Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«ВЕТЛУЖСКИЙ ЛЕСОАГРОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
«
» Утверждаю
20
г.
Зам. директора по УПР
Ю.Н. Мерлугов
______________________
«
»
20
г.
Комплект
контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ 03 УЧАСТИЕ В РУКОВОДСТВЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В РАМКАХ СТРУКТУРНОГО
ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по специальности СПО
250407 «Технология лесозаготовок»
базовой
подготовки
Ветлужский район
2015г.
Разработчики:
ГБОУСПО «Ветлужский
лесоагротехнический
техникум»
преподаватель
П.П. Попадинец
(место работы)
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
ГБОУСПО «Ветлужский
лесоагротехнический
техникум»
преподаватель
Н.Г. Соловьёва
(место работы)
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
Рассмотрено на заседании методической комиссии специальных дисциплин и
профессиональных модулей СПО механического цикла
Протокол № ____ от __________
Руководитель комиссии________
2
Содержание
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств ..................................... 4
1.1. Область применения ....................................................................................... 4
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ ............................... 9
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении
профессионального модуля ................................................................................... 9
1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ …………..10
2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и
профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности
«Участие в руководстве производственной деятельностью в рамках
структурного подразделения»............................................................................. 11
Задания для экзаменующихся ............................................................................. 12
Пакет экзаменатора .............................................................................................. 21
3
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки
результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) по
специальности СПО 250407 «Технология лесозаготовок» базовой
подготовки в части овладения видом профессиональной деятельности
(ВПД): «Участие в руководстве производственной деятельностью в рамках
структурного подразделения»
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
1.1.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих
виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):
Профессиональные и
общие компетенции
Показатели оценки
результата
1
2

планирование
расстановки кадров в
соответствии с компетенциями
работника;

изложение плановых
заданий персоналу по
количеству, качеству и
ассортименту выпускаемой
продукции;

обоснование методов
контроля за своевременным и
качественным выполнением
плановых заданий персоналом;

обоснование выбора
мотивации работников на
выполнение производственных
задач;

демонстрация
способностей планирования
технико-экономических
показателей подразделения
ПК 3.1. Участвовать в
планировании и
организации работы
структурного
подразделения.
ПК 3.2. Участвовать в
управлении выполнением
поставленных задач в
рамках структурного
подразделения.
Средства проверки
(№№ заданий, место,
время, условия их
выполнения)
3
Контрольные работы,
практические работы,
курсовая работа, выполнение
заданий учебной и
производственной практик
по:
Теме 2.4. Экономика
отрасли
Контрольные работы,
практические работы,
выполнение заданий учебной
и производственной практик
по темам:
Тема 2.1. Организация и
нормирование труда.
Тема 2.3. Статистика.
Тема 2.5. Анализ
финансово-хозяйственной
деятельности.
Экзамен квалификационный.
проявление способностей в
Контрольная работа,
принятии решений по
практические работы,
конкретным производственным выполнение заданий
ситуациям
производственной практики
по МДК 03.01. Управление
структурным
подразделением
Экзамен квалификационный.
4

проведение анализа
работы подразделения и
организации в целом;

оценивание результатов
работы подразделения и
организации в целом;

нахождение
оптимального решения;
ПК 3.3. Оценивать и
корректировать
разработка мероприятий
деятельность структурного 
по совершенствованию
подразделения.
деятельности подразделения и
организации в целом
Курсовая работа,
выполнение заданий учебной
и производственной практик
по:
Теме 2.4. Экономика
отрасли
Контрольные работы,
практические работы,
выполнение заданий учебной
и производственной практик
по темам:
Тема 2.3. Статистика.
Тема 2.5. Анализ
финансово-хозяйственной
деятельности.
Контрольные работы,
практические работы,
выполнение задания
производственной практики
по:
Теме 2.2. Основы бухучёта.
Экзамен квалификационный.
ОК 1. Понимать сущность
и социальную значимость
своей будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность, выбирать
типовые методы и
способы выполнения
профессиональных задач,
оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения
в стандартных и
 регулярное участие в
различных мероприятиях по
тематике междисциплинарного
курса (олимпиадах, научнопрактических конференциях);

создание портфолио
обучающегося по тематике
междисциплинарного курса;
 демонстрация интереса к
будущей профессии
 выбор и применение методов
и способов решения
профессиональных задач в
области анализа
производственнохозяйственной деятельности
структурного подразделения;
 оценка эффективности и
качества выполнения
профессиональных задач;
 определение и применение
методов и способов решения
профессиональных задач в
области планирования техникоэкономических показателей и
их анализа
 Решение стандартных и
нестандартных ситуаций
оценка по результатам
наблюдения за поведением в
процессе освоения ПМ,
выполнения работ на
практических занятиях и
учебной и производственной
практиках, экзамене
(квалификационном)
оценка по результатам
наблюдения за поведением в
процессе освоения ПМ и
выполнения работ на
практических занятиях,
учебной и производственной
практиках, экзамене
(квалификационном)
оценка по результатам
наблюдения за поведением в
5
нестандартных ситуациях
и нести за них
ответственность.
процессе освоения ПМ и
выполнения работ на
практических занятиях,
учебной и производственной
практиках, экзамене
(квалификационном)
ОК 4. Осуществлять поиск 
оценка по результатам
демонстрация
и использование
эффективного поиска
наблюдения за поведением в
информации, необходимой необходимой информации;
процессе освоения ПМ и
для эффективного
выполнения работ на
 демонстрация
выполнения
практических занятиях,
использования различных
профессиональных задач,
учебной и производственной
источников, включая
профессионального и
практиках, экзамене
нормативно-законодательные
личностного развития.
(квалификационном)
акты и электронные
оценка по результатам
 работа на персональных
ОК 5. Использовать
наблюдения за поведением в
компьютерах в соответствии с
информационнопроцессе освоения ПМ и
профессиональным
коммуникационные
выполнения работ на
программным обеспечением в
технологии в
практических занятиях,
области планирования техникопрофессиональной
учебной и производственной
экономических показателей и
деятельности.
практиках, экзамене
их анализа
(квалификационном)

соблюдение правил
внутреннего трудового
распорядка в ходе обучения и
учебной практики;

демонстрация
оценка по результатам
взаимодействия с
наблюдения за поведением в
ОК 6. Работать в
обучающимися,
процессе освоения ПМ и
коллективе и команде,
преподавателями и
выполнения работ на
эффективно общаться с
руководителями
практических занятиях,
коллегами, руководством, производственных
учебной и производственной
потребителями.
подразделений при освоении
практиках, экзамене
программы
(квалификационном)
междисциплинарного курса;
 успешное выполнение
групповых заданий при
освоении программ
профессионального модуля

понимание и четкое
представление того, что
успешность и результативность
выполненной работы зависит
оценка по результатам
от согласованности действий
наблюдения за поведением в
ОК 7. Брать на себя
всех участников команды
процессе освоения ПМ и
ответственность за работу работающих;
выполнения работ на
членов команды
практических занятиях,

умение бесконфликтно
(подчиненных), результат
общаться в коллективе;
учебной и производственной
выполнения заданий.

соблюдение принципов практиках, экзамене
(квалификационном)
профессиональной этики;
 своевременная сдача
отчетов по различного рода
заданиям
6

планирование
организации самостоятельных
занятий при изучении
междисциплинарного курса;
 самостоятельный
профессиональноориентированный выбор
тематики курсовых и
творческих работ,
 посещение дополнительных
занятий
оценка по результатам
наблюдения за поведением в
процессе освоения ПМ и
выполнения работ на
практических занятиях,
учебной и производственной
практиках, экзамене
(квалификационном)
ОК 9. Ориентироваться в
условиях частой смены
технологий в
профессиональной
деятельности.
 выполнение анализа
инноваций в области
изменений планирования
технико-экономических
показателей и их анализа
оценка по результатам
наблюдения за поведением в
процессе освоения ПМ и
выполнения работ на
практических занятиях,
учебной и производственной
практиках, экзамене
(квалификационном)
1.1.2. Приобретение
практического опыта
в
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься
самообразованием,
осознанно планировать
повышение квалификации.
ходе
освоения
Иметь практический опыт
1
участия в планировании и организации
работы структурного подразделения





профессионального
модуля
Виды работ на производственной
практике и требования к их
выполнению
2
материально-техническая база
организации
производство и реализация продукции
промышленно-производственный
персонал организации
нормирование и оплата труда в
организации
планирование в организации
участия в руководстве работой
структурного подразделения;


характеристика организации
производственная структура
организации и структура управления
участия в анализе процесса и
результатов деятельности
подразделения


бухучёт в организации
технико-экономические и
статистические показатели работы
организации и их анализ
(себестоимость, прибыль,
рентабельность, производительность
труда)
анализ работы подразделения
организации (цеха или участка)
финансовое состояние организации


7
1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:
Освоенные умения, усвоенные знания
1
уметь:
 доводить до сведения персонала
плановые задания по количеству,
качеству и ассортименту
выпускаемой продукции;
 контролировать своевременное и
качественное выполнение плановых
заданий персоналом;
 осуществлять расстановку кадров в
соответствии с компетенцией
работника;
 обеспечивать производственную и
технологическую дисциплину;
 принимать и реализовывать
управленческие решения в
соответствии с нормами правового
регулирования;
 мотивировать работников на
выполнение производственных
задач;
 предупреждать и управлять
конфликтными ситуациями;
 обеспечивать безопасные условия
труда для работников структурного
подразделения;
 вести утвержденную учетноотчетную и рабочую документацию;
 систематизировать и обрабатывать
информацию о производственной
деятельности структурного
подразделения;
 проводить расчеты и анализ
основных технико-экономических
показателей при производстве
продукции;
 корректировать деятельность
структурного подразделения;
 разрабатывать мероприятия,
обеспечивающие безопасные
условия труда;
 использовать экобиозащитную
технику в процессе трудовой
деятельности.
знать:
 принципы и формы организации
производственных процессов;
 особенности обеспечения
безопасных условий труда в сфере
Показатели оценки
результата
2
 проведение анализа
работы подразделения
и организации в целом;
 оценивание
результатов работы
подразделения и
организации в целом;
 нахождение
оптимального
решения;
 разработка
мероприятий по
совершенствованию
деятельности
подразделения и
организации в целом.
№№ заданий
для проверки
3
Экспертная оценка
на практических
занятиях
Экспертная оценка
контрольных работ
Экспертная оценка
курсовой работы
Оценка выполнения
заданий учебной и
производственной
практик
Экзамен
квалификационный.
8
профессиональной деятельности;
 основные нормы правового
регулирования;
 требования пожарной безопасности;
 требования законодательства в
экологических вопросах;
 принципы рационального
природопользования;
 промышленную экологию;
 особенности менеджмента в
области профессиональной
деятельности;
 виды норм труда;
 методы нормирования труда;
 нормирование труда на
предприятиях отрасли;
 основы бухгалтерского учёта;
 общие основы статистической
науки;
 основные формы и виды
действующей статистической
отчётности;
 технику расчёта статистических
показателей, характеризующих
социально-экономические явления;
 основные технико-экономические
показатели работы структурного
подразделения;
 методы и средства защиты от
опасных и вредных
производственных факторов.
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении
профессионального модуля
Элементы модуля, профессиональный
модуль
1
МДК 03.01 Управление структурным
подразделением
МДК 03.02 Анализ производственнохозяйственной деятельности
структурного подразделения
Учебная практика
Производственная практика
ПМ
Формы промежуточной аттестации
2
Экзамен – 2 семестр 6 курс.
Защита курсовой работы – 2 семестр 6 курс;
Экзамен – 2 семестр 6 курс.
Зачет по всем разделам практики
Защита отчета по практике
Экзамен (квалификационный)
9
1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ
Итоговый контроль освоения вида профессиональной деятельности «Участие в
руководстве производственной деятельностью в рамках структурного подразделения»
осуществляется на экзамене (квалификационном). Условием допуска к экзамену
(квалификационному) является положительная аттестация по МДК 03.01 «Управление
структурным подразделением», МДК 03.02 «Анализ производственно-хозяйственной
деятельности структурного подразделения», учебной и производственной практикам (по
профилю специальности).
Экзамен (квалификационный) проводится в виде ответов на теоретические вопросы и
выполнения практических ситуаций. Условием положительной аттестации (вид
профессиональной деятельности освоен) на экзамене квалификационном является
положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по выбранным
контролируемым показателям.
При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций
принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при
проведении экзаменов по МДК 03.01, МДК 03.02, защиты курсовой работы, всем
разделам учебной практики и защиты отчета по производственной практике.
Предметом оценки освоения МДК 03.01 являются умения и знания. Экзамен по МДК
03.01 проводится во 2-м семестре 6 курса обучения, экзамен проводится с учетом
результатов контрольной работы.
Предметом оценки освоения МДК 03.02 являются умения и знания. Экзамен по МДК
03.02 проводится во 2-м семестре 6 курса обучения, экзамен проводится с учетом
результатов контрольных работ. При проведении экзамена учитывается оценка по
курсовой работе.
Предметом оценки по учебной практике является приобретение практического опыта.
Контроль и оценка по учебной практике проводится на основе накопительной системы
оценивания всех выполненных практических работ по видам работ на учебной практике
и требований к их выполнению.
Предметом оценки по производственной практике является приобретение практического
опыта.
Контроль и оценка по производственной практике проводится на основе:
–
производственной характеристики, выданной руководителем практики от
предприятия;
–
отчета о практике;
–
ответов на вопросы.
10
2. Комплект
материалов для оценки сформированности
общих и профессиональных компетенций по виду
профессиональной деятельности «Участие в руководстве
производственной деятельностью в рамках структурного
подразделения»
11
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 15
Оцениваемые компетенции:
ПК 3.1.
Участвовать в планировании и организации работы структурного
подразделения.
ПК 3.2.
Участвовать в управлении выполнением поставленных задач в
рамках структурного подразделения.
ПК 3.3.
Оценивать и корректировать деятельность структурного
подразделения.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального
и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного
развития,
заниматься
самообразованием,
осознанно
планировать повышение квалификации.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
Условия выполнения задания: Для ответа на теоретические вопросы и
выполнения практической части требуются учебные столы, рабочий план
счетов, бланки бухгалтерской и статистической отчетности, справочники
«Межотраслевые нормы времени и выработки на лесозаготовительные
работы», часовые тарифные ставки, микрокалькуляторы
12
Вариант №1
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Понятие и сущность менеджмента.
2. Понятие и задачи нормирования труда.
3. Ряды динамики.
Часть 2. Выполните практическое задание
На 1.10 в кассе предприятия находилось 10000 руб.
1. В течение дня с расчетного счета в кассу поступило 750000 руб.
2. Выдана заработная плата рабочим предприятия на сумму 730000 руб.
3. Предприниматель заплатил в кассу за покупку продукции 31000 руб.
4. Главный инженер получил аванс на командировку - 14000 руб.
5. Завхоз получил 2500 руб. для приобретения канцтоваров
6. Инженер вернул в кассу часть подотчетной суммы - 8000 руб. по
итогам отчета за командировку.
Определить конечное сальдо по счету «Касса».
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
-
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором, планом счетов.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Вариант №2
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Зарубежный опыт менеджмента.
2. Группировка статистических данных.
3. Анализ финансового состояния организации.
Часть 2. Выполните практическое задание
Определить рентабельность пиломатериалов при
условиях:
 Оптовая цена 1 куб.м круглого леса 1800 руб.
 Себестоимость 1 куб.м 1500 руб.
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
следующих
13
Вариант №3
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Специфика менеджмента в России.
2. Виды организаций как субъектов экономики.
3. Индексы в статистике.
Часть 2. Выполните практическое задание
Рассчитайте комплексную выработку на 1 рабочего лесозаготовок и
определите влияние факторов на объем вывозки леса.
Показатели
Вывозка леса, тыс. куб.м
Численность рабочих лесозаготовок, чел.
Комплексная выработка, куб.м/чел.
План
120
250
Факт
121
249
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
Отклонения
-
-
Вариант №4
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Организация работы предприятия.
2. Классификация затрат рабочего времени исполнителя и оборудования.
3. Анализ использования трудовых ресурсов.
Часть 2. Выполните практическое задание
Определить количество оборотов оборотных средств за год и
продолжительность одного оборота при условии:
 Годовая выручка от реализации продукции – 11000 тыс. руб.
 Среднегодовая стоимость оборотных средств – 3700 тыс. руб.
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
14
Вариант №5
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Методы управления.
2. Основные средства организации.
3. Анализ основных показателей работы организации.
Часть 2. Выполните практическое задание
Рассчитайте норму выработки и расценку на валке, обрезке сучьев и
раскряжевке сортиментов машиной Софит – Х при следующих условиях:
 Средний объем хлыста – 0,48 куб.м
 Длина сортиментов – 6м
 Время года – зима, глубина снежного покрова – 50 см
 Часовая тарифная ставка – 120 руб./куб.м
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором, справочником «Межотраслевые
нормы времени и выработки на лесозаготовительные работы».
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Вариант №6
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Управление и типы характеров.
2. Способы установления норм труда. Факторы, влияющие на уровень
норм.
3. Понятие анализа. Методы и приёмы анализа. Виды анализа.
Часть 2. Выполните практическое задание
Данные о вывозке древесины по РФ за май – сентябрь характеризуются
следующими данными:
май
июнь
июль
август
сентябрь
Вывозка древесины,
5133,2
7405,5
8437,1
8010,5
8153,5
тыс. м3
Определить:
1. средний уровень ряда;
2. цепные:
 абсолютные приросты
 темпы роста
 темпы прироста.
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
15
Вариант №7
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Деловое общение.
2. Двойная запись операций на счетах.
3. Прибыль и рентабельность.
Часть 2. Выполните практическое задание
Рассчитать процент выполнения плана и коэффициент ритмичности за
2-ю декаду месяца. Суточный план 500 куб.м.
Числа месяца
Объем, куб.м
Отклонения
11
480
14
505
15
490
16
510
17
550
18
525
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
-
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
Вариант №8
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
-
-
-
-
1. Совещание.
2. Себестоимость продукции.
3. Анализ производства и реализации продукции.
Часть 2. Выполните практическое задание
На основе перечня имущества и источников его образования составьте
бухгалтерский баланс:
Наименование счета
Сумма, тыс. руб.
Материалы
4000
Расчеты с поставщиками и подрядчиками
7400
Касса
50
Расчеты с бюджетом
87
Основные средства
280000
Амортизация
180000
Расчеты с персоналом по оплате труда
300
Уставный капитал
50000
Добавочный капитал
60000
Нераспределенная прибыль
318
Расчеты по социальному страхованию
15
Расчетные счета
18000
Расчеты с покупателями и заказчиками
4200
Расчеты с подотчетными лицами
70
Краткосрочный кредит банка
9000
Незавершенное производство
800
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором, формой №1 (бланк
бухгалтерского баланса).
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
16
Вариант №9
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Техника телефонных разговоров.
2. Счета бухгалтерского учёта. Активные и пассивные счета. Обороты и
сальдо счетов.
3. Финансы организации.
Часть 2. Выполните практическое задание
Определите среднюю выработку одного рабочего за рабочую смену по
следующим данным (продукция однотипная):
Выработка, шт.
80
65
77
82
71
Итого:
Число рабочих, чел.
5
2
5
4
4
20
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
-
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Вариант №10
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Виды контроля.
2. Предмет, метод и задачи статистики.
3. Понятие и задачи организации заработной платы. Формы и системы
оплаты труда.
Часть 2. Выполните практическое задание
Имеются следующие данные:
Показатели
Товарная продукция, тыс.
руб. (в сопоставимых ценах)
Среднее списочное число
работников, чел.
Предыдущий год
Отчётный год
18200
18972
250
255
Определить:
1. Производительность труда по каждому году
2. Индивидуальный индекс производительности труда
3. Размер прироста продукции за счёт изменения производительности труда
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
17
Вариант №11
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Управление конфликтами и стрессами.
2. Виды статистических показателей.
3. Анализ использования трудовых ресурсов.
Часть 2. Выполните практическое задание
Определить
фондоотдачу,
фондоёмкость
и
рентабельность
предприятия при условии (в тыс. руб.):
 Объём выпущенной продукции – 12000
 Прибыль предприятия – 800
 Среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 8300
 Среднегодовая стоимость оборотных средств – 3700
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Вариант №12
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Источники и причины конфликтов.
2. Бухгалтерский баланс, его содержание и структура.
3. Анализ материально-технического обеспечения.
Часть 2. Выполните практическое задание
По предприятию имеются следующие данные за два месяца:
Апрель
Категории
работников
Рабочие
Служащие
Численность
работников
140
20
Фонд
заработной
платы
2 310 000
295 000
Декабрь
Численность
работников
180
27
Фонд
заработной
платы
3 042 000
402 030
Определить:
•
Индивидуальные индексы средней месячной заработной платы
рабочих и служащих;
•
Изменение средней заработной платы работников предприятия в
декабре по сравнению с апрелем (в %).
Инструкция:
1. Ответьте на теоретические вопросы.
2. Выполните практическое задание.
3. Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
4. Сдайте свою работу преподавателю.
5. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
18
Вариант №13
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Сотрудничество.
2. Хозяйственный учёт, его сущность и значение.
3. Ценообразование в рыночной экономике.
Часть 2. Выполните практическое задание
Приемом зачета определите % выполнения сортиментного плана.
Сортименты
Пиловочник
Стройлес
Фанерный кряж
Балансы
Рудстойка
Итого деловой
Дрова технологические
Дрова
Всего
План, тыс.
куб.м
Факт, тыс.
куб.м
28
13
9
7
9
29
11
9
10
8
12
9
14
10
Зачет
%
тыс. куб.м
%
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
-
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Вариант №14
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Среда прямого воздействия.
2. Средние величины в статистике.
3. Оборотные средства организации.
Часть 2. Выполните практическое задание
Имеются следующие данные:
Показатель
Себестоимость ТП
Выручка от реализации ТП
Усл. Обозн.
z
c
За пред. год
5150
5590
В тыс. руб.
За отчетн. год
5220
5710
Определить:
1.
2.
3.
4.
Рентабельность за предыдущий и отчетный годы.
Индекс рентабельности.
Влияние фактора рентабельности на прибыль.
Сделать вывод.
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
19
Вариант №15
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Опыт менеджмента в США.
2. Организация труда. Формы организации труда.
3. Анализ использования основных фондов.
Часть 2. Выполните практическое задание
Определить сдельную расценку и фактическую зарплату за смену
рабочего с вредными условиями труда. При норме выработки за смену 40
куб. м, выработано фактически 47 куб. м Работа соответствует 3 разряду
(Тст(час) = 72,73 руб.). Доплаты за вредные условия труда 12% к тарифной
ставке.
Инструкция:
1.
2.
3.
4.
5.
-
Ответьте на теоретические вопросы.
Выполните практическое задание.
Вы можете воспользоваться микрокалькулятором.
Сдайте свою работу преподавателю.
Максимальное время выполнения задания – 45 мин.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
20
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального
модуля
Номер и краткое
Оцениваемые
Показатели оценки результата
содержание
компетенции
(требования к выполнению задания)
задания
ПК 3.1, 3.2, 3.3
№1 Часть 1
ОК 1, 2, 3, 4, 5,  правильный ответ на теоретические
вопросы
6, 7, 8, 9.
№1 Часть 2
ПК 3.1, 3.2, 3.3
ОК 1, 2, 3, 4, 5,  правильное решение практического
задания
6, 7, 8, 9.
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание № 1 15 вариантов
Время выполнения каждого задания:
Задание № 1 45 мин.
Условия выполнения заданий
Задание 1.
Оборудование: бумага, шариковая ручка, микрокалькуляторы
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.): рабочий
план счетов, бланки бухгалтерской и статистической отчетности,
справочники «Межотраслевые нормы времени и выработки на
лесозаготовительные работы», часовые тарифные ставки
Рекомендации по проведению оценки:
1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми
компетенциями и показателями оценки..
21