Министерство образования Российской Федерации школа имени Анатолия Карпенко»

advertisement
Министерство образования Российской Федерации
МКОУ « Ниж - Суетская средняя общеобразовательная
школа имени Анатолия Карпенко»
Программа
Элективного курса
«ГОРОДА РОССИИ»
Автор: учитель географии
Сидорова Татьяна Алексеевна
Пояснительная записка
«Города России»
годовое количество:18 часов
Программа элективного курса «Города России» предназначена для учащихся 9 класса.
Данная программа знакомит учащихся с крупными городами России и их ролью в
современном мире.
Рассматривая особенности истории возникновения, географического положения,
функции городов учащиеся получают знания по географии российской урбанистики.
Курс « Города России» вооружает учащихся знаниями по экономической, политической
и социальной географии.
Виды учебно-познавательной деятельности учащихся
Содержание данного курса предполагает работу с разными источниками информации:
-анализ географических, исторических, политических карт городов России;
- анализ статистических материалов (схем, таблиц, диаграмм);
-составление карт и комментариев к ним;
- подготовка устных сообщений с использованием различных источников информации, в
том числе исторических и географических карт, литературных источников, материалов
периодической печати, информационных ресурсов Интернет
-выполнение творческих работ и презентаций
-подготовка и защита проектов
Учебно-познавательная деятельность учащихся может быть индивидуальной и групповой.
Содержание элективного курса « Города России» предлагает учащимся следующие
возможности самоопределения как, например, выбор:
-форм и видов текущих и итоговых работ;
-тему и форму представления итоговых работ;
- выбор объекта изучения.
Методические рекомендации по проведению и содержанию занятий:
1. Принимая во внимание краткосрочность элективного курса, представляется
целесообразным проведение вводного занятия, на котором необходимо
познакомить учащихся с общей структурой элективного курса, его примерным
содержанием, формами. Видами и планируемым объемом самостоятельных и
творческих итоговых работ, которые им предстоит выполнить.
2. Необходимо разработка критериев оценивания работ учащихся
( рекомендуется разработать рейтинг. Результаты, которого должны быть известны
учащимся по завершении изучения каждой темы, и по итогам изучения курса в
целом.
3. Необходимо обсудить с учащимися возможные темы самостоятельных, групповых,
творческих заданий. Не следует требовать от учащихся выполнения работ
большого объема.
Календарно – тематическое планирование
№
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Тема занятия
Введение
Типы поселений.
Россия – страна городов.
Роль города в современном мире.
Человек – как фактор развития городов.
Урбанизация и ее глобальный характер
Повторение по теме «Введение в курс «Города
России»
Классификация городов России
Классификация городов.
Малые города России.
Средние города России.
Крупные города России.
Города – миллионеры России.
Города – миллионеры России.
Становление древних городов России.
Древние города России.
Возникновение городов в средневековье
Ти
п
за
ня
ти
я
л
с
л
л
л
л
т
Коли
честв
о
часов
1
1
1
1
1
1
1
л
с
л
с
л
с
л
с
л
1
1
1
1
1
1
1
1
1
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Средневековый город России.
Современные города в России
Современные города России.
Зачет «Классификация городов России»
Символика городов
Символика городов.
Символика городов – как часть истории.
Проект «Символика моего города»
Защита проекта «Символика моего города»
От города к мегалополису
Городская агломерация.
Крупнейшие агломерации России.
От города до мегалополиса.
Мегалополисы в России.
Города в территориальной структуре хозяйства
России.
Города в территориальной структуре хозяйства
России.
Проблемы современных городов.
Экология городов России.
Экологические проблемы современного города.
Обобщение по курсу «Города России»
Итоговое занятие по курсу «Города России»
ИТОГО: 35 часов
с
л
п
з
1
1
1
1
с
п
п
с
1
1
1
1
л
п
л
с
л
1
1
1
1
1
с
1
л
с
с
п
з
1
1
1
1
1
Л- лекция
П- практикум
С – семинар
З - зачет
Литература
1. Гутнов В.Л. Глазычев В.Л. «Мир архитектуры: лицо города». _ М., 1990г.
2. Камерилова Г.С. «Экология города». - М. Просвещение.
3. Лаппо «География городов». – М.. 1997.
4. Ноэл Тил «Прогнозы на новое тысячелетие». - М., 1998 г.
Related documents
Download