Пояснительная записка

Пояснительная записка
Основу данной программы составила программа образовательных учреждений
“Православная культура: Концепции, учебные программы, библиография/ Сост. Д.Е.
Самогаев. Под общей ред. Иеромонаха Киприана (Ященко) и Л.Л. Шевченко.-М.:
Издательский дом “ Покров”, 2003.-2003.-304 с.
Направление программы обращено к духовно-нравственным
традициям. Православный подход к решению проблем образования и воспитания
предполагает, прежде всего, духовное осмысление жизненных явленийи следование
религиозным духовно-нравственным представлениям о человеке.
Обращение к опыту православной педагогики в настоящее время, когда идет поиск путей
духовного возрождения России, особенно актуально, так как общество и государство
остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные
компоненты в содержании образования.
Другая важная причина необходимости изучения основ православной культуры
заключается в том, что мы живем в одном государстве с представителями разных
национальностей и разных вероисповеданий, учимся и работаем с ними в одних и тех
учреждениях, встречаемся в общественных местах, в творческих коллективах.
Религиозные традиции необходимо изучать из уважения к своему и другим народам и во
избежание разного рода недоразумений и конфликтов, которые возникают, когда люди не
знают духовных ориентиров друг друга, религиозных убеждений и связанных с ними
традиций. Чтобы понять, почему люди в конкретном случае поступили так, а не иначе,
нужно знать нравственные законы и принципы, которыми они руководствуются в жизни.
В последние годы это стало особенно важным, потому каждый человек сегодня находится
в духовных поисках и часто очень болезненно реагирует на непонимание, попытки
ограничить его права на свободу религиозных убеждений и т. п.
Основной контингент учащихся нашей школы - социальные сироты. Данная категория
учащихся как никто другой нуждается в знании православной культуры, фундаментом
которой является воспитание доброты, милосердия, любви к ближнему, умение терпеливо
воспринимать и стойко переносить все испытания и трудности жизненного пути.
Основной целью курса является воспитание духовно-нравственной личности ребёнка
через обретение им духовного опыта, основанного на традициях Православия.
Основные задачи курса:
- приобщить к православной традиции религиозной жизни;
- познакомить с основными религиозными понятиями, системой нравственных норм
Православия;
- ознакомление детей с историей, праздниками и традициями Православной Церкви,
раскрытие содержания и смысла Православного искусства;
- изложить точки зрения других вер на те или иные вопросы.
Данный курс рассчитан на один год (34 часа в год,1 час в неделю).
В 5 классе предлагается познакомить детей с наиболее яркими и доступными их
восприятию событиями из Ветхого и Нового Завета (сотворение мира, потоп, Иосиф и его
братья, Рождество Христово, чудеса Спасителя и др.). А также дать представление об
основных положениях православной веры: познакомить с храмом, молитвой, иконой. На
этом этапе необходимо пробудить интерес детей к Православию, рассказ педагога должен
волновать душу ребенка.
Средние классы – это период, когда ученики вступают в свой подростковый возраст.
Меняется взгляд на авторитет. Все большее значение приобретает мнение сверстников.
Вместе с тем усиливается жажда справедливости, жажда быть понятым и принятым. Это
очень ответственный период для педагога. Нужно суметь стать лидером для ребят,
поэтому очень хорошо, если занятие не будет ограничиваться классом, а продолжится в
походе, на экскурсии, в поездке. В классе предпочтительны дискуссии на темы, которые
глубоко затрагивают внутренний мир ученика. Можно рассказывать и обсуждать
различные истории, зачитывать отрывки из книг, смотреть фрагменты из фильмов.
Кажется, что в подростковый период дети живут своей жизнью, не вспоминая о Боге, но
жажда справедливости, которая зиждется на существовании высшей правды, может снова
повернуть мысли ребенка к Нему.
Требования к результатам обучения.
К 5 классу дети должны уметь верно, оценивать нравственные поступки людей, исходя из
понятий нравственности: любви к ближнему, сострадания, заботы об окружающих и т. д.
Знать православный взгляд на жизненные нравственные основы и роль Православия в
формировании традиционных русских нравов и обычаев.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в
повседневной жизни.
Содержание программы
Введение (2 ч)
Вводный урок. Что мы будем изучать? Кто мы, откуда мы? Чем живы? (Понятие о
Православии как религии русского народа.)
Основы православной веры (6 ч)
Что такое православие? О самом главном. Быть христианином – самое большое счастье.
Рождение Иисуса Христа. Детство, юность Христа и его Крещение. Испытание от сатаны.
Ученики Христовы. Воскресение Иисуса Христа из мертвых.
Практическое занятие.
“Доверие к Богу. Молитва - разговор с Богом. Молитва в жизни человека. Примеры
помощи по молитвам матери, детей”
Православный храм и служба (6 ч)
Купола храмов. Символика креста. Особое пространство храма. Поведение человека в
церкви. Правила посещения храма. Внешнее устройство храма. Внутреннее устройство
храма. Отношение к иконам.
Практическое занятие.
Посещение храма. О роли света и звука в храме. Служба. Дни и время совершения
церковных служб.
Ветхий завет (6ч)
События Ветхого Завета. Составление ленты времени
Рождество Богородицы. Введение Богородицы во храм. Благовещение.
Пришествие на землю и воплощение Сына Божия. События земной жизни Спасителя.
Учение Иисуса Христа.Притчи о сеятеле, о зерне горчичном.
Притчи о должнике немилосердном, о милосердном самарянине, о мытаре и фарисее, о
блудном сыне.
Главная заповедь Иисуса Христа-любовь к Богу и ближнему, силе молитвы.
Практическое занятие.
Рождество Христово. Подготовка к празднику. Каникулы.
Таинства Православной Церкви (4 ч)
Божественная благодать. Причащение. Крещение. Значение приготовительных обрядов.
Наречение имени. Оглашение. Миропомазание. Священство. Покаяние.
О богослужении Православной Церкви (5 ч)
Суточный круг богослужения, недельный, годичный.
Самое важное богослужение - божественная литургия. Прощеное воскресенье. Начало
Великого поста.
Недели Великого поста. Каникулы.
Страстная седмица. Особенности богослужения.
Практическое занятие.
Праздник Пасхи - Светлое Воскресение Христово. Знакомство с историей праздника и его
проведение.
Из истории Церкви (5 ч)
Сошествие Святаго Духа на апостолов. Жизнь первых христиан.
Разрушение Иерусалима. Святые мученики за веру Христову. Воздвижение Креста
Господня. Святые равноапостольные Константин и Елена.
Вселенские Соборы. Символ веры.
Практическое занятие.
Посещение храма. Встреча со священником.
Тематический планирование по ОПК-5 класс.
№
Тема занятия
Дата
По
плану.
I.
Организация занятий
Введение в предмет.
II.
Основы православной веры
1.
Что такое православие?
2.
Рождение Иисуса Христа.
3.
Детство, юность Христа и его Крещение.
4.
Доверие к Богу. Молитва-разговор с Богом. Молитва в жизни
человека.
III.
Православный храм и служба
1.
Особое пространство храма.
2.
Правила посещения храма.
3.
Внешнее и внутреннее устройство храма.
4.
Отношение к иконам.
5.
Посещение храма.
IV
Ветхий Завет
1.
События Ветхого Завета.
2.
Подготовка к празднику Рождество Христово.
3.
Образ Пресвятой Богородицы.
V.
Новый Завет
1.
Введение Богородицы во храм. Благовещение.
2.
Пришествие на землю и воплощение Сына Божия. События
земной жизни Спасителя.
3.
Учение Иисуса Христа. Притчи о сеятеле, о зерне горчичном.
4.
Учение Иисуса Христа. Притчи о мытаре и фарисее, о
блудном сыне.
5.
Главная заповедь Иисуса Христа-любовь к Богу и ближнему,
силе молитвы.
По
факту.
VI.
Таинства Православной Церкви
1.
Причащение.
2.
Крещение.
3.
Наречение имени.
4.
Покаяние.
VII
О богослужении Православной Церкви
1.
Суточный круг богослужения, недельный, годичный.
2.
Самое важное богослужение-божественная литургия.
Прощенное Воскресенье. Начало Великого поста.
3.
Недели Великого поста.
4.
Страстная седмица. Особенности богослужения.
5.
Праздник Пасхи-Светлое Воскресение Христово.
VIII Из истории Церкви
1.
Сошествие Святого Духа на апостолов. Жизнь первых
христиан.
2.
Разрушение Иерусалима. Святые мученики за веру Христову.
3.
Воздвижение креста Господня. Святые равноапостольные
Константин и Елена.
4.
Вселенские Соборы. Символ веры.
5.
Посещение храма. Беседа со священником.
Список рекомендуемой литературы.
1. И.А. Быковская Методическое пособие ОПК-5 класс. Орел-2012
2. Протоиерей Борис Болашов «Великие праздники», издат.
«Христианская жизнь».
3. А.В. Бородина « Основы православной культуры» из-во Покров.
4. Иеромонах Киприан «Православная культура в школе» из-во Покров.
5. Е.И. Смольникова «Основы православной культуры» из-во Покров.
6. Крецу Лилиана «Мы пришли в церковь», из-во Камно.
7. А.В. Кураев «ОПК» 4 класс, из-во Просвещение
8. CD диск по книги «ОПК» 4-5 класс.