«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРАВОСУДИЯ»
Центральный филиал
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Направление подготовки (специальность) 40.04.01 Юриспруденция
Программа
подготовки:
Юрист
административного судопроизводства
в
сфере
Курс 1, 2
Семестры 2,3,4
Форма обучения: очная, заочная
Срок освоения ООП по форме обучения 2 года
Квалификация выпускника
магистр
Воронеж, 2015
гражданского
и
2
Составитель: Хатуаев В.У. д.ю.н., профессор, Кистринова О.В. к.ю.н.
_______________ «18» ноября 2015г.
Рецензент: Хатуаева В.В. д.ю.н.
__________ «18» ноября 2015г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению
подготовки (специальности) 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация
(степень) «магистр»).
Программа обсуждена на заседании кафедры государственно-правовых
дисциплин протокол № 5 от «18» ноября 2015 г.
Зав. кафедрой Хатуаев Владимир Умарович, д.ю.н., профессор
_______________ «18» ноября 2015 г.
Программа одобрена учебно-методическим Советом (протокол № 3 от
«25» ноября 2015 г.)
© Российский государственный
университет правосудия, 2015
© Хатуаев В.У, Кистринова О.В. 2015
3
Оглавление
Аннотация производственной практики …………………………………..4
1. Цели производственной практики ……………………………………….5
2. Задачи производственной практики ……………………………………..6
3. Место производственной практики в структуре основной
образовательной программы ………………………………………………………7
4. Формы проведения производственной практики ………………………10
5. Место и время проведения производственной практики……...………..13
6. Структура и содержание практики ………………………………………14
7. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на производственной практике.16
8. Форма промежуточной аттестации и отчетность……………………….18
9. Материально-техническое обеспечение производственной практики..23
10.Приложения ………………………………………………………………26
4
Аннотация рабочей программы
Производственная практика является обязательной частью основной
образовательной программы магистратуры по направлению подготовки «Юрист
в сфере гражданского и административного судопроизводства» и представляет
собой вид обучения, непосредственно ориентированный на профессиональнопрактическую подготовку магистрантов. Практики реализуется кафедрами
государственно-правовых дисциплин и гражданского процессуального права
ЦФ ФГБОУВО «РГУП». Производственная практика проводится в
организациях и учреждениях по профилю подготовки «Юрист в сфере
гражданского и административного судопроизводства».
Содержание практики охватывает круг вопросов, связанных с получением
профессиональных умений и навыков практической деятельности в сфере
гражданского и административного судопроизводства, а также в научноисследовательской деятельности.
Производственная практика нацелена на получение 1) общекультурных
компетенций (осознание значимости своей будущей профессии, проявление
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву
и закону; способность добросовестно исполнять профессиональные
обязанности,
соблюдать
принципы
этики
юриста;
способность
совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный
уровень), 2) профессиональных компетенций (способность квалифицированно
применять гражданское процессуальное и административно - процессуальное
законодательство, реализовывать нормы материального и процессуального
права в профессиональной деятельности; готовность к выполнению
должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка,
безопасности личности, общества, государства; способность выявлять,
пресекать, рассматривать административные правонарушения; готовность к
выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства; способность
квалифицированно проводить научные исследования в области гражданского и
административного судопроизводства, а также в смежных отраслях права).
Производственная практика предполагает такие формы организации
учебного
процесса
как
составление
индивидуального
задания,
ориентированного на тематику магистерской диссертации студента, а также
практическую работу по написанию научной статьи.
Программой производственной практики предусмотрено три этапа ее
прохождения, каждый из которых завершается сдачей зачета.
В процессе обучения студенты проходят производственную практику на
1, 2 курсах. Общая трудоемкость практики составляет 45 зачетных единиц.
5
1. Цели производственной практики
Производственная
практика,
в
соответствии
с
Федеральным
государственным образовательным стандартом высшего образования по
направлению подготовки магистров 40.04. 01 «Юриспруденция», является
обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно
ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Производственная практика закрепляет знания и умения, приобретаемые
обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают
практические навыки и способствуют комплексному формированию
профессиональных компетенций обучающихся.
Целью прохождения практики является достижение результатов
обучения,
соотнесенных
с
планируемыми
результатами
освоения
образовательной
программы
«Юрист
в
сфере
гражданского
и
административного судопроизводства»:
Знания
- на уровне представлений (структура и компетенция отдельных звеньев
судебной системы; деятельность судебных органов по рассмотрению
гражданских и административных дел)
- на уровне воспроизведения (положения гражданско-процессуального и
административно-процессуального
законодательства,
регламентирующие
стадии производства по гражданским и административным делам)
- на уровне понимания (методология проведения научных исследований в
области
гражданско-процессуального
права
и
административного
судопроизводства)
Умения
- теоретические (в области методики и тактики рассмотрения гражданских
и административных дел судебными органами, подсудности, а также общих
условий судебного разбирательства)
- практические (составление основных процессуальных актов по
гражданском и административным делам)
- навыки (анализ и обобщение специальной литературы по теме
магистерской диссертации, написание научной статьи и тезисов доклада на
конференции, работа с эмпирическим материалом).
Перечисленные
результаты
обучения
являются
основой
для
формирования следующих компетенций:
Общекультурных:
- осознание значимости своей будущей профессии, проявление
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву
и закону (ОК-1);
6
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-3).
Профессиональных:
- способность квалифицированно применять гражданское процессуальное
и административно - процессуальное законодательство, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК2);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-3);
- способность выявлять, пресекать, рассматривать административные
правонарушения (ПК-4);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-6);
- способность квалифицированно проводить научные исследования в
области гражданского и административного судопроизводства, а также в
смежных отраслях права (ПК-11).
2. Задачи производственной практики
Задачами производственной практики магистров по направлению 40.04.01
Юриспруденция являются:
- повышение своей квалификации и мастерства в профессиональной
деятельности по избранному профилю;
- выработка умения по использованию полученных знаний при решении
профессиональных задач;
- формирование способности правильно и полно отражать результаты
профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
- повышение уровня профессионализма дачи квалифицированных
юридических заключений и консультаций в сфере гражданского и
административного судопроизводства;
- осуществление сбора материалов судебной практики для написания
выпускной (магистерской) работы в соответствии с избранной темой выпускной
(магистерской) работы.
7
3. Место производственной практики в структуре основной
образовательной программы
Производственная практика является обязательной частью основной
образовательной программы магистратуры и представляет собой вид учебных
занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую
подготовку
обучающихся.
С
целью
эффективности
прохождения
производственной практики, магистр должен освоить следующие базовые
дисциплины общенаучного цикла: Философия права, Судебная система
Российской Федерации, Этика и психология профессиональной деятельности,
Компьютерные технологии в науке и образовании, а также дисциплины
профессионального цикла: История и методология юридической науки, История
политических и правовых учений, Актуальные проблемы теории и практики
гражданского судопроизводства, Актуальные проблемы административного
права, Теоретико-правовые аспекты административного судопроизводства,
Административные правонарушения, административная ответственность и
административные наказания, Подведомственность и подсудность гражданских
дел, Налоговые правонарушения, Подготовка и рассмотрение гражданских дел в
судах общей юрисдикции, Обеспечительные меры в гражданском
судопроизводстве и др.
Прохождение производственной практики возможно только после
прохождения в соответствии с учебным планом учебной практики и успешной
ее защиты.
Для прохождения производственной практики студент должен обладать
знаниями:
 понятия и системы органов судебной власти;
 понятия
и
системы
гражданского
и
административного
судопроизводства;
 основные положения гражданско-процессуального закона, кодекса об
административном судопроизводстве;
 отдельные
институты
гражданско-процессуального
и
административного права;
 специфику досудебных и судебных стадий производства по
административным и гражданским делам;
умениями:

находить нормы действующего законодательства, регулирующего
отдельные
вопросы
регламентации
гражданско-процессуальных
и
административно-процессуальных отношений;
8

анализировать отдельные элементы процессуального статуса
участников гражданского процесса, а также особенности их реализации в
досудебном и судебном производствах по гражданскому делу;

использовать ранее полученные знания для оценки и анализа
современных проблем гражданского и административного судопроизводства;
навыками:

владеть основными положениями гражданско-процессуального
закона и закона об административном судопроизводстве;

владеть механизмом решения практических задач по судебному
рассмотрению гражданских и административных дел.
Содержание
производственной
практики
является
логическим
продолжением базовой и вариативной частей профессионального цикла ООП и
служит основой для сдачи итоговой государственной аттестации, включая
защиту магистерской диссертации.
Таблица 1
№
п
/п
.
.
.
Наименование
компетенции
Предшествующие разделы
ООП
Последующ
ие разделы ООП
Общекультурные компетенции
ОК-1
Этика
и
психология
Дисциплины
1
осознание значимости своей профессиональной
деятельности, вариативной части
будущей профессии,
актуальные проблемы теории и профессионального
проявлением нетерпимости практики
гражданского цикла
к коррупционному
судопроизводства,
история
и
поведению, уважительным
методология юридической науки
отношением к праву и
закону, обладать
достаточным уровнем
правосознания
ОК-2
Этика
и
психология
Дисциплины
2
способность добросовестно профессиональной
деятельности, вариативной части
исполнять
судебная
система
Российской профессионального
профессиональные
Федерации
цикла
обязанности, соблюдать
принципы этики юриста
ОК-3
История
и
методология
Дисциплины
3
способность
юридической
науки,
судебная вариативной части
совершенствовать и
система
Российской
Федерации, профессионального
развивать свой
философия права
цикла
интеллектуальный и
общекультурный уровень
9
.
.
.
.
.
Профессиональные компетенции
ПК-2
актуальные проблемы теории и
4
способность
практики
гражданского
квалифицированно
судопроизводства,
налоговые
применять
гражданское правонарушения
процессуальное
и
административно
процессуальное
законодательство,
реализовывать
нормы
материального
и
процессуального права в
профессиональной
деятельности
ПК-3
5
готовность к выполнению
должностных обязанностей
по обеспечению законности
и правопорядка,
безопасности личности,
общества, государства
ПК-4
6
способность выявлять,
пресекать, рассматривать
административные
правонарушения
ПК-6
7
способность выявлять,
давать оценку и
содействовать пресечению
коррупционного поведения
ПК-11
8
способность
квалифицированно
проводить научные
исследования в области
гражданского и
административного
судопроизводства, а также в
смежных отраслях права
Дисциплины
вариативной части
профессионального
цикла
актуальные проблемы теории и
практики
гражданского
судопроизводства; судебная система
Российской Федерации
1. Дисциплины
вариативной части
профессионального
цикла
2. Итоговая
государственная
аттестация
Административные
Дисциплины
правонарушения,
административная вариативной части
ответственность и административные профессионального
наказания, производство по делам об цикла
административных правонарушениях
Особенности составов отдельных Дисциплины
категорий дел об административных вариативной части
правонарушениях
профессионального
цикла
Дисциплины
профессионального цикла
1. Научноисследовательский
семинар
2. Итоговая
государственная
аттестация
(завершение и
защита
магистерской
диссертации)
10
4. Формы проведения производственной практики.
Производственная практика проводится в организациях и учреждениях по
профилю подготовки «Юрист в сфере гражданского и административного
судопроизводства».
Практика в судебных органах (суде, судебном департаменте)
Цель практики – изучение работы районного (городского) суда по всем
направлениям его деятельности, закрепление теоретических знаний и выработка
практических навыков правильного применения законов и составления
процессуальных документов.
В период прохождения практики в судебных органах студенты обязаны
ознакомиться с организацией делопроизводства в суде, работой канцелярии
суда, архива, секретаря судебного заседания, специалиста, помощника судьи.
Магистранты не должны ограничиваться ознакомительной работой.
Основное внимание должно быть уделено практике рассмотрения и разрешения
гражданских и административных дел.
Практика в районом (городском) суде начинается с ознакомления с
работой канцелярии суда, где магистранты знакомятся с: - содержанием
инструкции по делопроизводству; - распределением обязанностей между
работниками канцелярии; - организацией приема граждан; - приемом и
отправкой корреспонденции; - порядком приема и учета апелляционных жалоб
и представлений; - порядком приема и учета кассационных жалоб и
представлений; - порядком извещения и вызова в суд лиц, участвующих в
предварительном
слушании,
рассмотрении
гражданского
или
административного дела в суде I и II инстанции.
Магистранты знакомятся с организацией работы секретаря судебного
заседания и его обязанностями:
- при приеме граждан;
- при проведении предварительного слушания по гражданским делам;
- в период подготовки дел к рассмотрению по существу;
- при отложении и приостановлении производства по делам;
- при рассмотрении гражданских и административных дел по существу и
в апелляционной инстанции.
Присутствуя на судебных заседаниях, студенты параллельно с секретарем
судебного заседания ведут протоколы судебных заседаний.
Находясь на практике у судьи, магистранты знакомятся с организацией
его работы по следующим направлениям:
- присутствуют на приеме судьей граждан;
- участвуют в подготовке гражданских и административных дел к
судебному разбирательству.
11
- присутствуют в судебных заседаниях при проведении предварительного
слушания;
- присутствуют в судебных заседаниях при рассмотрении по существу
различных категорий гражданских и административных дел;
- присутствуют в судебных заседаниях при апелляционном пересмотре
гражданских дел и дел из административных правонарушений.
При этом студенты параллельно с судьей составляют проекты
процессуальных документов:
- приговоров по 2-3 различным категориям дел;
- о приостановлении производства по делу;
- о прекращении гражданского или административного дела,
- постановлений о назначении судебного заседания по результатам
предварительного слушания;
- постановлений о назначении судебного разбирательства по делу; и
других.
Все проекты процессуальных документов студенты предъявляют судье
для проверки и устранения выявленных недостатков в соответствии с
замечаниями судьи.
Присутствуют в судебных заседаниях.
При
этом
студенты
составляют
проекты
соответствующих
процессуальных документов.
Магистранты по указанию и под руководством председателя суда или
судьи изучают и обобщают судебную практику по определенной категории
гражданских или административных дел. По итогам обобщения практики
составляется справка, а результаты используются при написании магистерской
диссертации.
Формой проведения практики является индивидуальное задание,
составляемое научным руководителем в соответствии с выбранной
магистрантом темой диссертации.
Индивидуальное задание имеет целью формирование:
1) представлений о научно-исследовательской работе (обобщение, учет,
анализ,
прогнозирование,
планирование,
методы
информационноаналитической работы с использованием научно-технических средств и
справочных правовых систем «КонсультантПлюс», «Гарант»)
2) умений использовать результаты практической деятельности в своем
творческом труде при написании магистерской диссертации;
3) навыков применения гражданско-процессуальных и административнопроцессуальных норм, составление соответствующих процессуальных актов.
При
выполнении
индивидуального
задания
формируются
общекультурные и профессиональные компетенции, указанные в п. 1 рабочей
программы.
12
Индивидуальное задание предполагает следующие виды работ:
Таблица 2
Очная форма обучения
№
Раздел практики
п/п
Объем
Содержание
часов
Получение
профессиональных умений
(ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-2,
ПК-4)
810
ознакомление
с
организацией работы судьи
или иного органа, в котором
магистрант
проходит
практику;
- изучение структуры и
компетенции суда или иного
органа, в котором магистрант
проходит практику;
изучение
нормативных
актов,
регламентирующих
гражданское
и
административное
судопроизводство;
- изучение материалов
административных
и
гражданских дел
Получение
опыта
профессиональной
деятельности (ПК-3, ПК-6)
324
Научно-исследовательская
3
работа (ПК-11)
486
участие
в
производстве
судебных
действий
составление
процессуальных актов
обобщение
статистических данных о
деятельности
судебных
органов
изучение
и
обобщение
материалов
гражданских
и
административных дел
- написание текста
магистерской диссертации
работа
с
эмпирическим материалом по
теме диссертации
- написание научной
статьи
13
Заочная форма обучения
№
Раздел практики
п/п
Объем
Содержание
часов
Получение
профессиональных умений
(ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-2,
ПК-4)
540
ознакомление
с
организацией работы судьи
или иного органа, в котором
магистрант
проходит
практику;
- изучение структуры и
компетенции суда или иного
органа, в котором магистрант
проходит практику;
изучение
нормативных
актов,
регламентирующих
гражданское
и
административное
судопроизводство;
- изучение материалов
административных
и
гражданских дел
Получение
опыта
профессиональной
деятельности (ПК-3, ПК-6)
594
участие
в
производстве
судебных
действий
составление
процессуальных актов
обобщение
статистических данных о
деятельности
судебных
органов
изучение
и
обобщение
материалов
гражданских
и
административных дел
- написание текста
магистерской диссертации
работа
с
эмпирическим материалом по
теме диссертации
3Научно-исследовательская
работа (ПК-11)
486
5. Место и время проведения производственной практики.
Производственная практика проводится в организациях и учреждениях по
профилю подготовки «Юрист в сфере гражданского и административного
судопроизводства». Магистранты заочной формы обучения могут проходить
14
производственную практику по месту работы, если оно соответствует профилю
подготовки и тематике магистерской диссертации.
Объем, и содержание производственной практики магистрантов
определяются Федеральным государственным образовательным стандартом
высшего профессионального образования по направлению подготовки
магистров 40.40.01
«Юриспруденция» и настоящей Программой
производственной практики, утвержденной учебно-методическим советом
Центрального филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет
правосудия»
В процессе обучения магистранты проходят производственную практику
на 1 и 2 курсах. Продолжительность практики составляет 30 недель и ее
прохождение осуществляется в три этапа.
Заочная форма обучения
Трудоемкость
ач.
Вид учебной работы
ед.
з
по
семестрам
3
час.
2
Общая трудоемкость
производственной практики по учебному
плану
Форма промежуточной
аттестации
45
4
1620
4
15
16,5
13,5
зачет
Очная форма обучения
Трудоемкость
по
семестрам
3
ед.
з
ач.
Вид учебной работы
час.
2
Общая трудоемкость
производственной практики по учебному
плану
Форма промежуточной
аттестации
45
4
1620
22,5
зачет
4
9
13,5
15
6. Структура и содержание производственной практики
Таблица 3
Очная форма обучения
№ п/п
Разделы (этапы)
практики
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в
часах)
Формы
текущего контроля
1.
Первый этап:
получение профессиональных
умений
810
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении
первого
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
2.
Второй этап:
получение
профессиональной
деятельности
324
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении
второго
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
- представление
образцов
процессуальных
документов.
486
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении третьего
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
текст
магистерской
диссертации
3.
опыта
Третий этап:
научно-исследовательская
работа
16
Заочная форма обучения
№ п/п
Разделы (этапы)
практики
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в
часах)
Формы
текущего контроля
1.
Первый этап:
получение профессиональных
умений
540
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении
первого
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
2.
Второй этап:
получение
профессиональной
деятельности
594
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении
второго
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
- представление
образцов
процессуальных
документов.
486
- индивидуальное
задание;
отчет
о
прохождении третьего
этапа производственной
практики;
- характеристика
с места прохождения
практики;
текст
магистерской
диссертации
3.
опыта
Третий этап:
научно-исследовательская
работа
17
7. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на производственной
практике
Используемые в ходе производственной практики образовательные
технологии включают в себя необходимый для успешного освоения программы
практики перечень нормативно-правовых актов, основной учебной литературы,
а также специальной литературы по теме магистерской диссертации.
Нормативные правовые акты
Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием
12 декабря 1993 г. (с изм. от 09 января, 10 февраля 1996 г., 09 июня 2001 г., 25
июля 2003 г., 25 марта 2004 г., 10 октября 2005 г., 12 апреля, 12 июля, 30
декабря 2006 г., 21 июля 2007 г.) Текст // Российская газета. – 1993. – 25
декабря.
О судебной системе в Российской Федерации: федер. конст. закон от 31
декабря 1996 г. (в ред. от 05.02.2014 г.) №1-ФКЗ // Собр. законодательства
Российской Федерации. – 1997. – № 1. – Ст. 1; … - 2014. - № 6. – Ст. 551.
О судах общей юрисдикции в Российской Федерации: федр. конт. закон
от 7 февраля 2011 г. (в ред. от 21.07.2014 г.) № 13-ФКЗ // Собр.
законодательства Российской Федерации. – 2011. – № 7. – Ст. 898; … - 2014. №30. – Ст. 4204.
О Верховном Суде Российской Федерации: федер. конст. закон от
05.02.2014 г. №3-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. –
2014. - №6. Ст. 550.
Об арбитражных судах Российской Федерации: федер. конст. закон от
28 апреля 1995 г. (в ред. от 22.12.2014 г.) № 18-ФКЗ // Собр. законодательства
Российской Федерации. – 1995. – № 18. – Ст. 1589; … - 2014. - №52. – Ст.
7530.
О Конституционном Суде Российской Федерации: федер. конст. закон
от 21 июля 1994 г. (в ред. от 08.06.2015 г.) № 5-ФКЗ // Собр. законодательства
Российской Федерации. – 1994. – № 13. – Ст. 1447; … - 2015. - №24. – Ст.
3362.
О военных судах: федер. конст. закон от 23 июня 1999 г. (в ред. от
12.03.2014 г.) №5-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. –
1999. – № 26. – Ст. 3170; … - 2014. - №11. – Ст.1088.
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: федер.
закон от 14.11.2002 г. (в ред. от 06.04.2015 г.) № 138-ФЗ // Собр.
законодательства. - 2002. - № 46. – Ст. 4532.
18
Уголовный процессуальный кодекс Российской Федерации: федер.
закон от 18.12.2001 г. (в ред. от 13.07.2015 г.) № 174-ФЗ // Собр.
законодательства. - 2001. - № 52 (ч.1). – Ст. 4921.
Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации: федер.
закон от 24.07.2002 г. (в ред. от 29.06.2015 г.) № 95-ФЗ // Собр.
законодательства. - 2002. - №30. – Ст. 3012.
Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации: :
федер. закон от 08.03.2015 г. №21-ФЗ // Собр. законодательства. - 2015. - №
10. – Ст. 1391.
О мировых судьях: федер. закон от 17 декабря 1998 г. (в ред. от
18.07.2011 г.) №188-ФЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. –
1998. – № 51. – Ст. 6270; … - 2011. - №30. – Ст. 4588.
Ресурсы из справочных правовых систем
1. ГАРАНТ – законодательство с комментариями. – Режим доступа:
http://www.garant.ru
2. Консультант Плюс: справочные правовые системы: Законодательство. –
Режим доступа: http:// www.consultant.ru/software/systems
Основная литература
Административное право: учебник для студентов вузов / под ред. Л.Л.
Попова, М.С. Студеникиной. – М.: Норма, 2010. – 992 с.
Административный процесс: учебник для бакалавриата и магистратуры /
под ред. М.А.Штатиной. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 364 с.
Гражданское процессуальное право России: учебник для вузов / под ред.
С.Ф. Афанасьева. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 879 с.
В качестве научно-исследовательских и научно-производственных
технологий предлагается использовать такие методы познавательной
деятельности как наблюдение, сбор, первичная обработка и анализ материалов,
имеющих отношение к полученному магистрантом индивидуальному заданию.
8. Форма промежуточной аттестации и отчетность
В соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта высшего образования к результатам прохождения
производственной практики предъявляются следующие компетенционные
19
требования (общекультурные и профессиональные компетенции – далее ОК,
ПК). Студент должен обладать:
Таблица 4
№
п
Код
/п
1
2
3
4
ОК-1
осознанием
значимости своей
будущей профессии,
проявлением
нетерпимости к
коррупционному
поведению,
уважительным
отношением к праву и
закону, обладать
достаточным уровнем
правосознания
ОК-2
способностью
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности,
соблюдать принципы
этики юриста
ОК-3 способность
совершенствовать и
развивать свой
интеллектуальный и
общекультурный
уровень
ПК-2
способность
квалифицированно
применять
гражданское
процессуальное
и
административно
процессуальное
законодательство,
реализовывать нормы
Описание показателей и критериев оценивания
компетенции
Демонстрирует знание основ профессиональной
этики и психологии юриста, норм гражданского
процессуального
права
и
административного
судопроизводства
Демонстрирует знание компетенции должностных
лиц, ведущих производство по административному или
гражданскому делу, основ профессиональной этики
юриста
Владеет навыками самообразования, анализа и
систематизации полученных знаний
Демонстрирует
знания
норм
гражданскопроцессуального и административно-процессуального
законодательства.
Владеет навыками применения ГПК РФ и КАС РФ
к конкретным практическим ситуациям
20
5
6
7
8
материального
и
процессуального права
в профессиональной
деятельности
ПК-3
готовность к
выполнению
должностных
обязанностей по
обеспечению
законности и
правопорядка,
безопасности
личности, общества,
государства
ПК-4 способность
выявлять, пресекать,
рассматривать
административные
правонарушения
ПК-6
способность выявлять,
давать оценку и
содействовать
пресечению
коррупционного
поведения
ПК -11
способность
квалифицированно
проводить научные
исследования в
области гражданского
и административного
судопроизводства, а
также в смежных
отраслях права
Демонстрирует
знания
административного
законодательства
Владеет навыками предупреждения, пресечения и
рассмотрения административных правонарушений
Демонстрирует знания основ методики и тактики
рассмотрения отдельных видов правонарушений
Демонстрирует знания причин и условий
совершения правонарушений, характеристики личности
правонарушителя
Владеет навыками работы со статистическими
данными, эмпирическим материалом, судебной практикой
Демонстрирует знания методики работы с
библиографическим материалом и эмпирическими
данными
Владеет
стилистикой
написания
научных
исследований,
умениями
логически
мыслить
и
формулировать обобщающие выводы
Типовые контрольные вопросы (задания), характеризующие этапы
формирования компетенций:
Общекультурные компетенции:
1. Каковы конституционные принципы деятельности судебных органов в
Российской Федерации;
2. Правовой, социальный и нравственно-этический компоненты статуса
судьи;
21
3. Структура и содержание правового воспитания
4. Формы и способы борьбы с коррупцией;
Профессиональные компетенции:
1.
Гражданско-процессуальное законодательство РФ и тенденции его
развития.
2.
Упрощенное производство в гражданском процессе.
3.
Самоконтроль суда первой инстанции.
4.
Пересмотр судебных постановлений.
5.
Исполнение судебных актов.
6.
Законодательное обеспечение эффективности правосудия по
гражданским делам.
7.
Предметная подсудность: теоретические и практические аспекты.
8.
Теоретические и практические проблемы территориальной
подсудности.
9.
Теоретические и практические аспекты осуществления сторонами
процессуальных прав.
10.
Суд как обязательный участник гражданского процесса.
Процессуально-правовое положение суда: вопросы теории и практики.
11.
Судебное усмотрение в гражданском процессе.
12.
Представление административного искового заявления.
13.
Подготовка административного дела к судебному разбирательству
и судебное разбирательство.
14.
Особенности производства по делам об оспаривании нормативных
правовых актов.
15.
Производство по административным делам об оспаривании
решений, действий (бездействия) органов государственной власти, органов
местного самоуправления, иных органов, организаций, наделённых отдельными
государственными полномочиями, должностных лиц, государственных и
муниципальных служащих.
16.
Производство по делам об оспаривании результатов определения
кадастровой стоимости.
17.
Производство по делам о присуждении компенсации за нарушение
права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного
решения в разумный сок.
18.
Место и роль административно - правового принуждения в
государственном управлении.
19.
Законодательство
об
административных
правонарушениях;
административная ответственность.
20.
Административное правонарушение: понятие, признаки, состав.
21.
Административные наказания: понятие, виды, общий порядок
применения.
22
22.
Производство по делам об административных правонарушениях:
понятие и стадии.
23.
Обеспечительные
меры
производства
по
делам
об
административных правонарушениях.
24.
Рассмотрение дела об административном правонарушении.
25.
Исполнение постановлений по делам об административных
правонарушениях.
26.
Проблемы повышения эффективности судебных решений.
Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
компетенций
Общие критерии оценки уровня подготовки магистранта по итогам
освоения программы производственной практики включают:

уровень освоения студентом теоретического и практического
материала,
предусмотренного
индивидуальным
заданием
на
производственную практику;

умения студента использовать приобретенные теоретические
знания и практические навыки для анализа профессиональных проблем;

аргументированность, иллюстративность, четкость, ясность,
логичность изложения материала в отчете по производственной практике;
В соответствии с указанными критериями ответ магистранта оценивается
следующим образом:
«Отлично» («5») – магистрант глубоко и полно владеет содержанием
учебного материала и понятийным аппаратом; умеет связывать теорию с
практикой, иллюстрировать примерами, фактами, данными научных
исследований; осуществляет межпредметные связи, предложения, выводы;
логично, четко и ясно излагает ответы на поставленные вопросы; содержание
отчета по практике полностью соответствует устному ответу. Индивидуальное
задание на производственную практику выполнено в полном объеме.
«Хорошо» («4») – ответ магистранта соответствует указанным выше
критериям, но в содержании имеют место отдельные неточности
(несущественные ошибки) при изложении теоретического и практического
материала. Ответ отличается меньшей обстоятельностью, глубиной,
обоснованностью и полнотой; однако допущенные ошибки исправляются самим
магистрантом после дополнительных вопросов руководителя практики.
Индивидуальное задание на производственную практику выполнено в полном
объеме.
«Удовлетворительно» («3») – магистрант обнаруживает знание и
понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно,
23
непоследовательно, допускает неточности и существенные ошибки в
определении понятий, формулировке положений. Отчет о практике содержит
существенные ошибки, неточности, не опирается на основные положения
исследовательских,
концептуальных
и
нормативных
документов.
Индивидуальное задание на производственную практику выполнено не в
полном объеме.
«Неудовлетворительно» («2») – магистрант имеет разрозненные,
бессистемные знания; не умеет выделять главное и второстепенное. В ответе
допускаются ошибки в определении понятий, формулировке теоретических
положений, искажающие их смысл. Магистрант не ориентируется в
нормативно-концептуальных, программно-методических, исследовательских
материалах, беспорядочно и неуверенно излагает материал; не умеет соединять
теоретические положения с юридической практикой; не умеет применять
знания для объяснения эмпирических фактов, не устанавливает межпредметные
связи. Индивидуальное задание на производственную практику не выполнено.
9. Материально-техническое обеспечение производственной практики
Для обеспечения подготовки магистра по направлению 40.40. 01 –
юриспруденция, в Центральном филиале ФГБОУВО «Российский
государственный
университет
правосудия»
создана
необходимая
информационная база, и обеспечен доступ магистров к различным сетевым
источникам информации, включая Интернет, что способствует эффективному
получению профессиональных навыков по направлению подготовки «Юрист в
сфере гражданского и административного судопроизводства».
Имеются
следующие специально оборудованные аудитории и кабинеты: лекционные
аудитории, оснащённые видеопроекционным оборудованием для презентаций,
средствами звуковоспроизведения, экраном и выходом в сеть Интернет;
библиотека, читальный зал с выходом в Интернет, помещения для проведения
семинарских и практических занятий; помещение для студенческой правовой
консультации (юридическая клиника); учебный зал судебных заседаний;
криминалистическая лаборатория.
Кроме того, при прохождении практики в судебных органах магистранты
получают доступ к соответствующим материально-техническим ресурсам по
месту практики.
24
ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПП
Да
та
Разде
л
31.
08.
20
3
15
Изменения
Комментарии
Изменения
в
программу
производственной
Раздел дополнен таблицей практики вносятся в
с
по общекультурным (ОК) и соответствии
Положением
«Об
профессиональным (ПК) организации
практик
компетенциям,
обучающихся
по
отражающим
направлениям
подготовки
межпредметные связи
производственной практики (специальностям)
высшего образования в
с дисциплинами ООП
ФГБОУВО «РГУП» от
15.06.2015 г.
4
Раздел дополнен таблицей
по формам проведения
производственной
практики
6
Программа дополнена
разделом 6 о содержании и
структуре каждого этапа
производственной практики
(в табличной форме с
определением трудоемкости
каждого этапа практики)
7
Программа дополнена
разделом 7 об
образовательных, научноисследовательских и
научно-производственных
технологиях, используемых
в ходе прохождения
производственной практики
25
8
Дополнен таблицей о
критериях оценки знаний,
умений и навыков, освоения
компетенций
31.
08.
20
15
прил
ожения
Образцы основных
документов
Программа разработана:
кафедра государственно-правовых дисциплин
зав. кафедрой Хатуаев В.У.
__________________
26
10. Приложения
Приложение 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Центральный филиал
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на производственную практику №
магистранта ____________________________________________
юридического факультета, 1 (2) курса обучения, заочной (очной)
формы обучения.
Магистерская
программа
«Юрист
в
сфере
гражданского
и
административного судопроизводства»
Тема
выпускной
квалификационной
работы
(магистерской
диссертации) _____________________________________________________
Место прохождения практики __________________________________
Сроки прохождения практики __________________________________
Ответственная кафедра государственно-правовых дисциплин
Воронеж 2015
27
1. Общие положения прохождения производственной практики
Производственная практика проводится в соответствии с ФГОС ВПО по
направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификации «магистр»)
в период с _________ по ______________. Магистрант ___________ проходит
производственную
практику
в
______________________________.
Производственная практика магистранта проходит в соответствии с учебным
планом подготовки магистров по направлению «Юрист в сфере гражданского
и административного судопроизводства». Содержание практики базируется на
Федеральном государственном образовательном стандарте квалификации
«Магистр», и определяется в соответствии с выбранной магистрантом темой
магистерской диссертации.
Она ориентирована на обеспечение связи научно-теоретических знаний
по
разрабатываемой
проблеме
с
практикой
деятельности
органов
государственной власти, а так же выработки умения самостоятельно вести
научный поиск и решать конкретные задачи в сфере профессиональной
деятельности.
Целью практики является закрепление и углубление теоретических
знаний, приобретение навыков и умений в рамках магистерской программы
«Юрист в сфере гражданского и административного судопроизводства» и в
контексте темы магистерской диссертации.
Процесс прохождения производственной практики включает в себя
следующее.
Первый этап. Осуществление научно-исследовательской деятельности в
рамках выбранной темы магистерской диссертации по согласованию с
научным
руководителем.
Магистрант
изучает
правовые
источники,
специальную литературу, а также практику в избранной сфере (области)
28
деятельности. В результате прохождения первого этапа практики магистрант
должен знать научную разработанность избранной темы диссертационного
исследования.
Второй этап. Состоит в том, что магистрант проходит практику в
организациях близких к сфере (области) темы магистерской диссертации. Он
изучает организацию, структуру, правовые основы деятельности организации, в
том числе в контексте изучаемых правовых источников на первом этапе
практики. Обобщают практику деятельности данной организации в целях ее
использования для написания магистерской диссертации. Готовит научные
сообщения с учетом результатов практики для участия в научных семинарах
магистрантов, научно – практических конференциях и др. проводимых
филиалом научных мероприятиях, а также отдельные главы диссертации.
В период прохождения производственной практики магистрант обязан:
1. Перед прохождением практики изучить: «Положение об организации
практик обучающихся по направлениям подготовки, реализуемые ФГБОУВО
«РГУП»; содержание настоящего Положения; учебную и иную литературу и
практику в области деятельности организации, где планируется практика, с тем,
чтобы
быть
готовым
реализовать
цели
и
задачи
практики
и
свое
индивидуальное задание.
2. Своевременно прибыть на место прохождения практики, представить
своё индивидуальное задание на прохождение практики руководителю
организации. Получить приказ (распоряжение) руководителя организации о
месте прохождения практики, должности, применительно которой предстоит
проходить практику, и данные о непосредственном руководителе стажировки от
организации.
3. Обеспечить выполнение: индивидуального задания на прохождение
производственной практики; указаний и поручений руководителей практики от
филиала и организации; правил охраны труда и внутреннего распорядка
29
организации по месту практики; мероприятий плана – графика реализации
магистерской подготовки.
4. За 3 дня до окончания практики получить характеристику от
руководителя практики от организации, заверенную подписью руководителя
организации и гербовой печатью организации и составить самостоятельно
письменный отчет о результатах прохождения производственной практики.
5. Не позднее 3 дней после завершения практики представить научному
руководителю отчет о практике и характеристику. К отчету прилагаются
материалы, подготовленные магистрантом в период прохождения практики.
В период
прохождения
производственной
практики руководитель
практики от организации обязан:
 обеспечить условия для выполнения магистрантом индивидуального
задания прохождения практики;
 оказать практическую помощь и консультирование магистранта в
прохождении практики;
 обеспечить
соблюдение
магистрантом
правил
охраны
труда и
внутреннего распорядка организации;
 осуществлять систематический контроль текущей работы магистранта;
 взаимодействовать с руководителями практики от Университета по
вопросам прохождения практики магистрантом, его поведения и т.п.;
 по результатам прохождения практики составить характеристику на
магистранта;
 осуществлять иные полномочия, связанные с прохождением практики.
В результате прохождения практики магистрант должен овладеть
следующими компетенциями:
Общекультурные компетенции (ОК):
30
-
осознание
значимости
своей
будущей
профессии,
проявление
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву
и закону (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-3).
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность квалифицированно применять гражданское процессуальное
и административно - процессуальное законодательство, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК2);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-3);
-
способность выявлять, пресекать, рассматривать административные
правонарушения (ПК-4);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-6);
- способность квалифицированно проводить научные исследования в
области гражданского и административного судопроизводства, а также в
смежных отраслях права (ПК-11).
Оценка
руководителем.
результатов
прохождения
практики
осуществляется
31
2. Содержание производственной практики
магистранта _______________________________________
В период прохождения производственной
практики №__ с
_______________ по __________________ магистрант выполняет следующее
индивидуальное задание.
Форм
Выполняемая работа в период
Срок
а
№ п/п
производственной практики
отчетности
Первый этап
1.
конспект
В течение
Изучение нормативных правовых
всего
актов по теме диссертационного
периода
исследования
практики
Изучение учебной и научной
литературы1
2.
В течение
всего
периода
практики
собеседова
ние
Второй этап
3., 4.,
….
Получить характеристику о прохождении
производственной практики у руководителя
практики от организации, скрепленной
печатью.
Составление
отчета
о
прохождении
производственной практики;
Характерис
тика,
отчет
Сдача зачета по итогам производственной
практики;
Перечень нормативных правовых актов и литературы, подлежащих изучение в рамках
практики №1, как правило, не должен повторяться при прохождении других практик.
1
32
Посещение
заседания
кафедры
государственно-правовых дисциплин по
вопросам
подведения
итогов
производственной практики.
3. Вопросы для подготовки к зачёту по производственной
практике №__2
1.
….
10.
Руководитель магистерской программы
В.У. Хатуаев
Научный руководитель магистранта
Ф.И.О.
Магистрант
Ф.И.О
Вопросы охватывают материал изученных нормативных правовых актов и литературы,
имеющих непосредственное отношение к теме диссертационного исследования.
2
33
Приложение 2
Характеристика
магистранта заочной (очной) формы обучения по магистерской программе
«Юрист в сфере гражданского и административного судопроизводства»
Ф.И.О.
В характеристике отражаются:
- время и место прохождения производственной практики,
- в каком объеме выполнено индивидуальное задание прохождения
производственной практики;
- поведение магистранта во время практики;
- какие профессиональные и личностные качества проявил магистрант,
-
основные
направления
деятельности
магистранта
в
период
прохождения практики.
Вывод. Магистрант Ф.И.О. выполнил индивидуальное задание
производственной практики в полном объеме. Практикант заслуживает
оценки «_______».
Ф.И.О. руководителя организации
подпись
печать
34
Приложение 3.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Центральный филиал
ОТЧЕТ
о прохождении
производственной практики №
магистранта ____________________________________________
юридического факультета, 1 (2) курса обучения, заочной (очной) формы
обучения.
Магистерская программа «Юрист в сфере гражданского и
административного судопроизводства»
Тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)
_______________________________________________________________
Место прохождения практики _____________________________________
Сроки прохождения практики _____________________________________
Ответственная кафедра государственно-правовых дисциплин
Оценка по производственной практике №__ «____»
Научный руководитель
Ф.И.О.
_____________________
Воронеж 2015
35
Магистрант ______________________________________________
В период прохождения производственной практики № с
_______________ по __________________ выполнил следующее
индивидуальное задание.
Выполненная работа в период
Форма
Срок
№ п/п
производственной практики
отчетности
Первый этап
В течение
составлен
Изучил нормативные правовые акты
конспект
всего
периода
практики
В течение
всего
периода
практики
Изучил учебную и научную
литературы
собеседова
ние
Второй этап
Получил характеристику о прохождении
производственной практики у руководителя
практики от организации, скрепленной
печатью.
Составил
отчет
о
прохождении
производственной практики;
Характерис
тика,
отчет
Подготовился по следующим вопросам к сдаче зачёта по
производственной практике №__
1. ….10.
Личные впечатления о прохождении производственной практики
Магистрант
Ф.И.О
Приложения.
1. Проекты
правоприменительных
актов,
в
подготовке
которых
магистрант принял участие при прохождении практики.
2. Конспекты, предусмотренные индивидуальным заданием магистранта.
36
Приложение 4
Руководителю
магистерской программы
«Юрист в сфере гражданского и
административного судопроизводства»
д.ю.н., профессору В.У. Хатуаеву
служебная записка.
Мною, доцентом кафедры (название кафедры, Ф.И.О.), принят зачет по
производственной практике у магистранта Ф.И.О.
Магистрант представил все необходимые документы (характеристику,
отчет). Индивидуальную программу практики выполнил в полном объеме.
Текст статьей для опубликования представлен.
Оценка ________________
Научный руководитель магистрантов
к.ю.н.
подпись
Ф.И.О.
Download