 32а -отделение вольной борьбы, ул. Спортивная 2а – отделение самбо,
дзюдо;
-г. Добрянка, ул. Строителей,7б - отделение дзюдо и вольной борьбы;
- п. Дивья (на базе Дивьенской СОШ) – отделение вольной борьбы.
Юридический адрес:618703, Российская Федерация, Пермский край,
г.Добрянка, пгт. Полазна, ул. Пяткина, 32а.
Контактный телефон/факс: 8 34(265)79618; E-mail: sportshkola@mail.ru.
сайт http://schoololimpic.ru.
Учредителем школы является муниципальное
образование «Добрянский муниципальный район», в лице муниципального
казенного учреждения «Управление по культуре, спорту, молодежной и
семейной политике», находящегося по адресу: 618740, Пермский край,
г.Добрянка, улица Копылова, д.114.
Школа комплектуется из числа детей, подростков, юношей и девушек в
возрасте от 7 до 18 лет не имеющих медицинских противопоказаний для
занятий спортом. На данный момент в школе обучаются 505 воспитанников.
На спортивно- оздоровительном этапе занимается 222 чел.
На этапе начальной подготовки занимается 181 чел.;
На тренировочном этапе – 86 чел.;
На этапе совершенствования спортивного мастерства – 13 человек.;
На этапе высшего спортивного мастерства -3 чел.
Лицензия на правоведения образовательной деятельности за № 025477 выдана
12.09.11г.
Школа создана в целях обеспечения реализации предусмотренных
законодательством Российской Федерации полномочий органов
местного
самоуправления
муниципального
образования
Добрянский
муниципальный район, в сфере образования, физической культуры и спорта.
Задачами образовательного процесса являются реализация дополнительных
образовательных программ в сфере физической культуры и спорта, пропаганда
физической культуры, спорта и здорового образа жизни, создание оптимальных
условий для личностного развития, укрепления здоровья, воспитание
ответственности и профессионального самоопределения в соответствии с
индивидуальными способностями обучающихся.
2. Особенности образовательного процесса
Образовательный процесс в школе осуществляется на основе учебных
программ, допущенных Федеральным органом управления в сфере физической
культуры и спорта
по следующим направлениям: спортивная борьба
(спортивная дисциплина- вольная борьба, женская борьба) дзюдо, самбо.
Организация учебно-тренировочного процесса создает благоприятные условия
для подготовки спортсменов от новичка до мастера спорта. В основу его
заложена физическая, технико-тактическая, психологическая и теоретическая
подготовки, воспитательная работа и восстановительные мероприятия, а также
педагогический и медицинский контроль.
В соответствии с научно обоснованными этапами многолетней подготовки
школа может иметь группы: спортивно- оздоровительные, начальной
подготовки, тренировочные группы, группы совершенствования спортивного
мастерства и высшего спортивного мастерства. Каждый этап обучения является
звеном в общей системе многолетней подготовки спортсмена, имеет конкретные
задачи и связан с определенным возрастом обучающихся.
Продолжительность обучения в школе определяется с учетом освоения
нормативно-квалификационных требований на каждом этапе обучения.
Программный материал по годам обучения распределяется в соответствии с
режимом учебно-тренировочной работы с учетом нормативных требований,
соответствующих этапу спортивной подготовки и выполнению (подтверждению)
спортивного разряда (звания):
- спортивно- оздоровительный этап СОГ - ( срок освоения 1-3 года)
привлекает к занятиям оздоровительными физическими упражнениями детей
для достижения физического совершенства, высокого уровня здоровья и
работоспособности, к
формированию
у них устойчивого интереса к
систематических занятиям тем или иным видом спорта;
- этап начальной подготовки НП (срок освоения - 2-3 года) обеспечивает
содержательный досуг средствами спорта, систематические занятия спортом,
направленные на развитие личности, утверждение здорового образа жизни,
воспитание физических, морально-этических и волевых качеств;
-тренировочный этап ТГ - (срок освоения - 4-5 лет) создает условия для
улучшения состояния здоровья, включая физическое развитие, повышения
уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом
индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта,
обеспечивает профилактику вредных привычек и правонарушений;
- этап совершенствования спортивного мастерства ССМ (срок освоения – 3
года)
обеспечивает
специализированную
подготовку
перспективных
спортсменов в целях достижения стабильных результатов, позволяющих войти в
состав юношеской и юниорской (молодежной) сборных команд России;
- этап высшего спортивного мастерства (срок освоения 5 лет и более) при
условии положительной динамики прироста спортивных результатов.
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;
- работа по перспективным планам развития для тренировочных групп;
- работа по индивидуальным планам подготовки (обязательно на этапах
совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства);
- психологическая подготовка спортсменов;
- медико-восстановительные (реабилитационные) мероприятия, в том числе,
тестирование и медицинский контроль, прохождение углубленного
медицинского осмотра в краевом лечебном физкультурном диспансере (для
членов сборной команды Пермского края и сборной команды Российской
Федерации);
- участие в учебно-тренировочных сборах, соревнованиях и других спортивно массовых мероприятиях, пребывание в оздоровительно-спортивных лагерях;
- инструкторская и судейская практика обучающихся.
3. Учебно-спортивная и воспитательная работа
Особое внимание уделяется воспитательному компоненту образовательного
процесса. В связи с тем, что занятия в спортивной школе основаны на
добровольном посещении ребенком, тренеру – преподавателю приходится
искать пути формирования мотивации к занятиям. Как показывает практика,
именно воспитательный аспект помогает тренеру «удержать» обучающихся.
Специфика воспитательной работы состоит в том, что тренеры-преподаватели
могут проводить её во время учебно-тренировочных занятий, на тренировочных
сборах и спортивно-оздоровительных лагерях, где используется все свободное
время.
Для успеха в воспитательной работе педагогический коллектив СДЮСШОР
учитывает следующие составляющие:
организацию текущего и перспективного планирования;
тесное взаимодействие всех участников учебно-воспитательного
процесса;
просветительскую работу с родителями;
создание и укрепление коллектива обучающихся, работу с активом;
формирование и укрепление общешкольных традиций, проведение
коллективных творческих дел.
Основные формы воспитательной работы используемые в СДЮСШОР:
- проведение бесед на различные темы;
- проведение собраний;
- коллективное посещение кино;
- подготовка и проведение показательных выступлений;
- участие в субботниках по уборке территории спортшколы;
- участие в судействе школьных соревнований;
- организация инструкторской работы;
- встречи с ведущими спортсменами.
Одна из главных форм воспитательной работы - проведение школьных
традиционных соревнований и торжественных мероприятий.
К ним относятся:
- Всероссийский турнир по вольной борьбе среди юношей и девушек памяти
Героев - земляков п. Полазна;
- Всероссийский турнир по дзюдо «Олимпийские надежды» среди юношей и
девушек;
-Открытый турнир по дзюдо среди юношей и девушек « Золотой лист»;
-Турнир по вольной борьбе среди мальчиков и девочек «НАДЕЖДА»;
- Открытый турнир по
вольной борьбе среди юношей и девушек
«Рождественский»;
- Турнир по дзюдо среди мальчиков и девочек «Рождественский»;
- Первенство школы среди групп НП -1 года обучения, НП-2 года обучения по
видам спорта;
-Праздник «Посвящение в Спортсмены», «Папа, мама, я – спортивная семья»;
- Праздник по проведению ОФП;
- День здоровья, День защиты детей;
- Чествование выпускников СДЮСШОР на церемонии вручения аттестатов в
общеобразовательных школах;
Физическое воспитание является одной из составных частей воспитания. В
ходе многолетней спортивной подготовки юному спортсмену необходимы
определенные качества - для преодоления постоянно возрастающих нагрузок,
соблюдения строго режима тренировок, контроля над негативными эмоциями и
др. Поэтому все виды учебно-тренировочной работы оказывают воспитательное
воздействие на спортсменов.
Отдельным пунктом можно выделить сотрудничество с родителями, так как
одним из принципов воспитания в школе является единство семьи,
педагогического коллектива и учащихся в создании воспитательного процесса.
Наиболее приемлемая форма работы с родителями в СДЮСШОР -родительские
встречи и собрания по объединениям (по видам спорта), участие родительской
общественности в мероприятиях школы. Важным и показательным
мероприятием с приглашением родительской общественности является
ежегодный праздник «Посвящение в спортсмены», на котором юные
воспитанники, впервые получившие спортивный разряд
торжественно
принимают присягу спортсмена и награждаются значком спортивного разряда и
фирменными значками с символикой школы. Данное мероприятие – это не
просто подведение итогов выступления в соревнованиях. Это создание образа
успешности каждого воспитанника, это признание профессиональной
пригодности педагога.
Особую роль в СДЮСШОР играет патриотическое воспитание, направленное
на формирование патриотического отношения к Отчизне, малой Родине,
спортивной школе, воспитание необходимых навыков и качеств для выполнения
гражданского долга, привитие чувства уважения и почитания символов РФ Герба, Флага, Гимна.
На всех спортивных мероприятиях, проводимых в школе, неотъемлемой
процедурой является поднятие флага России под гимн России. Одна из важных
задач соревнований – демонстрация физических и волевых качеств
обучающихся.
Ярким примером патриотического воспитания является
ежегодное проведение Всероссийского турнира по вольной борьбе среди
юношей и девушек, посвященного памяти Героев-земляков п.Полазна на
который приглашаются родственники Героя Советского Союза Трухина Ивана
Андреевича, участника ВОВ, подвиг которого описан в книге « Золотые звезды
Прикамья», Героев Социалистического Труда - Кропачева Михаила Яковлевича
и Пяткина Сергея Фёдоровича, внесших большой вклад в зарождение развитие
нефтяной и газовой промышленности.
С целью повышения патриотического статуса спортивной школы продолжают
оформляться и обновляться стенды достижений, витражи с наградными кубками,
сохраняется традиция взаимодействия со средствами массовой информации по
освещению достижений спортсменов СДЮСШОР и пропаганде здорового
образа жизни.
Для формирования у воспитанников ценного отношения к своему здоровью и
здоровому образу жизни, с целью социально-нравственного оздоровления
молодежной среды, профилактики вредных привычек школа работает по
программе «Формирование законопослушного поведения среди воспитанников
МАУ ДО "Полазненская СДЮСШОР".
В рамках данной программы проводятся беседы по здоровому образу жизни,
отказе от курения, регулярном питании, о режиме дня, занятиях спортом,
организация выставок творческих работ учащихся, волонтёрское движение по
организации пропаганды ЗОЖ и правил безопасного поведения (показательные
выступления отделений школы). Медицинским учреждением пгт Полазна
распространяются специальные материалы антинаркотической направленности:
буклеты, брошюры, стенгазеты, в рамках учебно-тренировочного процесса
проводятся тематические беседы.
В период летней оздоровительной компании отдохнули и укрепили свое
здоровье 215 воспитанников, из них 80 человек в первую смену, 95человек во
вторую смену и 40 человек в третью. Работа профильного лагеря проводилась по
программе «Спорт- стиль жизни», насыщенную оздоровительными и
познавательными мероприятиями.
Результат оценки качества в освоении программ дополнительного
образования в СДЮСШОР осуществляется
по следующим показателям:
1. выполнения обучающимися требований программы по теоретической и
практической
подготовкам
(общефизической
и
специальной);
2. выполнения разрядных требований по окончании этапов обучения;
3. наличия положительной динамики прироста спортивных показателей;
4. стабильности и качества достижений в соревнованиях различных уровнях.
4. Условия осуществления образовательного процесса
Учебный год в СДЮСШОР начинается 01 сентября. Учебно-тренировочные
занятия проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным
на 46 недель непосредственно в условиях спортивной школы и 6 недель – в
условиях каникулярного времени, также предусмотрена работа по
индивидуальным планам подготовки на этапах спортивного совершенствования
и высшего спортивного мастерства. Школа работает в режиме шестидневной
рабочей недели. Учебно-тренировочные занятия проводятся с 08.00 до 21.00
часов согласно расписанию, утвержденному директором и составленному с
учетом обучения занимающихся в общеобразовательной школе.
Занятия для спортивно- оздоровительных групп и групп начальной
подготовки 1 года обучения проводятся 3 раза в неделю. Для групп начальной
подготовки 2-3 года обучения – 4-5 дней в неделю, для тренировочных групп,
совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства
– 6 дней в неделю.
Для проведения учебно-тренировочных занятий используются здания,
переданные школе в оперативное управление по адресу: пгт.Полазна, ул.
Пяткина 32а. Здесь расположен зал вольной борьбы, с двумя борцовскими
коврами, небольшим тренажерным залом, сауной, душевыми, туалетом и
раздевалками. Для проведения тренировочных занятий имеется необходимый
инвентарь – мягкие манекены, гимнастические маты и мини батут, канаты для
лазания, шведские стенки, турники и др. инвентарь. Для просмотра и
обсуждения результатов соревнований используется мультимедийный проектор
с экраном, видеокамера и телевизор;
-п.Полазна, ул. Спортивная 2а,- проводятся занятия по дзюдо и самбо. На
первом этаже здания расположены два спортивных зала с татами,
гимнастическими матами, шведскими стенками и спортивным инвентарем.
Имеются раздевалки, туалеты, душевые. Планируется открыть тренажерный
зал;
-г. Добрянка, ул. Строителей 7б, где работают отделения дзюдо и вольной
борьбы. В здании расположены два спортивных зала с татами, гимнастическими
матами, шведскими стенками и мягким инвентарем. Имеется тренажерный зал,
душевая, туалет и раздевалки.
В п. Дивья в спортивном зале общеобразовательной школы проводятся
занятия по вольной борьбе согласно договору о сотрудничестве.
По программе «Новая школа» в 2011 году во всех спортивных залах сделан
текущий ремонт. Особенно изменилось после ремонта здание по ул. Спортивной
2а в п.Полазна, где произведен капитальный ремонт кровли, текущий ремонт
спортивных залов, тренажерного зала и туалетов.
В СДЮСШОР
работает
стабильный
педагогический
коллектив.
Образовательный процесс осуществляют 13 тренеров-преподавателей, 4 из них
– внешние совместители, 1 внутренний, 1 педагог- организатор. Большинство
педагогов - это грамотные, владеющие теорией и методикой спортивной
тренировки профессионалы, многие из которых прошли систему повышения
квалификации на всероссийских учебно-тренировочных сборах со сборными
командами страны. Средний возраст педагогов 36 лет.
Состав педагогического коллектива по образовательному цензу:
-высшее профессиональное образование имеют - 7 педагогов;
-среднее специальное – 3 педагога;
-иное – 3 педагога;
Из 13 педагогов аттестовано:
- на высшую категорию – 6 человек;
- первую категорию – 1 человек;
- соответствие занимаемой должности имеют - 4 человека;
- 2 тренера преподавателя не имеют категории в связи с небольшим стажем
работы.
Имеют почетное спортивное звание «Заслуженный тренер России» - 1 чел.
(Ахметзянов А.З.)
Ведомственные награды:
- «Отличник по физической культуре и спорту» - 4 человека ( Уваров А.С.,
Пьянков А.В. Ахметзянов А.З., Тарасенко В.И.)
- Почетную грамоту РФ- 1 чел.( Уварова Т.В.)
- Благодарность Министерства спорта РФ- 1 чел.( Соломеин Р.В.)
Мастерские звания по видам спорта имеют 7 тренеров-преподавателей из них:
- Мастер спорта Международного класса -1 человек;
- Мастер спорта России - 7 человек;
Улучшение кадрового состава – одно из базовых условий качественного
образования. Согласно программе СДЮСШОР по повышению квалификации
педагогических и руководящих работников, ежегодно увеличивается количество
работников, прошедших обучение, как на рабочем месте, так и вне его.
Во время текущего 2015 года прошли курсы повышения квалификации –
1 чел. ( Соломеин Р.В.) при ИКЦ «Каменный город», по теме «Организационнометодические аспекты физкультурно-спортивной деятельности в учреждениях
физической культуры и спорта», объем 72 часа;
- 12 педагогов приняли участие в Онлайн – конференции по теме «Внедрение в
работу профессиональных стандартов. Практические рекомендации», объем 6
часов.19.03. 2015 года;
- 1 чел. прошел курсы переподготовки при ПГГПУ ( Ахметзянов А.З.).
С целью внедрения передовых форм и методов учебно - воспитательного и
тренировочного процесса, анализа эффективности использования средств
обучения и контроля качества учебного процесса в СДЮСШОР были проведены
открытые учебно-тренировочные занятия по темам: «Развитие двигательных
качеств в группе НП- 1 г.о.», «Развитие скоростно- силовых качеств у детей 1213 лет», «Психологическая и нравственная подготовка дзюдоистов», « Броски
подворотом в группе ТГ- 2 г.о.».
5.Результаты деятельности учреждения
Подготовка спортсменов высокой квалификации, способных пополнить
составы команд сборной России, края и дальнейшее совершенствование их
спортивного мастерства является одной из главных задач учреждения. В 2015
году обучающиеся СДЮСШОР успешно выступали на соревнованиях
различного ранга.(См. приложение)
Лучшие достижения воспитанников за 2015 год:
Спортивная ( вольная) борьба
Ваулина Виктория - МС, член основного состава юношеской сборной России .
1.Первенство Мира по спортивной борьбе среди девушек до 18 лет 2529.08.2015г. г.Сараево ( Босния и Герцеговина), 1 место.
2.Международный турнир серии Гран-При по женской борьбе среди кадетов
12-15.02.2015г. г.Клиппан Швеция 3 место.
3.Международный турнир «Медвежонок» по вольной борьбе среди девушек
1998-2000г.р. 05-07.03.2015г. г.Минск, 1 место.
4.Международный турнир серии Гран-при по вольной борьбе среди девушек 2224.05.2015г. г.Дормаген Германия 1 место
5.Первенство по вольной борьбе среди девушек 1998-1999г.р. 15-18.04.2015г.
г.Гулькевичи, 2 место.
6.Всероссийские соревнования по спортивной борьбе(женская борьба) среди
юниорок 1996-1998г.р. 12-15.11.2015г. г.Салават, 3 место.
Шистерова Дарья – МС, член состава сборной команды России.
1.Первенство Европы по в/борьбе среди юниорок 23-28.06.2015г. г.Стамбул
(Турция), 3 место.
2.Первенство Мира по вольной борьбы среди юниорок 08-18.08.2015г.
г.Сальвадор (Бразилия) 8 место.
3.Международный турнир по вольной борьбе среди юниорок 22-24.05.2015г.
г.Анталия (Турция), 2 место.
4.Первенство России по в/борьбе среди юниорок 01-04.04.2015г. г.Улан-Удэ 1
место.
5.Всероссийские соревнования по в/борьбе среди женщин на Кубок губернатора
Краснод.края 06-08.11.2015г. г.Краснодар, 1 место.
Трапезникова Ирина ( в/ борьба)- КМС, член основного состава юниорской
сборной России .
1.Международный турнир по вольной борьбе среди юниорок 05-09.03.2015г.
г.София Болгария ,4 место.
2.Всероссийские соревнования по в/борьбе среди женщин на Кубок губернатора
Краснод.края 06-08.11.2015г. г.Краснодар, 1 место.
Кылосова Дарья – КМС.
1.В/турнир по в/борьбе среди юниорок , посвященный памяти В.А.Москаленко
25-27.09.2015г. г.Гулькевичи - 2 место.
Михнева Кристина – КМС.
1.В/турнир по в/борьбе среди юниорок ,посвященный памяти В.А.Москаленко
25-27.09.2015г. г.Гулькевичи 1 место.
2.VI Всероссийский турнир по в/борьбе среди девушек на призы ЗМС
А.Шамовой 09-11.10.2015г. г.Орехово-Зуево 2 место.
3.Первенство ОГФСО «Юность России» по в/борьбе среди девушек 19992000г.р. 22-24.10.2015г. г.Челябинск 1 место.
4.Всероссийские соревнования по в/борьбе среди девушек 1999-2000г.р. 1215.11.2015г. г.Салават 3 место.
Кылосова Валерия – КМС.
1.Чемпионат России по борьбе на поясах 15-18.10.2015г. г.Казань - 3 место.
Маслова Дарья- 1 юн. спортивный разряд.
1.ХIII Международный турнир по вольной борьбе, посвященный памяти
И.В.Самылина 06-08.10.2015г. г.Тольятти 2 место.
Есин Виталий – КМС.
1.ХIII Всероссийский турнир по в/борьбе имени ЗМС С.З.Карамчакова 0911.10.2015г. г.Абакан - 3 место.
2.Всероссийский турнир
по в/борьбе на призы Героя России, генераллейтенанта Гаврилова 16-18.12.2015г. г.Новочебоксарск - 3 место.
Пермяков Дмитрий ( в/ борьба)- КМС
1.Всероссийские соревнования «Кама» по в/ борьбе 22-24.04.2015г. г.Пермь, 3
место.
Попов Константин – КМС.
1.Всероссийские соревнования «Кама» по спортивной борьбе(борьба вольная)
22-24.04.2015г. г.Пермь 1 место.
Васенин Егор – КМС.
1.Всероссийские соревнования «Кама» по спортивной борьбе(борьба вольная)
22-24.04.2015г. г.Пермь 2 место.
Резенов Даниил ( в/ борьба)- КМС.
1.Первенство П/края по в/борьбе среди юношей 1998-1999г.р. 13.02.2015г.
г.Пермь, 1 место.
2.II этап Спартакиады ПФО по в/борьбе среди юношей 1998-1999г.р. 2224.04.2015г. г.Салават, 3 место.
Пермяков Дмитрий ( в/ борьба)- КМС.
1.Первенство П/края по в/борьбе среди юниоров 23.02.2015г. г.Пермь,
2 место.
2.Чемпионат П/края по в/борьбе 04.04.2015г. г.Очер, 3 место.
3.Первенство ПФО по вольной борьбе среди юниоров 1995-1997г.р. 0407.03.2015г. г.Тольятти, 1 место.
4.Всероссийские соревнования «Кама» по в/ борьбе 22-24.04.2015г. г.Пермь, 3
место.
Косенький Владимир ( в/ борьба) – КМС.
1.Первенство П/края по в/борьбе среди юношей 1998-1999г.р. 13.02.2015г.
г.Пермь, 1 место.
2.Чемпионат П/края по в/борьбе 04.04.2015г. г.Очер, 2 место.
3.II этап Спартакиады ПФО по в/борьбе среди юношей 1998-1999г.р. 2224.04.2015г. г.Салават, 2 место.
Магжанов Дмитрий - 1 юн. спортивный разряд.
1.ХIII Международный турнир по вольной борьбе, посвященный памяти
И.В.Самылина 06-08.10.2015г. г.Тольятти 3 место.
Дзюдо
Липатников Кирилл КМС
1.В/турнир по дзюдо среди юниоров 1996-98г.р., посвящен. памяти дважды
Героя
Соц.труда,
легендарного
конструктора,
генерал-лейтенанта,
М.Т.Калашникова 04-06.11.2015г. г.Ижевск - 3 место.
1.Всер.сор-я по дзюдо среди мужчин, посв. памяти ЗТ РФ М.Ш.Бибарцева
12.12.2015г. г.Пермь - 3 место.
Коровин Артем - КМС.
1. Всер.сор-я по дзюдо среди мужчин, посв. памяти ЗТ РФ М.Ш.Бибарцева
12.12.2015г. г.Пермь - 2 место.
2.Бронзовый призер Первенства ПФО по дзюдо среди юниоров в г. Саранске.
Самбо
Котов Денис – МС.
1. Первенство России по самбо среди юниоров до 23 лет 19-22.01.2015г.
г.Кстово - 5 место.
2.Всер.сор-я по самбо среди мужчин памяти Н.С.Талалушкина 20-23.08.2015г.
г.Кстово- 3 место.
3.ХХХХII В/турнир по самбо на призы Героя Сов.Союза, летчика-космонавта
СССР П.И.Беляева 13-14.11.2015г. г.Краснокамск 3 место.
4.Чемпионат Пермского края по самбо среди мужчин 17.10.2015г.
г.Краснокамск 3 место.
Артемов Данил -1 спортивный разряд.
1.Первенство П/края по самбо среди юношей 2001-02г.р.
14.03.15г.
г.Краснокамск 1 место.
2. VIII Всероссийский турнир «Юный самбист Прикамья» по борьбе самбо среди
юношей 2001-2002г.р. 18.04.2015г. г.Лысьва 3 место.
Ордина Дана – 3 юн.спортивный разряд.
1. 3 командное место в первенстве ПФО по дзюдо среди девушек до 15 лет в г.
Казани.
В 2015 году по результатам выступлений на соревнованиях международного
и всероссийского уровня вошли в состав сборной команды РФ по спортивной
борьбе (женщины) 3 чел.
- юниорский состав – Трапезникова Ирина, Шистерова Дарья;
- юношеский состав - Ваулина Виктория.
В 2015 году присвоено спортивное звание «Мастер спорта России» - 2 чел.
(Шистерова Дарья, Ваулина Вика)
Присвоен спортивный разряд КМС - 3 чел.
1. Липатников Кирилл- дзюдо
2. Кылосова Валерия - с/борьба
3. Михнева Кристина – с/ борьба
Подтвердили спортивный разряд КМС- 6 чел.
1.Трапезникова Ирина – с/ борьба
2.Пермяков Дмитрий - с/ борьба
3.Кылосова Дарья
- с/ борьба
4. Есин Виталий
- с/ борьба
5. Резенов Данил
- с/ борьба
6. Косенький Владимир - с/ борьба
Присвоен 1 спортивный разряд -3 чел.
1. Золотов Сергей- с/ борьба
2. Артемов Данил- самбо
3. Сыропятов Влад- самбо
Ваулина Виктория по результатам выступления на Первенстве мира по
спортивной борьбе среди девушек в Боснии и Герцеговине стала лауреатом
конкурса «Спортивная элита Прикамья» в номинации «Спортивная надежда
Прикамья по олимпийским видам спорта»;
- стипендиаты муниципального конкурса «Будущее России» - стали 5 чел.
(Резенов Д., Ляпин Н., Магжанов Д.- с/борьба, Артемов Д., Сыропятов В.самбо).
Стипендиаты Министерства спорта Пермского края стали Шистерова Дарья,
Ваулина Виктория (тренер – преподаватель Уваров А.С.),Трапезникова Ирина,
(тренер- преподаватель Горбунов М.В.)
6.Управление и контроль
Ответственность
организаций
дополнительного
образования
физкультурно-спортивной направленности, установленная ФЗ Российской
Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации» определяет необходимость осуществления внутреннего контроля за
деятельностью
СДЮШОР
со
стороны
его
руководителя.
Реализация задач функционирования спортивной школы в основном зависит
от качества управления деятельностью коллектива. Базовым же компонентом
управления в школе является организация получения объективной информации
о реальном положении дел, что является неотъемлемой частью осуществления
должностного контроля руководителей – директора и его заместителей.
Совершенствование управления находится в прямой зависимости от проведения
контроля в различных его видах и формах, на основе которого принимаются
объективные управленческие решения или проводится корректировка принятых
ранее
решений.
В практике работы руководства сложилась система внутреннего контроля, где
приоритетными направлениями можно обозначить:
контроль за результативностью работы тренерских советов по вопросам,
входящим в его компетенцию, при этом особое внимание уделяется вопросам
совершенствования методики учебно-тренировочного процесса (организация и
проведение открытых учебно-тренировочных занятий, с последующим разбором
и обсуждением увиденного);
- контроль за комплектованием отделения и учебных групп в соответствии с
требованиями режимов учебно-тренировочной работы и наполняемостью
учебных групп. Сохранность контингента занимающихся на всех этапах
подготовки. Выполнение учащимися минимальных требований по спортивной
подготовке и выявление динамики роста их результатов. Уровень
общефизической,
специальной
технической,
тактической
подготовки
занимающихся (в начале учебного года при составлении тарификационных
списков, ежеквартально при посещении учебно-тренировочных занятий, в
сентябре, при приёме контрольных нормативов по ОФП и СФП, в мае, при
приёме контрольных переводных нормативов по технико-тактической и
специальной подготовке);
- контроль за состоянием планирования учебно-тренировочного процесса,
учёта результатов и выполнения объёмов тренировочных нагрузок
(ежеквартально при посещении учебно-тренировочных занятий, в начале
учебного года при оформлении учётно-отчётной документации);
- контроль за ведением учётно-отчётной документации (ежемесячно);
- контроль за организацией диспансерного обследования учащихся (2 раза в
год).
Непосредственный контроль осуществляет директор, заместители по учебновоспитательной и спортивной работе, педагог –рганизатор. В соответствии с
выводами проверок принимаются оперативные меры по устранению
отрицательных явлений, оказывается необходимая методическая помощь
тренерам-преподавателям.
Проверка деятельности тренеров-преподавателей СДЮШОР внесена в план
внутришкольного контроля с целью:
- планового изучения результатов приёма контрольных нормативов в начале
учебного года с целью зачисления учащихся в группы начальной подготовки,
тренировочные группы, группы совершенствования спортивного мастерства,
высшего спортивного мастерства;
- планового изучения результатов приёма контрольных нормативов в конце
учебного года, с целью перевода учащихся в группы начальной подготовки,
тренировочные группы, группы совершенствования спортивного мастерства и
высшего спортивного мастерства;
- необходимости оказания методической помощи тренеру-преподавателю
вследствие низких результатов, показанных его воспитанниками в ходе сдачи
контрольных нормативов по общефизической и специальной физической
подготовке;
- необходимости оказания методической помощи тренеру-преподавателю
вследствие низких результатов, показанных его воспитанниками в зональных
соревнованиях первенств Российской Федерации по видам спорта,
культивируемым в школе;
- подготовки к аттестации тренера-преподавателя (по просьбе аттестуемого);
7. Финансовая деятельность
Финансовое обеспечение деятельности СДЮСШОР осуществляется за счет
средств местного бюджета. Годовой бюджет школы в 2015 году составляет –
14 999 231,80 руб.
В том числе:
 субсидия на выполнение муниципальной услуги по дополнительному
образованию детей – 12 865 339 руб.
в том числе оплата труда и начисления на оплату труда – 10 634 669 руб.
 субсидия на выполнение муниципальной услуги по организации
мероприятий с учащимися – 937 400 руб.
 субсидия на выполнение муниципальной услуги по организации летнеоздоровительной площадки – 503 912,70 руб.
 организация видеонаблюдения - 175 951,1 руб.
 содержание и обслуживание стадиона-площадки - 80 594 руб.
 аттестация рабочих мест - 36 435 руб.
 ТО пожарной охраны системы "Стрелец-мониторинг" - 86 400 руб.
 социальная поддержка по оплате ЖКУ педагогическим работникам - 218
400 руб.
 обслуживание внешних инженерных сетей -94 800 руб.
В связи с недофинансированием нашего учреждения в конце года, по
плану ФХД разница между плановыми назначениями и расходами учреждения
составляет 220 071 руб.
Поступления от предпринимательской
составили 765 632,10 руб. в том числе:
деятельности
учреждения
 платные образовательные услуги (дзюдо для дошкольников) - 61 100 руб.
 родительский взнос на летне-оздоровительную площадку - 142 532,10 руб.
 пожертвования на проведение и участие в спортивных мероприятиях 562 000 руб.
Средства поступившие на расчетный и лицевой счета, освоены в полном
объеме.
8. Социальная активность и внешние связи учреждения
На протяжении многих лет воспитанники СДЮСШОР принимают участие
в соревнованиях различного уровня, включая всероссийский и международный.
Организует школа и соревнования регионального уровня с приглашением
сильнейших спортсменов Пермского края. Тренерско-преподавательский состав
обеспечивает судейскую работу соревнований. В связи с участием в учебнотренировочных сборах и соревнованиях, обеспечивая судейскую работу,
сложились тесные отношениях с тренерами-преподавателями и специалистами в
области физической культуры и спорта других регионов. В результате данных
мероприятий происходит не только обмен опытом работы в области подготовки
спортивного резерва, но и передача информации о новейших методиках и
технологиях образовательного процесса. С этой целью
СДЮСШОР
поддерживает многолетние общественные связи с Федерацией спортивной
борьбы России, краевыми федерациями по вольной борьбе, дзюдо, самбо.
Министерством физической культуры и спорта Пермского края, клубом
спортивных единоборств «Пермские медведи», а также спортивными школами г.
Перми и Пермского края.
Тесное сотрудничество осуществляется с кафедрой физической культуры
Пермского
Государственного
Педагогического
Университета,
общеобразовательными школами, МБУК Полазненским Центром творчества и
досуга. На протяжении многих лет школа поддерживает взаимосвязь с
предприятиями и организациями поселка. Социальными партнерами школы
являются: ООО ПФ «Сокол», ООО ПИЦ «Нефтеотдача», объединённая
профсоюзная
организация
ООО
«ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ»,
ООО"Нефтьсервисхолдинг", объединенная профсоюзная организация ООО
«Буровая компания «Евразия», ООО «Инвест-Капитал».
Деятельность спортивной школы освещается в СМИ, на сайте школы.
9. Перспективы и план развития
1.Первостепенной задачей остается важнейшее условие – выполнение
санитарно-гигиенических норм и противопожарных правил, требований охраны
труда и техники безопасности. С этой целью планируется заменить оконные
блоки, укомплектовать тренажерный зал спортивным оборудованием,
отремонтировать фасад здания по ул. Спортивной 2а, установить ограждение
территории школы отделения вольной борьбы, отремонтировать фасад здания
по ул.Пяткина32а.
2. В 2016 году на основании нормативных документов, нового закона РФ
« Об образовании в Российской Федерации» до 01.01.2017
- провести процедуру переоформления лицензии
на образовательную
деятельность.
перейти
на работу по дополнительным общеразвивающим
и
предпрофессиональным программам, программам спортивной подготовки.
3.Продолжить повышение квалификационного уровня педагогических кадров
и административного персонала.
4.Совершенствовать систему работы СДЮСШОР, направленную на
сохранение и укрепление здоровья воспитанников, привитие навыков здорового
образа жизни всем участникам образовательного процесса.
5.Совершенствование и развитие качеств подготовки спортсменов на всех
этапах тренировочного процесса.
6.В рамках направления «Спорт высших достижений» предполагается
реализовать мероприятия для подготовки успешного и стабильного
выступления спортсменов, вошедших в состав сборной команды Пермского края
по вольной борьбе и дзюдо. Основными задачами программы по направлению
«Спорт высших достижений» являются:
- тесное сотрудничество с Центром спортивной подготовки Пермского края.
- повышение спортивного мастерства учащихся СДЮСШОР ;
- членов сборных команд России основного и резервного составов;
- содействие улучшению социальной защищенности специалистов,
работающих в СДЮСШОР;
Директор МАУ ДО«Полазненская СДЮСШОР»
Уварова Т.В
Download