М2.В.ОД.8 РПУД Теоретические и прикладные основы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ДВФУ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ
Направление 040100.68 Социология
Форма подготовки очная
Школа гуманитарных наук
Кафедра социальных наук
курс _2_ семестр _3_
лекции _16__ (час.)
практические занятия_16_час.
всего часов аудиторной нагрузки_ 32_ (час.)
самостоятельная работа _40_ (час.)
контрольные работы (количество) 0
зачет __3_ семестр
экзамен__семестр
Рабочая учебная программа составлена на основании требований федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом от
14.01.10 г., № 42
Программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры социальных наук №1 от «01» октября
2012 г.
Заведующая кафедрой:
Кузина И.Г.
Составитель:
Сыроед Н.С.
Разработал:
Сыроед Н.С.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Страница 2 из 13
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры социальных наук:
Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______
Заведующий кафедрой ___________________ __________________
(подпись)
(и.о. фамилия)
II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры социальных наук:
Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________ __________________
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
Страница 3 из 13
АННОТАЦИЯ
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина
социальных
«Теоретические
проблем»
и
изучается
в
прикладные
третьем
основы
семестре
исследования
второго
курса
магистратуры по направлению «Социология» и является основой для
знакомства магистрантов с основными теориями и прикладными методами
исследования социальных проблем. Изучение данной дисциплины должно
базироваться на общих знаниях о сущности в области социологии, социальной
философии, политологии и органично сочетаться с процессом познания таких
общепрофессиональных дисциплин, как «Современные социологические
теории», «Методология социального познания», «Современные методы
социологических исследований», «Социология социальных изменений»,
«Системный анализ в научных исследованиях».
Цель курса «Теоретические и прикладные основы исследования
социальных проблем» - ориентация студентов в области социальной
проблематики, причин и динамике социальных проблем, методологии и
методах их изучения. Учебный курс «Теоретические и прикладные основы
исследования социальных проблем»
предполагает углубленное изучение
различных подходов к исследованию и анализу проблем, затрудняющих
развитие общества.
Задачи курса:
-
сформировать научные представления
об основных социальных
проблемах современного российского общества и их влиянии на развитие
общества;
-
изучить
теоретико-методологические
подходы
к
изучению
социальных проблем;
-
освоить методы прикладных исследований основных общественных
проблем, их причины, динамику и последствия;
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
-
сформировать
представление
о
роли
Страница 4 из 13
профессиональной
и
непрофессиональной социальной работы в вопросах изучения, профилактики
и преодоления социальных проблем.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины:
ПК-2 – способностью самостоятельно формулировать цели, ставить
конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных
областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и
решать
их
с
помощью
современных
исследовательских
методов
с
использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с
применением современной аппаратуры, оборудования, информационных
технологий
ПК-3 – способностью осваивать новые теории, модели, методы
исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом
целей и задач исследования.
В результате изучения дисциплины магистрант должен:

знать основные классические и современные теории, которые
используются в научных подходах к анализу социальных проблем, сущность и
содержание междисциплинарного характера теоретического изучения и
прикладного исследования социальных проблем; изучить и знать обширный
арсенал прикладных методов и техники исследования социальных проблем.

уметь оперировать основными терминами и понятиями в области
проблематики данной учебной дисциплины;

воспроизводить
содержание
тем
дисциплины,
апеллируя
к
необходимым источникам; использовать полученные знания и навыки в
практике социальной работы.

владеть навыками организации своего труда; концептуальными
основами и теоретическим аппаратом в области социальной проблематики;
Разработал:
Сыроед Н.С.
навыками
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
современного
поиска
и
обработки
Страница 5 из 13
информации;
методами
критической оценки информации, методами теоретического и прикладного
исследования социальных проблем современного общества.
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
(16 часов)
Тема 1. Теоретико-методологические основы анализа социальных
проблем (2 часа)
Вклад различных социальных наук в разработку концепции социальной
проблемы. Развитие концепции и дефиниции социальной проблемы в истории
социальных
наук.
Основные
теоретико-методологические
подходы
к
пониманию сущности социальной проблемы. Обзор основных теорий
социальной проблемы. Классификация теоретико-методологических подходов
к анализу социальных проблем.
Теоретико – методологические основания формирования прикладного
уровня анализа социальных проблем.
Тема 2. Анализ социальной проблемы в теориях социальной
патологии и социальной дезорганизации (2 часа)
Понятие социальной патологии. Социальная проблема как индикатор
социальной патологии. Антропологический подход Чезаре Ломброзо к
изучению
преступности.
Проблема
ответственности
общества,
воспроизводящего преступность в трудах Ч. Ломброзо. Социальная проблема
как «болезнь» общественного организма. Влияние медицины и биологии на
понимание феномена социальной проблемы в контексте идей социальной
патологии.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
Страница 6 из 13
Роль теории социальной дезорганизации в формировании и развитии
концепции социальной проблемы. Причины возникновения социальной
дезорганизации.
Социальная
дезорганизация
как
кризис
культурных
ценностей и норм, социальных связей и институтов, неспособность общества
осуществлять социальный контроль.
Взаимосвязь социальной дезорганизации и возникновения социальных
проблем в трудах У. Томаса, Ф. Знанецкого, Э. Дюркгейма, Р. Парка, Р.
Маккензи, П. Штомки.
Тема
3.Функционалистский
подход к пониманию социальной
проблемы (2 часа).
Формирование функционалистского подхода к построению концепции
социальной проблемы. Вклад Э. Дюркгейма, Р. Мертона, Р. Нисбета в
создание и развитие функционалистской парадигмы социальной проблемы.
Социальная проблема как дисфункция, нарушение социального порядка и
социального
равновесия.
препятствующих
функционированию,
Выявление
достижению
целей
способствующих
условий
или
общества,
социальной
видов
его
поведения,
стабильному
дестабилизации,
как
центральная идея функционалистской концепции социальной проблемы.
Тема 4.Конструкционистская методология анализа
социальных
проблем (2 часа)
Концепция коллективного конструирования социальной реальности как
теоретическое основание социального конструктивизма. Феноменологическая
(«строгая»)
версия
конструкционизма.
А.Шютца, П. Бергера и Т. Лукмана
конструктивизма.
Значение
научного
творчества
в формировании социального
Рассмотрение знаний людей о мире как социальных
конструкций – основная идея феноменологической («строгой») версии
Разработал:
Сыроед Н.С.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Страница 7 из 13
конструкционизма. Социальные проблемы, как субъективно возникающие и
существующие феномены.
Контекстуальная («мягкая») версия социального конструкционизма.
Учет объективных условий появления социальных проблем – существенное
отличие контекстуального от феноменологического конструкционизма.
Социальные проблемы как утверждения требовательного характера о
необходимости общественных изменений. Социальные проблемы в контексте
социального
конструкционизма
Д. Беста, Д. Киттсьюза,
П. Ибарры, Г.
Блумера. Цели конструирования социальных проблем. Избирательный
характер общественного признания социальных проблем.
Тема 5.Теория стадий социальной проблемы (2 часа)
Исторический подход как концептуальный инструмент
исследования
социальных проблем. Фазы развития социальной проблемы.
Стадия
идентификации
социальной
проблемы.
Роль
ценностного
конфликта в осознании обществом проблемной ситуации.
Стадия обсуждения политических мер и содержания реформ по
преодолению конкретной
социальной проблемы. Проблема достижения
общественного согласия относительно способов преодоления проблемной
ситуации.
Стадия реформы, осуществления сформулированных политических мер,
действий общественного и частного характера. Социальные институты и
общественные группы, участвующих в проведении реформы.
Тема 6.Прикладные основы анализа социальных проблем (4 часа).
Направленность на анализ и решение социально-практических проблем
– основное назначение научных прикладных исследований. Применение
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
фундаментальных
наук
для
решения
познавательных
Страница 8 из 13
и
социально-
практических проблем - цель прикладных наук.
Прикладные основы исследования и анализа проблемы бедности.
Анализ
Рассмотрение
маргинальности
безработицы
в
современном
как
социальной
российском
проблемы.
обществе.
Рассмотрение
проблемы инвалидности, алкоголизма и наркомании как актуальных проблем
современного российского общества.
Прикладные основы исследования и анализа проблем семьи, детской
безнадзорности и бездомности.
Тема 7.Методика и техника анализа социальных проблем (4 часа)
Общая структура прикладного
исследования социальных проблем.
Качественные и количественные методы исследования социальных проблем
современного
общества.
Методы
получения
информации:
опрос
(анкетирование, интервью, экспертный опрос, социометрический опрос,
социологическое
тестирование);
наблюдение
(стандартизированное
и
свободное, включенное и не включенное, открытое или инкогнито,
лабораторное
или
полевое)
анализ
документов
(традиционный,
формализованный, контент-анализ); эксперимент (лабораторный или полевой,
линейный или параллельный, констатирующий или формирующий).
Техника опросов: контактный, почтовый, телефонный, прессовый,
интернет – опрос.
Использование методов измерения, метода тестирования, метода фокусгрупп, анализа документов, метода эксперимента в исследовании и анализе
социальных проблем.
Обработка данных социологических опросов включает ряд этапов:
Качественный и количественный анализ социальных проблем.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
Страница 9 из 13
Объяснение результатов исследования, переход от индикаторов к
показателям.
Использование
гипотез
в
анализе
результатов
исследования
социальных проблем.
II.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
КУРСА (16 часов)
Занятие 1. Теоретико-методологические основы анализа социальных
проблем (2 час.)
1.
Основные
теоретико-методологические
подходы
к
пониманию
сущности социальной проблемы.
2. Развитие концепции и дефиниции социальной проблемы в истории
социальных наук.
3. Теоретико – методологические основания формирования прикладного
уровня анализа социальных проблем.
4. Прикладные основания исследования социальных проблем.
Занятие 2. Анализ социальной проблемы в теориях социальной
патологии и социальной дезорганизации (2 час.)
1. Социальная проблема как индикатор социальной патологии.
2. Социальная дезорганизация как кризис
3. Анализ причин возникновения социальных проблем в трудах У.
Томаса, Ф. Знанецкого, Э. Дюркгейма, Р. Парка, Р. Маккензи, П. Штомки.
Занятие 4. Функционалистский подход к пониманию социальной
проблемы (2 час.)
1. Социальная проблема как социальная дисфункция
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
Страница 10 из 13
2. Функционалистская парадигма социальной проблемы в трудах Э.
Дюркгейма, Р. Мертона, Р. Нисбета.
Занятие 5. Конструкционистская методология анализа социальных
проблем (2 час.)
1. Концепция коллективного конструирования социальной реальности.
Цели конструирования социальных проблем.
2. Роль концепций А.Шютца, П. Бергера и Т. Лукмана в формировании
социального конструктивизма.
3. Социальные проблемы в контексте социального конструкционизма Д.
Беста, Д. Киттсьюза, П. Ибарры, Г. Блумера.
Занятие 6. Теория стадий социальной проблемы (2 час.)
1. Фазы развития социальной проблемы.
2. Стадия идентификации социальной проблемы.
3. Стадия дискуссий и определения содержания социальных реформ.
Занятие 7. Прикладные основы анализа социальных проблем (4 час.)
1. Роль фундаментальной науки в исследованиях прикладного характера.
2. Особенности прикладных исследований социальных проблем.
Занятие 8 . Методика и техника анализа социальных проблем (4 час.)
1. Структура прикладного исследования социальных проблем.
2. Качественные и количественные методы исследования социальных
проблем.
3. Методы сбора и обработки информации
III.
КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
Разработал:
Сыроед Н.С.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Страница 11 из 13
Вопросы к зачету
1. Развитие концепции социальной проблемы в истории науки.
2. Социальная проблема с позиций теорий социальной патологии
Самюэля Смита и Чезаре Ломброзо.
3. Анализ социальной проблемы в теории социальной дезорганизации (У.
Томас, Ф. Знанецки, Э. Дюркгейм, Т. Парсоснс, Р. Мертон, Р. Нисбет).
4. Функционалистский подход к пониманию социальной проблемы
5. Трактовка социальной проблемы в концепциях конструкционизма (Д.
Бест, М. Спектор, Д. Киттсьюз)
6. Социальная проблема и «Концепция публичных арен» С. Хилгартнера
и Ч.Л. Боска.
7. Социальные проблемы как коллективное поведение (Г. Блумер).
8. Критика
традиционных
интерпретаций
категории
«социальная
проблема» в трудах Герберта Блумера.
9. Стадии социальной проблемы (Р. Фуллер, Р. Майерс).
10. Экономические концепции бедности как социальной проблемы.
11. Политологические подходы к анализу социальных проблем.
12. Концепция социальной проблемы П. Штомпки.
13. Прикладные основы анализа социальных проблем.
14. Методы прикладных исследований социальных проблем.
15. Методика исследования бедности.
16. Методика исследования маргинальности.
17. Методика исследований феномена безработицы.
18. Методика исследования проблем семьи и детей.
19. Методика исследований проблемы инвалидности.
20. Методика
наркомании.
и
техника
исследований
проблем
алкоголизма
и
Разработал:
Сыроед Н.С.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Страница 12 из 13
IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ
Не предусмотрено
V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Добреньков
В.И.,
Кравченко
А.И.
Методология
и
методика
социологического исследования.- М.: Альма-Матер, 2009.- 544с.
2. Романов П.И., Ярская-Смирнова Е. Методы прикладных и социальных
исследований.- М.: Высшее образование и наука, 2009 .- 272с.
3. Девятко И.Ф. Методы социологич.исследования.- М.: КДУ, 2010.- 296с.
4. Ядов В.А. Стратегии социологич.исследования.- М.: Омега-Л, 2008.567с.
5. Хайтун С.Д. Количественный анализ социальных явлений.- М.:
КомКнига, 2010.- 280с.
Дополнительная литература
1. Блумер Г. Социальные проблемы как коллективное поведение
//Контексты современности –II. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2001. -188 с.
2. Василенко, И. В. ВИЧ\СПИД – наркомания, пути решения
комплексной проблемы / И. В. Василенко // Уровень жизни населения
регионов России. – 2011. – № 1. – С. 15-19.
3. Депопуляция в России: 15 лет демографической трагедии //
Демографические исследования. – 2008. – № 6.
4. Жуков В.И. Социальный набат: (наркотики, алкоголь, бандитизм,
аборты,
табакокурение). – М.: Издательство РГСУ, 2010. – 219 с.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Теоретические и прикладные основы исследования социальных проблем
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.31(62)-040100.68- М2.В.ОД.8кафедре социальных наук
2012г
Разработал:
Сыроед Н.С.
Страница 13 из 13
5. Корчагина И.И., Пишняк А.И., Малкова М.А. Факторы семейного
неблагополучия
и
механизмы
профилактики
социального
сиротства:
результаты анализа и рекомендации / Под ред. Л.Н.Овчаровой, Е.Р.ЯрскойСмирновой. – М.: Независимый институт социальной политики, 2010. – 192 с.
–
6. Попов Н.П. Бедные в богатой стране // Труд и социальные отношения.
– 2009. – № 4. – С. 41–47.
7.
Спектор
М.,
Китсьюз
Д.
Конструирование
социальных
проблем//Контексты современности –II. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2001. 188 с.
8. Ясавеев И.Г. «Социальная проблема» в социологическом лексиконе
//Социальная реальность. Журнал социологических наблюдений и сообщений
– 2008. - №2. – С. 101- 117.
Электронные ресурсы
1.
Лудченко
А.А.,
Лудченко
Я.А.,
Примак
Т.А.
Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Лудченко. — 2е изд., стер. — К.: О-во "Знания", КОО, 2001. — 113 с. (Режим доступа:
http://socioline.ru/_seminar/library/metod/ni_full.php )
2. Радоуцкий, В.Ю. Основы научных исследований: учебное пособие /
В.Ю. Радоуцкий, В.Н. Шульженко, Е.А. Носатова. - Белгород: Изд-во БГТУ
им.
В.Г.
Шухова,
2008.
-
133
с.
(Режим
доступа:
http://window.edu.ru/resource/454/77454)
3. Калимонов И.К. Основы научных исследований (зарубежная история):
Практикум (Тексты для самостоятельного изучения). - Казань: Казанский гос.
ун-т, 2006. - 277 с. (Режим доступа: http://window.edu.ru/resource/718/66718)