Slygina - Всероссийский фестиваль педагогического

advertisement
Всероссийский Интернет-конкурс педагогического творчества
(2015-2016 учебный год)
Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: дошкольное
образование.
Конспект образовательной деятельности
«Мы собрали урожай»
Выполнила:
воспитатель
Слугина Елена Владимировна
Место выполнения работы:
МБДОУ «Детский сад № 70» г. Рязань
Программные задачи:
Образовательные: Продолжать учить детей составлять аппликацию из
засушенных листьев по представлению, располагать предмет в середине листа.
Развивающие: Развивать воображение, мелкую моторику рук, учить доводить
начатое дело до конца.
Воспитательные: Воспитывать аккуратность, терпение, усидчивость.
Материал: засушенные листья липы, ясеня, ириса, космеи; ножницы,
тряпочки, клей, альбомный лист.
Предварительная подготовка: сбор листьев с детьми, рассматривание их
формы, величину, засушивание – утюгом и под прессом, ознакомление со
свойствами сухих листьев. Рассматривание картинок с изображением овощей и
фруктов, отмечали их цвет и форму.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья, пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
В природе есть две осени. Одна – радостная, яркая, богатая урожаем. Ещё её
называют золотой. Другая – грустная, с тихим плачем мелкого дождя,
поникшей, опадающей листвой. Эту осень называют поздней.
Золотую осень любят щедрый урожай, за ясные дни, за красоту лесов,
писанных золотой и багряной красками. Вся эта пёстрая масса вместе с
остатками зелени несётся вихрем и кружится в танце. На улице ещё тепло и
солнце посылает на землю прощальные лучи.
Ребёнок: Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?... ( Е.Благинина)
Воспитатель: Принесла в подарок осень разноцветные листья: желтые,
оранжевые, красные. И они в танце опускаются на землю – это листопад.
Воспитатель предлагает детям изобразить танец листьев по музыку
П.И.Чайковского «Времена года».
Воспитатель: Осень не только пора листопада, но и сбора урожая: убирают
хлеб с полей, фрукты в садах, овощи в огородах. После уборки урожая
устраивают праздник. И мы с вами сегодня устроим праздник. Но урожай у нас
будет необычным – фрукты и овощи мы сделаем из засушенных листьев.
Чтобы урожая к осени добиться,
Мы отлично знаем – надо потрудиться.
Мы трудились, когда собирали листья, сушили их. Листья каких деревьев
собирали? Как мы сушили листья? (Ответы детей)
У вас на подносах лежат листья разных деревьев. Подумайте, какие овощи и
фрукты из них можно составить.
Листья нужно брать аккуратно. Почему?
Дети приступают к работе: составляют аппликацию из листьев, наклеивают.
Оказываю помощь затрудняющимся детям, напоминаю, где располагать
аппликацию, использовать в работе тряпочку.
Чтобы поторопить детей, воспитатель говорит:
Солнышко греет, дождик поливает,
Овощи на грядке быстро поспевают.
Когда дети закончили работу:
А что выросло у нас,
Вы увидите сейчас!
Ребенок загадывает загадку:
Сидит дед,
во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
тот слезы проливает.
Дети:
Ты лучок сюда спеши
И немножко попляши.
А потом не зевай
И в корзинку полезай.
Дети, кто наклеил лук, выходят со своей работой и кладут её в корзинку.
Ребёнок: Я росла много дней,
Становилась всё длинней,
Всё красней и слаще,
Стала я хрустящей.
А зелёный хохолок
У меня, ребятки,
Чтобы каждый дёрнуть мог –
Вытащить из грядки.
Дети: Ты, морковь, сюда спеши
И немного попляши,
А потом не зевай,
И в корзину полезай.
В корзину дети кладут «морковь».
Ребенок: Показался жёлтый бок, только я не колобок.
Не из мягкого я теста, покати – не тронусь с места.
Приросла к земле я крепко.
Назови меня. Я - …(Репка)
Дети:
Репка к нам сюда спеши
и немножко попляши.
А потом не зевай
и в корзину полезай.
«Репку» кладут в корзину.
Ребёнок: А что в нынешнем году
В нашем выросло саду?
Ребенок: Я - круглое, румяное, большое, наливное.
Хвалить себя не стану я.
Смотрите я какое!
Дети: Яблочко ты к нам спеши и немножко попляши.
А потом не зевай и в корзину полезай.
Дети кладут «яблоко» в корзину.
Воспитатель: Репа, морковь, лук, яблоки – весь урожай в сборе. Всяк овощ посвоему хорош, каждый запасся на зиму летним солнцем, летними дождями да
взял от земли частицу её богатырской силы.
Воспитатель предлагает подарить гостям наш урожай.
Download