3. Особенности организации учебного процесса

advertisement
1. Общие положения
1.1. Положение о заочном отделении Самарского финансовоэкономического колледжа – филиала федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации» регламентирует
деятельность заочного отделения Самарского финансово-экономического
колледжа – филиала федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при
Правительстве Российской Федерации».
1.2. Положение о заочном отделении Самарского финансовоэкономического колледжа – филиала федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации» (далее – Положение)
разработано в соответствии Конституцией Российской Федерации, Трудовым
кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования», законодательством
Российской Федерации в сфере образования, Уставом федерального
государственного
образовательного
бюджетного
учреждения
высшего
образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации», Положением о Самарском финансово-экономическом колледже –
филиале федерального государственного образовательного бюджетного
учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве
Российской Федерации» и др.
1.3. Заочное отделение Самарского финансово-экономического колледжа –
филиала федерального государственного образовательного бюджетного
учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве
Российской Федерации» (далее – Отделение) является структурным
подразделением Самарского финансово-экономического колледжа – филиала
федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации» (далее – Филиал).
1.4. Основными задачами Отделения являются:
удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном,
культурном и нравственном развитии посредством получения среднего
профессионального образования через предоставление возможностей совмещения
работы с обучением в Филиале;
удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним
профессиональным
образованием
через
предоставление
возможностей
совмещения работы с обучением;
создание и совершенствование условий для формирования
профессионально-компетентной,
конкурентоспособной,
интеллектуально
развитой личности, готовой к самореализации, самоконтролю и непрерывному
самообразованию;
2
формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия,
развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;
сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей
общества.
1.5. Отделение осуществляет свою деятельность в соответствии с:
Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
Постановлением Правительства РФ от 15.08.2013 № 706 «Об
утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
Федеральными государственными образовательными стандартами
среднего профессионального образования по реализуемым Филиалом
специальностям;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам среднего
профессионального образования»;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 13.06.2013 № 455 «Об утверждении Порядка и оснований предоставления
академического отпуска обучающимся»;
Письмом Министерства образования Российской Федерации от 30
декабря 1999 г. № 16-52-290ин/16-13 «О рекомендациях по организации учебного
процесса по заочной форме обучения в образовательных учреждениях среднего
профессионального образования»;
Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 20.10. 2010 № 12–696 «О разъяснениях по формированию учебного плана
ОПОП НПО / СПО»;
Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 29.05.2007 № 03-1180 «О Рекомендациях по реализации образовательной
программы среднего (полного) общего образования в образовательных
учреждениях начального профессионального и среднего профессионального
образования в соответствии с федеральным Базисным учебным планом и
примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования»;
Письмом Министерства образования Российской Федерации «О
Рекомендациях по формированию основных профессиональных образовательных
программ среднего профессионального образования для лиц, получающих второе
среднее профессиональное образование» от 18.12.2000 № 16-52-64/16-16;
Письмом Министерства образования Российской Федерации «О
рекомендациях
по
разработке
образовательных
программ
среднего
профессионального образования на базе начального профессионального
образования» от 06.01.2000 № 16-52-01ин/16-13;
Положением о Самарском финансово-экономическом колледже –
филиале федерального государственного образовательного бюджетного
учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве
Российской Федерации»;
3
Положением
об
учебной
части
Самарского
финансовоэкономического колледжа – филиала федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации»;
Положением о планировании и организации самостоятельной работы
обучающихся Самарского финансово-экономического колледжа – филиала
федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации»;
Положением о курсовой работе студентов в Самарском финансовоэкономическом колледже – филиале федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации»;
Положением о проведении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации студентов в Самарском финансово-экономическом
колледже – филиале федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при
Правительстве Российской Федерации»;
Положением об организации и проведении учебной и
производственной практики студентов Самарского финансово-экономического
колледжа – филиала федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при
Правительстве Российской Федерации»;
Положением о государственной итоговой аттестации выпускников
Самарского финансово-экономического колледжа – филиала федерального
государственного
образовательного
бюджетного
учреждения
высшего
образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации»;
Положением о выпускной квалификационной работе студентов,
обучающихся в Самарском финансово-экономическом колледже – филиале
федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации»;
другими нормативными актами;
приказами директора Филиала.
1.6. Отделением реализуются программы подготовки специалистов
среднего звена среднего профессионального образования базовой подготовки.
1.7. Структура Отделения определяется штатным расписанием ФИЛИАЛА.
1.8. Руководство деятельностью Отделения осуществляет заведующий,
который назначается и освобождается от должности приказом директора Филиала
по представлению заместителя директора по учебно-методической работе.
Заведующий отделением подчиняется непосредственно заместителю
директора по учебно-методической работе, который осуществляет общее
руководство деятельностью Отделения.
4
Заведующий отделением взаимодействует со всеми структурными
подразделениями Филиала по вопросам организации и осуществления
образовательного процесса.
1.10. Заведующий Отделением является непосредственным руководителем
секретаря Отделения.
2. Основные направления деятельности Отделения
2.1. Планирование учебного процесса:
составление плана работы Отделения на учебный год;
участие в разработке проектов нормативной документации,
регламентирующей учебно-воспитательную деятельность Отделения;
участие в разработке учебных планов по реализуемым Отделением
специальностям;
участие в разработке учебных планов на учебный год;
участие в составлении графиков учебного процесса, индивидуальных
графиков учебного процесса для обучающихся Отделения;
участие в составлении графиков проведения лабораторноэкзаменационных сессий;
участие в составлении проекта распределения педагогической
нагрузки между преподавателями на учебный год;
участие в составлении графика контроля учебного процесса;
составление графика повторного рецензирования домашних
контрольных работ;
составление расписания проведения лабораторно-экзаменационных
сессий;
участие в проведении оперативной корректировки расписаний
проведения лабораторно-экзаменационных сессий;
участие в составлении расписания итоговой государственной
аттестации выпускников и консультационных занятий к ней.
2.2. Организация учебно-воспитательного процесса:
взаимодействие со всеми структурными подразделениями Филиала по
вопросам организации и осуществления учебно-воспитательного процесса;
участие в координации расписаний всех видов учебной и внеучебной
деятельности студентов Отделения;
участие в координации работы преподавателей и других
педагогических работников в целях организации и осуществления учебновоспитательного процесса на Отделении;
комплектование учебных групп Отделения;
подготовка проекта приказа о назначении старост учебных групп
Отделения;
подготовка учебной документации и контроль за ее ведением
(журналов учебных занятий и консультаций, журналов учета контрольных и
курсовых работ, отчетов по итогам учебной и производственной практики,
журналов учета выпускных квалификационных работ, журналов учета учебной
работы, студенческих билетов, зачетных книжек и др.);
5
оформление справок-вызовов по требованию обучающихся
Отделения;
ведение сводных ведомостей успеваемости студентов Отделения по
итогам за учебный год;
подготовка и контроль за ведением ведомостей для проведения
промежуточной аттестации студентов Отделения;
подготовка и контроль за ведением ведомостей для проведения
итоговой государственной аттестации выпускников Отделения;
организация прохождения учебной и производственной практики
студентами Отделения;
учет выполнения педагогической нагрузки преподавателями
Отделения за учебный год;
оказание организационной и методической помощи преподавателям,
председателям предметных (цикловых) комиссий по вопросам организации и
осуществления учебно-воспитательного процесса;
участие в разработке мероприятий по совершенствованию состояния
и результатов образовательного процесса;
подготовка информационных материалов по вопросам организации и
осуществления учебно-воспитательного процесса;
участие в подготовке проектов приказов по обеспечению
образовательной деятельности Отделения и личному составу обучающихся;
участие в работе по обеспечению сохранности контингента
обучающихся;
участие в профессионально-ориентационной работе;
организация
связи
с
выпускниками
Отделения,
анализ
трудоустройства выпускников Отделения;
участие в обобщении и внедрении передового педагогического опыта;
составление отчетной документации Отделения;
разработка мероприятий по совершенствованию работы Отделения.
2.3. Контроль:
за соблюдением нормативной документации, регламентирующей
учебно-воспитательную деятельность Отделения;
выполнения учебных планов по реализуемым Отделением
специальностям;
выполнения графиков учебного процесса для учебных групп,
обучающихся Отделения;
выполнения индивидуальных графиков учебного процесса для
обучающихся Отделения;
выполнения графиков проведения лабораторных и практических
занятий;
выполнения графика контроля учебного процесса;
выполнения
графика
взаимопосещений
учебных
занятий
преподавателями;
выполнения расписания лабораторно-экзаменационных сессий;
выполнения расписания итоговой государственной аттестации
выпускников и консультационных занятий к ней;
6
учебной нагрузки обучающихся;
успеваемости обучающихся;
самостоятельной работы обучающихся Отделения, в том числе
качества выполнения и сроков представления домашних контрольных работ,
курсовых работ (проектов), отчетов по итогам учебной и производственной
практики, выпускных квалификационных работ;
промежуточной аттестации студентов;
итоговой государственной аттестации выпускников;
прохождения учебной и производственной практики студентами
Отделения;
информационного,
в
том
числе
учебно-методического
и
библиотечного обеспечения, обучающихся Отделения;
качества учебно-воспитательного процесса и объективности оценки
результатов образовательной подготовки обучающихся;
выполнения расписания и качества проведения дополнительных и
консультационных занятий для студентов Отделения;
за ведением учебной документации (журналов учебных занятий и
консультаций, журналов учета контрольных работ, журналов учета курсовых
работ (проектов), журналов учета отчетов по итогам учебной и производственной
практики, журналов учета выпускных квалификационных работ, журналов учета
учебной работы), а также студенческих билетов, зачетных книжек, личных
карточек обучающихся и др.
посещение учебных занятий и других видов учебной деятельности с
целью контроля учебно-воспитательного процесса
2.4. Разработка и реализация мероприятий, направленных на повышение
заинтересованности педагогического коллектива и обучающихся Отделения в:
улучшении качества образовательного процесса и достижении
наиболее высоких его результатов;
сохранении контингента обучающихся Отделения;
повышении успеваемости обучающихся Отделения;
усилении новаторской и творческой составляющей образовательного
процесса;
реализации инновационных технологий в образовательном процессе и
др.
2.5. Документация Отделения:
план работы Отделения на учебный год;
отчеты о работе Отделения за учебный год;
учебные планы по реализуемым Филиалом специальностям;
учебные планы на учебный год;
графики учебного процесса, индивидуальные графики учебного
процесса для студентов Отделения;
расчет выполнения педагогической нагрузки преподавателями
Отделения за учебный год;
графики контроля учебного процесса;
графики проведения лабораторно-экзаменационных сессий;
расписания проведения лабораторно-экзаменационных сессий;
7
задания для выполнения домашних контрольных работ и
методические указания по выполнению домашних контрольных работ;
график повторного рецензирования домашних контрольных работ;
журналы учета учебных занятий и консультаций, журналы учета
контрольных работ, журналы учета курсовых работ, журналы учета отчетов по
итогам
производственной
практики,
журналы
учета
выпускных
квалификационных работ, журналы учета учебной работы и др.;
учебные карточки обучающихся Отделения;
экзаменационные материалы для проведения промежуточной
аттестации студентов (экзаменационные билеты, билеты для проведения зачетов);
договоры
на
организацию
и
прохождение
учебной
и
производственной практики студентами Отделения;
сводные данные по приему и выпуску студентов;
сводные данные о результатах промежуточной аттестации студентов
Отделения;
ведомости контроля промежуточной успеваемости и итоговой
государственной аттестации выпускников Отделения.
3. Особенности организации учебного процесса
3.1. Организация образовательного процесса Отделения осуществляется в
соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами
среднего профессионального образования по реализуемым Филиалом
специальностям.
3.2. На основании Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования по каждой реализуемой
Филиалом специальности Филиал самостоятельно разрабатывает и утверждает
программу подготовки специалистов среднего звена.
Программа
подготовки специалистов
среднего
звена
среднего
профессионального образования включает в себя учебный план, программы
дисциплин и междисциплинарных курсов, календарный учебный график и
методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих
образовательных технологий, а также программу учебной и производственной
практик, программу итоговой государственной аттестации выпускников и другие
материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов.
Филиал ежегодно обновляет образовательные программы в части состава
дисциплин и междисциплинарных курсов, установленных Филиалом в учебном
плане, и (или) содержания программ дисциплин и междисциплинарных курсов,
программ учебной и производственной практики, а также методических
материалов, обеспечивающих реализацию соответствующих образовательных
технологий с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий
и социальной сферы.
3.3. Учебные планы по конкретной специальности для заочной формы
обучения разрабатываются Филиалом на основе Федеральных государственных
образовательных стандартов среднего профессионального образования по
реализуемым Филиалом специальностям и базового учебного плана по
специальности.
8
График учебного процесса определяет сроки начала и окончания учебных
занятий, лабораторно-экзаменационных сессий, практик, каникул, итоговой
государственной аттестации по учебным курсам.
3.4. Сроки обучения по образовательным программам среднего
профессионального
образования
устанавливаются
в
соответствии
с
нормативными
сроками
их
освоения, определяемыми
Федеральным
государственным образовательным стандартом среднего профессионального
образования по реализуемым Филиалом специальностям. Нормативный срок
освоения основной профессиональной образовательной программы по заочной
форме обучения установлен Приказом Министерства образования Российской
Федерации от 21.11.2002 N 4055 «Об утверждении сроков обучения по очной,
очно-заочной (вечерней), заочной формам обучения для реализации
профессиональной образовательной программы базового и повышенного уровня
среднего профессионального образования».
3.5. Начало учебного года по заочной форме обучения устанавливается
Филиалом, но не позднее 1 октября. Окончание учебного года определяется
рабочим учебным планом в зависимости от срока обучения.
3.6. Филиал самостоятельно разрабатывает график учебного процесса и
определяет количество часов, отводимое на изучение дисциплин, исходя из
специфики специальности и обучаемого контингента.
3.7. Годовой бюджет времени при заочной форме обучения распределяется
следующим образом (кроме последнего курса): каникулы – 9 недель (в летний
период), сессия – 6 недель, самостоятельное изучение учебного материала –
остальное время.
На последнем курсе бюджет времени распределяется следующим образом:
сессия – 3, 4 или 6 недель в зависимости от сроков обучения, преддипломная
(квалификационная) практика – 4 недели, итоговая государственная аттестация
(ИГА) – 4 недели, самостоятельное изучение учебного материала – остальное
время.
3.8. Формы, порядок промежуточной аттестации и текущего контроля
знаний студентов выбирает Филиал.
3.9. При заочной форме обучения осуществляются следующие виды
учебной деятельности: обзорная лекция, урок-семинар, практическое занятие,
лабораторное занятие, консультация, самостоятельная работа, учебная и
производственная практики, выполнение курсовой работы (курсовое
проектирование), а также могут проводиться другие виды учебных занятий.
3.10. Основной формой организации образовательного процесса при
заочной форме обучения является лабораторно-экзаменационная сессия.
Лабораторно-экзаменационная сессия обеспечивает управление учебной
деятельностью студента заочной формы обучения и проводится с целью
определения:
полноты
теоретических
знаний
по
дисциплине
или
междисциплинарному курсу;
сформированности умений применять полученные теоретические
знания при решении практических задач и выполнении лабораторных работ;
9
наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой,
учебно - методическими материалами;
соответствия
уровня
и
качества
подготовки
выпускника
Федеральными государственными образовательными стандартами среднего
профессионального образования по реализуемым Филиалом специальностям.
Лабораторно-экзаменационная сессия фиксируется в графике учебного
процесса
учебного
плана.
Общая
продолжительность
лабораторноэкзаменационных сессий в учебном году для студентов заочной формы получения
образования составляет: на первом и втором курсах – по 30 календарных дней, на
каждом из последующих курсов – по 40 календарных дней.
3.11. Лабораторно-экзаменационная сессия в пределах отводимой на нее
общей продолжительности времени может быть разделена на несколько частей
(периодов сессии), исходя из особенностей работы Филиала и контингента
обучающихся Отделения.
3.12. Периодичность и сроки проведения лабораторно-экзаменационной
сессии устанавливаются учебным планом.
3.13. На обязательные учебные (аудиторные) занятия в учебном году
отводится не менее 160 часов.
Продолжительность обязательных учебных (аудиторных) занятий не
должна превышать 8 часов в день.
3.14. Филиал может проводить установочные занятия в начале каждого
курса. Продолжительность установочных занятий определяется Филиалом, а
отводимое на них время включается в общую продолжительность лабораторноэкзаменационной сессии на данном курсе.
Обзорные занятия проводятся, как правило, по наиболее сложным темам
учебной дисциплины.
При необходимости Филиал может проводить установочные занятия по
учебным дисциплинам, изучение которых предусмотрено учебным планом на
следующем курсе.
3.15. Проведение лабораторных работ и практических занятий
осуществляется в соответствии с Положением по планированию, организации и
проведению лабораторных работ и практических занятий в Самарском
финансово-экономическом колледже – филиале федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации».
3.16. Выполнение курсовых работ по профессиональному модулю
(модулям) осуществляется в соответствии с Положением о курсовой работе
студента в Самарском финансово-экономическом колледже – филиале
федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации».
Курсовая работа выполняется за счет времени, отводимого на изучение
данного профессионального модуля и в объеме, предусмотренном учебным
планом очной формы обучения.
3.17. Проведение консультаций для студентов Отделения планируется из
расчета 4 часов в год на каждого студента, они могут проводиться как в период
10
лабораторно-экзаменационной сессии, так и в межсессионное время.
Консультации могут быть групповыми, индивидуальными, письменными.
3.18. Промежуточная аттестация студентов Филиала осуществляется в
соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации студентов в Самарском финансово-экономическом
колледже – филиале федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при
Правительстве Российской Федерации».
Основными формами промежуточной аттестации являются:
- экзамен по дисциплине, междисциплинарному курсу;
- комплексный экзамен по дисциплинам, междисциплинарным курсам;
-зачет(дифференцированный зачёт) по дисциплине, междисциплинарному
курсу;
- защита отчета и зачет по учебной практике, производственной практике;
- защита курсовой работы;
- квалификационный экзамен по профессиональному модулю.
Формы и порядок промежуточной аттестации выбираются Филиалом
самостоятельно.
Количество экзаменов и зачетов по дисциплинам, междисциплинарным
курсам, профессиональным модулям определяется Филиалом самостоятельно,
при этом количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации студентов
не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов – 10. В
указанное количество не входят зачеты по физической культуре.
Зачет (дифференцированный зачёт) по дисциплине проводится за счет
времени, отводимого на изучение данной дисциплины.
3.19. В межсессионный период выполняются домашние контрольные
работы, количество которых в учебном году не более десяти, а по отдельной
дисциплине – не более двух.
Домашние контрольные работы подлежат обязательному рецензированию.
По согласованию с Филиалом выполнение домашних контрольных работ и их
рецензирование может выполняться с использованием всех доступных
современных информационных технологий.
На рецензирование контрольных работ по общеобразовательным
дисциплинам, дисциплинам общего гуманитарного и социально-экономического
цикла, математического и общего естественнонаучного цикла, отводится – 0,5
часа; по общепрофессиональным дисциплинам и междисциплинарным курсам –
0,75 часа.
Каждая контрольная работа проверяется преподавателем в срок не более
семи дней. Результаты проверки фиксируются в Журнале учета домашних
контрольных работ и в учебной карточке студента.
По зачтенным работам преподаватель Филиала может проводить
собеседование для выяснения возникших при рецензировании вопросов.
Дополнительная оплата за собеседование не предусматривается.
Незачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению, и
вместе с первоначально выполненным вариантом домашней контрольной работы
11
и рецензией на нее направляются в установленные сроки для повторного
рецензирования в Филиал.
Незачтенные контрольные работы сопровождаются развернутой рецензией
преподавателя, используемой обучающимся для последующей работы над
учебным материалом. Повторно выполненная контрольная работа, как правило,
направляется на рецензирование ранее проверявшему эту работу преподавателю.
Рецензирование повторно выполненной контрольной работы и оплата за
повторное рецензирование проводятся в общем порядке.
Филиал имеет право разрешить прием на рецензирование домашних
контрольных работ, выполненных за пределами установленных графиком
учебного процесса сроков, в том числе и в период лабораторно-экзаменационной
сессии. В этом случае вместо рецензирования домашних контрольных работ
может проводиться их устный прием (собеседование) непосредственно в период
лабораторно-экзаменационной сессии. На прием одной контрольной работы
отводится одна треть академического часа на одного обучающегося.
3.20. Проведение учебной и производственной практики обучающимися
Отделения осуществляется в соответствии с «Положением об организации и
проведении учебной и производственной практики студентов Самарского
финансово-экономического колледжа – филиала федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации». Учебная и
производственная практика студентов Филиала проводится как правило, в
организациях различных организационно-правовых форм на основе прямых
договоров, заключаемых между организацией и филиалом Самарского
финансово-экономического колледжа – филиала федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый
университет при Правительстве Российской Федерации». Производственная
практика по профессиональному модулю реализуется в объеме, предусмотренном
для очной формы обучения. Учебная и производственная практика по модулю
реализуются студентом самостоятельно с представлением и последующей
защитой отчета в форме собеседования.
Производственная (преддипломная) практика является обязательной для
всех студентов, проводится после последней сессии и предшествует
государственной итоговой аттестации. Производственная (преддипломная)
практика реализуется студентом по направлению Филиала в объеме не более 4
недель.
Особенности проведения учебной и производственной практики
отражаются в пояснениях к рабочему учебному плану.
3.21. Государственная итоговая аттестация выпускников Филиала является
обязательной и осуществляется в соответствии с «Положением о государственной
итоговой аттестации выпускников Самарского финансово-экономического
колледжа – филиала федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при
Правительстве Российской Федерации» после освоения образовательной
программы в полном объеме.
12
13
Download