6. время консультаций

advertisement
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
Министрлігі
Стр. 1 из 13
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ
им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
декан факультета
Информационных
технологий и бизнеса
доктор физикоматематических наук,
профессор
_______________М. Кылышканов
_____________2015__г.
ҚАРЖЫЛЫҚ ЕСЕПТЕРДЕГІ УАҚЫТҚА ШАҚҚАНДАҒЫ АҚША ҚҰНЫ
Жұмыс модульдік оқу бағдарламасы және силлабус
СТОИМОСТЬ ДЕНЕГ ВО ВРЕМЕНИ В ФИНАНСОВЫХ РАСЧЕТАХ
Рабочая модульная учебная программа и силлабус
Специальность: 5В050900 Финансы
Количество кредитов дисциплины: 3 кредита
Өскемен
Усть-Каменогорск
2015
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 2 из 13
Рабочая модульная учебная программа и силлабус разработаны на кафедре «Финансы, учет и
налогообложение» на основании Рабочего учебного плана, Каталога элективных дисциплин,
и Модульной образовательной программы специальности.
Одобрено учебно-методическим советом факультета «Информационные технологии и
бизнес»
Председатель
Протокол №____ от______________________г.
Обсуждено на заседании кафедры ФУи Н
Зав. кафедрой
Протокол №____ от ____________________г.
Г. Уазырханова.
Э.Мадиярова.
Разработал
Доцент
В. Нетесова.
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 3 из 13
1 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Краткое содержание изучаемой дисциплины
Дисциплина «Стоимость денег во времени в финансовых расчетах» представляет
собой финансово-экономическую дисциплину. Дисциплина развивает знание
теоретических основ и практических навыков использования инструментов временной
стоимости денег (сложные проценты, дисконтирование, будущая и приведенная стоимость), в
ходе принятия финансовых решений, позволяет выработать навыки подготовки и принятия
финансовых решений с учетом оценки денег во времени.
Инфляция и анализ на основе дисконтирования денежных потоков позволяют
определить целесообразность:
- инвестирования в депозитные сертификаты;
- инвестирования в акции и другие ценные бумаги;
- получения ипотечного кредита;
- инвестирования в случаях с множественными денежными потоками;
- валютные курсы с учетом изменения денег во времени;
- инвестиций в земельную собственность и т.п.
1.2 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины дать комплексное предоставление совокупности знаний и
теоретических аспектов концепции временной стоимости денег, а также формирование
системного видения стоимости денег во времени и дисконтного анализа денежных потоков
для финансовых расчетов.
Задачи:
- изучить теоретические вопросы сущности и экономической природы концепции
временной стоимости; сложных процентов, будущей и приведенной стоимости
дисконтирования денежных потоков,
- развить системное понимание основных технологий управления финансовыми
потоками с учетом инфляции и изменения стоимости денег во времени; правил
инвестирования на основе дисконтирования денежных потоков
- сформировать у обучающихся систему понятий и представлений …»,
- освоить методы и технологии процессов оценки инвестиционных проектов с учетом
фактора времени; учета влияния инфляции на текущую и будущую стоимости, и
инвестиционные решения;
- выработать навыки применения концепций временной стоимости денег для:
а) принятия обоснованного финансового решения;
b) обоснования целесообразности инвестирования в случае с множественными
денежными потоками, в депозитные сертификаты, защищенные от инфляции, в обыкновенные
и привилегированные акции;
c) расчёта валютных курсов с учетом изменения стоимости денег во времени;
расчета аннуитета текущей и будущей стоимости.
.
1.3 Результаты изучения дисциплины
Результаты обучения определяются на основе Дублинских дескрипторов
соответствующего уровня образования и выражаются через компетенции. При этом
выделяются пять главных результатов обучения:
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 4 из 13

знание и понимание. Обладает базовыми знаниями концепции временной
стоимости денег , что способствует формированию высокообразованной личности с широким
кругозором и экономическим мышлением; знает передовые тенденций использования
концепции в временной стоимости денег в МСФО, в экономических и финансовых расчетах,
владеет основными технологиями управления финансовыми потоками с учетом инфляции и
изменения стоимости денег во времени; понимает сущность и экономическую природу
концепцию временной стоимости денег; - сущности сложных процентов, дисконтирования
денежных потоков, будущей и приведенной стоимости - влияния инфляции на текущую и
будущую стоимости, инвестиционные решения

применение знаний и пониманий. Знает основные понятия и терминологию
дисциплины; применяет основные инструменты расчета будущей и текущей стоимости денег,
простого и сложного процента; использует аннуитеты текущей и будущей стоимости для
оптимизации финансовых решений. Учитывает влияние инфляции на расчет текущей и
будущей стоимости и на анализ дисконтирования денежных потоков. Умеет использовать
нормативно-справочную базу для оценки денежных потоков во времени и обладает
способностью оперативно адаптировать полученные знания в профессиональной
деятельности; умеет находить эффективные финансовые решения в управлении активами и
финансовыми ресурсами;

формирование суждений.
Умеет ориентироваться в современных
информационных потоках, учитывать изменения денег во времени, и влияние на денежные
потоки инфляции, обладает навыками адаптации к динамично меняющимся явлениям и
процессам использования концепции временной стоимости денег в финансовых и
экономических расчетах;

коммуникативные способности. способен организовать деятельность малой
группы, созданной для реализации конкретного финансового проекта способен легко
адаптироваться в профессиональной среде, гибок и мобилен в различных условиях и
ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью;

навыки обучения или способности к учебе. владеть навыками приобретения
новых специальных знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности
и продолжения образования в магистратуре; адаптирует полученные знания в
профессиональной деятельности; стремиться к профессиональному и личностному росту.
1.4 Пререквизиты
Курс «Стоимость денег во времени в финансовых расчетах» базируется на категориях и
выводах дисциплины: Деньги, кредит, банки
1.5 Постреквизиты
Дипломная работа
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 5 из 13
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план*
№
модуля,
темы
1
Ссылка на литературу Трудое
и другие источники мкость
Наименование темы, ее содержание
в
кредит
ах
2
3
4
Модуль 1 «Теоретические основы изменения денег во времени»
Лекционные занятия
Тема 1 Сущность концепции временной стоимости
1-7
денег. Цели и задачи курса.
Тема
1-7
де 2 Сложные и простые проценты, расчет
будущей
стоимости
Тема
3 Реинвестирование
по разным
1-6
стоимости
денег . Цели и задачи
курса процентным
ставкам. Частота начисления сложных процентов
Тема 4 Приведенная стоимость
1-6
Тема 5 Амортизация кредита
1-6
Тема 6 Множественные денежные потоки
1-6
Тема 7 Аннуитеты
1-6
Итого
0,17
Семинарские (практические) занятия
Тема 1 Простой процент
1-7
Тема 2 Сложный процент. Будущая стоимость
1-7
Тема 3 Начисление процентов более одного раза в
1-7
год. 4 Приведенная стоимость
Тема
1-6
Тема 5 Амортизация кредита
1-6
Тема 6 Множественные денежные потоки
1-6
Тема 7 Аннуитеты – сущность экономическое
1-6
содержание. Методы расчета
Итого
0,33
Итого аудиторные занятия
0,5
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Тема 1 Простой процент. денег.
1-7
Тема
2 Сложные
простые
проценты,
стоимости
денег . иЦели
и задачи
курса методы
расчета будущей стоимости.
Тема 3 Реинвестирование по разным процентным
ставкам. Частота начисления сложных процентов
Тема 4 Приведенная стоимость
1-7
Тема 5 Амортизация кредита
1-6
Тема 6 Множественные денежные потоки
1-6
1-7
1-6
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Тема 7.1 Аннуитеты
Стр. 6 из 13
1-6
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Тема 1 Простой процент
1-7
Тема 2 Сложный процент. Будущая стоимость
1-6
Тема 3 Начисление процентов более одного раза в
1-7
год. 4 Приведенная стоимость
Тема
1-6
Тема 5 Амортизация кредита
Тема 6 Множественные денежные потоки
Тема 7 Аннуитеты – сущность экономическое
содержание. Методы расчета
1-7
1-6
1-7
Итого СРОП, СРО
Итого по модулю 1
Модуль 2 «Практическое использование
концепции временной стоимости денег»
1,0
1,5
Лекционные занятия
Тема 1 Аннуитеты в финансовых расчетах
1-7
Тема 2 Инфляция и реальные ставки…
1-7
Тема 3 Инфляция и анализ дисконтирования
1-6
денежных потоков
Тема 4 Инфляция и инвестиционные решения
1-6
Тема 5 Изменение валютных курсов во времени
1-6
с учетом инфляции
Тема 6 Учет фактора времени в экономических и
1-6
финансовых расчетах
Тема 7 Правила инвестирования с учетом
1-6
концепции временной стоимости денег
Итого
Семинарские (практические) занятия
Тема 1 Аннуитеты в финансовых расчетах
Решение задач.
Подготовка1-7
к1
Тема 2 Инфляция и реальные ставки…
рубежному1-7
контролю
Тема 3 Инфляция и анализ дисконтирования
денежных потоков
Тема 4 Инфляция и инвестиционные решения
1-6
Тема 5 Изменение валютных курсов во времени
1-6
с учетом
инфляции
Тема 6 Учет фактора времени в экономических и
1-6
финансовых расчетах
Тема 7 Правила инвестирования с учетом
1-6
концепции временной стоимости денег
Итого
Итого аудиторные занятия
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Тема 1 Аннуитеты в финансовых расчетах
1-7
Тема 2 Инфляция и реальные ставки…
1-7
0,17
0,33
0,5
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 7 из 13
Тема 3 Инфляция и анализ дисконтирования
1-6
денежных потоков
Тема 4 Инфляция и инвестиционные решения
1-6
Тема 5 Изменение валютных курсов во времени
1-6
с учетом инфляции
Тема 6 Учет фактора времени в экономических и
1-6
финансовых расчетах
Тема 7 Правила инвестирования с учетом
1-6
концепции временной стоимости денег
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Тема 1 Аннуитеты в финансовых расчетах
1-7
Тема 2 Инфляция и реальные ставки…
1-7
Тема 3 Инфляция и анализ дисконтирования
1-6
денежных
потоков и инвестиционные решения
Тема 4 Инфляция
1-6
Тема 5 Изменение валютных курсов во времени
1-6
с учетом
инфляции
Тема 6 Учет фактора времени в экономических и
1-6
финансовых
расчетах
Тема 7 Правила
инвестирования с учетом
концепции временной стоимости денег
1-6, 1д, 2д ,3д
Итого СРОП, СРО
Итого по модулю 2
Итого по дисциплине, кредит РК
1,0
1,5
3
2.2 Задания для самостоятельной работы (СРОП, СРО)**
Тема
Цель и
содержание
задания
Продолж
ительнос
ть
выполне
ния
Форма
контроля
Модуль 1
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Контрольная
Тема 1 Расчет денег во
Сформировать
2 недели
работа
времени с использованием
навыки работы с
таблиц и финансового
таблицами
калькулятора
стоимости ,
таблицами ХL
Тема. Методика решения
Правильное
2 недели
собеседование
задач по темам курса
интерпретировани
е условий задачи,
проекта
Тема 5 Будущая и
Освоить технику
1 неделя
Тестовый
приведенная стоимость
расчета потоков
опрос
нескольких денежных
денежных средств
потоков.
Срок
сдачи
Конец
второй
недели
Конец 4
недели
Конец 5
недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Тема 6 Договор
пожизненного страхования.
Ипотечные кредиты
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Освоить методы
расчета
показателей
договоров
1 неделя
Защита
индивидуально
го задания
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Сформировать
Тема 1 Сложные проценты
1недели
Защита
навыки
расчета
и расчет будущей
результатов
стоимости
с
стоимости
решения задач
учётом фактора
по теме
времени
Решение задач
Сформировать
Тема 2 Реинвестирование
2 неделя
Контрольная
навыки
расчета
по разным процентным
работа
стоимости
по
ставкам. Частота
разным
начисления сложных
процентным
процентов
ставкам
Решение задач
Усвоить методы 1 неделя
Тема 4 Приведенная
Тестовый
расчета
стоимость
опрос
приведенной
стоимости,
коэффициента
дисконтирования.
Решение задач
Получение
Тема 5 Амортизация
1 неделя
Защита
навыков расчета
кредита
результатов
приведенной
решения задач
стоимости
по теме
Сформировать
Тема 6 Множественные
1 неделя
Контрольная
навыки
расчета
денежные потоки
работа
стоимости
множественных
потоков
Решение задач
Модуль 2
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Тема 1 Пожизненная рента
Изучить область
2 недели
Конспект
Инвестирование в
использования
лекций
привилегированные акции
аннуитетных
Зачет по
Инвестирование в обычные
платежей.
задачам
акции
Решение задач
Тема 4 Инфляция и
Определить
2 недели
Защита Эссе
инвестиционные решения
влияние
инфляции на
оценку
инвестиционных
проектове
Эссе
Стр. 8 из 13
Конец 6
недели
Конец 2
недели
Конец 4
недели
Конец 5
недели
Конец 6
недели
Конец 7
недели
Конец 9
недели
Конец
11недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Тема 5 Расчет чистой
приведенной стоимости
валютный аспект
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Выработать
2 недели
Зачет по
практические
задачам
навыки
обоснования
использования
валюты как
инвестиционных
вложений.
Решение задач
Тема 7 Сбережения на учебу
Определить
3 недели Защита
(3 варианта)
будущую
расчетной
стоимость с
работы
учетом различных
факторов
(инфляция,
валютного
аспекта)
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Сформировать
Тема 1 Аннуитеты
2
Контрольная
навыки
расчета
работа по теме
аннуитетных
платежей
Решение задач.
Тема 2 Инфляция текущая и Сформировать
2
Тестовый
навыки
расчета
будущая стоимость
опрос
номинальной
и
реальной ставки.
Решение задач.
Тема 3 Инфляция и анализ
Получение
2
Тестовый
дисконтирования денежных
навыков учета
опрос
потоков
инфляции в
финансовых
расчетах. Решение
задач
Тема 5 Валютные курсы и
Освоить методы
1
Контрольная
стоимость денег во времени расчета влияния
работа
инфляции на
валютные курсы
Использовать
Тема 7 Приведенная
2
Защита
правила
стоимость и правила
реферата и
инвестирования для
инвестирования на основе
Тестовый
дисконтирования денежных обоснования
опрос - 2
решений
потоков
рубежный
1 Реферат
контроль
2. Решение задач.
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 9 из 13
Конец 13
недели
Конец 14
недели
Конец 9
недели
Конец 10
недели
Конец 12
недели
Конец 13
недели
Конец 14
недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 10 из 13
2.3 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Академический период обучения, неделя
Вид контроля/задания
1 2 3
* * *
Посещаемость
4
*
5 6 7 8 9 10
* * * * * *
Конспекты лекций
11
*
12
*
13
*
14
*
*
Устный опрос
*
Тестовый опрос
Контрольные работы
Эссе
Рубежное тестирование
Всего
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
15
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3
3
*
*
*
*
2
3
2
3
3 2
*
4
3
4
3
3
3
3
Виды заданий и периодичность текущего контроля разрабатываются преподавателем в
зависимости от специфики преподаваемой дисциплины и могут учитывать: посещаемость,
конспекты лекций, устный опрос, коллоквиум, тестовый опрос, реферат, эссе, рубежное
тестирование и т.д.
По результатам текущего контроля формируется результат рубежного контроля
(рейтинг).
Преподаватель проводит все виды текущего и рубежного контроля и выводит
соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся (среднее арифметическое
оценок текущего и рубежных контролей). При этом учебные достижения обучающихся
оцениваются по 100-балльной шкале за каждое выполненное задание.
3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1 Bondie.Z. аnd D.Cranе. «The Transformasion of Banking: A. Functional Perspektif».
Harvard Business Review. March-April 2009
2 Бонди Э. Мертон Р. Финансы: Пер. Ас англ. – М.: Издательский дом «Вильямс»,2004592 с.
3 Юджин Ф. Бригхэм Энциклопедия финансового менеджмента: Сокр. пер. с англ. /Ред.
кол: А.М. Емельянов, В.В. Воронов, В.И. Кушлин и др. –5-е изд. - М.: РАГС; ОАО «Изд-во
Экономика», 1998. –823
4 Allen. F. and D. Gale Financial Innovation and RiskSharing. Cambridge: MIT Hress.2007
5 Джеймс К. Ван Хорн Основы финансового менеджмента. – изд. 11, Издательский дом
«Вильямс» -Москва - Санкт-Петербург - Киев, 2009. – 988с.
6 Костырко Р.А.. Финансовый анализ: Учебное пособие. -Х.: Фактор,2007. -784с
7 Лукашин Ю.П. ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА: Учебно- методический комплекс /
М.: Изд. центр ЕАОИ, 2008. – 200 с.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 11 из 13
Дополнительная литература
1 Морозов, Ю.П. Инвестиционное проектирование: Учебное пособие для вузов /
Ю.П. Морозов. - М.: Юнити-Дана, 2007. - 379 с.
2 Кирсанов, К.А. Инвестиционное проектирование / К.А. Кирсанов. - М.: Экзамен,
2008. - 384 с.
3 Богатин, Ю.В. Инвестиционный анализ: учебник / Ю.В. Богатин. - М.: Юнити, 2007.
- 343 с.
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя:
- посещение лекционных и практических занятий по расписанию является
обязательным.
- присутствие магистрантов на занятиях проверяется в начале занятий. в случае
опоздания магистрант должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в
перерыве объяснить преподавателю причину опоздания.
- два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия.
- оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. за
несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. Магистранты, не сдавшие все
задания, к экзамену не допускаются.
- повторное прохождение магистрантом рубежного контроля, в случае получения
неудовлетворительной оценки, не допускается.
- студенты, получившие средний рейтинг рср = (р1 + р2)/2 менее 50%, к экзамену не
допускаются.
- на занятии мобильные телефоны должны быть отключены.
4.2 Критерии оценки
Оценка всех видов заданий осуществляется по 100 балльной системе.
Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения
лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.
Рубежный контроль знаний проводится на 8 и 15 неделях семестра в форме
тестирования. Рейтинг определяется по сумме следующих видов контроля:
Аттестацион
ный период
Модуль 1
Рейтинг 1
Модуль 2
Рейтинг 2
Посещае Конспект
мость
лекций
занятий
100
100
Виды текущего контроля
Защита
Контрольная Текущее
Рубежный
индивидуаль работа
тестирование контроль
ных заданий
по
темам
модуля
100
100
100
100
100
100
100
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 12 из 13
тестирования по билетам в аудитории.
Итоговая оценка знаний магистранта по дисциплине включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
И  0,6
где,
Р1  Р2
 0,4Э ,
2
(1)
Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов
соответственно;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Оценка
по
буквенной
системе
А
А–
В+
В
В–
С+
С
С–
D+
D
F
Цифровой
эквивалент
баллов
Процентное содержание,
%
Оценка
по традиционной
системе
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
95–100
90–94
85–89
80–84
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
0–49
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
4.3 Материалы для рубежного и итогового контролей
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Сложные проценты. Частота начисления сложных процентов
Будущая стоимость
Приведенная стоимость денег и дисконтирование
Правила инвестирования на основе дисконтирования денежных потоков
Инвестирование в случае с множественными денежными потоками.
Инфляция и реальные процентные ставки
Основные факторы, влияющие на уровень доходности
Приведенная стоимость нескольких денежных потоков
Договор пожизненного страхования.
Получение ипотечного кредита
Инвестирование в ценные бумаги
Валютные курсы и стоимость денег во времени. Закон единой цены и
валютный рынок. Валютные курсы и трех сторонний арбитраж.
Инфляция и анализ на основе дисконтирования денежных потоков.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 13 из 13
14
Сущность концепции временной стоимости денег
15
Расчет чистой приведенной стоимости валютный аспект
16
Финансовое планирование в жизни человека
17
Модель сбережения на протяжении жизни
18
Два подхода к формированию модели сбережения на протяжении жизни
19
Учет социального обеспечения
20
Добровольные пенсионные сберегательные планы
21
Инфляция и сбережения
22
Инфляция и инвестиционные решения
23
Инвестирование в ценные бумаги, доход от которых не облагается налогом.
24
Будущая стоимость нескольких денежных потоков
25
Инвестирование в депозитные сертификаты, защищенные от инфляции
26
Оценка потоков денежных средств инвестиционного проекта
27
Амортизация кредита. Методы оценки займа
28
Инфляция и планирование инвестиций
29
Стоимость денег во времени и дисконтный анализ денежных потоков
30
Ставки финансового рынка (процентные, ставки доходности, реальные
процентные ставки, выравнивание процентных ставок).
5
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Методы и формы организации обучения, используемые в дисциплине, представлены в
таблице
Методы и формы
Лекции
Практические
СРОП, СРО
организации
занятия
обучения
ИТ-методы
+
+
+
Работа в команде
+
+
Обучение на основе +
+
+
опыта
Опережающая
+
+
+
самостоятельная
работа
Игровые технологии
+
+
Исследовательский
+
+
метод, основанный
на использовании
элементов НИР
преподавателей
дисциплины
6. ВРЕМЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ
- по графику работы преподавателя.
Download