Микроэкономика - Учебно-методические комплексы

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Тюменский государственный университет»
Филиал ТюмГУ в г. Тобольске
Факультет истории, экономики и управления
Кафедра экономики, управления и права
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Микроэкономика»
Направление подготовки
080100.62 Экономика
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Тюмень
Издательство
Тюменского государственного университета
2015
0
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ УМК
(сайт для загрузки УМК umk.utmn.ru)
Рег. Номер:_____________________________________________________________________
Дисциплина:___Микроэкономика_________________________________________________
Учебный план:_ Направление 080100.62 Экономика________________________________
Автор:________Головнин Владимир Николаевич___________________________________
Кафедра:_______экономики, управления и права___________________________________
Исполнитель (ответственное лицо)
Головнин Владимир николаевич, к.э.н., доцент
тел.: (3456)22-31-59
____________
____________
ФИО (полностью), должность,
конт. Телефон
дата
подпись
1
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов базовых профессиональных
знаний и навыков микроэкономического анализа, развитие экономического мышления.
Задачи преподавания дисциплины:
1. Раскрыть основы теории экономического развития и функционирования рыночной
экономики;
2. Представить основные методы и модели микроэкономического анализа;
3. Обозначить особенности поведения экономических агентов на различных рынках;
4. Привить начальные навыки решения экономических задач и анализа проблемных
ситуаций;
5. Развить навыки совместной работы студентов в процессе решения экономических задач и
анализа проблемных ситуаций;
6. Развить навыки самостоятельного изучения современной учебной и научной литературы
и проведения учебно-исследовательской работы при подготовке докладов, выполнении
курсовой работы.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Микроэкономика» включена в базовую (общепрофессиональную) часть
профессионального цикла (Б.3).
Для освоения дисциплины студенты должны обладать знаниями по обществознанию,
математике, истории и экономической географии на уровне школьной программы.
Освоение знаний по микроэкономике необходимо для последующего изучения таких
дисциплин, как «История денег», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и аудит»,
«Маркетинг», «Основы организации собственного бизнеса», «Экономика фирмы»,
«Национальная экономика», «Планирование на предприятии», «Управление затратами на
предприятии», «Отраслевые и региональные рынки», «Ценообразование» и других,
прохождения учебной и производственной практики, а также успешного прохождения
итоговой государственной аттестации.
2
1.3. Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения дисциплины студент должен обладать профессиональными компетенциями ПК-1, ПК-14 и ПК-15.
Результаты обучения
в целом
минимальный
способен
собрать и
проанализирова
ть исходные
данные,
необходимые
для расчета
экономических
и социальноэкономических
показателей,
характеризующ
их деятельность
хозяйствующих
субъектов
Знает:
 Показатели,
характеризующие
поведение
экономических
агентов и
функционирование
рыночного
механизма;
 Источники
данных,
характеризующих
поведение
экономических
агентов в условиях
рыночной
экономики;
 Принципы, типы
и методы
микроэкономическог
базовый
повышенный
Знает:
Знает:
Знает:
 Основные
показатели,
характеризующие
поведение
экономических агентов
и функционирование
рыночного механизма;
 Основную учебную
литературу,
рекомендованную в
программе дисциплины
«Микроэкономика»;
 Основы методологии
микроэкономики.
 Систему
взаимосвязанных
показателей,
характеризующих
поведение экономических
агентов и
функционирование
рыночного механизма;
 Основную и
дополнительную учебную и
справочноэнциклопедическую
литературу,
рекомендованную в
программе дисциплины
«Микроэкономика»,
источники статистической
информации;
 Основные и
 Систему взаимосвязанных
показателей и факторов,
характеризующих поведение
экономических агентов и
функционирование рыночного
механизма;
 Основную и дополнительную
учебную, справочноэнциклопедическую и
нормативно-правовую литературу,
рекомендованную в программе
дисциплины «Микроэкономика»,
деловую и научную литературу,
источники статистической
информации;
 Основные и специальные
методы исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
3
Оценочные средства
(тесты, творческие
работы, проекты и др.)
Результаты обучения по уровням освоения материала
Формулировка
компетенции
Виды занятий (лекции,
семинары, СРС)
ПК - 1
Код компетенции
Таблица «Карта компетенций дисциплины»
Лек.,
сем.,
СРС
Опрос,
задачи и
упражнения,
тесты,
доклады, эссе
о анализа.
Умеет:
 Использовать
источники
теоретической и
практической
информации о
поведении
экономических
агентов и
функционировании
рынков;
 Подготовить
необходимые для
расчета
экономических
показателей
исходные данные,
характеризующие
поведение
экономических
агентов и
функционирование
рынков.
Владеет:
Умеет:
 Использовать
основную учебную
литературу,
рекомендованную в
программе дисциплины
«Микроэкономика» для
поиска по полученному
заданию информации о
поведении
экономических агентов
и функционировании
рынков;
 Выбирать
необходимые для
расчета экономических
показателей исходные
данные,
характеризующие
поведение
экономических агентов
и функционирование
рынков, и представить
их в формах условия и
решения задания,
информационного
обзора.
Владеет:
специальные методы
исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков.
Умеет:
 Использовать основную
и дополнительную учебную
и справочноэнциклопедическую
литературу,
рекомендованную в
программе дисциплины
«Микроэкономика»,
источники статистической
информации для
самостоятельного поиска
информации о поведении
экономических агентов и
функционировании рынков;
 Осуществлять выбор и
анализировать
необходимые для расчета
экономических показателей
исходные данные,
характеризующие
поведение экономических
агентов и
функционирование рынков,
и представить их в формах
условия и решения задания,
информационного обзора,
доклада.
Владеет:
4
функционирования рынков и
примеры их практического
применения.
Умеет:
 Использовать основную и
дополнительную учебную,
справочно-энциклопедическую и
нормативно-правовую литературу,
рекомендованную в программе
дисциплины «Микроэкономика»,
деловую и научную литературу,
источники статистической
информации для самостоятельного
поиска информации о поведении
экономических агентов и
функционировании рынков;
 Осуществлять выбор,
анализировать и интерпретировать
необходимые для расчета
экономических показателей
исходные данные,
характеризующие поведение
экономических агентов и
функционирование рынков, и
представить их в формах условия
и решения задания,
информационного обзора,
доклада, эссе.
Владеет:
Лек.,
сем.,
СРС
Задачи и
упражнения,
тесты,
доклады, эссе
сем.,
Задачи и
упражнения,
ПК-14
способен
преподавать
экономические
дисциплины в
образовательны
х учреждениях
различного
уровня,
используя
существующие
программы и
учебнометодические
материалы
 Навыками поиска,
обработки и
оформления данных,
необходимых для
расчета показателей,
характеризующих
поведение
экономических
агентов и
функционирование
рынков;
 Методами и
приемами
микроэкономическог
о анализа.
Знает:
 Основные
понятия и категории
экономической
теории
(микроэкономики);
 Принципы, типы
и методы
микроэкономическог
о анализа;
 Типы
экономических
систем, присущие им
черты, институты и
способы решения
фундаментальных
вопросов экономики;
 Закономерности
поведения
экономических
 Навыками поиска,
отбора и оформления
данных, необходимых
для расчета показателей,
характеризующих
поведение
экономических агентов
и функционирование
рынков;
 Основами
методологии
микроэкономики;
Знает:
 Базовые понятия и
категории
экономической теории
(микроэкономики);
 Основы методологии
микроэкономики;
 Основные типы
экономических систем и
их характерные черты,
фундаментальные
вопросы экономики;
 Закономерности
поведения
экономических агентов
рынка в процессе
реализации
экономических
интересов;
 Закономерности и
 Навыками
самостоятельного поиска,
отбора, анализа и
оформления данных,
необходимых для расчета
показателей,
характеризующих
поведение экономических
агентов и
функционирование рынков;
 Основными методами
исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков.
Знает:
 Основные понятия и
категории экономической
теории (микроэкономики),
их значение для изучения
прикладных экономических
дисциплин;
 Основные и
специальные методы
исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков;
 Классификации типов
экономических систем, их
характерные черты,
институты и способы
решения фундаментальных
вопросов экономики;
 Закономерности
5
 Навыками самостоятельного
поиска, отбора, анализа,
интерпретации и оформления
данных, необходимых для расчета
показателей, характеризующих
поведение экономических
агентов и функционирование
рынков;
 Основными и специальными
методами исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков.
Знает:
 Альтернативные толкования
основных понятий и категорий
экономической теории
(микроэкономики), их значение
для изучения прикладных
экономических дисциплин;
 Основные и специальные
методы исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков и
примеры их практического
применения;
 Классификации типов
экономических систем, их
характерные черты, институты,
способы решения
фундаментальных вопросов
экономики с учетом
СРС
тесты,
доклады, эссе
Лек.,
сем.,
СРС
Опрос,
задачи и
упражнения,
тесты
агентов рынка;
 Закономерности
функционирования
рыночного
механизма;
 Показатели,
характеризующие
поведение
экономических
агентов и
функционирования
рыночной
экономики.
Умеет:
 Использовать
существующие
программу и учебнометодическую
литературу для
изучения материала
дисциплины
«Микроэкономика» и
выполнения заданий;
 Рассчитывать
показатели,
характеризующие
поведение
экономических
агентов и
несовершенство
функционирования
рыночного механизма;
 Основные
показатели,
характеризующие
поведение
экономических агентов
и функционирование
рыночного механизма.
Умеет:
поведения экономических
агентов рынка в процессе
реализации экономических
интересов в условиях
различных типов рыночных
структур;
 Закономерности,
эффективность и
несовершенство
функционирования
рыночного механизма;
 Систему
взаимосвязанных
показателей,
характеризующих
поведение экономических
агентов и
функционирование
рыночного механизма.
Умеет:
Умеет:
 Использовать
основную учебную
литературу,
рекомендованную в
программе для изучения
материала дисциплины
«Микроэкономика» и
выполнения заданий;
 Рассчитывать
основные показатели,
характеризующие
поведение
экономических агентов
и функционирование
рыночного механизма;
 Использовать основную
и дополнительную учебную
и справочноэнциклопедическую
литературу,
рекомендованную и
самостоятельно выбранную
для изучения материала
дисциплины
«Микроэкономика» и
выполнения заданий;
 Графически определять
и рассчитывать
взаимосвязанные
показатели,
 Использовать основную и
дополнительную учебную,
справочно-энциклопедическую,
нормативно-правовую, деловую и
научную литературу,
рекомендованную и
самостоятельно выбранную для
изучения материала дисциплины
«Микроэкономика» и выполнения
заданий;
 Графически определять и
рассчитывать альтернативными
способами взаимосвязанные
показатели, характеризующие
поведение экономических агентов
6
национальных моделей;
 Закономерности и модели
поведения экономических агентов
рынка в процессе реализации
экономических интересов в
условиях различных типов
рыночных структур;
 Закономерности, модели,
эффективность и несовершенство
функционирования рыночного
механизма;
 Систему взаимосвязанных
показателей и факторов,
характеризующих поведение
экономических агентов и
функционирование рыночного
механизма.
Лек.,
сем.,
СРС
Задачи и
упражнения,
тесты,
доклады,
эссе,
курсовая
работа,
анализ
проблемных
ситуаций,
деловая игра
функционирование
рыночного
механизма;
 Анализировать
поведение
экономических
агентов и
функционирование
рыночного
механизма;
 Работать
индивидуально или в
составе малой
группы для
выполнения
конкретного задания;
 Представлять
результаты
аналитической и
исследовательской
работы по
дисциплине в
различных формах.
Владеет:
 Навыками работы
с учебнометодическими
материалами и
источниками
 Применять знание
понятийнокатегориального
аппарата,
экономических законов
и основ методологии
микроэкономики для
анализа поведения
экономических агентов
и функционирования
рыночного механизма;
 Работать
индивидуально или в
составе малой группы
для выполнения
определенного этапа
конкретного
порученного задания /
исследования;
 Представлять
результаты
аналитической и
исследовательской
работы по дисциплине в
формах условия и
решения задания,
информационного
обзора (устно / текст),
курсовой работы.
Владеет:
характеризующие
поведение экономических
агентов и
функционирование
рыночного механизма;
 Выбирать и применять
методы микроэкономики и
знание понятийнокатегориального аппарата и
экономических законов для
анализа и интерпретации
поведения экономических
агентов и
функционирования
рыночного механизма;
 Организовывать
индивидуальную работу
или в составе малой группы
для выполнения
порученного задания /
исследования;
 Представлять
результаты аналитической и
исследовательской работы
по дисциплине в формах
условия и решения задания,
информационного обзора и
доклада (устно / текст),
курсовой работы.
Владеет:
 Навыками работы с
основными
рекомендованными
учебно-методическими
материалами,
 Навыками работы с
основными и
дополнительными
рекомендованными учебнометодическими
7
и функционирование рыночного
механизма;
 Выбирать и применять методы
микроэкономики и знание
понятийно-категориального
аппарата и экономических законов
для анализа и интерпретации
поведения экономических агентов
и функционирования рыночного
механизма в современных
российских условиях;
 Организовывать работу малой
группы для выполнения
инициативного задания /
исследования;
 Представлять результаты
аналитической и
исследовательской работы по
дисциплине в формах условия и
решения задания,
информационного обзора и
доклада (устно / текст), эссе и
курсовой работы (текст).
Владеет:
 Навыками работы с
основными и дополнительными
учебно-методическими
материалами и другими
источниками социально-
сем.,
СРС
Задачи и
упражнения,
тесты,
доклады,
эссе,
курсовая
работа,
ПК-15
способен
принять участие
в
совершенствова
нии и
разработке
учебнометодического
обеспечения
экономических
дисциплин
социальноэкономической
информации,
необходимой для
освоения
дисциплины
«Микроэкономика»
 Методами и
приемами
микроэкономическог
о анализа.
 Навыками
выполнения заданий
различных типов и
уровней сложности;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
работы по
выполнению заданий
Знает:
необходимыми для
освоения дисциплины
«Микроэкономика»;
 Основами
методологии
микроэкономики;
 Навыками
выполнения типовых
заданий;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
репродуктивной учебной
деятельности
материалами,
необходимыми для
освоения дисциплины
«Микроэкономика»;
 Основными методами
исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков;
 Навыками выполнения
типовых и ситуационных
заданий среднего уровня
сложности;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
реконструктивной учебной
деятельности
экономической информации,
необходимой для освоения
дисциплины «Микроэкономика»;
 Основными и специальными
методами исследования
экономического поведения
хозяйственных субъектов и
функционирования рынков;
 Навыками выполнения
типовых, ситуационных и
творческих заданий среднего и
повышенного уровней сложности;
 Навыками самоорганизации и
организации самостоятельной
творческой учебной деятельности
Знает:
Знает:
Знает:
Учебно-программный
материал дисциплины
«Микроэкономика».
Основной учебнопрограммный материал
дисциплины
«Микроэкономика» в
объеме, позволяющем
продолжать обучение
профессиональной
деятельности.
Учебно-программный
материал дисциплины
«Микроэкономика» в
полном объеме,
необходимом для
дальнейшего обучения
профессиональной
деятельности.
Учебно-программный материал
дисциплины «Микроэкономика»
глубоко и системно в объеме,
позволяющем успешно
продолжать обучение
профессиональной деятельности.
Умеет:
Умеет:
Умеет:
Умеет:
 Использовать
основную учебную
 Использовать основную
и дополнительную
 Использовать основную и
дополнительную учебную,
 Использовать
существующее
8
анализ
проблемных
ситуаций,
деловая игра
Лек.,
сем.,
СРС
Опрос,
задачи и
упражнения,
тесты
Лек.,
сем.,
СРС
Задачи и
упражнения,
тесты,
доклады,
учебно-методическое
обеспечение для
изучения материала
дисциплины
«Микроэкономика»
 Применять знание
учебнопрограммного
материала
дисциплины
«Микроэкономика»
для выполнения
конкретного задания
/ исследования
индивидуально или в
составе малой
группы;
 Представлять
результаты
аналитической и
исследовательской
работы по
дисциплине в
различных формах.
Владеет:
 Навыками работы
с учебнометодическими
материалами и
источниками
социальноэкономической
информации,
необходимой для
литературу,
рекомендованную в
программе для изучения
материала дисциплины
«Микроэкономика»;
 Применять знание
учебно-программного
материала дисциплины
«Микроэкономика» для
выполнения типового
задания / исследования
индивидуально или в
составе малой группы;
 Представлять
результаты
аналитической и
исследовательской
работы по дисциплине в
формах условия и
решения задания,
информационного
обзора (устно / текст),
курсовой работы.
Владеет:
 Навыками работы с
основными
рекомендованными
учебно-методическими
материалами,
необходимыми для
освоения дисциплины
«Микроэкономика»;
 Навыками
учебную, справочноэнциклопедическую и иную
литературу,
рекомендованную для
изучения материала
дисциплины
«Микроэкономика»;
 Применять знание
основного и
дополнительного учебнопрограммного материала
дисциплины
«Микроэкономика» для
выполнения ситуационного
задания / исследования
индивидуально или в
составе малой группы;
 Представлять
результаты аналитической и
исследовательской работы
по дисциплине в формах
условия и решения задания,
информационного обзора и
доклада (устно / текст),
курсовой работы.
Владеет:
 Навыками работы с
основными и
дополнительными
рекомендованными учебнометодическими
материалами,
необходимыми для
освоения дисциплины
«Микроэкономика»;
9
справочно-энциклопедическую,
нормативно-правовую, деловую и
научную литературу для изучения
материала дисциплины
«Микроэкономика»;
 Применять знание основного и
дополнительного учебнопрограммного материала
дисциплины «Микроэкономика»
для выполнения творческого
задания / исследования
индивидуально или в составе
малой группы;
 Представлять результаты
аналитической и
исследовательской работы по
дисциплине в формах условия и
решения задания,
информационного обзора и
доклада (устно / текст), эссе и
курсовой работы (текст).
Владеет:
 Навыками работы с
основными и дополнительными
учебно-методическими
материалами и другими
источниками социальноэкономической информации,
необходимой для освоения
дисциплины «Микроэкономика»;
 Навыками выполнения
эссе,
курсовая
работа,
анализ
проблемных
ситуаций,
деловая игра
сем.,
СРС
Задачи и
упражнения,
тесты,
доклады,
эссе,
курсовая
работа,
анализ
проблемных
ситуаций,
освоения
дисциплины
«Микроэкономика»
 Навыками
выполнения заданий
различных типов и
уровней сложности;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
работы по
выполнению заданий.
выполнения типовых
заданий;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
репродуктивной учебной
деятельности.
 Навыками выполнения
типовых и ситуационных
заданий среднего уровня
сложности;
 Навыками
самоорганизации и
организации
самостоятельной
реконструктивной учебной
деятельности.
10
типовых, ситуационных и
творческих заданий среднего и
повышенного уровней сложности;
 Навыками самоорганизации и
организации самостоятельной
творческой учебной деятельности.
деловая игра
2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс – 1. Семестр - 1,2. Формы промежуточной аттестации:
Очная форма обучения: 1-й семестр – контрольная работа в форме тестирования,
экзамен; 2-й семестр - курсовая работа, экзамен.
Заочная форма обучения: 1-й семестр – контрольная работа форме тестирования,
экзамен; 2-й семестр - курсовая работа, экзамен.
Таблица 1.1.
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Всего часов
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Семинары (С)
Самостоятельная работа (всего)
144
72
72
Вид промежуточной аттестации
144
Вид промежуточной аттестации - экзамен
Общая трудоемкость
час
зач. ед.
288
8
Семестры
1
72
2
72
36
36
36
Контрол.
работа
Экзамен
36
144
4
36
36
36
Курсовая
работа
Экзамен
36
144
4
Таблица 1.2.
ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Семинары (С)
Самостоятельная работа (всего)
32
18
14
Вид промежуточной аттестации
256
Вид промежуточной аттестации - экзамен
Общая трудоемкость
час
зач. ед.
11
288
8
Семестры
1
18
10
8
127
Контрол.
работа
Экзамен
9
154
4
2
14
8
6
111
Курсовая
работа
Экзамен
9
134
4
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 2.1
Самостоятельна
я работа
Итого количество баллов
Семинарские
(практические)
занятия
Из них в интерактивной
форме, в час.
Лекции
Тема
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
недели семестра
№
Итого часов по теме
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (очная форма обучения)
3
4
5
6
7
8
9
1, 2
4
4
3
11
2
0-7
Предмет и методы теоретической
экономики
3, 4
4
2
2
8
1
0-4
3.
Экономические системы, их типы
4
-
2
3
5
2
0-3
4.
Товарное производство — основа
рыночной экономики
5, 6
4
4
2
10
1
0-7
7, 8
4
4
3
11
2
0-9
3
3
1
1.
2.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
2
Модуль 1
Основы общественного
производства
Деньги и денежное обращение
Подготовка к контрольному
тестированию
Всего
Модуль 2
Собственность в системе
экономических отношений
Основы функционирования рынка
Теория потребительского поведения.
Индивидуальный спрос
Теория потребительского поведения.
Рыночный спрос
Издержки и прибыль фирмы.
Индивидуальное предложение
Теория рыночного предложения
Подготовка к контрольному
тестированию
Всего
экзамен
Итого за 1-й семестр (часов,
9, 10,
11
12
13,
14
15
16,
17
18
12
0-16
16
16
16
48
8
0-46
6
6
3
15
4
0-4,5
2
2
2
6
1
0-3,5
4
4
3
11
3
0-9
2
2
3
7
1
0-6,5
4
4
4
12
2
0-9
2
2
2
6
1
0-5,5
3
3
20
36
72
60
36
144
20
20
36
36
0-16
12
0-54
20
0-100
баллов):
Из них в интерактивных формах
10
10
Продолжение таблицы 2.1
1
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
2
Модуль 3
Функционирование рыночного
механизма
Конкуренция в механизме
рынка
Поведение фирмы в условиях
совершенной конкуренции
Поведение фирмы в условиях
несовершенной конкуренции
Подготовка к тестированию
Всего
Модуль 4
Предпринимательство —
организующий фактор
производства в рыночной
экономике
Оптимизация использования
факторов производства в
предпринимательской
деятельности
Капитал. Рынок капитала.
Процент
Рынок земли. Земельная рента
Рынок труда. Заработная плата
Роль государства в рыночной
экономике
Подготовка к тестированию
Всего
экзамен
Итого за 2-й семестр (часов,
баллов):
Из них в интерактивных
формах
Итого за учебный год (часов,
баллов):
Из них в интерактивных
формах
Курсовая работа
3
4
5
6
7
8
9
1, 2
4
4
4
12
3
0-9
3, 4
4
4
2
10
3
0-5
5
2
2
2
6
1
0-6,5
6, 7,
8
6
6
4
16
4
0-9,5
16
16
3
15
3
47
11
0-16
0-46
9, 10
4
4
3
11
3
0-4
11,
12
4
4
3
11
2
0-7
4
4
3
11
2
0-7
2
2
2
2
3
3
7
7
2
1
0-6,5
0-6,5
4
4
3
11
2
0-7
20
20
3
21
36
3
61
36
12
0-16
0-54
36
36
72
144
23
0-100
10
13
72
72
144
288
43
0-200
20
23
13,
14
15
16
17,
18
43
0-100
13
Таблица 2.2
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Лекции
Семинарские
(практические)
занятия
Самостоятельна
я работа
Тема
Из них в интерактивной
форме, в час.
№
Итого часов по теме
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (заочная форма обучения)
3
4
5
6
7
1.
2
1 семестр
Основы общественного производства
2
0
13
15
0,5
2.
Предмет и методы теоретической экономики
1
1
10
12
0,5
3.
Экономические системы, их типы
Товарное производство — основа рыночной
экономики
Деньги и денежное обращение
Собственность в системе экономических
отношений
Основы функционирования рынка
Теория потребительского поведения.
Индивидуальный спрос
Теория потребительского поведения. Рыночный
спрос
Издержки и прибыль фирмы. Индивидуальное
предложение
Теория рыночного предложения
Контрольная работа
Экзамен
Итого за 1-й семестр (часов):
Из них в интерактивных формах:
2 семестр
Функционирование рыночного механизма
Конкуренция в механизме рынка
Поведение фирмы в условиях совершенной
конкуренции
Поведение фирмы в условиях несовершенной
конкуренции
Предпринимательство — организующий фактор
производства в рыночной экономике
Оптимизация использования факторов
производства в предпринимательской
0
1
7
8
0,5
0
0
13
13
0
0
0
14
14
0
1
1
14
16
0,5
0
1
9
10
0,5
2
1
14
17
1
1
1
10
12
0,5
2
1
15
18
1
1
1
8
10
1
10
3
8
3
9
136
9
154
6
1
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
14
1
0
0,5
1
12,5
11
14
12
0,5
0,5
1
0,5
8,5
10
0,5
1
1
14
16
0,5
0
1
12
13
0,5
1
0
13
14
0
18.
19.
20.
21.
деятельности
Капитал. Рынок капитала. Процент
Рынок земли. Земельная рента
Рынок труда. Заработная плата
Роль государства в рыночной экономике
Экзамен
Итого за 2-й семестр (часов):
Из них в интерактивных формах:
1
1
1
1
1
0
0
1
8
3
6
2
11
9
9
11
9
120
13
10
10
14
9
134
0,5
0,5
0,5
1
5
5
Продолжение таблицы 2.2
1
2
Итого за учебный год (часов):
Из них в интерактивных формах:
Курсовая работа
3
18
6
4
14
5
5
256
6
288
7
11
11
Всего
Модуль 2
6.
7.
8.
9.
10
11.
Всего
1 сем.
Итого
Модуль 3
12.
13.
14.
15.
Решение задач у
доски
ответ на
семинаре
Домашнее
задание: задачи
и упражнения
Работа в малых
группах /
деловая игра
Тестирование
по группе тем
Исследовательс
кая работа /
доклад
1
Модуль 1
1.
2.
3.
4.
5.
Обсуждение
доклада
№ темы
Письменные работы
2
3
4
5
6
7
8
0-3
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-3
0-3
0-1
0-1
0-9
0-3
0-3
0-3
0-3
0-5
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-10
0-10
0-5
0-5
0-2
10
0-1
0-1
0-7
0-4
0-3
0-7
0-9
0-16
0-46
0-4
0-6
0-10
0-10
0-5
0-5
0-5
0-4,5
0-3,5
0-9
0-6,5
0-9
0-5,5
0-16
0-54
0-14
0-14
0-20
0-10
0-9
0 – 100
0-2
0-2
0-2
0-1
0-1
0-0,5
0-1,5
0-9
0-5
0-6,5
0-9,5
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-1
0-1
0-12
0-5
0-10
0-2
0-21
0-10
0-3
0-1
0-2
0-1
0-1
0-3
0-3
0-8
9
0-1
0-1
0-2
0-4
Итого количество
баллов
Устный опрос
Посещение лекций
Таблица 3.
ВИДЫ И ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ В ПЕРИОД ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
0-1,5
0-0,5
0-1
0-0,5
0-1
0-0,5
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
15
Всего
Модуль 4
16.
17.
18.
19.
20
21.
Всего
2 сем.
Итого
Итого за
год
0-1
0-1
0-6
0-6
0-10
0-10
0-5
0-5
0-16
0-46
0-9
0-5
0-4
0-3
0-3
0-3
0-3
0-3
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-2
0-15
0-24
0-6
0-11
0-8
0-14
0-4
0-10
0-10
0-10
0-20
0-5
0-5
0-10
0-5
0-9
0-4
0-7
0-7
0-6,5
0-6,5
0-7
0-16
0-54
0 – 100
0-4
0-45
0-21
0-30
0-22
0-40
0-20
0-18
0-200
0-2
0-1
0-1
0-1
0-0,5
0-0,5
0-1
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
Таблица 4.1
ПЛАНИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
очной формы обучения
Виды СРС
№
тем
Модули и темы
1
Модуль 1
1
2
3
4
5
2
Основы общественного
производства
Предмет и методы
теоретической
экономики
Экономические системы,
их типы
Товарное производство
— основа рыночной
экономики
Деньги и денежное
обращение
обязательные
Дополнительные
Неделя
семестра
3
4
5
Работа с учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение задач и
упражнений;
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Самостоятельное изучение
заданного материала;
Выполнение
заданий
в
малых группах
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Выполнение
заданий в
малых группах
16
Выполнение
заданий в
малых группах
1, 2
3, 4
4
5, 6
Анализ
ситуаций
(работа
малых
7, 8
в
Объем
часов
Колво
баллов
6
7
3
2
3
2
3
0-7
0-4
0-3
0-7
0-9
Решение
упражнений;
задач
и
Подготовка и тестирование
по модулю
группах)
Составление
заданий
с
последующим
решением
в
группе (работа
в
малых
группах)
Исследование
по
теме
/
подготовка
доклада
1-8
Всего по модулю 1:
3
16
0-16
0-46
Продолжение таблицы 4.1
1
Модуль 2
6
7
8
9
2
Собственность в системе
экономических
отношений
Основы
функционирования
рынка
Теория потребительского
поведения.
Индивидуальный спрос
Теория потребительского
поведения. Рыночный
спрос
3
4
5
6
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
заданного материала;
Решение
задач
и
упражнений
Анализ
ситуаций
(работа
в
малых
группах);
Составление
заданий
с
последующим
решением
в
группе (работа
в
малых
группах)
9, 10,
11
3
12
2
13, 14
3
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Выполнение упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
заданного материала;
Решение
задач
и
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
17
Анализ
ситуаций
(работа
малых
группах)
в
Анализ
ситуаций
(работа
малых
группах)
в
15
3
7
0-4,5
0-3,5
0-9
0-6,5
10
11
Издержки и прибыль
фирмы. Индивидуальное
предложение
Теория рыночного
предложения
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Подготовка и тестирование
по модулю
Анализ
ситуаций
(работа
малых
группах)
в
16, 17
18
Исследование
по
теме
/
подготовка
доклада
9-18
Всего по модулю 2:
Подготовка к экзамену
ИТОГО за 1-й семестр:
4
2
3
20
36
72
0-9
0-5,5
0-16
0-54
0-100
Продолжение таблицы 4.
1
Модуль 3
12
13
14
15
2
Функционирование
рыночного механизма
Конкуренция в
механизме рынка
Поведение фирмы в
условиях совершенной
конкуренции
Поведение фирмы в
условиях несовершенной
конкуренции
3
4
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Выполнение упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
Подготовка и тестирование
по модулю
18
Анализ
ситуаций
(работа
малых
группах)
в
Подготовка и
проведение
деловой игры
(работа
в
малых группах
5
6
7
1, 2
4
0-9
3, 4
5
Анализ
ситуаций
(работа
малых
группах)
в
Исследование
по
теме
/
подготовка
2
2
0-5
0-6,5
6, 7, 8
4
0-9,5
1-8
3
0-16
доклада
15
Всего по модулю 3:
0-46
Модуль 4
16
17
Предпринимательство —
организующий фактор
производства в
рыночной экономике
Оптимизация
использования факторов
производства в
предпринимательской
деятельности
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
заданного
материала;
Выполнение
заданий
в
малых группах
Работа
с
учебной
литературой и другими
источниками информации;
Проработка лекций;
Решение
задач
и
упражнений
9, 10
11, 12
3
3
0-4
0-7
Продолжение таблицы 4.1
1
2
18
Капитал. Рынок
капитала. Процент
19
20
21
Рынок земли.
Земельная рента
Рынок труда.
Заработная плата
Роль государства в
рыночной
экономике
3
Работа с учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
заданного материала;
Решение задач и упражнений
Работа с учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
заданного материала;
Решение задач и упражнений
Работа с учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
заданного материала;
Решение задач и упражнений
Работа с учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Проработка лекций;
19
4
5
6
7
13, 14
3
0-7
Анализ ситуаций
(работа в малых
группах)
15
Анализ ситуаций
(работа в малых
группах)
16
Анализ ситуаций
(работа в малых
группах)
17, 18
3
3
3
0-6,5
0-6,5
0-7
Самостоятельное
изучение
заданного материала;
Решение задач и упражнений
Подготовка и тестирование по
модулю
Исследование по
теме
/
подготовка
доклада
9-18
Всего по модулю 4:
Подготовка к экзамену
ИТОГО за 2-й семестр:
ИТОГО за год:
Выполнение курсовой работы
3
21
36
72
144
0-16
0-54
0-100
0-200
0-100
Таблица 4.2
ПЛАНИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
заочной формы обучения
№
тем
Модули и темы
1
2
Виды СРС
обязательные
3
Дополнительные
4
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Тренировочное тестирование
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации
Объем
часов
5
1 семестр
1
2
Основы общественного
производства
Предмет и методы
теоретической
экономики
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации
13
10
Продолжение таблицы 4.2
1
3
4
5
2
Экономические
системы, их типы
Товарное производство
— основа рыночной
экономики
Деньги и денежное
обращение
3
Работа с основной учебной
литературой;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
20
4
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Составление сравнительных
таблиц
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Составление сравнительных
таблиц
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
5
7
13
14
6
7
8
9
10
11
Собственность в
системе экономических
отношений
Основы
функционирования
рынка
Теория
потребительского
поведения.
Индивидуальный спрос
Теория
потребительского
поведения. Рыночный
спрос
Издержки и прибыль
фирмы.
Индивидуальное
предложение
Теория рыночного
предложения
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Составление эссе по теме
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
источниками
статистической
информации;
Ситуационный анализ (кейс)
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Выполнение упражнений
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Решение задач
14
9
14
10
15
8
Продолжение таблицы 4.2
1
2
3
Подготовка к экзамену
4
5
9
136
ИТОГО за 1-й семестр:
2 семестр
21
12
13
14
15
16
17
18
19
Функционирование
рыночного механизма
Конкуренция в
механизме рынка
Поведение фирмы в
условиях совершенной
конкуренции
Поведение фирмы в
условиях
несовершенной
конкуренции
Предпринимательство
— организующий
фактор производства в
рыночной экономике
Оптимизация
использования
факторов производства
в предпринимательской
деятельности
Капитал. Рынок
капитала. Процент
Рынок земли.
Земельная рента
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Самостоятельное
изучение
материала темы;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
22
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Выполнение упражнений
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой
и
другими
источниками
информации;
Составление эссе
Работа с дополнительной
учебной литературой и
другими источниками
информации;
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой и
другими источниками
информации;
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой и
другими источниками
информации;
Ситуационный анализ
12,5
11
8,5
14
12
13
11
9
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
(кейс);
Решение задач
Продолжение таблицы 4.2
1
2
20
Рынок труда. Заработная
плата
21
Роль государства в
рыночной экономике
3
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
Работа с основной учебной
литературой;
Проработка лекций;
Самостоятельное изучение
материала темы;
Решение задач и упражнений;
Тренировочное тестирование
4
Работа с дополнительной
учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
Работа с дополнительной
учебной литературой и
другими
источниками
информации;
Ситуационный
анализ
(кейс);
Решение задач
5
9
11
Подготовка к экзамену
9
ИТОГО за 2-й семестр:
120
ИТОГО за год:
256
Курсовая работа
4. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С
ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Наименование
обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
История денег
Макроэкономика
Бухгалтерский учет и аудит
Деньги, кредит, банки
Маркетинг
Основы организации
Собственного бизнеса
Экономика фирмы
Национальная экономика
Планирование на
предприятии
Управление затратами на
предприятии
Отраслевые и
региональные рынки
Темы дисциплины необходимые для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
5
5
10
5
1
6
10
3
9
9
7
7
11
20
18
21
19
20
4
10
8
13
9
14
13
15
16
17
13
6
10
14
21
11
15
16
17
18
20
12
13
14
15
16
17
18
10
11
12
13
14
15
16
17
18
9
11
12
14
17
18
19
20
23
19
19
20
20
12.
Ценообразование
10
12
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль 1
Тема 1. Основы общественного производства
Потребности: понятие, свойства, классификация. Экономические блага: понятие,
свойства, виды.
Потребности и производство. Человек как субъект и объект производственной
деятельности. Структура современного производства. Воспроизводственный процесс:
понятие, фазы, типы.
Экономические ресурсы: понятие, свойства, классификация. Марксистская концепция
факторов производства. Производительные силы и производственные отношения.
Неоклассическая концепция факторов производства.
Проблема экономического выбора. Основные вопросы экономики. Кривая
производственных
возможностей.
Альтернативная
стоимость.
Экономическая
эффективность и рациональность. Сравнительное преимущество.
Тема 2. Предмет и методы теоретической экономики
Этапы развития предмета теоретической экономики. Определение предмета
теоретической экономики представителями различных научных школ.
Функции теоретической экономики. Место теоретической экономики в системе наук.
Экономическая теория и экономическая практика. Уровни экономических исследований:
микро-, мезо-, макро-, мега-. Методы экономических исследований: общенаучные и
специальные.
Экономические законы.
Тема 3. Экономические системы, их типы
Понятие и элементы экономической системы. Классификация экономических систем.
Нерыночные типы экономических систем: традиционная и плановая экономика
(административно-командная система).
Рыночные типы экономических систем: чистый капитализм (рыночная экономика
свободной конкуренции) и смешанная экономика (современная рыночная экономика).
Модели смешанной экономики: американская, шведская, японская, германская и др.
Переходные типы экономических систем.
Тема 4. Товарное производство — основа рыночной экономики
Натуральное хозяйство: понятие и основные черты.
Товарное хозяйство: понятие и условия возникновения. Этапы и формы общественного
разделения труда. Типы товарного производства: простое и капиталистическое.
24
Теории стоимости товара.
Теория трудовой стоимости. Понятие и свойства товара. Двойственный характер труда,
создающего товар. Определение стоимости товара. Факторы стоимости товара. Закон
стоимости, его функции.
Теория предельной полезности. Понятие и факторы предельной полезности. Законы
Госсена. Шкала Менгера. Кардинализм и ординализм.
Синтез теорий стоимости.
Тема 5. Деньги и денежное обращение
Эволюция видов денег.
Развитие форм стоимости: простая (случайная), полная (развернутая), всеобщая и
денежная.
Направления теории денег: металлистическое, номиналистическое, количественное.
Уравнение обмена Фишера. «Кембриджская теория» А. Маршалла, А. Пигу. Закон
денежного обращения К. Маркса.
Функции денег. Функции современных денег, их особенности.
Понятие денежного обращения. Денежная система, ее элементы. Системы обращения
металлических денег: биметаллизм, монометаллизм. Золотой стандарт. Система
обращения бумажных и кредитных денег (девизная система), ее отличительные черты.
Модуль 2
Тема 6. Собственность в системе экономических отношений
Эволюция взглядов на собственность. Собственность как общественное отношение.
Субъект и объект собственности. Экономическое содержание собственности, его
элементы: присвоение благ, хозяйственное использование имущества, экономическая
реализация. Юридическое содержание собственности, его элементы: владение,
пользование, распоряжение.
Экономическая теория прав собственности Р. Коуза и А. Алчиана. Трансакционные
издержки.
Основные
формы
собственности:
индивидуальная/частная,
коллективная,
общественная/государственная. Разновидности основных форм собственности.
Экономические интересы, их классификация. Экономические интересы и собственность.
Место собственности в системе экономических отношений.
Эволюция собственности в условиях товарного хозяйства. Пути смены форм
собственности. Механизмы и типы приватизации. Приватизация в России.
Тема 7. Основы функционирования рынка
Понятие рынка. Принципы рыночной экономики. Рыночные
и нерыночные
экономические агенты: домашние хозяйства, предприятия, государство. Объекты
рыночного хозяйства. Потоки и запасы. Кругооборот экономических благ и доходов.
Структура рынка.
Конъюнктура рынка. Инфраструктура рыночной экономики. Функции рынка.
Достоинства и недостатки рыночной экономики. Теневая экономика.
25
Тема 8. Теория потребительского поведения. Индивидуальный спрос
Индивидуальный спрос. Структура потребительского спроса.
Функциональный спрос. Аксиомы потребительского выбора. Функция общей и
предельной полезности. Потребительская рента. Потребительский выбор. Условия
потребительского равновесия в теории кардинализма.
Кривые безразличия, их свойства. Карта безразличия. Бюджетное ограничение.
Равновесие потребителя в теории ординализма. Разновременной выбор потребителя.
Эффекты дохода и замещения. Товары нормальные, малоценные, Гиффена. Кривая
компенсированного спроса. Кривые «цена — потребление» и «доход - потребление».
Нефункциональный спрос.
Тема 9. Теория потребительского поведения. Рыночный спрос
Понятия спроса и величины спроса. Виды спроса. Закон спроса и исключения из него.
Ценовая эластичность спроса и факторы, ее определяющие. Влияние ценовой
эластичности спроса на выручку продавца. Неценовые факторы (детерминанты) спроса.
Эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность спроса.
Тема 10. Издержки и прибыль фирмы. Индивидуальное предложение
Понятие издержек.
Марксистская концепция издержек и прибыли. Издержки производства, их структура.
Капиталистические издержки и прибавочная стоимость. Прибыль и норма прибыли.
Тенденция средней нормы прибыли к понижению. Издержки обращения, их структура.
Неоклассическая концепция издержек и прибыли. Альтернативные / вмененные издержки.
Издержки с позиции отдельной фирмы: внешние, внутренние. Издержки с позиции
временного периода: постоянные, переменные, общие. Издержки с позиции производства
единицы продукции: средние, предельные. Формирование индивидуального предложения.
Закон убывающей предельной производительности. экономия на масштабах производства.
Общий, средний, предельный доход фирмы. Прибыль фирмы, ее виды.
Тема 11. Теория рыночного предложения
Понятия предложения и величины предложения. Виды предложения. Закон предложения.
Эластичность предложения и факторы, ее определяющие. Неценовые факторы
(детерминанты) предложения.
Модуль 3
Тема 12. Функционирование рыночного механизма
Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие. Равновесная цена. Индексы
цен Пааше, Ласпейреса и Фишера. Излишки потребителя и производителя.
Неравновесные рыночные ситуации: излишки и дефицит товаров.
Модели установления равновесия Л. Вальраса и А. Маршалла. Периоды рыночного
равновесия. Паутинообразная модель равновесия.
Влияние на рыночное равновесие государственных субсидий и потоварных налогов.
Влияние на рыночное равновесие асимметричности информации.
26
Тема 13. Конкуренция в механизме рынка
Конкуренция: понятие и виды (внутриотраслевая и межотраслевая).
Факторы монополизации рынка. Рыночная монополия: понятие и виды (естественная,
искусственная, закрытая/административная, открытая). Барьеры вступления в
монополизированную отрасль.
Типы конкуренции: совершенная и несовершенная (монополистическая конкуренция,
олигополия, чистая монополия). Методы конкурентной борьбы.
Тема 14. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
Фирма – совершенный конкурент. Варианты поведения фирмы в краткосрочном периоде.
Правило краткосрочного равновесия фирмы (выбора оптимального объема производства).
Критерий целесообразности производства в краткосрочном периоде. Условия выбора
оптимального объема производства в долгосрочном периоде. Правило долгосрочного
равновесия фирмы (выбора оптимального объема производства). Критерий
целесообразности производства в долгосрочном периоде.
Тема 15. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции
Фирма – несовершенный конкурент. Особенности рынка несовершенной конкуренции.
Определение степени монополизации рынка. Ценовая дискриминация. Последствия
монополизации рынка. Направления и формы монополистических объединений.
Варианты поведения фирмы в краткосрочном периоде в условиях монополистической
конкуренции. Правило краткосрочного равновесия (выбор оптимального объема
производства и цены) фирмы. Правило долгосрочного равновесия (выбор оптимального
объема производства и цены) фирмы.
Поведение фирмы – монополиста. Условия прекращения производства. Правило
предложения. Правило ценообразования. Поведение фирмы – монополиста в
долгосрочном периоде.
Поведение фирмы в условиях олигополии. Классификация олигополии. Определение
оптимального объема производства и цены в условиях скоординированной олигополии:
картель, сговор (соглашение), ситуация директивных цен. Определение оптимального
объема производства и цены в условиях нескоординированной олигополии: модель
ломаной кривой спроса, модель Курно. Теория игр. Модель «дилемма заключенного».
Модуль 4
Тема 16. Предпринимательство — организующий фактор производства в рыночной
экономике
Эволюция
понятия
«предпринимательство».
Признаки
предпринимательской
деятельности. Функции предпринимателя.
Риск: понятие, уровни, виды, способы / методы снижения. Понятие неопределенности.
Виды и подвиды предпринимательской деятельности.
Формы предпринимательской деятельности, их достоинства и недостатки.
Понятия фирмы и предприятия. Классификация фирм / предприятий.
Теневая экономика.
27
Тема
17.
Оптимизация
использования
факторов
производства
в
предпринимательской деятельности
Спрос на факторы производства/ ресурсы как производный спрос. Особенности
формирования спроса на ресурсы отдельной фирмой. Общий, средний, предельный
продукт фирмы.
Производственная функция и производственное множество. Выбор фирмой оптимального
объема производства и соотношения факторов производства. Условие равновесия
производителя. Эффект масштаба.
Правила использования ресурсов в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
Спрос на ресурс. Кривая спроса на ресурс. Неценовые факторы спроса на ресурс.
Эластичность спроса на ресурс, факторы эластичности.
Тема 18. Капитал. Рынок капитала. Процент
Трактовки капитала представителями разных экономических школ. Виды капитала.
Всеобщая формула капитала.
Формы капитала. Кругооборот и оборот промышленного капитала. Основной и
оборотный капитал. Износ основного капитала. Амортизация. Анализ основного и
оборотного капитала. Торговый капитал. Ссудный капитал. Источники ссудного капитала.
Накопление капитала, его формы. Механизмы первоначального накопления капитала.
Спрос и предложение капитала. Процент – доход на капитал. Теории процента.
Процедура дисконтирования.
Тема 19. Рынок земли. Земельная рента
Земля как фактор производства. Развитие аграрных отношений.
Концепция земельной ренты К. Маркса. Земельная рента как превращенная форма
прибавочной стоимости. Виды земельной ренты. Арендная плата.
Неоклассическая концепция земельной ренты. Экономическая рента. Виды земельной
ренты. Закон убывающего плодородия почвы.
Рынок земли. Особенности предложения земли. Структура спроса на землю. Цена земли.
Тема 20. Рынок труда. Заработная плата
Труд как фактор производства. Рабочая сила как фактор производства.
Понятие заработной платы, ее виды.
Понятие рынка труда, его элементы. Индивидуальное предложение рабочей силы. Выбор
индивида между потреблением (доходом) и досугом. Формирование спроса на рабочую
силу отдельной фирмой.
Отраслевые спрос и предложение рабочей силы в условиях совершенной и
несовершенной конкуренции.
Теоретические модели рынка труда.
Тема 21. Роль государства в рыночной экономике
Экономическая эффективность рынка. Ящик Эджуорта. Выбор общества между
эффективностью и равенством.
28
Рыночный и государственный регуляторы экономики. Функции государства в рыночной
экономике. Средства государственного регулирования.
Границы вмешательства государства в экономические процессы.
6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
1 модуль
Тема 1. Основы общественного производства
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Решение задач и выполнение упражнений
4.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
5.
Доклады и дискуссии
Тема 2. Предмет и методы теоретической экономики
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Выполнение упражнений
4.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
5.
Доклады и дискуссии
Тема 3. Экономические системы, их типы
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
4.
Доклады и дискуссии
Тема 4. Товарное производство — основа рыночной экономики
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Доклады и дискуссии
Тема 5. Деньги и денежное обращение
1.
Опрос по системе: вопрос – ответ
2.
Опрос по терминам
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
7.
Контрольное тестирование по итогам модуля (темы 1-5)
2 модуль
Тема 6. Собственность в системе экономических отношений
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Выполнение упражнений
4.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
29
5.
Доклады и дискуссии
Тема 7. Основы функционирования рынка
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Выполнение упражнений
5.
Доклады и дискуссии
Тема 8. Теория потребительского поведения. Индивидуальный спрос
1.
Проверка домашнего задания
2.
Опрос по терминам
3.
Опрос по системе: вопрос – ответ
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
Тема 9. Теория потребительского поведения. Рыночный спрос
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
Тема 10. Издержки и прибыль фирмы. Индивидуальное предложение
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
Тема 11. Теория рыночного предложения
1.
Проверка домашнего задания
2.
Решение задач и выполнение упражнений
3.
Доклады и дискуссии
4.
Контрольное тестирование по итогам модуля (темы 6-11)
3 модуль
Тема 12. Функционирование рыночного механизма
1.
Проверка домашнего задания
2.
Опрос по терминам
3.
Опрос по системе: вопрос – ответ
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Доклады и дискуссии
Тема 13. Конкуренция в механизме рынка
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Выполнение упражнений
30
4.
Работа в малых группах. Деловая игра
5.
Доклады и дискуссии
Тема 14. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
1.
Опрос по системе: вопрос - ответ
2.
Проверка домашнего задания
3.
Решение задач и выполнение упражнений
4.
Доклады и дискуссии
Тема 15. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
7.
Контрольное тестирование по итогам модуля (темы 12-15)
4 модуль
Тема 16. Предпринимательство — организующий фактор производства в рыночной
экономике
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Выполнение упражнений
4.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
5.
Доклады и дискуссии
Тема 17. Оптимизация использования факторов производства в предпринимательской
деятельности
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Доклады и дискуссии
Тема 18. Капитал. Рынок капитала. Процент
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Доклады и дискуссии
Тема 19. Рынок земли. Земельная рента
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Решение задач и выполнение упражнений
4.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
5.
Доклады и дискуссии
Тема 20. Рынок труда. Заработная плата
31
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
Тема 21. Роль государства в рыночной экономике
1.
Опрос по терминам
2.
Опрос по системе: вопрос – ответ
3.
Проверка домашнего задания
4.
Решение задач и выполнение упражнений
5.
Работа в малых группах по заданию преподавателя
6.
Доклады и дискуссии
7.
Контрольное тестирование по итогам модуля (темы16-21)
7. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Модели человека в экономике.
2. Производительные силы и производственные отношения общества: их развитие,
взаимосвязь и взаимодействие.
3. Экономические эксперименты: история и современность.
4. Товарная форма организации производства и ее роль в экономическом развитии
общества.
5. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности: сравнительный анализ,
историческое значение.
6. Золото в эволюции денежного обращения.
7. Российские деньги: история и современность.
8. Эволюция взглядов и форм собственности в процессе развития общества и
экономической науки.
9. Достоинства и недостатки различных форм собственности.
10. Особенности общественной формы собственности.
11. Государственная собственность и ее роль в рыночной экономике.
12. Приватизация в России: результаты и анализ ошибок.
13. Особенности приватизации в странах с развитой рыночной экономикой.
14. Информация как объект отношений собственности.
15. Роль информации в современной экономике и рынок информационных услуг.
16. Иерархия экономических интересов в условиях современной рыночной экономики.
17. Становление и развитие рыночной экономической системы в России.
18. Национальные модели современной рыночной экономики.
19. Организация «социально ориентированной рыночной экономики»: теория и практика.
20. Государственное вмешательство в процессы рыночного ценообразования: теория и
практика.
21. Оценка роли государства в рыночной экономике представителями экономической
науки.
32
22. Анализ эластичности спроса на отдельных товарных рынках.
23. Спрос как характеристика поведения отдельного потребителя: теория и практика.
24. Концепция эластичности спроса и её роль в принятии экономических решений.
25. Потребительские предпочтения населения: структура и динамика.
26. Роль экономической рациональности в поведении потребителя и производителя.
27. Российские монополии: история и современность.
28. Процессы концентрации и централизации производства в экономике современной
России.
29. Вертикально-интегрированные компании в экономике современной России.
30. Особенности монополистических объединений в современной рыночной экономике.
31. Ценовая дискриминация: теория и российская практика.
32. Недобросовестная конкуренция: виды, последствия, методы борьбы.
33. Естественные монополии в экономике России: роль и проблемы государственного
регулирования
34. Конкурентное поведение российских производителей на отдельных товарных рынках.
35. Структура, функционирование и проблемы потребительских рынков в России (на
примере рынка потребительских товаров).
36. Эволюция взглядов на предпринимателя и предпринимательство в процессе развития
экономической науки.
37. Предпринимательство: сущность и функции.
38. Неопределенность и риск в предпринимательской деятельности.
39. Частное и государственное предпринимательство: общее и различия.
40. Государственное предпринимательство в рыночной экономике.
41. Венчурное предпринимательство в России.
42. Особенности российского франчайзинга.
43. Малое предпринимательство: мировой опыт и российская практика.
44. Малый и крупный бизнес: проблемы взаимоотношений.
45. Эволюция теневой экономики в России.
46. Анализ структуры издержек фирмы: теория и практика.
47. Максимизация прибыли фирмы: возможности и ограничения.
48. Теории предпринимательской прибыли.
49. Значение предельных величин для микроэкономического исследования.
50. Политика ускоренной амортизации: теория и практика.
51. Теория прибыли и процента К. Маркса.
52. Позитивная теория капитала О. Бём-Баверка.
53. Рынок земельных ресурсов и земельная рента.
54. Рынок земли в России: современное состояние и перспективы развития.
55. Преобразование аграрных отношений в России в условиях трансформационной
экономики.
56. Аграрно-промышленные компании в экономике современной России.
57. Аграрные отношения в странах с развитой рыночной экономикой.
58. Модели рынка труда в различных экономических учениях.
59. Конкуренция на рынке труда: поведение работников и фирм.
60. Структура и механизм функционирования отраслевого рынка труда.
33
61. Теория общественного выбора.
62. Оценка неравенства в распределении доходов населения (города / региона / страны).
63. Внешние эффекты как проявление фиаско рынка.
64. Структура и механизм функционирования рынка капитала в России.
8. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(МОДУЛЯ).
Модуль 1
Тема 1. Основы общественного производства
Термины
Потребности. Закон возвышения потребностей. Экономические блага. Взаимозаменяемые
блага. Взаимодополняемые блага. Воспроизводственный процесс. Производство.
Распределение. Обмен. Потребление. Простое воспроизводство. Расширенное
воспроизводство. Производственные отношения. Экономические ресурсы. Факторы
производства. Рабочая сила. Средства производства. Средства труда. Предметы труда.
Производительные силы. Труд. Земля. Капитал. Предпринимательская способность.
Проблема экономического выбора. Экономическая рациональность. Основные вопросы
экономики.
Кривая
производственных
возможностей.
Парето-эффективность.
Альтернативная стоимость. Предельная норма трансформации. Сравнительное
преимущество.
Примерные задачи и упражнения
1. На основе данных таблицы:
Вид продукта
Производственные альтернативы
a
b
c
d
e
f
g
Инвестиционные товары (тыс. шт.)
0
1
2
3
4
5
6
Потребительские товары (млн. шт.)
5
4,8
4,5
3,9
3,0
1,8
0
А) Постройте КПВ.
Б) Определите местоположение т.К (2.5 млн. потребительских товаров и 4.5 тыс.
инвестиционных товаров).
В) Рассчитайте MRT.
2. Робинзон и Пятница оказываются на необитаемом острове. Их основные занятия –
собирать кокосовые орехи и ловить рыбу. Робинзон может за один час собрать 10
кокосовых орехов или поймать 2 рыбы. Пятница может за то же время поймать 10 рыб
или собрать 30 орехов. Как следует распределить обязанности между Робинзоном и
Пятницей, чтобы сбор кокосов и ловля рыбы производились эффективно? Сколько рыбы
будет поймано и сколько кокосов собрано, если Робинзон и Пятница будут работать по 3
34
часа в день? Постройте КПВ Робинзона, КПВ Пятницы, совместную КПВ с учетом их
специализации.
3. На основе данных таблицы:
Затраты на производство, д.е.
1 пары тапочек
1 пары валенок
Фирма № 1
78
114
Фирма № 2
72
110
Определите, используя принцип сравнительных преимуществ, какой фирме следует
специализироваться на производстве валенок?
4. После распада Великой Прусской империи образовалось два независимых и
суверенных государства – Великопруссия и Малопруссия. Обе эти страны могли
выращивать картофель и добывать уголь. Максимально возможные объемы производства
этих двух товаров показаны в таблице:
страны
Производство картофеля,
Добыча угля, тыс. т
тыс. т.
Великопруссия
200
50
Малопруссия
50
75
Первое время отношения между этими странами были напряженными, товарный обмен
из-за высоких таможенных пошлин и административных «рогаток» почти отсутствовал.
Известно, что в эти годы в Великопруссии производилось и потреблялось 30 тыс. т угля, а
в Малопруссии – 40 тыс. т ежегодно. Наконец, напряженность в отношениях между этими
странами прошла, и они стали активно развивать взаимный товарооборот, образовав Союз
Независимых Прусских Государств (СНПГ). Участники СНПГ торгуют только друг с
другом, отказавшись по соображениям экономической безопасности вести торговлю с
другими странами. После специализации и торгового обмена выигрыш в потреблении
каждой из этих стран по обоим продуктам составил 5 тыс. т в год.
Определите:
А) какая страна в СНПГ экспортирует картофель и в каком объеме;
Б) какая страна в СНПГ экспортирует уголь и в каком объеме.
Ситуационный анализ (кейс)
Кейс «Определение потребностей».
Примерные темы докладов / исследований
1. Экономический человек А. Смита и современный экономический человек.
2. Информационные ресурсы, их роль в современной экономике.
3. Эволюция способов производства и ее закономерности.
4. Теории производительных сил и стадий экономического развития в экономическом
учении Ф. Листа.
35
5. Производительные силы: сущность, структура, противоречия и этапы развития в
экономическом учении К. Маркса.
6. Теория сравнительных издержек производства Д. Рикардо.
7. Характеристика производительных сил современного общества.
Тема 2. Предмет и методы теоретической экономики
Термины и понятия
Этапы развития предмета теоретической экономики. Экономия. Политическая экономия.
Теоретическая экономика. Познавательная функция. Практическая
функция.
Методологическая функция. Микроэкономика. Мезоэкономика. Макроэкономика.
Мегаэкономика. Методы экономики. Анализ. Сравнительный анализ. Позитивный анализ.
Нормативный анализ. Функциональный анализ. Графический анализ. Системный анализ.
Синтез. Причинно-следственный метод. Аналогия. Индукция. Дедукция. Научная
абстракция. Экономическое моделирование. Экономический эксперимент. Экономические
законы.
Работа в малых группах
Продумайте, какие из известных вам методов экономической теории и практики и каким
образом могут быть применены для исследования экономических процессов и явлений
(например, динамики производительности труда, уровня жизни населения, динамики
валютного курса, состояния электроэнергетики, динамики мировых цен на нефть,
перспектив развития рынка какого-либо товара и др.).
1.
2.
3.
Примерные темы докладов / исследований
Экономические эксперименты в современной экономической практике.
Лауреаты Нобелевской премии по экономике, проблематика их исследований.
Экономические законы капиталистического способа производства.
Тема 3. Экономические системы, их типы
Термины и понятия
Экономическая система. Нерыночные экономические системы. Традиционная экономика.
Плановая (административно-командная) экономика. Рыночные экономические системы.
Чистый капитализм (рыночная экономика свободной конкуренции). Смешанная
экономика (современная рыночная экономика). Национальные модели экономики.
Переходные экономические системы.
Работа в малых группах
Характеристика каждой экономической системы (традиционная экономика, плановая
экономика, чистый капитализм, смешанная экономика) по следующим признакам: цель
хозяйственной деятельности; господствующая форма собственности; механизм
регулирования; процедуры принятия решений; способ распределения благ, ресурсов и
доходов; степень вмешательства государства; ведущий фактор производства; тип
экономических ограничений; достоинства; недостатки и другие.
36
Примерные темы докладов / исследований
1. Сравнительный анализ национальных моделей смешанной экономики (шведской,
японской, американской, германской, китайской и др.)..
2. Переходные экономические системы Европы, Азии, Африки и Америки: общее и
различия..
3. Трансформации экономической системы России в 20 веке.
Тема 4. Товарное производство — основа рыночной экономики
Термины и понятия
Натуральное хозяйство. Товарное производство. Разделение труда. Простое товарное
производство. Капиталистическое товарное производство. Товар. Потребительная
стоимость. Меновая стоимость. Полезность. Ценность. Общественно-необходимые
затраты труда. Производительность труда. Интенсивность труда. Общая полезность.
Предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Кардинализм.
Ординализм. Закон стоимости.
Примерные задачи и упражнения
1.
Общественная потребность в товаре обеспечивается тремя группами
производителей. Первая группа изготавливает 10 тыс. изделий, затрачивая на каждое 2
часа труда, вторая - соответственно 60 тыс. и 3 часа, третья- 30 тыс. и 4 часа. Рассчитайте
величину стоимости товара.
2.
При получении стипендии, студент решает, как распределить деньги на
удовлетворение некоторых потребностей. Несколько раз в неделю он питается в
студенческой столовой, а сэкономленные деньги он тратит на покупку музыкальных
дисков. Цена обеда- 25 рублей, а цена диска- 130 рублей, стипендия составляет 500
рублей. Предположим, что обычно студент обедает в столовой 3 раза в неделю. Таблица
показывает полезность, которую он получает от приобретения различного количества
обедов и дисков за месяц:
обеды
диски
Кол-во
Полезность
(ютиль)
1
60
360
2
111
630
3
156
810
4
196
945
5
232
1050
6
265
1140
7
295
1215
8
322
1275
Предельная
полезность
37
Полезность
(ютиль)
Предельная
полезность
9
347
1320
10
371
1350
11
389
1365
12
395
1375
а) Сколько денег тратит студент на обеды в неделю, в месяц? Сколько при этом он может
купить дисков в месяц, в семестр (5 месяцев).
б) Какую полезность он получает от потребления таких комбинаций товаров?
в) Рассчитайте предельную полезность, которую он получает от потребления данных
товаров, занесите полученные результаты в таблицу.
д) Проиллюстрируйте полученными данными действие закона убывающей предельной
полезности, сформулируйте этот закон.
е) Какую полезность он получит, если весь свой бюджет будет тратить на диски?
ж) Какие еще комбинации двух товаров возможны при данном уровне стипендии, при
какой комбинации полезность окажется максимальной?
3.
Определите предельную полезность благ x и y, если функция полезности имеет
вид:
1) U ( x; y )  2  x  y ;
2) U ( x; y)  2  x 2  y ;
3) U ( x; y)  x   y1 .
4.
Определите оптимальный объем блага Q для функций полезности индивидов А, Б и
В:
2
2
2
3
U
24
3Q
21

20
Q

2
Q
45
Q

3
Q
; U
; U
.
А
Б
B
Ситуационный анализ (кейс)
Проблемная ситуация «Парадокс воды и алмазов».
1.
2.
3.
4.
Примерные темы докладов / исследований
Сравнительный анализ трудовой теории стоимости А. Смита, Д. Рикардо и К. Маркса.
Субъективно-психологический анализ в трудах представителей австрийской школы
маржинализма.
Теория «конституированной стоимости» П.-Ж. Прудона: утопия или реальность?
Способы измерения величины полезного эффекта экономического блага.
Тема 5. Деньги и денежное обращение
Термины и понятия
Деньги. Товарные доденежные эквиваленты. Металлические слитки. Металлические
монеты. Бумажные деньги. Кредитные деньги. Полноценные деньги. Неполноценные
(символические) деньги. Квазиденьги. Закон Грешема. Простая (случайная) форма
стоимости. Полная (развернутая) форма стоимости. Всеобщая форма стоимости.
38
Денежная форма стоимости. Относительная форма стоимости. Эквивалентная форма
стоимости.
Всеобщий
эквивалент.
Экономическая
делимость.
Ликвидность.
Металлистическая теория денег. Номиналистическая теория денег. Количественная
теория денег. Уравнение обмена Фишера. Закон денежного обращения К. Маркса. Мера
стоимости. Средство обращения. Средство накопления / сбережения. Средство платежа.
Мировые деньги. Масштаб цен. Тезаврация. Денежное обращение. Система денежного
обращения. Биметаллизм. Монометаллизм. Золотой стандарт. Золотомонетный стандарт.
Золотовалютный стандарт. Золотослитковый стандарт. Демонетизация. Девизная система.
Примерные задачи и упражнения
1.
Сумма цен товаров, находящихся в обращении, 240 млн. д.е., сумма цен товаров,
проданных в кредит – 10 млн. д.е., взаимные расчеты – 50 млн. д.е., срочные платежи – 20
млн. д.е. денежная единица совершает в среднем 20 оборотов в год. В обращении
находится 11 млн. д.е. Как отреагирует на это товарно-денежное обращение?
2.
Скорость обращения денег стабильна и равняется 4. На основе имеющихся данных
выполните предлагаемые задания:
P, д.е.
Q, ед.
PQ, д.е.
M, д.е.
1,00
100
2,00
110
3,00
120
4,00
130
5,00
140
6,00
150
7,00
160
Заполните таблицу. Определите равновесные значения объема производства (PQ или MV),
цены и физического объема продукции, если M = 90, M =175.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Масштаб цен и либерализация цен».
Примерные темы докладов / исследований
1. Характеристика современных российских денег.
2. Сравнительный анализ представлений меркантилистов и современных монетаристов о
природе денег и денежном обращении.
3. Взгляды представителей утопических направлений экономической науки на природу
денег и денежного обращения.
Примерные задания контрольного тестирования по темам 1-5
39
1.
Неутолимость и безграничность — свойства:
а) индивидуальных потребностей
б) материальных потребностей
в) первичных потребностей
г) потребностей любого вида
2.
Экономическим благом не является.............................
А) подводная лодка
Б) организованные досуг и развлечения
В) энергия ветра
Г) знания
3.
Вода, полезные ископаемые, природные энергетические источники —
составляющие:
а) природных ресурсов
б) капитальных ресурсов
в) информационных ресурсов
г) ресурсов времени
4.
На линии производственных возможностей рост производства одного вида
продуктов сочетается:
а) с уменьшением производства другого вида продукта
б) с ростом производства другого вида продукта
в) с постоянным объемом производства другого вида продукта
г) с любым изменением объемов производства другого вида продукта
5.
При повышении производительности труда КПВ может оставаться неподвижной,
если:
А) увеличивается объем используемого капитала
Б) происходят структурные сдвиги от трудоемких к капиталоемким технологиям
В) снижается количество работников
Г) сокращается заработная плата
6.
Термин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен
в заглавии труда:
А) Жана-Батиста Сэя
Б) Джона Стюарта Милля
В) Альфреда Маршалла
Г) Джона Мейнарда Кейнса
7.
Эклунд К. Эффективная экономика. Шведская модель. М., 1991. Данный научный
труд представляет следующий раздел экономической теории:
А) микроэкономику
Б) мезоэкономику
В) макроэкономику
Г) мегаэкономику
8.
Позитивная экономика занимается ....
а) выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений
б) определением имеющихся ресурсов
40
в) поиском путей выхода из кризиса
г) использованием экономических законов и принципов при решении определенных
социально-экономических задач
9.
Искусственное воспроизведение экономического явления или процесса это:
а) экономический эксперимент
б) экономический прогноз
в) экономическая модель
г) экономический тест
10.
Примером экономического закона является утверждение:
а) правительство устанавливает процентные ставки
б) люди покупают меньше товаров по более высоким ценам
в) сумма углов треугольника равна 180 градусам
г) ограничение скорости до 60 км в час
11.
Командная экономика характеризуется...
а) эффективностью производства
б) частной собственностью на средства производства
в) развитием предпринимательства
г) централизованным планированием и ценообразованием
12.
В административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги
должны производиться, решают:
А) потребители
Б) государство
В) зарубежные инвесторы
г) совет старейшин
13.
Не относится к рыночной экономике такая характеристика, как:
А) конкуренция
Б) централизованное планирование
В) частная собственность
Г) свобода предпринимательского выбора
14.
Право использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, открывать
и закрывать производство по собственному желанию, самостоятельно выбирать сферу
деятельности и определять ее масштабы действует в .........
А) традиционной экономике
Б) административно-командной экономике
В) рыночной экономике свободной конкуренции
Г) современной рыночной экономике
15.
В смешанной экономике преобладает...
а) государственная собственность
б) частная коллективная собственность
в) частная индивидуальная собственность
г) преобладающих типов собственности нет
16.
Воспроизводственный процесс натурального хозяйства состоит из:
А) производства и потребления
Б) производства, распределения и потребления
41
В) производства, обмена и потребления
Г) производства, распределения, обмена и потребления
17.
Искажает суть товарного производства следующее утверждение:
а) товарное производство существует только при наличии разделения труда
б) товарное производство предполагает производство продукта для удовлетворения
потребностей самого производителя
в) товарное производство невозможно без обмена
г) товарное производство предполагает производство продуктов, в которых нуждаются
потребители
18.
Предельная полезность – это:
а) максимальная полезность, приносимая любым благом
б) результат сравнения полезности различных благ
в) полезность, получаемая от потребления дополнительной единицы благ
г) способность товара удовлетворять потребность людей
19.
Закон убывающей предельной полезности иллюстрирует следующий перечень
значений общей полезности:
А) 200, 300, 400, 500
Б) 200, 450, 750, 1100
В) 200, 400, 1600, 9600
Г) 200, 250, 270, 280
20.
Парадокс ценности А. Смита заключается в том, что:
А) производитель ценности оказывается в то же самое время и потребителем
Б) только при условии специализации можно производить более ценные продукты
В) в социалистическом обществе успешно работающие предприятия могли производить
некачественные товары
Г) более ценные для человека товары порой оказываются дешевле, чем менее ценные
21.
Нельзя отнести к «почти деньгам».............................
А) нечековые сберегательные вклады
Б) крупные срочные вклады
В) кредитные карточки
Г) небольшие срочные вклады
22.
Количество денег, необходимых для обращения, обратно пропорционально:
а) количеству оборотов денежной единицы
б) ценам на товары
в) размеру произведенного продукта
г) тезаврации
23.
Деньги не служат:
А) средством обращения
Б) средством сбережения
В) счетной единицей
Г) средством дифференциации
24.
Движение денег, которое опосредует движение товаров и у слуг есть:
а) денежное обращение
б) закон денежного обращения
42
в) масштаб цен
г) демонетизация
25.
Система золотодевизного стандарта означает:
а) обращение на равных основаниях двух металлов – золота и серебра, между которыми
устанавливалось фиксированное соотношение
б) прекращение выполнения золотом роли денег
в) возможность обмена банкнот только на слитки золота около 12,5 кг
г) отсутствие прямого обмена на золото национальных денежных единиц, но их можно
было обменять на валюту (американскую, английскую, французскую), пока еще
обратимую в золото
Модуль 2
Тема 6. Собственность в системе экономических отношений
Термины и понятия
Собственность. Субъект собственности. Объект собственности. Экономическое
содержание собственности. Присвоение благ. Хозяйственное использование имущества.
Экономическая реализация собственности. Юридическое содержание собственности.
Владение. Пользование. Распоряжение. Экономическая теория прав собственности.
«Пучок прав собственности». Спецификация прав собственности. Трансакционные
(операционные)
издержки.
Форма
собственности.
Частная
собственность.
Индивидуальная трудовая собственность. Частная нетрудовая собственность.
Коллективная собственность. Акционерная собственность. Кооперативная собственность.
Общественная собственность. Государственная собственность. Муниципальная
собственность. Смешанная собственность. Секулятивная собственность. Экономические
интересы. Социально-экономические отношения. Организационно-экономические
отношения. Национализация. Приватизация.
Примерные задачи и упражнения
1. Опишите распределение правомочий (каких и между кем), возникающих при трасте
(доверительном управлении банком вашими средствами):
№
правомочия
1
Право владения
2
Право пользования
3
Право управления
4
Право на доход
5
Право суверена
6
Право на безопасность
7
Право на наследование
клиент
43
банк
государство
8
Бессрочность
9
Запрет вредного использования
10
Ответственность в виде взыскания
11
Право на остаточный характер
2. Опишите распределение правомочий (каких и между кем), возникающих при найме
квартиры:
№
правомочия
1
Право владения
2
Право пользования
3
Право управления
4
Право на доход
5
Право суверена
6
Право на безопасность
7
Право на наследование
8
Бессрочность
9
Запрет вредного использования
10
Ответственность в виде взыскания
11
Право на остаточный характер
съемщик
владелец
муниципалитет
3. Опишите распределение собственнических правомочий, возникающих при аренде
земли.
№
правомочия
1
Право владения
2
Право пользования
3
Право управления
4
Право на доход
5
Право суверена
государство
44
фермер
Наемный
работник
6
Право на безопасность
7
Право на наследование
8
Бессрочность
9
Запрет вредного использования
10
Ответственность в виде взыскания
11
Право на остаточный характер
4. Сравните трансакционные издержки, с которыми пришлось столкнуться в 15 веке
Афанасию Никитину как первооткрывателю торговли России с Индией, с издержками
современных российских бизнесменов, торгующих с Индией. Минимальную величину
издержек условно примите за единицу, максимальную – за 2 единицы.
Трансакционные издержки
А. Никитин
Современные
бизнесмены
Поиска информации
Заключения контракта
Измерения
Спецификации
Оппортунистического поведения
Сумма рангов
Ситуационный анализ (кейс)
1. Практическая ситуация «Права собственности на программное обеспечение».
1.
2.
3.
4.
5.
Примерные темы докладов / исследований
Взгляды на собственность представителей различных экономических школ и
направлений.
Проблемы собственности в дискуссиях советских экономистов в 20-30-е гг.
Западный и восточный типы отношений собственности: общее и различия.
Сравнительный анализ целей, задач, форм и методов приватизации в России и в
зарубежных странах..
Анализ структуры собственности в экономике современной России.
Тема 7 . Основы функционирования рынка
Термины и понятия
45
Рынок. Рыночные и нерыночные экономические агенты (субъекты рынка). Домашнее
хозяйство. Предприятие (фирма). Государство (правительство). Объекты рынка.
Кругооборот благ и доходов. Потоки. Запасы. Структура рынка. Конъюнктура рынка.
Инфраструктура рынка. Посредническая функция рынка. Информационная функция
рынка. Ценообразующая функция рынка. Санирующая функция рынка. Регулирующая
функция рынка. Теневая экономика.
Примерные задачи и упражнения
1. Схематично изобразите модель взаимодействия экономических агентов в рыночной
экономике.
2. Является ли церковь рыночным экономическим агентом (субъектом рыночной
экономики)?
3. Назовите объекты, по поводу которых вступают во взаимодействие:
а) домашние хозяйства и предприятия;
б) предприятия и государство;
в) домашние хозяйства и государство.
4. Охарактеризуйте следующие рынки:
а) Лондонская международная нефтяная биржа;
б) сеть киосков «Роспечать»;
в) рынок труда Тюменской области;
г) салон красоты «Black lady» в городе Тюмени.
5. Прокомментируйте цитату Роберта Хайлбронера: «Великолепное достоинство рынка
состоит в том, что он сам себя охраняет. Если цена на товары или некоторые виды
платежей отклоняются от предписанных обществом уровней, рынок приводят в движение
силы, которые возвращают их на этот уровень. Таким образом, возникает любопытный
парадокс: рынок, который символизирует вершину индивидуальной экономической
свободы, выступает строжайшим надзирателем за всеми. Можно апеллировать к
авторитету планового органа или заручиться поддержкой министра, но на анонимный
диктат рынка жаловаться некому, просить поддержки не у кого. Таким образом,
экономическая свобода гораздо более иллюзорна, чем это представляется на первый
взгляд. Каждый вправе поступать на рынке, как ему заблагорассудится. Однако, если ктолибо предпочитает делать то, что рынок не одобряет, ценой индивидуальной свободы
оказывается экономическое разорение».
6. Реализуются ли в полном объёме функции рынка в современной рыночной экономике?
Работа в малых группах
Составить: 1-3 утверждения «верно/неверно»; 1 задачу / упражнение / проблемную
ситуацию; 1 тестовое задание.
Примерные темы докладов / исследований
1. Принцип «невидимой руки» А. Смита.
2. Биржи в России: история и современность.
3. Особенности теневой экономики в современной России.
46
4. Экономические агенты в современной российской экономике: рыночные или
нерыночные?
Тема 8. Теория потребительского поведения. Индивидуальный спрос
Термины и понятия
Индивидуальный спрос. Нефункциональный спрос. Эффект присоединения к
большинству. Эффект сноба. Эффект Веблена. Спекулятивный спрос. Нерациональный
спрос. Функциональный спрос. Общая полезность. Предельная полезность.
Потребительская рента. Кардинализм. Состояние равновесия потребителя. Законы
Госсена. Потребительский выбор. Ординализм. Кривая безразличия. Карта безразличия.
Зона замещения. Предельная норма замещения. Бюджетная линия. Бюджетное множество.
Абсолютная взаимозаменяемость благ. Относительная взаимозаменяемость благ.
Абсолютная взаимодополняемость благ. Относительная взаимодополняемость благ.
Функция полезности: линейная, Кобба-Дугласа, Леонтьева. Эффект дохода. Эффект
замещения. Кривая компенсированного спроса. Нормальные товары. Малоценные товары.
Товары Гиффена. Кривая «доход – потребление». Кривая Энгеля. Кривая «цена –
потребление». Разновременной выбор.
Примерные задачи и упражнения
1.
Максим составил для себя такую таблицу полезности трех благ (в ютилях). Имея
25,2 д.е., он купил 3 кг хлеба по цене 2 д.е. за кг, 4 литра молока по цене 2,8 д.е. и 2 кг
сахара по цене 4 д.е. за кг.
порция
хлеб (кг)
молоко (л)
сахар (кг)
1
2
3
4
5
15
10
8
7
5
12
11
10
7
6
10
8
6
3
1
а) Докажите, что Максим не достиг максимума полезности при своем бюджете.
б) Какой набор благ, обеспечивает Максиму максимум полезности при его бюджете?
2.
Гражданин Иванов И.И. свой совокупный доход в размере 240 д.е. тратит на
приобретение картофеля (x) и других продуктов питания (y). Определите оптимальный
набор потребителя Иванова И.И., если цена 1 кг картофеля 2 д.е., а цена условной
единицы других благ – 6 д.е. Функция полезности Иванова И.И. имеет вид: U (x,y) = x12
y14.
3.
В набор потребителя входят два товара: пиво и раки. Общая полезность
характеризуется следующими данными:
1
Количество кружек пива
1
2
3
4
5
6
2
Общая полезность
10
18
24
28
31
33
3
Количество раков
10
20
30
40
50
60
4
Общая полезность
5
12
18
22
25
27
Цена одной кружки пива равна 10 д.е., цена одного рака – 0,5 д.е.
47
Общий доход потребителя, который он тратит на пиво и раков, равен 25 д.е. Какое
количество кружек пива и раков покупает рациональный потребитель в состоянии
равновесия?
4.
Функции общей полезности двух товаров для трех потребителей имеют вид:
U1=5xy; U2=10x/33y; U3=7xy/x, где x и y- количества товаров X и Y. Какими товарами с
точки зрения предпочтений потребителей (благо, антиблаго, нейтральный товар) являются
для каждого потребителя товары X и Y?
5.
Состояние равновесия для потребителя устанавливается при следующей структуре
его товарных закупок: овощи – 2 кг по 30 руб. за килограмм; фрукты – 4 кг по 50 руб. за
килограмм. Определите предельную норму замещения (MRS) фруктов овощами.
6.
Что произойдет с бюджетным ограничением для 2-х товаров в результате
нижеследующих изменений? Приведите уравнения и графики.
а) Цена вырастет на 10% для первого товара и на 5% для второго.
б) Цена вырастет в 1,2 раза для первого товара, в 1,3 раза для второго товара, а доход
увеличится на 10%.
7.
Гражданин Иванов И.И. свой совокупный доход в размере 240 д.е. тратит на
приобретение картофеля (x) и других продуктов питания (y). Определите оптимальный
набор потребителя Иванова И.И., если цена 1 кг картофеля 2 д.е., а цена условной
единицы других благ – 6 д.е. Функция полезности Иванова И.И. имеет вид:
а) U(x, y) = x  y ;
б) U(x, y) = x 12  y14 .
8.
Известны предпочтения двух потребителей – Антонова и Васильева. Предпочтения
Антонова описываются функцией полезности UA, предпочтения Васильева – функцией
полезности UB. Ниже представлен вид функций полезности агентов:
U A = (Z 12  Z 2 )14 ; U B = (Z 1  Z 22 )14 .
А) Антонов и Васильев имеют одинаковый бюджет и при ценах на рынках интересующих
их товаров 4 и 2 рубля, соответственно, могут приобрести предложенный им набор X.
Этот набор содержит 150 штук первого и 300 штук второго товара. На покупку набора X
расходуется весь бюджет потребителей.
Б) Является ли предложенный набор оптимальным для Антонова и Васильева? Если нет,
какими будут равновесные решения каждого потребителя?
9.
Каким образом будут выглядеть кривые безразличия для следующих потребителей:
а) Студента Миши, который безразличен к молочному шоколаду и никогда не покупает
молочные шоколадки, но очень любит горький шоколад — готов питаться одним горьким
шоколадом.
б) Доцента Хлебникова, который на обед всегда покупает булочки и сметану, но готов
уступить одну булочку в обмен на стакан сметаны, полторы булочки в обмен на два
стакана сметаны и две булочки в обмен на три стакана сметаны.
в) Школьницы Маши, которая в равной степени любит и петь и танцевать и никак не
может выбрать, в какой кружок ей записаться.
10.
Постройте бюджетные ограничения и запишите их уравнения для следующих
ситуаций:
48
а) Татьяна тратит на фрукты 150 д.е., приобретая только яблоки и апельсины. Ценв яблок
50 д.е.. а цена апельсинов 30 д.е.
б) Василий надеется бросить курить и потому запретил себе покупать более 4-х пачек
сигарет в неделю.
в) Работники вредного производства получают талоны для приобретения молока на сумму
Т.
11.
Составьте карту кривых безразличия потребления натурального апельсинового
сока и яблочного сока в качестве заменителей друг друга. Исходя из собственных доходов
и текущей цены напитков, определите свое состояние потребительского равновесия.
Приняв цену апельсинового сока за неизменную, постройте кривую Вашего
индивидуального спроса на яблочный сок.
Проанализируйте, как влияют на кривую Вашего индивидуального спроса через
потребительское равновесие следующие факторы:
а) рост Ваших доходов таков, что Вы можете тратить на потребление тонизирующих
напитков в два раза больше денег;
б) ухудшение вкуса завозимого в страну апельсинового сока;
в) рост цены на яблочный сок в два раза (при прочих неизмененных);
г) падение цены на апельсиновый сок в 1,5 раза (при прочих неизменных).
I
12.
Спрос потребителя на хлеб описывается функцией:
.
D x = 50 +
25  Px
Располагаемый доход потребителя – 500 д.е. в месяц, цена хлеба – 5 д.е. Определите
эффект от изменения цены, эффект замещения и эффект дохода, если цена на хлеб:
а) снизится до 1 д.е.;
б) возрастет до 10 д.е.
−1
−1
13.
Функция полезности имеет вид: U=2− x − y ; денежный доход равен I= 1200
д.е.
А) Определите равновесие потребителя, зная, что цена товара x равна 1 д.е., а товара y – 4
д.е.
Б ) Цена товара x возросла до 4 д.е. Как изменится потребление с учетом действия
эффекта дохода и эффекта замены?
14.
В набор потребителя первоначально входили в равном количестве 10 товаров. С
увеличением дохода количества разных благ изменялись следующим образом:
Доход
Потребляемые товары, шт.
потребителя,
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
руб.
100
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
200
15
12
12
8
20
13
30
9
14
40
300
17
13
15
7
40
14
30
8
16
60
400
20
15
18
6
50
15
50
5
20
100
500
30
17
20
5
55
17
50
5
20
100
600
50
18
22
4
60
20
60
3
22
130
700
80
19
25
3
70
20
70
2
24
140
800
90
20
30
2
80
20
90
0
25
150
49
900
100
22
31
1
100
20
100
0
25
200
1000
110
25
32
0
110
20
120
0
25
210
Классифицируйте товары по группам: предметы роскоши, предметы первой
необходимости, малоценные товары.
15.
Функция полезности потребления некоего потребителя имеет вид: U = x 2  y . Зная,
что P x= 1 , P y = 5 , определите:
А) кривые Энгеля двух товаров;
Б) оптимальный уровень потребления при доходе: I 1= 900 и I 2= 1800 ;
В) кривую «доход - потребление».
Ситуационный анализ (кейс)
1. Практическая ситуация «Доступный суперпремиум».
2. Практическая ситуация «Любовь к мясу».
1.
2.
3.
4.
Примерные темы докладов / исследований
«Товары Гиффена» в современной российской экономике.
Закон Энгеля.
Структура потребления российского среднего класса.
Анализ структуры собственного потребительского спроса.
Тема 9. Теория потребительского поведения. Рыночный спрос
Термины и понятия
Спрос. Величина (объем) спроса. Рыночный спрос. Спрос ex ante. Спрос ex post. Закон
спроса. Кривая спроса. Эффект Гиффена. Ценовая эластичность спроса. Факторы ценовой
эластичности спроса. Неценовые факторы спроса. Эластичность спроса по доходу.
Нормальные товары. Предметы необходимости. Предметы роскоши. Малоценные
товары. Перекрестная эластичность спроса. Субституты. Комплементы.
Примерные задачи и упражнения
1.
В каких случаях правильнее говорить об изменении спроса, в каких – об изменении
величины / объема спроса:
а) с ростом цен на мясо увеличился спрос на дешевую рыбу;
б) с ростом цен на конфеты сократился спрос на этот продукт..
2.
Какие факторы вызывают правостороннее смещение спроса на валюту, а какие –
левостороннее смещение?
3.
Для регулирования лова рыбы из охраняемого озера местные власти приняли
решение ограничить улов одного рыбака 10 кг. Рыбы и продавать лицензии, разрешающие
такой улов. Озеро расположено вдали от транспортных магистралей, поэтому на рыбалку
ходят только жители ближайших сел. Всего в них живет 100 рыбаков, из них 20 человек
готовы заплатить за лицензию 200 руб., 30 – 150 руб., 30 – 100 руб. и остальные 20 могут
себе позволить уплатить только 50 руб.
а) постройте кривую совокупного спроса на лицензии среди местных жителей.
50
б) Что произойдет, если к продаже будет предложено 40 лицензий по 150 руб.? 30
лицензий по 80 руб.?
в) Что произойдет со спросом на лицензии, если через соседний с озером населенный
пункт будет проложена дорога, по которой можно быстро доехать до Москвы? Покажите
это изменение на кривой рыночного спроса.
4. Даны следующие функции индивидуального спроса:
x A= 100− P x ; x B= 50− P x ; x = 20  2  P . Определите функцию рыночного спроса и
C
x
изобразите ее графически.
5. Все потребители имеют одинаковые функции индивидуального спроса:
QDi = 5  0,5  P . На рынке 5 потребителей. Определите функцию рыночного спроса;
изменение рыночного спроса, если товар захотят купить еще 10, 15, 20 потребителей.
6. Функция спроса на продукцию фирмы: q = 200  0,5  P . Зная, что цена равна 100 д.е.,
определите изменение дохода при увеличении количества проданной продукции на 1 ед.
7. Вадим покупает только три вида товаров: хлеб, колбасу и молоко. На хлеб он тратит
20%, на колбасу 50% и на молоко 30% своего дохода. Определить эластичность спроса
Вадима по доходу, если известно, что его эластичность спроса по доходу на хлеб равна -1,
а на колбасу +2.
8.
Даны цены товаров: PX = 2 и PY = 3 . При доходе I = 80 потребление товаров
'
равно: X = 10 и Y = 20 . При доходе I = 160 потребление товаров равно: X ' = 5 и Y ' = 50
.
А) Подсчитайте эластичность по доходу каждого товара.
Б) Подсчитайте, как изменилась доля дохода, потраченная на каждый товар при
увеличении дохода с 80 до 160 ед.
9. Функция спроса на товар Х имеет вид: QDX = 10  2  PX + 0,5  PY . Определите
коэффициенты прямой и перекрестной эластичности спроса на товар Х при P X = 3 д. ед.;
P Y = 10 д.ед. К какой группе товаров (комплементы, субституты или нейтральные)
относятся товары Х и У.
10. Спрос населения на картофель характеризуется следующими показателями
эластичности: по цене -0,6; по доходу 0,8. В будущем общий уровень цен не изменится,
доход населения увеличится на 4% и цена картофеля возрастет на 5%. Определите, на
сколько изменится величина спроса на картофель.
11.
Продавец роз решил увеличить объем продаж путем снижения цены за цветок с60
до 55 руб. При этом объем продаж изменился со 150 до 250 шт. в день. Как это
характеризует эластичность спроса на розы? Оправдано ли экономически снижение цены,
если продавец роз закупает их оптом по 25 руб. за штуку?
12.
Обратная функция спроса на товар имеет вид: P=100-q. Изобразите данную
формулу в графическом виде и покажите, при каких ценах спрос на товар: а - эластичен; б
- равен 1; в - малоэластичен.
1.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Эластичность спроса на бензин».
51
2.
3.
4.
Практическая ситуация «Изменился ли закон спроса?».
Практическая ситуация «Спрос и величина спроса».
Практическая ситуация «Продавцы лицензионных дисков против пиратов».
Примерные темы докладов / исследований
1. Анализ эластичности спроса на отдельных товарных рынках.
2. Потребительские предпочтения населения: структура и динамика.
3. Анализ влияния неценовых факторов спроса на отдельных товарных рынках.
Тема 10. Издержки и прибыль фирмы. Индивидуальное предложение
Термины и понятия
Издержки фирмы. Издержки производства. Капиталистические издержки. Необходимый
продукт. Прибавочный продукт. Прибавочная стоимость. Прибыль. Норма прибыли.
Средняя норма прибыли. Издержки обращения. Дополнительные издержки обращения.
Чистые издержки обращения. Альтернативные издержки. Экономические издержки.
Внешние (явные) издержки. Внутренние (неявные) издержки. Краткосрочный период
фирмы. Постоянные издержки. Условно постоянные издержки. Переменные издержки.
Средние общие издержки. Средние постоянные издержки. Средние переменные издержки.
Закон убывающей отдачи (убывающей предельной производительности). Предельные
издержки. Индивидуальное предложение. Долгосрочный период фирмы. Экономия на
масштабах производства. Дезэкономия на масштабах производства. Общий доход
(выручка). Средний доход (выручка). Предельный доход (выручка). Прибыль.
Бухгалтерская
прибыль.
Экономическая
прибыль.
Нормальная
прибыль.
Предпринимательская прибыль.
Примерные задачи и упражнения
1.
Некий гражданин Н., отказавшись от должности инженера с окладом 5 тыс. д.е. в
месяц, организовал малое предприятие, использовав для этого личные сбережения в
сумме 15 тыс. д.е. Кроме того, для осуществления деятельности был привлечен кредит в
размере 50 тыс. д.е., из которого 30 тыс. было использовано на покупку оборудования.
Какую величину составят экономические и бухгалтерские издержки соответственно, если
годовой процент за кредит составляет 20%, а по вкладам граждан – 12%?
2.
Бухгалтер нашей фирмы потерял отчетность об издержках фирмах. Он смог
восстановит только несколько цифр. Вам для прогноза вашей деятельности нужны и
остальные данные. По данным таблицы заполнить недостающие цифры:
Q
AFC
VC
AC
MC
TC
0
100
10
20
20
5
30
11
390
40
420
50
2
14
52
3.
ТС месячного производства стиральной машины "Аленка" оцениваются в 400 000
д.е. Объем производства - 20 штук. FC равны 200 тыс. д.е. Требуется подсчитать VC, AC,
AFC и AVC?
4.
Фирма «Лакомка» решает начать производство мороженого на своей
технологической линии. При этом согласно предварительного анализу издержки фирмы,
включающие нормальную прибыль, будут изменяться в зависимости от объема
производства следующим образом:
Объем производства,
0
10
20
35
45
55
65
тыс. ящиков в месяц
Общие издержки, млн. д.е./месяц
2
3
3,5
4
4,5
5,5
7
А) Постройте кривую общих валовых издержек производства мороженого фирмы
«Лакомка» в зависимости от ежемесячного объема производства. На базе имеющихся
данных на этом же графике постройте кривые общих постоянных издержек производства.
Б) На основе имеющихся данных постройте новый график, отражающий зависимость
издержек производства одного ящика мороженого от объема производства и включающий
кривые средних общих, постоянных и переменных издержек производства.
В) Проанализируйте полученные графики и ответьте на следующие вопросы:
1 - При каком объеме производства общие издержки производства одного ящика
мороженого снижались, а при каком стали расти? С чем это может быть связано?
2 - При каком объеме производства фирма «Лакомка» сможет производить мороженое при
самых низких издержках?
3 - Выгодно ли фирме «Лакомка» увеличить производство до 60 тыс. ящиков мороженого
в месяц, продавая их по 120 д.е.?
4 - До какого уровня может упасть рыночная цена ящика мороженого, чтобы фирма
«Лакомка» не оказалась сразу банкротом (при условии, что не требуется в это время
целиком заменить оборудование)? Какое количество ящиков мороженого будет
производить фирма в критических условиях?
5.
Общие издержки производства 100 шт. некоторого товара составляют 300 тыс. д.е.,
а 500 шт. – 600 тыс. д.е. Считая функцию издержек линейной, определите величину
издержек для выпуска 400 шт.
6.
Обувное предприятие при ежемесячном объемы выпуска 1000 пар несет
постоянные издержки в размере 200 тыс. д.е. в месяц. Труд является единственным
переменным фактором, а его затраты составляют 1250 д.е./час. Определите средние общие
и средние переменные издержки при объеме выпуска 5 пар/час.
7.
Постоянные издержки фирмы составляют 100 000 д.е. в месяц, а средние валовые
издержки при объеме производства Q1 = 20 000 шт. продукции в месяц – 12 д.е./шт.
Рассчитано, что при дальнейшем расширении производства данной продукции
предельные издержки составят:
Производство, тыс. шт.
20
25
30
40
Предельные издержки, д.е./шт.
9,10
11,50
16,20
А) Рассчитайте средние валовые издержки при объеме производства Q2 = 40 000 шт. в
месяц.
53
Б) Какую величину составят средние переменные издержки при объеме производства Q2 =
40000 шт. продукции в месяц?
2

180000

30

Q

2

Q
8.
Функция издержек фирмы в долгосрочном периоде: TC
.
А) Определите функцию средних издержек.
Б) При каком объеме производства средние издержки окажутся минимальными?
В) Определите величину минимального уровня средних издержек.
9.
Вы решили организовать фирму-ателье по индивидуальному пошиву спортивной
одежды. Аренда помещения составит по предварительным расчетам 1 тыс. д.е. в месяц.
Коммунальные платежи – 800 д.е. Оплата пяти наемных работников – 60 тыс. д.е. в месяц.
Предпринимательский доход предполагается не менее 36 тыс. д.е. в месяц. Рыночная цена
одного комплекта спортивной одежды – 3 тыс. д.е. Предполагаемая выработка одного
работника не менее 40 костюмов в месяц. Определите, чему равна расчетная
бухгалтерская прибыль.
200

0
,5
P
10.
Фирма имеет кривую спроса Q
. Зная, что цена равна 100, определите
изменение дохода при увеличении количества проданной продукции на 1 ед.
11.
Рассчитайте средние постоянные, средние переменные затраты и средние общие
затраты (издержки) производства продукции фирмы на основе следующих данных (за
год):
расходы на сырье и материалы – 150 тыс. д.е.;
расходы на освещение – 10 тыс. д.е.;
транспортные расходы – 20 тыс. д.е.;
расходы на оплату управленческого персонала – 70 тыс. д.е.;
расходы на оплату труда производственных рабочих-сдельщиков – 200 тыс. д.е.;
стоимость оборудования – 3 млн. д.е. (срок службы – 10 лет, схема амортизации –
пропорциональная амортизация);
аренда помещения – 10 тыс. д.е.;
объем выпуска – 2,5 тыс. шт. в год.
Определите объем прибыли, получаемой предприятием, если цена единицы продукции –
500 д.е.
1.
2.
1.
2.
3.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Издержки, выручка, прибыль».
Практическая ситуация «Управление потерями от воровства».
Примерные темы докладов / исследований
Современные трактовки Марксовой теории прибавочной стоимости, издержек
производства и прибыли.
Значение предельных величин для микроэкономического анализа.
Увеличение прибыли: возможности и ограничения.
Тема 11. Теория рыночного предложения
Термины и понятия
54
Предложение. Величина (объем) предложения. Рыночное предложение. Предложение ex
ante. Предложение ex post. Закон предложения. Кривая предложения. Эластичность
предложения. Факторы эластичности предложения. Мгновенный рыночный период.
Краткосрочный рыночный период. Долгосрочный рыночный период. Неценовые факторы
предложения.
Примерные задачи и упражнения
1. В городе N работают 4 завода по переработке и упаковке молока. Завод №1 закончил
реконструкцию, установил новое производительное оборудование, которое позволяет ему
предлагать в продажу ежедневно 10 тыс. пакетов молока по цене 8 руб. за пакет. Завод №2
располагает возможностями поставлять 8 тыс. пакетов в день по цене 10 руб. за штуку. На
заводе №3 стоят две линии мощностью по 5 тыс. пакетов в день: старая и новая. Цена
пакета со старой линии – 12 руб., а с новой – 9 руб. . Завод №4 совсем старый и может
производить только 8 тыс. пакетов в день по 13 руб. каждый.
а) Постройте кривую рыночного предложения расфасованного молока в городе N.
б) Какая экономическая ситуация сложится, если местные жители хотят покупать 25 тыс.
пакетов в день? На какие действия это подтолкнет производителей молока?
в) Постройте новую кривую рыночного предложения для случаев: завод №1 ввел
техническое усовершенствование, позволяющее ему производить 12 тыс. пакетов в день
по той же цене; заводу №2 удалось снизить себестоимость пакета молока до 9 руб. при той
же производительности; на заводе №3 сломалась старая линия и действует только новая.
2.
Индивидуальное предложение фирмы описывается уравнением: QSi=5+0,5P. На
рынке 2 фирмы. Определите изменение рыночного предложения товара, если на рынок
выйдут еще 3, 5, 10 фирм, при условии, что это рынок совершенной конкуренции.
3.
Функции предложения имеют вид: QS1=P-50; QS2=P; QS3=10+P. Определите
эластичность предложения во всех трех случаях.
4.
Дана функция предложения: q=5P+1. Определите ценовую эластичность
предложения при P=10.
1.
2.
3.
4.
Примерные темы докладов / исследований
Анализ влияния неценовых факторов предложения на отдельных товарных рынках.
Оценка эластичности предложения сельскохозяйственной продукции.
Оценка эластичности предложения продукции промышленного производства.
Оценка эластичности предложения услуг.
Примерные задания контрольного тестирования по темам 6 - 11
1.
Под экономической категорией «собственность» следует понимать........
А) обладание человеком материальными или духовными благами
Б) юридически закрепленное право владеть, распоряжаться, использовать принадлежащие
людям материальные или духовные блага
В) отношения между людьми по поводу присвоения материальных и духовных благ
55
Г) собственность – это комплекс прав владельцев благ
2.
Единство отношений владения и распоряжения в их экономическом содержании
имеет место, когда:
а) предприниматель использует не принадлежащие ему средства производства
б) собственник разрешает использовать принадлежащие ему экономические блага
в) хозяйственник и собственник персонифицированы в одном и том же лице
г) работник отделен от средств производства
3.
Собственник земли присваивает ренту, если он сдает землю в аренду фермеру, на
основе:
а) права владения
б) права распоряжения
в) права пользования
г) прав распоряжения и пользования
4.
Администрация города под давлением «зеленых» решила закрыть химический
завод. Это свидетельствует об использовании такого правомочия, как:
а) право владения
б) право распоряжения
в) право на запрещение вредного использования
г) право на остаточный характер
5.
Истинным собственником при формально провозглашенной государственной
собственности является..........
А) граждане страны в целом
Б) глава государства
В) политическая элита
Г) руководство конкретного предприятия
6. Экономический субъект, стремящийся получить максимальное удовлетворение своих
потребностей, называется ..........................
а) правительство
б) домохозяйство
в) иностранный гражданин
г) предприниматель
7. В модели кругооборота бизнес является ...
а) покупателем на рынке товаров
б) кредитором на рынке доходов
в) покупателем на рынке ресурсов
г) получателем налоговых платежей
8. К объектам рыночного хозяйства не относятся:
А) товары и услуги
Б) факторы производства
В) деньги, ценные бумаги
Г) продукты натурального хозяйства
9. В ответах на три основных вопроса экономики (Что? Как? Для кого производить?)
реализуется ............................ функция рынка:
А) информационная
56
Б) посредническая
В) ценообразующая
Г) регулирующая
10. Банки, страховые компании, фонды, фондовые биржи включены в инфраструктуру:
А) рынка товаров и услуг
Б) рынка факторов производства
В) финансового рынка
Г) рынка труда
11. Цена товара А составляет 1,5 руб., а цена товара В – 1 руб. Если потребитель
оценивает предельную полезность товара А в 30 ютилей и желает максимизировать
удовлетворение от покупки товаров А и В, то предельная полезность товара В
принимается равной:
А) 15 ютилей
Б) 20 ютилей
В) 30 ютилей
Г) 45 ютилей
12. Форма кривой безразличия отдельного потребителя зависит от ........
а) его бюджетного ограничения
б) его доходов
в) его вкусов и предпочтений
г) цен покупаемых товаров
13. Если потребитель является вегетарианцем, то он не будет потреблять мясо, и
предельная норма замещения мяса овощами равна..................
а) нулю
б) 2
в) бесконечности
г) -1
14. Если изменяется доход потребителя, то:
а) произойдет параллельный сдвиг бюджетной линии
б) бюджетная линия изменит угол наклона
в) бюджетная линия сдвинется и изменит угол наклона
г) бюджетная линия не изменит своего положения
15. Эффект дохода имеет место в следующем случае:
А) когда доходы людей падают, они покупают меньше данного товара
Б) удешевление товара приводит к тому, что потребитель может купить больше данного
товара, не сокращая объема приобретения других товаров
В) объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей
Г) по мере того, как доходы людей растут, они сберегают увеличивающуюся часть дохода
16. Кривая рыночного спроса демонстрирует:
А) увеличение потребления товара при увеличении его цены
Б) увеличение потребления товара, если он стал более модным
В) уменьшение потребления товара при сокращении доходов населения
Г) уменьшение потребления товара при увеличении его цены
17. Кривая спроса сместилась влево. Это значит, что повысились:
57
А) доходы потребителей
Б) налоги на потребителей
В) число потребителей
Г) предложение товара
18. Если при снижении цены с 40 до 20 д.ед. за штуку спрос на товар увеличился с 80 до
100 тыс. штук, то коэффициент дуговой эластичности спроса по цене равен...
а) 3,3
б) 1/3
в) 2/3
г) 3
19. Если бы эластичность спроса по цене на утюги была бы нулевой, это означало бы, что:
А) по существующим ценам можно продать любое количество утюгов
Б) данное количество утюгов может быть продано по сколь угодно высоким ценам
В) покупатели готовы купить любой объем данного блага по любой цене
Г) покупатели не согласятся ни на какие изменения в объеме продаж и ценах утюгов
20. Если при росте доходов потребителей на 10% спрос на товар увеличился на 4%, то
коэффициент эластичности спроса по доходам равен...
а) 6
б) 2,5
в) -6
г) 0,4
21. Неявные издержки - это:
а) издержки бухгалтерские
б) экономические издержки
в) издержки упущенных возможностей
г) затраты в денежной форме на производство продукции
22. Заработная плата генерального директора акционерного общества относится к
.............................. издержкам
а) постоянным
б) общественным
в) предельным
г) переменным
23. В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние
переменные издержки составляют 2 д.е., средние постоянные издержки - 0,5 д.е..
Общие издержки составят:
А) 2,5 д.е.
Б) 1250 д.е.
В) 750 д.е.
Г) 1100 д.е
24. Предельные издержки (МС) рассчитываются следующим образом:
а) TVC/Q
б) ΔVC/ ΔQ
в) FC + VC
г) FC + VC/ Q
58
25. С увеличением объемов производства средние постоянные издержки .........
а) не изменяются
б) постоянно возрастают
в) постоянно снижаются
г) сначала снижаются, а потом возрастают
26. Период, в течение которого фирма может изменить количество всех используемых ею
производственных ресурсов, называется .................
а) долгосрочным
б) среднесрочным
в) мгновенным
г) краткосрочным
27. Валовой доход - это:
а) выручка от реализации минус бухгалтерские издержки
6) стоимостное выражение всей произведенной продукции
в) доход, полученный от реализации продукции
г) выручка от реализации минус экономические издержки
28. Предприятие выращивает арбузы.
количество
0
10
20
30
40
50
60
переменные
издержки
0
40
75
110
130
160
200
Если постоянные затраты = 40 д.е., цена = 10 д.е., то прибыль фермера при производстве
30 арбузов составит ........ д.е.:
а) 300
б) 260
в) 150
г) 0
29. Совершенствование технологии сдвигает:
А) кривую спроса вверх и вправо
Б) кривую спроса вниз и вправо
В) кривую предложения вниз и вправо
Г) кривую предложения вверх и влево
30. Если уменьшение цены на 5% приводит к снижению объема предложения на 8%, то
данное предложение:
А) неэластично
Б) эластично
В) абсолютно эластично
Г) абсолютно неэластично.
Модуль 3
Тема 12. Функционирование рыночного механизма
Термины и понятия
59
Цена равновесия. Цена пола. Цена потолка. Индекс цен Пааше. Индекс цен Ласпейреса.
Индекс Фишера. Равновесное количество товаров и услуг. Рыночное равновесие. Излишек
потребителя. Излишек производителя. Излишек товаров. Дефицит товаров. Модель
рыночного равновесия Л. Вальраса. Модель рыночного равновесия А. Маршалла.
Паутинообразная модель рыночного равновесия. Асимметрия информации. Негативный
отбор. Сигналы рынка.
Примерные задачи и упражнения
1.
Охарактеризуйте влияние изменений на спрос и предложения товаров (поставьте
«галочки» в соответствующих колонках).
Сдвиг
Движение
Движение
Изменение (при прочих
Сдвиг кривой
кривой
вдоль
вдоль кривой
равных условиях)
предложения
спроса
кривой спроса
предложения
1.
Изменения
цен
конкурирующих товаров.
2.
Внедрение
новой
технологии.
3. Изменение моды на
товар.
4.
Изменение
потребительских доходов.
5. Изменение цен на сырье.
2.
Продемонстрируйте графически ситуацию, когда равновесная цена определяется
только:
А) кривой спроса;
Б) кривой предложения.
3.
На рынке есть три продавца и три покупателя. Известны функции предложения по
цене продавцов: QS1 = 2  P  6 ; QS2 = 3  P  15 ; QS3 = 5  P и функции по цене
покупателей: Q D1= 12− P ; Q = 16  4  P ; Q = 10  0,5  P . Определите цену
D3
D2
равновесия и объем сделки каждого участника торговли; представьте графическое
решение.
4.
Функции спроса и предложения линейны. Избыточный спрос при цене 40 д.е.
составляет 30 единиц, а избыточное предложение при цене 60 составляет 20 единиц.
Найти равновесную цену.
5.
До введения «добровольных» ограничений импорта японских автомобилей
ежегодно в США продавалось 2,69 млн. автомашин по средней цене 4573 долл. После
введения импортных квот объем ввоза японских автомобилей сократился до 1,91 млн.
штук в год, а их средняя цена поднялась до 4967 долл. На какую величину сократился
потребительский излишек американских автомобилистов?
QS = Pt
6.
Рыночная функция предложения имеет вид:
. Определить рыночную
t 1
цену и объем, а также вид рыночного равновесия (стабильное, нестабильное,
циклическое) в трех случаях функции спроса:
Q = 100− P
а) Dt
;
60
б) QD = 100  0,5  P ;
t
в) QD = 100  2  P .
t
Функции спроса и предложения имеют вид: QD = 70  2  P ; Q S= 10 +P . За
каждую проданную единицу продукции производитель должен платить налог в 9 д.е.
Определите:
А) как изменились равновесные цена и объем;
Б) доход государства от введения налога;
В) как пострадают от налогов производители и потребители.
Г) Изобразите решение графически.
8.
Кривые месячного рыночного спроса и предложения на молоко в городе В.
характеризовались летом следующими данными:
7.
Цена, д.е./л
4
6
8
10
12
Величина спроса, тыс. л
200
175
150
125
100
Величина предложения, тыс. л
25
50
150
250
350
Объясните:
а) В какой пропорции между потребителями и производителями распределится налоговое
бремя, если будет введен дополнительно 10%-ный налог с продаж?
б) Что произойдет, если местные власти захотят зафиксировать цену на молоко на уровне
6 д.е. за литр? Как это можно сделать в условиях рыночной свободы производителей?
в) Что произойдет, если местные власти захотят заставить хозяйства, производящие
молоко, продавать его в городе в количестве 200 тыс.л в месяц? Как это можно сделать, не
нарушая экономической свободы производителей?
г) Какое влияние на кривую спроса на молоко и цены на него может оказать увеличение
отставания роста заработной платы от динамики цен на продовольственные товары (имея
в виду, что молоко — это высококалорийный продукт, который может выступать в
качестве товара-заменителя других продуктов питания)?
9.
Линия спроса имеет вид: q D = 200  0,5  P ; линия предложения: q S = 2  P  50 .
Государство ввело субсидию на производство единицу товара в размере 10 д.е. на штуку.
Определите:
А) первоначальное равновесие;
Б) равновесие после введения субсидии;
В) выигрыш потребителя и производителя после введения субсидии.
10.
Спрос на товар А (яблоки) описывается уравнением QDA = 100  2  PA + PB ; спрос на
товар В (груши) – уравнением QDB = 100  2  PB + PA . Предложение товара А описывается
уравнением Q SA= − 50 +P A ; предложение товара В - уравнением Q SB= − 50+P B .
Определите параметры рыночного равновесия, если на товар В (груши) будет введен
налог в размере 10 д. ед. за единицу товара; выгодно ли государству это делать.
Рассчитайте изменение общественного благосостояния. Сравните потери общественного
благосостояния в случае, если такой налог будет введен на двух рынках одновременно.
61
1.
2.
3.
4.
усох».
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Технологии рынка: Неподатливая земля».
Анализ проблемной ситуации «Рынок зерна: Растем на морозе».
Анализ проблемной ситуации «Рынок угля: Даешь стране угля!».
Анализ проблемной ситуации «Спрос и предложение зерновых: Урожай опять
Примерные темы докладов / исследований
1. Теория равновесия рынка и формирования равновесной цены А. Маршалла.
2. Дефицитный рынок: причины функционирования и последствия.
3. Рынок недвижимости: состояние и перспективы.
Тема 13. Конкуренция в механизме рынка
Термины и понятия
Конкуренция. Внутриотраслевая конкуренция. Межотраслевая конкуренция. Рыночная
монополия. Барьеры перелива ресурсов. Экономические барьеры. Технологические
барьеры. Юридические барьеры. Естественная монополия. Искусственная монополия.
Закрытая (административная) монополия. Открытая монополия. Совершенная
конкуренция.
Несовершенная
конкуренция.
Монополистическая
конкуренция.
Олигополия.
Дуополия.
Чистая
монополия.
Стандартизированный
товар.
Дифференцированный товар. Ценовая конкуренция. Неценовая конкуренция.
Монопольная (рыночная) власть. Монопольная цена. Полиполия. Монопсония.
Олигопсония. Двусторонняя олигополия. Двусторонняя монополия.
Примерные задачи и упражнения
1.
Для каждой ситуации, приведенной ниже, определите тип рыночной структуры
(совершенная конкуренция; монополистическая конкуренция, олигополия, монополия,
монопсония):
а) на рынке оперирует большое количество поставщиков, каждый из которых предлагает
фирменную обувь по относительно схожим ценам;
б) на рынке оперирует единственный поставщик телекоммуникационных услуг;
в) имеется единственный покупатель угледобывающего оборудования;
г) единственная фирма производит штурманские приборы;
д) автомобилестроение в России;
е) бабушки, торгующие яблоками и огурцами по обочинам Куйбышевского шоссе;
ж) рынок специфических услуг – «лечу запои» (информация в рекламных отделах газет);
з) фермерские хозяйства, предлагающие на рынке картофель по одинаковым ценам.
2.
Определите методы ценовой и неценовой конкуренции:
а) более высокая надежность товара;
б) более современный дизайн;
в) зачет сданного старого товара в качестве первого взноса за новый;
г) продажа нового товара с существенно улучшенными потребительскими качествами и
незначительным (по сравнению с улучшением) повышением цен.
62
3.
В таблице содержатся данные для отдельных отраслей экономики гипотетической
страны с развитой рыночной экономикой.
Поставки продукции крупными производителями
Доля в стоимости, производимой
продукции, %
Количество
Четырех
Отрасль экономики
Пятидесяти
компаний
крупнейших
крупнейших фирм
фирм
1. Производство деталей и запчастей
1 200
60
90
к автомобилям
2. Индустрия программного
200
10
75
обеспечения
3. Полиграфическая
10 000
12
35
промышленность
4. Мебельная промышленность
3 000
10
40
5. Виноделие
150
40
90
6. Швейная промышленность
5 000
7
22
В каких из этих отраслей конкуренция:
а) наиболее остра;
б) наименее остра;
Чем это объясняется?
Работа в малых группах
Подготовка и проведение деловой игры «Конкуренция на рынке компьютеров».
1.
2.
3.
4.
Примерные темы докладов / исследований
Методы и средства конкурентной борьбы: теория и практика.
Проблемы конкурентоспособности российских компаний.
Естественные монополии в экономике современной России.
Монополия: зло или благо?
Тема 14. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
Термины и понятия
Максимизация прибыли. Минимизация убытков. Прекращение (остановка) производства.
Допредельная фирма. Предельная фирма. Запредельная фирма. Правило равновесия
фирмы. Критерий целесообразности производства.
Примерные задачи и упражнения
1.
Ниже представлена функция общих издержек конкурентной фирмы в
краткосрочном периоде:
Выпуск продукции, ед.
0
1
2
3
4
5
Общие издержки, д.е.
10
12
16
22
30
40
Какой объем продукции выберет фирма, если рыночная цена товара составит 9 д.е.?
63
2.
Конкурентная фирма, действующая в коротком периоде, достигает минимума
средних переменных издержек (AVC) при выпуске 10 штук изделия. При этом величина
AVC – 25 рублей. Минимальные средние издержки (AC) фирмы составляют 50 рублей
при выпуске 15 штук. Величина постоянных издержек (FC) фирмы – 350 рублей. Какой
должна быть минимальная рыночная цена товара, чтобы фирма выставила на продажу 10
штук изделия? Будет при этом фирма находиться в положении краткосрочного
равновесия?
3.
На рынке совершенной конкуренции функции рыночного спроса и рыночного
предложения в краткосрочном периоде имеют вид: Qd=40-P/3 ; Qs=-20+P. Функция общих
издержек для среднего предприятия в отрасли равна: TC=50+35q+q2. Определите:
а) рыночную равновесную цену и объем производства;
б) объем предложения одного предприятия;
в) количество предприятий, которые работают на рынке;
г) прибыль одного предприятия.
4.
На рынке совершенной конкуренции действует предприятие, функция общих
долгосрочных издержек которого равна: LTC=q-q2+q3. Определите функцию предложения
предприятия в долгосрочном периоде.
5.
На рынке совершенной конкуренции, на котором действуют несколько идентичных
предприятий, установилось долгосрочное равновесие. Определите:
а) равновесную цену, если известно, что функция общих издержек в долгосрочном
периоде имеет вид: TC=150q-36q2+3q3.
б) количество действующих на рынке предприятий в случае, если функция рыночного
спроса равна: Qd=1500-10P.
6.
Фирма производит пиво. Она может продать полуфабрикат (незрелое пиво) по цене
8 д.е. за 1 литр или готовое пиво к употреблению по цене 12,72 д.е. за литр. Если фирма
принимает решение о реализации зрелого пива, то на основании данных таблицы
определите, какое количество пива она может доложить на дозревание, преследуя цель
максимизации совокупной прибыли?
Количество незрелого пива,
400
800
1200
1600
2000
закладываемого на дозревание, л
Предельные издержки
400
800
1200
1600
2000
дозревания пива на складе, д.е.
Примерные темы докладов / исследований
1. Совершенная конкуренция в современной экономике: научная абстракция или
реальность?
Тема 15. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции
Термины и понятия
Коэффициент рыночной концентрации. Индекс Херфиндаля – Хиршмана. Коэффициент
Лернера. Ценовая дискриминация. Горизонтальная интеграция. Пул. Картель. Синдикат.
Трест. Вертикальная интеграция. Комбинат. Диверсификация. Концерн. Конгломерат.
Простая монополия. Совершенная координация: картель. Сговор (соглашение). Лидерство
в ценах. Частичная монополия. Фирма – барометр. Нескоординированная олигополия.
64
Ломаная кривая спроса. Равновесие Курно. Остаточный спрос. Кривая реакции фирмы.
Теория игр. «Дилемма заключенного». Доминирующая стратегия. Равновесие Нэша.
Примерные задачи и упражнения
1.
Известно, что в долгосрочном периоде средние переменные затраты
монополистически конкурентной фирмы зависят от объема производства как AC = Q 10
. Спрос на продукцию фирмы описывается формулой: P= 150− 3Q . Найдите параметры
равновесия (цену и объем продаж) и сделайте вывод, находится ли фирма в состоянии
долгосрочного или краткосрочного равновесия. Нарисуйте график.
2.
Известна матрица прибылей двух фирм, действующих в условиях дуополии:
Фирма А
Возможная цена
12
10
700
1000
12
700
100
Возможна
100
300
Фирма Б
10
я цена
1000
300
Что будет доминирующей стратегией фирмы Б?
3.
В одном из кварталов новостроек города М. фирма «Успех» решила установить
кабельное телевидение. Стоимость комплекса аппаратуры, который полностью
изнашивается в течение пяти лет эксплуатации, составляет 1 млн. д.е. Этот комплекс
может обеспечивать передачами 5 тыс. квартир. Для обслуживания комплекса требуются
5 человек, которые согласны получать по 10 тыс. д.е. в месяц. Прокат видеокассет и все
другие текущие расходы, необходимые для функционирования комплекса, составляют 20
тыс. д.е. в месяц. Фирма «Успех» при всех этих условиях будет уплачивать
фиксированные налоги в сумме 500 тыс. д.е. в год плюс налог на прибыль.
Ответьте на вопросы:
А) При какой минимальной ежегодной абонентной плате будет возможно нормальное
функционирование комплекса при полной его загрузке, с тем чтобы покрыть затраты и
уплатить налоги?
Б) Какова будет чистая экономическая прибыль (до уплаты налога на прибыль) фирмы
«Успех» (при условии полной загрузки комплекса), если она установит абонентную плату
500 д.е. в год (примите во внимание скрытые издержки – банк выплачивает 20% годовых
по депозитному вкладу сроком на 5 лет).
В) Пусть из 5000 семей, проживающих в квартале, 500 семей могут себе позволить
расходовать на кабельное телевидение 800 д.е./год, 500 – 750, 500 – 700, 500 – 650, 500 –
600, 500 – 550, 500 – 500, 500 – 450, 500 – 400 и 500 – 350 д.е./год. Постройте кривую
рыночного спроса на услуги кабельного телевидения в этом квартале. Определите
эластичность спроса. Определите цену, при которой фирма «Успех» получит
максимальную прибыль (без учета скрытых издержек). Сколько семей при этих условиях
будут пользоваться услугами кабельного телевидения?
1.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Гастроном и эконом».
65
2.
Практическая ситуация «Картели: польза или вред?».
3.
Практическая ситуация «Шоколадный картель».
4.
Практическая ситуация «Конкуренция на рынке йогуртов».
5.
Практическая ситуация «Конкуренция на рынке лекарств».
6.
Практическая ситуация «Рынок чая в Рязани».
7.
Практическая ситуация «Эффект масштаба в конкурентной борьбе».
8.
Практическая ситуация «Давайте жить дружно!».
9.
Практическая ситуация «Ценовая конкуренция на книжном рынке».
10.
Практическая ситуация «Монополии естественные и «противоестественные»».
11.
Практическая ситуация «Разукрупнение предприятий и снижение монополизации
российской экономики».
12.
Практическая ситуация «Сотовый ритейл – олигополия?».
13.
Практическая ситуация «Российская целлюлозная промышленность».
Примерные темы докладов / исследований
1. Теория империализма В.И. Ленина.
2. Теории несовершенной и монополистической конкуренции Дж. Робинсон и Э.
Чемберлина.
3. Особенности современных монополистических объединений.
4. Крупнейшие компании России.
5. Проблема согласованного поведения фирм на российских рынках.
6. Оценка эффективности ценовой дискриминации: с точки зрения фирмы; с точки
зрения потребителей; с точки зрения государства.
Примерные задания контрольного тестирования по темам 12 - 15
1.
Во второй половине 70-х годов потребление кофе на душу населения в Западной
Европе упало, а его цена удвоилась. Это можно объяснить тем, что:
А) Спрос на кофе вырос
Б) одновременно выросли спрос на кофе и его предложение
В) кривая предложения кофе является вертикальной
Г) предложение кофе понизилось
2.
Функция спроса на товар имеет вид Qd=85-5P, а функция предложения Qs=25+5P.
равновесный объем продаж составит ......... единиц:
а) 60
б) 50
в) 45
г) 55
3.
Цена, установленная государством на уровне выше равновесной рыночной
называется:
А) «ценой пола»
Б) «ценой потолка»
В) престижной ценой
г) демпинговой ценой
66
4.
Функция спроса домохозяйств Qd=330-2P, а функция предложения фирм Qs=Р+60.
При директивном установлении государством цены на уровне 110 д.е. величина товарного
избытка составит ....... единиц:
а) 60
б) 40
в) 0
г) 10
5.
Примером естественной монополии является:
А) ОПЕК – международный нефтяной картель
Б) компания IBM
В) издательство «Известия»
Г) городской метрополитен
6.
Признаком рынка совершенной конкуренции является:
а) ограниченное количество экономических субъектов на рынке
б) наличие множества совершенных товаров-заменителей
в) незначительное воздействие производителей на рыночные цены
г) использование неценовых методов конкуренции
7.
Фирма, действующая на рынке монополистической конкуренции...
а) выпускает дифференцированную продукцию, имеющую на рынке много товаровзаменителей
б) имеет неограниченную возможность влияния на рыночные цены
в) эффективно использует свои ресурсы
г) сталкивается с неэластичным спросом на свою продукцию
8.
Олигополия – это рыночная структура, где оперирует:
А) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт
Б) большое количество конкурирующих фирм, производящих дифференцированный
продукт
В) небольшое количество конкурирующих фирм
Г) только одна крупная фирма
9.
Экономическая ситуация, когда покупателем какой-то продукции является только
одна фирма (организация), называется:
А) монополия
Б) олигополия
В) монопсония
г) полиполия
10.
К методам ценовой конкуренции относится:
а) проведение рекламной кампании
б) внедрение системы послепродажного обслуживания
в) повышение затрат на производство товаров
г) использование системы скидок к цене товара
11.
На
рынке
совершенной
конкуренции
достигается
производственная
эффективность, поскольку предприятия используют .........
а) наилучшую из доступных им технологий
б) рекламу для информирования покупателей
67
в) дорогостоящее оборудование
г) наиболее дорогое сырье
12.
На рынке совершенной конкуренции фирма может влиять на величину своей
валовой выручки .........
а) проведением рекламной компании
б) дифференциацией выпускаемой продукции
в) изменением цены товара
г) изменением объема производства и продаж
13.
Точка безубыточности графически соответствует точке пересечения кривых:
а) средних переменных издержек и цены
б) валовых издержек и валового дохода
в) средних издержек и валовых издержек
г) предельных издержек и средних издержек
14.
Монополистическая конкуренция возникает на рынках тех товаров, где
эластичность спроса:
а) как правило, низка
б) приблизительно равна единице
в) как правило, высока
г) может быть какой угодно
15.
Вы исходите из предположения, что если ваша фирма снизит свою цену,
конкуренты соответственно снизят свои цены, но если вы повысите ее, ни одна фирма не
последует вашему примеру. Это означает, что ваша фирма ...
а) является ценовым лидером на олигополистическом рынке
б) наиболее эффективна в отрасли
в) сталкивается с конкуренцией «не на жизнь, а на смерть»
г) имеет «ломаную» кривую спроса
16.
Фирма обладает монопольной властью, если она:
А) устанавливает цену на уровне предельных издержек
Б) следует за ценой, которую устанавливает лидер на рынке
В) устанавливает цену на уровне средних переменных издержек
Г) устанавливает цену, исходя из кривой спроса
17.
Естественная монополия социально целесообразна, если позволяет ...........
а) проводить ценовую дискриминацию
б) обеспечить монопольно высокую прибыль
в) снизить средние издержки производства
г) устранить мелкий бизнес
18.
В отличие от конкурентной фирмы монополист:
а) может назначать любую цену на свой продукт
б) максимизирует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек
в) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и объема
выпуска, которая дает максимум прибыли
г) сталкивается с совершенно эластичной кривой спроса
19.
Ценовая дискриминация, проводимая на рынке чистой монополии, предполагает
продажу одного и того же товара по разным ценам в зависимости от ...................
68
а) издержек производства и транспортировки
б) эластичности спроса отдельных групп покупателей
в) типа отрасли
г) разного качества
20.
Совершенная ценовая дискриминация - это:
а) Продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям
Б) Различия в оплате труда по национальности или по полу
В) Эксплуатация трудящихся путем установления высоких цен на потребительские
товары
Г) Повышение цены на товар более высокого качества
Модуль 4
Тема 16. Предпринимательство — организующий фактор производства в рыночной
экономике
Термины и понятия
Предприниматель. Предпринимательская деятельность. Риск. Безрисковая зона.
Допустимый риск. Критический риск. Катастрофический риск. Производственные риски.
Коммерческие риски. Финансовые риски. Риски, связанные с форс-мажорными
обстоятельствами. Диверсификация риска. Распределение риска. Страхование риска.
Неопределенность.
Классическая
модель
предпринимательского
поведения.
Инновационная
модель
предпринимательского
поведения.
Производственное
предпринимательство.
Инновационное
предпринимательство.
Аудиторское
предпринимательство.
Консультационное
предпринимательство.
Коммерческое
предпринимательство.
Финансовое
предпринимательство.
Страховое
предпринимательство.
Инвестиционное
предпринимательство.
Посредническое
предпринимательство.
Индивидуальное
предпринимательство.
Коллективное
предпринимательство. Государственное предпринимательство. Отношения «принципал —
агент». Фирма. Предприятие.
Работа в малых группах
Характеристика разных
организационно-правовых форм предпринимательской
деятельности (частное предпринимательство, полное товарищество, товарищество на вере,
производственный кооператив, общество с ограниченной ответственностью, закрытое
акционерное общество, открытое акционерное общество, унитарное предприятие) по
следующим признакам: субъекты собственности; число участников; структура
управления; распределение прибыли; распределение ответственности и ее вид; разделение
функций владения и управления; отношения «принципал - агент»; др.
Ситуационный анализ (кейс)
1.
Практическая ситуация «Новый бизнес: Стейк навынос».
2.
Практическая ситуация «Фастфуд и франчайзинг: На чем они стоят».
Примерные темы докладов / исследований
1. Венчурное предпринимательство и НТП.
69
2.
3.
4.
5.
6.
Франчайзинговое предпринимательство в России.
Особенности малого предпринимательства в экономически развитых странах.
Известные предприниматели.
Основные характеристики фирмы. Фирма как экономический агент.
Превращение российского предприятия в фирму.
Тема
17.
Оптимизация
использования
предпринимательской деятельности
факторов
производства
в
Термины и понятия
Производный спрос. Производственная функция. Производственное множество.
Совокупный продукт. Средний продукт. Предельный продукт. Предельная
производительность ресурса. Изокванта. Карта изоквант. Предельная норма технического
замещения. Линейная функция. Функция Кобба-Дугласа. Функция Леонтьева. Функция
CES. Изокоста. Кривая «путь развития». Эффект масштаба. Положительный эффект
масштаба. Отрицательный эффект масштаба. Правило наименьших издержек. Правило
максимизации прибыли. Условие равновесия производителя. Спрос на ресурс. Неценовые
факторы спроса на ресурс. Ресурсозаменители. Эффекты замещения и выпуска
продукции. Взаимодополняемые ресурсы. Эластичность спроса на ресурс.
Примерные задачи и упражнения
1.
Для сборки 20 автомобилей требуется либо 30 станков и 400 рабочих, либо 25
станков и 500 рабочих и т.д. Изокванта есть отрезок прямой. Сколько рабочих соберут 20
автомобилей вручную?
2.
Фирма, производящая конфеты, выбирает одну из трех производственных
технологий, каждая из которых отличается различным сочетанием используемых ресурсов
(труда и капитала). Данные о применяемых технологиях приведены в таблице:
Объем выпуска
Технологии (труд/капитал)
А
Б
В
продукции
1
9/2
6/4
4/6
2
19/3
10/8
8/10
3
29/4
14/12
12/14
4
41/5
18/16
16/19
5
59/6
24/22
20/25
6
85/7
33/29
24/32
7
120/8
45/38
29/40
Предположим, что цена единицы труда – 200 д.е., а цена единицы капитала – 400 д.е.
На основании приведенных данных ответьте на вопросы:
А) Определите общие издержки при каждом объеме выпуска продукции.
Б) Установите, какую производственную технологию выберет фирма при каждом уровне
выпуска продукции.
В) Постройте изокванты и изокосты, кривую «путь развития».
70
г) Предположим, что цена единицы труда увеличилась до 300 д.е., а цена единицы
капитала осталась прежней. Установите, какая технология будет выбрана для каждого
объема производства при новом уровне издержек на оплату труда.
3.
Производственная функция задана формулой: Q = ( K L ) / 2. Цена единицы труда
составляет 10 д.е. , цена единицы капитала – 5 д.е. Какова оптимальная комбинация
ресурсов для производства товаров в количестве 10 единиц? Как изменятся минимальные
издержки производства того же количества товаров, если цена единицы труда повысится
до 20 д.е.? Решить задачу геометрически и алгебраически.
4.
Для производства 48 единиц продукта фирма использует 48 единиц труда и 12
единиц капитала. Какова будет предельная производительность капитала, если предельная
производительность труда равна 0,5 и фирма имеет постоянную экономию от масштаба?
5.
Производственная функция Q (K,L) характеризуется возрастающей, постоянной
или убывающей отдачей от масштаба в следующих случаях:
А) капитал возрастает в 3 раза, труд – в 4 раза, а выпуск – в 12 раз.
Б) увеличение затрат как капитала, так и труда на 20% вызывает рост выпуска на 20%.
В) увеличение затрат как капитала, так и труда на 10% вызывает рост выпуска на 20%.
Г) увеличение затрат капитала на10%, а труда на 5% вызывает рост выпуска на 7,5%.
Темы докладов / исследований
1.
2.
3.
4.
Д. Рикардо о проблеме формирования доходов.
Ж.-Б. Сэй: сущность теории факторов производства и «закона Сэя».
Теория предельной производительности Д. Кларка.
Теория оптимального использования ресурсов Л.В. Канторовича.
Тема 18. Капитал. Рынок капитала. Процент
Термины и понятия
Капитал. Технический капитал. Товарный капитал. Денежный капитал. Человеческий
капитал. Всеобщая формула капитала. Промышленный (производственный) капитал.
Сфера производства. Сфера обращения. Кругооборот капитала. Оборот капитала.
Скорость оборота капитала. Время оборота капитала. Основной капитал. Оборотный
капитал. Физический износ капитала. Моральный износ капитала. Амортизация.
Амортизационные отчисления. Норма амортизации. Ускоренная амортизация.
Капиталовооруженность. Капиталоемкость. Капиталоотдача. Торговый капитал. Ссудный
капитал. Ссудный процент. Источники ссудного капитала. Накопление капитала.
Концентрация капитала. Централизация капитала. Первоначальное накопление капитала.
Перераспределительный механизм первоначального накопления. Сберегательный
механизм первоначального накопления. Инвестиции. Субъекты инвестиционного спроса.
Субъекты предложения инвестиционных средств. Номинальная ставка процента. Реальная
ставка процента. Текущая дисконтированная стоимость. Чистая дисконтированная
стоимость. Внутренняя норма окупаемости инвестиций (внутренняя норма отдачи).
Примерные задачи и упражнения
1.
Продается ветряная электростанция, которая в течение пяти лет обеспечит
следующий поток чистых годовых доходов: 160, 150, 140, 130, 120. Рассчитайте
71
максимальную цену, которую стоит заплатить за электростанцию, если известно, что в эти
пять лет депозитная ставка процента будет иметь следующую динамику: 5%, 6%, 4%, 5%,
7%.
2.
До момента гашения облигации с купонным доходом 12 д.е. И номиналом (суммой
гашения) 100 д.е. Остается 3 года. Рассчитайте, как изменится рыночная цена облигации,
если рыночная ставка процента возрастет с 8% до 10%?
3.
Существуют два проекта заготовки древесины:
Подготовительные затраты
Затраты на
Затраты по рекультивации
заготовку
год
2000
2001
2002
2003
2004
Проект 1
40
50
60
30
80
65
90
35
20
Проект 2
2005
55
Рассчитайте нижний предел цены древесины в год ее заготовки по каждому из проектов,
если дисконт равен 10%?
4.
Вы – мэр города. Городу необходим новый спорткомплекс. Спорткомплекс
предлагают выстроить две фирмы: одна – в течение двух лет, другая – в течение трех лет.
Согласно их сметам, стоимость строительства комплекса по годам составит:
1
2
3
1-ая фирма
2000
5000
0
2-ая фирма
3000
2000
500
Определите, какой из проектов предпочтительнее? Нужно ли, принимая решение,
учитывать прогнозируемую величину ставки процента и почему?
5.
О. Хансен рассчитал следующий инвестиционный цикл платежей и поступлений по
одному из предложенных проектов:
Год
0-й
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
Платежи и поступления, тыс. д.е.
-1700
+600
+700
+800
+600
+600
А) Определите чистую дисконтированную стоимость на основе расчетной процентной
ставки в 18% в год.
Б) Рассчитайте внутреннюю норму окупаемости инвестиций.
1.
2.
3.
4.
Примерные темы докладов / исследований
Взгляды на капитал представителей различных экономических школ и направлений.
Влияние НТП на скорость оборота капитала.
Политика ускоренной амортизации.
Первоначальное накопление капитала в постсоветской России.
Тема 19. Рынок земли. Земельная рента
Термины и понятия
Землевладение.
Землепользование.
Земельная
рента.
Аграрные
отношения.
Дифференциальная рента. Факторы дифференциации. Дифференциальная рента 1.
Дифференциальная рента 2. Абсолютная рента. Монопольная рента. Арендная плата.
Ограниченность земли. Экономическая рента. Закон убывающего плодородия почвы.
72
Предложение земли. Сельскохозяйственный спрос на землю. Несельскохозяйственный
спрос на землю. Цена земли.
Примерные задачи и упражнения
1.
В три равновеликих участка земли вложено по 200 д.е. в каждый. Средняя норма
прибыли — 20%. Урожай на 1-м участке составил 4 ц, на 2-м — 5 ц, на 3-м — 8 ц.
Определите размер дифференциальной ренты.
2.
Даны два одинаковых по площади участка земли, в которые вложено по 1000 д.е.
Урожайность составила 20 и 30 ц. зерна. Если абсолютная земельная рента за каждый
участок равна 500 д.е., определите цену каждого участка при условии, что средняя норма
прибыли - 20%, а норма ссудного процента - 10%.
3.
В земельный участок вложен капитал 100 тыс. долл., срок окупаемости затрат - 20
лет. Рента с этого участка составляет 25 тыс. долл. Если норма ссудного процента
установлена в размерах 5% годовых, определите сумму арендной платы.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Перспективы развития земельной ренты».
Примерные темы докладов / исследований
1. Физиократы об определяющей роли сельского хозяйства в накоплении богатства
страны. Теория чистого продукта.
2. Частная собственность на землю: за и против.
3. Развитие аграрных отношений в России.
4. Аграрно-промышленные компании в экономике современной России.
Тема 20. Рынок труда. Заработная плата.
Термины и понятия
Труд. Рабочая сила. Заработная плата. Номинальная заработная плата. Реальная
заработная плата. Рынок труда. Субъекты спроса на рабочую силу. Предельный продукт
труда. Предельные издержки на трудовой ресурс. Оптимальное количество нанимаемых
работников. Субъекты предложения рабочей силы. Издержки упущенных возможностей
использования труда. Эффект замещения. Эффект дохода. Оптимальный выбор работника
между доходом и досугом. Совершенная конкуренция на рынке труда. Несовершенная
конкуренция на рынке труда: монополия, монопсония. Двусторонняя монополия на рынке
труда.
Примерные задачи и упражнения
Если функция отраслевого предложения труда представлена в виде: Ls  16 w,
1.
какова будет величина безработицы? Заполните таблицу:
Единицы
труда
Валовой
продукт
1
2
23
41
Предельный
продукт
Цена на
продукт
3
3
73
Валовой
доход
Предельный
доход (ден.ед.)
$
3
55
3
4
65
3
5
71
3
Сколько работников наймет фирма, если ставка заработной платы равна 28$? 53$? 63$? И
почему? Графически представьте кривую спроса на труд данной фирмы?
2.
Товар продается на конкурентном рынке по цене 4 д.е. за штуку. Производственная
2

30
L

0
,75
L
функция отрасли задана формулой: Q
, где Q – объем выпуска в неделю,
L – количество работников (тыс. чел.). Определите:
А) Отраслевую функцию спроса на труд;
Б) Если текущая ставка заработной платы составляет 60 д.е. в неделю, сколько работников
будет нанято?
В) Пусть под воздействием профсоюза заработная плата возросла до 90 д.е. Что
произойдет с занятостью?
Ситуационный анализ (кейс)
1. Практическая ситуация «Индивидуальное предложение труда».
2. Практическая ситуация «Рынок труда в России».
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Примерные темы докладов / исследований
Марксистское понимание заработной платы и эксплуатации труда.
Теоретические модели рынка труда.
Инвестиции в человеческий капитал.
Минимальный размер оплаты труда и прожиточный минимум.
Инфраструктура рынка труда.
Анализ дискриминации на рынке труда.
Тема 21. Роль государства в рыночной экономике
Термины и понятия
Ящик Эджуорта. Кривая контрактов. Условие эффективности обмена. Производственная
диаграмма Эджуорта. Кривая производственных контрактов. Условие эффективности
производства. Условие эффективной структуры производства. Оптимум Парето.
Рыночный регулятор. Государственный регулятор. Административные средства
государственного регулирования экономики. Экономические средства государственного
регулирования экономики. «Провалы / фиаско» рынка. Внешние эффекты (экстерналии).
Теорема Коуза-Стиглера. Общественные блага. Квазиобщественные блага. Кривая спроса
на общественные блага. «Провалы / фиаско» государства. Общественный выбор.
Примерные задачи и упражнения
1.
Используя трактовку основных свойств общественных благ и товаров и
индивидуального потребления, определите, должны ли следующие блага производится
посредством рыночной системы или обеспечиваться правительством: а) хлеб; б) уличное
освещение; в) мосты; г) автостоянки; д) плавательные бассейны; е) медицинское
74
обслуживание; ж) доставка почты; з) жилье; и) контроль над воздушным транспортом; к)
библиотеки; л) электроэнергия; м) маяки.
2.
В Швейцарии прежде, чем начать строительство частного дома на своей
территории, владелец будущего дома должен вбить деревянные колья, имитирующие его
каркас так, чтобы соседи могли представить его размеры. Если в течение законодательно
установленного срока в муниципалитет не поступят письма с обоснованными протестами
соседей, владелец участка может начинать строительство. Чем объясняется такая
длительная процедура?
3.
При производстве консервов из свежих абрикосов образуются жидкие отходы,
выпускаемые в реку. Тем самым возникают отрицательные внешние эффекты. В районах,
в которых выращиваются абрикосы, предельные внешние издержки при их производстве
(МЕС) выражаются функцией: МЕС =0,000043*Q (Q-объем производства
консервированных абрикосов (ящиков/неделю)). Предельные частные издержки
производства
консервированных
абрикосов
(МРС)
представлены
функцией:
МРС=2+0,000157*Q. Спрос на консервированные абрикосы выражается функцией: Р=90,000243*Q.
а) сколько ящиков консервированных абрикосов будет выпускаться в неделю, и какой
окажется цена за ящик при условии, что не будут приниматься во внимание внешние
предельные издержки?
б) определите объем производства консервов и их продажную цену, если производители
будут вынуждены при принятии своих решений учитывать внешние предельные
издержки.
4.
Известно, что около 80% мирового народонаселения проживает в развивающихся
странах, однако на них приходится лишь 16% мирового дохода, тогда как на 20% самых
богатых приходится около 84% мирового дохода. По имеющимся данным вычертите
кривую Лоренца.
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
Ситуационный анализ (кейс)
Практическая ситуация «Вторая беда России».
Практическая ситуация «Продавцы воздуха из Чикаго».
Примерные темы докладов / исследований
Традиции государственного регулирования экономики: этатизм и либерализм.
Учение А. Смита о роли государства в экономике и принципах эффективной
экономики.
Взгляды представителей современного либерализма на роль государства в экономике.
Соотношение «плана» и «рынка» в экономике по Дж. Гэлбрейту.
Теория общественного выбора Дж. Бьюкенена.
«Провалы» государства в экономике.
Частный и государственный сектор экономики: общее и различия.
Проблема внешних эффектов и пути ее решения в России.
Примерные задания контрольного тестирования по темам 16 - 21
К числу целей предпринимателя не относится:
75
а) обеспечение жизнеспособности своего предприятия
б) создание дополнительных рабочих мест в обществе
в) наращивание масштабов производства
г) повышение эффективности функционирования предприятия
2.
Предприниматель С. получил ряд советов от своих друзей. Верный совет:
а) если застраховаться по всем рискованным мероприятиям, то размер ожидаемой
прибыли возрастет
б) страховка не позволит получить прибыль, удастся лишь избежать убытков
в) страховка позволит получить гарантированный размер прибыли
г) рискованные варианты никогда не принесут прибыль, независимо от наличия страховки
3.
Предположим, гражданин вынужден принимать решения в быстро меняющихся
обстоятельствах, когда вероятность результата невозможно оценить. Это значит, что
решения принимаются в условиях:
а) риска
б) определенности
в) неопределенности
г) риска и неопределенности
4.
Продавец сигнализирует о качестве продаваемой продукции:
а) рекламными проспектами, описывающими ее преимущества перед продукцией
конкурентов
б) финансированием благотворительных мероприятий
в) проводя выставки и розыгрыши своей продукции
г) выпуская ее с фирменным знаком
5.
Метод объединения риска описывает утверждение:
а) члены кооператива создали фонд наличности, который можно использовать для
покрытия ущерба пайщиков данного фонда (в случае стихийных бедствий)
б) формирование портфеля ценных бумаг из рисковых активов
в) разделение активов на рисковые и безрисковые
г) снижению риска способствует распространение хозяйственной деятельности на новые
сферы
6.
Страхование является прибыльной деятельностью, так как:
А) предотвращает риск
Б) объединяет риск большого числа клиентов
В) суммарные взносы по страховым полисам превышают выплаты клиентам
Г) страховой взнос каждого клиента превышает ожидаемые убытки
7.
Некоммерческие организации не могут создаваться в форме:
А) потребительских кооперативов
Б) общественных или религиозных организаций (объединений)
В) благотворительных фондов
Г) акционерных обществ
8.
Иванов, Петров, Сидоров были совладельцами фирмы. По условиям их
партнерского соглашения, Иванов и Петров каждый имели право на 40% всего дохода,
оставшиеся 20% имел Сидоров. В прошлом месяце фирма разорилась. После распродажи
имущества компания осталась должна кредиторам 100 тысяч рублей. Так как Иванов и
76
Петров не имели личного имущества, кредиторы представили всю сумму к оплате с
персонального банковского счета Сидорова. В данном примере говорится о такой форме
предпринимательства как:
А) полное товарищество
Б) коммандитное товарищество (товарищество на вере)
В) ограниченное товарищество (общество с ограниченной ответственностью)
г) кооператив
9.
При банкротстве товарищества на вере ответственность по его обязательятвам
несут ................................
а) полные товарищи своим паем
б) вкладчики всем своим имуществом
в) все участники товарищества имеющимся у них имуществом
г) полные товарищи всем своим имуществом
10.
Санация (оздоровление) предприятия может быть произведена, когда...
а) есть возможность восстановить его платежеспособность
б) оно осуществляет выбросы в окружающую среду
в) нет возможности восстановить его платежеспособность
г) оно не имеет задолженности перед кредиторами
11.
К оборотному капиталу не относят:
а) деньги
б) здания и сооружения
в) сырье и материалы
г) полуфабрикаты
12.
Моральный износ основного капитала связан с ................
а) банкротством предприятия
б) появлением более дешевого оборудования той же производительности
в) появлением более дешевого оборудования меньшей производительности
г) поломкой средств труда
13.
Фирма предполагает взять банковскую ссуду на строительство нового
предприятия. Годовая ставка процента составляет 18%. Ожидаемая норма прибыли
определена в 20%. При этих условиях фирма :
А) не будет строить новое предприятие
Б) будет строить новое предприятие
В) несмотря на убыток, решит, строить предприятие
Г) не может приять решения на основе имеющейся информации
14.
Дисконтированная стоимость капитала ...........................
а) прямо пропорциональна ставке процента
б) обратно пропорциональна ставке процента
в) обратно пропорциональна доходу
г) не зависит от продолжительности времени
15.
Если арендатор участка земли начинает повышать плодородие земли, то величина
земельной ренты..........................
а) может повыситься или понизиться в зависимости от собранного урожая
б) снизится
77
в) не изменится
г) повысится
16.
Участок земли приносит ее владельцу ренту в 18 000 д.е. в год. Если владелец
решит продать этот участок земли, то при ставке банковского процента, равной 6%, его
цена .............. д.е.
а) 3 000 000
б) 300 000
в) 108 000
г) 1 080 000
17.
Если в текущем году по сравнению с прошлым годом номинальная заработная
плата увеличилась на 5% при инфляции в 8%, то реальная заработная плата снизилась на
........
а) 13%
б) 5%
в) 3%
г) 8%
18.
Действие эффекта замещения на рынке труда проявляется:
А) в увеличении индивидуального предложения труда
Б) в увеличении рыночного предложения труда
В) в сокращении индивидуального предложения труда
Г) в сокращении рыночного предложения труда
19.
Если правительство повысит минимальный размер оплаты труда, то спрос
предпринимателей на труд...............................
а) будет нулевым
б) сократится
в) увеличится
г) не изменится
20.
По сравнению с конкурентной фирмой монопсонист будет платить:
А) большую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих
Б) меньшую ставку заработной платы, но нанимать больше рабочих
В) меньшую ставку заработной платы, нанимая то же количество рабочих
Г) меньшую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих
21.
В рыночной экономике государство должно заниматься проблемами ...
а) распределения денежных доходов в обществе
б) оказания помощи конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя
способы их рационального использования
в) определения того, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов
г) определения круга товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от
вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения
22.
К провалам рынка не относится ............
а) наличие отрицательных внешних эффектов
б) монопольная власть производителей
в) неэффективная экономическая политика государства
г) неравенство в распределении доходов
78
23.
Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:
а) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются необоснованно
высокие цены
б) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие
цены
в) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены
г) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены
24.
Не является общественным благом ........
а) электроэнергия
б) милиция
в) оборона страны
г) защита от наводнений
25.
Децильный коэффициент показывает разрыв ..................
а) в уровне дохода между 25% самых бедных и 25% самых богатых людей в обществе
б) в уровне дохода самых бедных слоев населения и средним уровнем дохода в обществе
в) в уровне дохода между 10% самых бедных и 10% самых богатых людей в обществе
г) в уровне дохода отдельных групп населения и средним уровнем дохода в обществе
ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Вариант контрольного задания выбирается студентом по последней цифре номера
зачетной книжки.
ВАРИАНТ 1
1. Неутолимость и безграничность — свойства:
а) индивидуальных потребностей
б) материальных потребностей
в) первичных потребностей
г) потребностей любого вида
2. Экономическим благом не является.............................
А) подводная лодка
Б) организованные досуг и развлечения
В) энергия ветра
Г) знания
3. Вода, полезные ископаемые, природные энергетические источники — составляющие:
а) природных ресурсов
б) капитальных ресурсов
в) информационных ресурсов
г) ресурсов времени
4. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продуктов
сочетается:
а) с уменьшением производства другого вида продукта
79
б) с ростом производства другого вида продукта
в) с постоянным объемом производства другого вида продукта
г) с любым изменением объемов производства другого вида продукта
5. При повышении производительности труда КПВ может оставаться неподвижной, если:
А) увеличивается объем используемого капитала
Б) происходят структурные сдвиги от трудоемких к капиталоемким технологиям
В) снижается количество работников
Г) сокращается заработная плата
6. Термин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в
заглавии труда:
А) Жана-Батиста Сэя
Б) Джона Стюарта Милля
В) Альфреда Маршалла
Г) Джона Мейнарда Кейнса
7. Эклунд К. Эффективная экономика. Шведская модель. М., 1991. Данный научный труд
представляет следующий раздел экономической теории:
А) микроэкономику
Б) мезоэкономику
В) макроэкономику
Г) мегаэкономику
8. Позитивная экономика занимается ....
а) выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений
б) определением имеющихся ресурсов
в) поиском путей выхода из кризиса
г) использованием экономических законов и принципов при решении определенных
социально-экономических задач
9. Искусственное воспроизведение экономического явления или процесса это:
а) экономический эксперимент
б) экономический прогноз
в) экономическая модель
г) экономический тест
10. Примером экономического закона является утверждение:
а) правительство устанавливает процентные ставки
б) люди покупают меньше товаров по более высоким ценам
в) сумма углов треугольника равна 180 градусам
г) ограничение скорости до 60 км в час
ВАРИАНТ 2
1. Под экономической категорией «собственность» следует понимать........
А) обладание человеком материальными или духовными благами
Б) юридически закрепленное право владеть, распоряжаться, использовать принадлежащие
людям материальные или духовные блага
В) отношения между людьми по поводу присвоения материальных и духовных благ
Г) собственность – это комплекс прав владельцев благ
80
2. Единство отношений владения и распоряжения в их экономическом содержании имеет
место, когда:
а) предприниматель использует не принадлежащие ему средства производства
б) собственник разрешает использовать принадлежащие ему экономические блага
в) хозяйственник и собственник персонифицированы в одном и том же лице
г) работник отделен от средств производства
3. Собственник земли присваивает ренту, если он сдает землю в аренду фермеру, на
основе:
а) права владения
б) права распоряжения
в) права пользования
г) прав распоряжения и пользования
4. Администрация города под давлением «зеленых» решила закрыть химический завод.
Это свидетельствует об использовании такого правомочия, как:
а) право владения
б) право распоряжения
в) право на запрещение вредного использования
г) право на остаточный характер
5. В смешанной экономике преобладает...
а) государственная собственность
б) частная коллективная собственность
в) частная индивидуальная собственность
г) преобладающих типов собственности нет
6. Истинным собственником при формально провозглашенной государственной
собственности является..........
А) граждане страны в целом
Б) глава государства
В) политическая элита
Г) руководство конкретного предприятия
7. Командная экономика характеризуется...
а) эффективностью производства
б) частной собственностью на средства производства
в) развитием предпринимательства
г) централизованным планированием и ценообразованием
8. В административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги
должны производиться, решают:
А) потребители
Б) государство
В) зарубежные инвесторы
г) совет старейшин
9. Не относится к рыночной экономике такая характеристика, как:
А) конкуренция
Б) централизованное планирование
В) частная собственность
81
Г) свобода предпринимательского выбора
10. Право использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, открывать и
закрывать производство по собственному желанию, самостоятельно выбирать сферу
деятельности и определять ее масштабы действует в .........
А) традиционной экономике
Б) административно-командной экономике
В) рыночной экономике свободной конкуренции
Г) современной рыночной экономике
ВАРИАНТ 3
1. Воспроизводственный процесс натурального хозяйства состоит из:
А) производства и потребления
Б) производства, распределения и потребления
В) производства, обмена и потребления
Г) производства, распределения, обмена и потребления
2. Искажает суть товарного производства следующее утверждение
а) товарное производство существует только при наличии разделения труда
б) товарное производство предполагает производство продукта для удовлетворения
потребностей самого производителя
в) товарное производство невозможно без обмена
г) товарное производство предполагает производство продуктов, в которых нуждаются
потребители
3. Предельная полезность – это:
а) максимальная полезность, приносимая любым благом
б) результат сравнения полезности различных благ
в) полезность, получаемая от потребления дополнительной единицы благ
г) способность товара удовлетворять потребность людей
4. Закон убывающей предельной полезности иллюстрирует следующий перечень
значений общей полезности:
А) 200, 300, 400, 500
Б) 200, 450, 750, 1100
В) 200, 400, 1600, 9600
Г) 200, 250, 270, 280
5. Парадокс ценности А. Смита заключается в том, что:
А) производитель ценности оказывается в то же самое время и потребителем
Б) только при условии специализации можно производить более ценные продукты
В) в социалистическом обществе успешно работающие предприятия могли производить
некачественные товары
Г) более ценные для человека товары порой оказываются дешевле, чем менее ценные
6. Нельзя отнести к «почти деньгам».............................
А) нечековые сберегательные вклады
Б) крупные срочные вклады
В) кредитные карточки
Г) небольшие срочные вклады
82
7. Количество денег, необходимых для обращения, обратно пропорционально:
а) количеству оборотов денежной единицы
б) ценам на товары
в) размеру произведенного продукта
г) тезаврации
8. Деньги не служат:
А) средством обращения
Б) средством сбережения
В) счетной единицей
Г) средством дифференциации
9. Движение денег, которое опосредует движение товаров и у слуг есть:
а) денежное обращение
б) закон денежного обращения
в) масштаб цен
г) демонетизация
10. Система золотодевизного стандарта означает:
а) обращение на равных основаниях двух металлов – золота и серебра, между которыми
устанавливалось фиксированное соотношение
б) прекращение выполнения золотом роли денег
в) возможность обмена банкнот только на слитки золота около 12,5 кг
г) отсутствие прямого обмена на золото национальных денежных единиц, но их можно
было обменять на валюту (американскую, английскую, французскую), пока еще
обратимую в золото
ВАРИАНТ 4
1. Экономический субъект, стремящийся получить максимальное удовлетворение своих
потребностей, называется ..........................
а) правительство
б) домохозяйство
в) иностранный гражданин
г) предприниматель
2. В модели кругооборота бизнес является ...
а) покупателем на рынке товаров
б) кредитором на рынке доходов
в) покупателем на рынке ресурсов
г) получателем налоговых платежей
3. К объектам рыночного хозяйства не относятся:
А) товары и услуги
Б) факторы производства
В) деньги, ценные бумаги
Г) продукты натурального хозяйства
4. В ответах на три основных вопроса экономики (Что? Как? Для кого производить?)
реализуется ............................ функция рынка:
А) информационная
83
Б) посредническая
В) ценообразующая
Г) регулирующая
5. Банки, страховые компании, фонды, фондовые биржи включены в инфраструктуру:
А) рынка товаров и услуг
Б) рынка факторов производства
В) финансового рынка
Г) рынка труда
6. В рыночной экономике государство должно заниматься проблемами ...
а) распределения денежных доходов в обществе
б) оказания помощи конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя
способы их рационального использования
в) определения того, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов
г) определения круга товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от
вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения
7. К провалам рынка не относится ............
а) наличие отрицательных внешних эффектов
б) монопольная власть производителей
в) неэффективная экономическая политика государства
г) неравенство в распределении доходов
8. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:
а) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются необоснованно
высокие цены
б) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие
цены
в) выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены
г) выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены
9. Не является общественным благом ........
а) электроэнергия
б) милиция
в) оборона страны
г) защита от наводнений
10. Децильный коэффициент показывает разрыв ..................
а) в уровне дохода между 25% самых бедных и 25% самых богатых людей в обществе
б) в уровне дохода самых бедных слоев населения и средним уровнем дохода в обществе
в) в уровне дохода между 10% самых бедных и 10% самых богатых людей в обществе
г) в уровне дохода отдельных групп населения и средним уровнем дохода в обществе
ВАРИАНТ 5
1. Цена товара А составляет 1,5 руб., а цена товара В – 1 руб. Если потребитель
оценивает предельную полезность товара А в 30 ютилей и желает максимизировать
удовлетворение от покупки товаров А и В, то предельная полезность товара В
принимается равной:
А) 15 ютилей
84
Б) 20 ютилей
В) 30 ютилей
Г) 45 ютилей
2. Форма кривой безразличия отдельного потребителя зависит от ........
а) его бюджетного ограничения
б) его доходов
в) его вкусов и предпочтений
г) цен покупаемых товаров
3. Если потребитель является вегетарианцем, то он не будет потреблять мясо, и
предельная норма замещения мяса овощами равна..................
а) нулю
б) 2
в) бесконечности
г) -1
4. Если изменяется доход потребителя, то:
а) произойдет параллельный сдвиг бюджетной линии
б) бюджетная линия изменит угол наклона
в) бюджетная линия сдвинется и изменит угол наклона
г) бюджетная линия не изменит своего положения
5. Эффект дохода имеет место в следующем случае:
А) когда доходы людей падают, они покупают меньше данного товара
Б) удешевление товара приводит к тому, что потребитель может купить больше данного
товара, не сокращая объема приобретения других товаров
В) объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей
Г) по мере того, как доходы людей растут, они сберегают увеличивающуюся часть дохода
6. Кривая рыночного спроса демонстрирует:
А) увеличение потребления товара при увеличении его цены
Б) увеличение потребления товара, если он стал более модным
В) уменьшение потребления товара при сокращении доходов населения
Г) уменьшение потребления товара при увеличении его цены
7. Кривая спроса сместилась влево. Это значит, что повысились:
А) доходы потребителей
Б) налоги на потребителей
В) число потребителей
Г) предложение товара
8. Если при снижении цены с 40 до 20 д.ед. за штуку спрос на товар увеличился с 80 до
100 тыс. штук, то коэффициент дуговой эластичности спроса по цене равен...
а) 3,3
б) 1/3
в) 2/3
г) 3
9. Если бы эластичность спроса по цене на утюги была бы нулевой, это означало бы, что:
А) по существующим ценам можно продать любое количество утюгов
Б) данное количество утюгов может быть продано по сколь угодно высоким ценам
85
В) покупатели готовы купить любой объем данного блага по любой цене
Г) покупатели не согласятся ни на какие изменения в объеме продаж и ценах утюгов
10. Если при росте доходов потребителей на 10% спрос на товар увеличился на 4%, то
коэффициент эластичности спроса по доходам равен...
а) 6
б) 2,5
в) -6
г) 0,4
ВАРИАНТ 6
1. Неявные издержки - это:
а) издержки бухгалтерские
б) экономические издержки
в) издержки упущенных возможностей
г) затраты в денежной форме на производство продукции
2. Заработная плата генерального директора акционерного общества относится к
.............................. издержкам
а) постоянным
б) общественным
в) предельным
г) переменным
3. В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние
переменные издержки составляют 2 д.е., средние постоянные издержки - 0,5 д.е..
Общие издержки составят:
А) 2,5 д.е.
Б) 1250 д.е.
В) 750 д.е.
Г) 1100 д.е
4. Предельные издержки (МС) рассчитываются следующим образом:
а) TVC/Q
б) ΔVC/ ΔQ
в) FC + VC
г) FC + VC/ Q
5. С увеличением объемов производства средние постоянные издержки .........
а) не изменяются
б) постоянно возрастают
в) постоянно снижаются
г) сначала снижаются, а потом возрастают
6. Период, в течение которого фирма может изменить количество всех используемых ею
производственных ресурсов, называется .................
а) долгосрочным
б) среднесрочным
в) мгновенным
г) краткосрочным
86
7. Валовой доход - это:
а) выручка от реализации минус бухгалтерские издержки
6) стоимостное выражение всей произведенной продукции
в) доход, полученный от реализации продукции
г) выручка от реализации минус экономические издержки
8. Предприятие выращивает арбузы.
количество
0
10
20
30
40
50
60
переменные
издержки
0
40
75
110
130
160
200
Если постоянные затраты = 40 д.е., цена = 10 д.е., то прибыль фермера при производстве
30 арбузов составит ........ д.е.:
а) 300
б) 260
в) 150
г) 0
9. Совершенствование технологии сдвигает:
А) кривую спроса вверх и вправо
Б) кривую спроса вниз и вправо
В) кривую предложения вниз и вправо
Г) кривую предложения вверх и влево
10. Если уменьшение цены на 5% приводит к снижению объема предложения на 8%, то
данное предложение:
А) неэластично
Б) эластично
В) абсолютно эластично
Г) абсолютно неэластично.
ВАРИАНТ 7
1. Во второй половине 70-х годов потребление кофе на душу населения в Западной
Европе упало, а его цена удвоилась. Это можно объяснить тем, что:
А) Спрос на кофе вырос
Б) одновременно выросли спрос на кофе и его предложение
В) кривая предложения кофе является вертикальной
Г) предложение кофе понизилось
2. Функция спроса на товар имеет вид Qd=85-5P, а функция предложения Qs=25+5P.
равновесный объем продаж составит ......... единиц:
а) 60
б) 50
в) 45
г) 55
3. Цена, установленная государством на уровне выше равновесной рыночной называется:
А) «ценой пола»
Б) «ценой потолка»
87
В) престижной ценой
г) демпинговой ценой
4. Функция спроса домохозяйств Qd=330-2P, а функция предложения фирм Qs=Р+60. При
директивном установлении государством цены на уровне 110 д.е. величина товарного
избытка составит ....... единиц:
а) 60
б) 40
в) 0
г) 10
5. Примером естественной монополии является:
А) ОПЕК – международный нефтяной картель
Б) компания IBM
В) издательство «Известия»
Г) городской метрополитен
6. Признаком рынка совершенной конкуренции является:
а) ограниченное количество экономических субъектов на рынке
б) наличие множества совершенных товаров-заменителей
в) незначительное воздействие производителей на рыночные цены
г) использование неценовых методов конкуренции
7. Фирма, действующая на рынке монополистической конкуренции...
а) выпускает дифференцированную продукцию, имеющую на рынке много товаровзаменителей
б) имеет неограниченную возможность влияния на рыночные цены
в) эффективно использует свои ресурсы
г) сталкивается с неэластичным спросом на свою продукцию
8. Олигополия – это рыночная структура, где оперирует:
А) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт
Б) большое количество конкурирующих фирм, производящих дифференцированный
продукт
В) небольшое количество конкурирующих фирм
Г) только одна крупная фирма
9. Экономическая ситуация, когда покупателем какой-то продукции является только одна
фирма (организация), называется:
А) монополия
Б) олигополия
В) монопсония
г) полиполия
10. К методам ценовой конкуренции относится:
а) проведение рекламной кампании
б) внедрение системы послепродажного обслуживания
в) повышение затрат на производство товаров
г) использование системы скидок к цене товара
ВАРИАНТ 8
88
1. На рынке совершенной конкуренции достигается производственная эффективность,
поскольку предприятия используют .........
а) наилучшую из доступных им технологий
б) рекламу для информирования покупателей
в) дорогостоящее оборудование
г) наиболее дорогое сырье
2. На рынке совершенной конкуренции фирма может влиять на величину своей валовой
выручки .........
а) проведением рекламной компании
б) дифференциацией выпускаемой продукции
в) изменением цены товара
г) изменением объема производства и продаж
3. Точка безубыточности графически соответствует точке пересечения кривых:
а) средних переменных издержек и цены
б) валовых издержек и валового дохода
в) средних издержек и валовых издержек
г) предельных издержек и средних издержек
4. Монополистическая конкуренция возникает на рынках тех товаров, где эластичность
спроса:
а) как правило, низка
б) приблизительно равна единице
в) как правило, высока
г) может быть какой угодно
5. Вы исходите из предположения, что если ваша фирма снизит свою цену, конкуренты
соответственно снизят свои цены, но если вы повысите ее, ни одна фирма не последует
вашему примеру. Это означает, что ваша фирма ...
а) является ценовым лидером на олигополистическом рынке
б) наиболее эффективна в отрасли
в) сталкивается с конкуренцией «не на жизнь, а на смерть»
г) имеет «ломаную» кривую спроса
6. Фирма обладает монопольной властью, если она:
А) устанавливает цену на уровне предельных издержек
Б) следует за ценой, которую устанавливает лидер на рынке
В) устанавливает цену на уровне средних переменных издержек
Г) устанавливает цену, исходя из кривой спроса
7. Естественная монополия социально целесообразна, если позволяет ...........
а) проводить ценовую дискриминацию
б) обеспечить монопольно высокую прибыль
в) снизить средние издержки производства
г) устранить мелкий бизнес
8. В отличие от конкурентной фирмы монополист:
а) может назначать любую цену на свой продукт
б) максимизирует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек
в) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и объема
89
выпуска, которая дает максимум прибыли
г) сталкивается с совершенно эластичной кривой спроса
9. Ценовая дискриминация, проводимая на рынке чистой монополии, предполагает
продажу одного и того же товара по разным ценам в зависимости от ...................
а) издержек производства и транспортировки
б) эластичности спроса отдельных групп покупателей
в) типа отрасли
г) разного качества
10. Совершенная ценовая дискриминация - это:
а) Продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям
Б) Различия в оплате труда по национальности или по полу
В) Эксплуатация трудящихся путем установления высоких цен на потребительские
товары
Г) Повышение цены на товар более высокого качества
ВАРИАНТ 9
1. К числу целей предпринимателя не относится:
а) обеспечение жизнеспособности своего предприятия
б) создание дополнительных рабочих мест в обществе
в) наращивание масштабов производства
г) повышение эффективности функционирования предприятия
2. Предприниматель С. получил ряд советов от своих друзей. Верный совет:
а) если застраховаться по всем рискованным мероприятиям, то размер ожидаемой
прибыли возрастет
б) страховка не позволит получить прибыль, удастся лишь избежать убытков
в) страховка позволит получить гарантированный размер прибыли
г) рискованные варианты никогда не принесут прибыль, независимо от наличия страховки
3. Предположим, гражданин вынужден принимать решения в быстро меняющихся
обстоятельствах, когда вероятность результата невозможно оценить. Это значит, что
решения принимаются в условиях:
а) риска
б) определенности
в) неопределенности
г) риска и неопределенности
4. Продавец сигнализирует о качестве продаваемой продукции:
а) рекламными проспектами, описывающими ее преимущества перед продукцией
конкурентов
б) финансированием благотворительных мероприятий
в) проводя выставки и розыгрыши своей продукции
г) выпуская ее с фирменным знаком
5. Метод объединения риска описывает утверждение:
а) члены кооператива создали фонд наличности, который можно использовать для
покрытия ущерба пайщиков данного фонда (в случае стихийных бедствий)
б) формирование портфеля ценных бумаг из рисковых активов
90
в) разделение активов на рисковые и безрисковые
г) снижению риска способствует распространение хозяйственной деятельности на новые
сферы
6. Страхование является прибыльной деятельностью, так как:
А) предотвращает риск
Б) объединяет риск большого числа клиентов
В) суммарные взносы по страховым полисам превышают выплаты клиентам
Г) страховой взнос каждого клиента превышает ожидаемые убытки
7. Некоммерческие организации не могут создаваться в форме:
А) потребительских кооперативов
Б) общественных или религиозных организаций (объединений)
В) благотворительных фондов
Г) акционерных обществ
8. Иванов, Петров, Сидоров были совладельцами фирмы. По условиям их партнерского
соглашения, Иванов и Петров каждый имели право на 40% всего дохода, оставшиеся
20% имел Сидоров. В прошлом месяце фирма разорилась. После распродажи
имущества компания осталась должна кредиторам 100 тысяч рублей. Так как Иванов и
Петров не имели личного имущества, кредиторы представили всю сумму к оплате с
персонального банковского счета Сидорова. В данном примере говорится о такой
форме предпринимательства как:
А) полное товарищество
Б) коммандитное товарищество (товарищество на вере)
В) ограниченное товарищество (общество с ограниченной ответственностью)
г) кооператив
9. При банкротстве товарищества на вере ответственность по его обязательятвам несут
................................
а) полные товарищи своим паем
б) вкладчики всем своим имуществом
в) все участники товарищества имеющимся у них имуществом
г) полные товарищи всем своим имуществом
10. Санация (оздоровление) предприятия может быть произведена, когда...
а) есть возможность восстановить его платежеспособность
б) оно осуществляет выбросы в окружающую среду
в) нет возможности восстановить его платежеспособность
г) оно не имеет задолженности перед кредиторами
ВАРИАНТ 10
1. К оборотному капиталу не относят:
а) деньги
б) здания и сооружения
в) сырье и материалы
г) полуфабрикаты
2. Моральный износ основного капитала связан с ................
а) банкротством предприятия
91
б) появлением более дешевого оборудования той же производительности
в) появлением более дешевого оборудования меньшей производительности
г) поломкой средств труда
3. Фирма предполагает взять банковскую ссуду на строительство нового предприятия.
Годовая ставка процента составляет 18%. Ожидаемая норма прибыли определена в
20%. При этих условиях фирма :
А) не будет строить новое предприятие
Б) будет строить новое предприятие
В) несмотря на убыток, решит, строить предприятие
Г) не может приять решения на основе имеющейся информации
4. Дисконтированная стоимость капитала ...........................
а) прямо пропорциональна ставке процента
б) обратно пропорциональна ставке процента
в) обратно пропорциональна доходу
г) не зависит от продолжительности времени
5. Если арендатор участка земли начинает повышать плодородие земли, то величина
земельной ренты..........................
а) может повыситься или понизиться в зависимости от собранного урожая
б) снизится
в) не изменится
г) повысится
6. Участок земли приносит ее владельцу ренту в 18 000 д.е. в год. Если владелец решит
продать этот участок земли, то при ставке банковского процента, равной 6%, его цена
.............. д.е.
а) 3 000 000
б) 300 000
в) 108 000
г) 1 080 000
7. Если в текущем году по сравнению с прошлым годом номинальная заработная плата
увеличилась на 5% при инфляции в 8%, то реальная заработная плата снизилась на
........
а) 13%
б) 5%
в) 3%
г) 8%
8. Действие эффекта замещения на рынке труда проявляется:
А) в увеличении индивидуального предложения труда
Б) в увеличении рыночного предложения труда
В) в сокращении индивидуального предложения труда
Г) в сокращении рыночного предложения труда
9. Если правительство повысит минимальный размер оплаты труда, то спрос
предпринимателей на труд...............................
а) будет нулевым
б) сократится
92
в) увеличится
г) не изменится
10. По сравнению с конкурентной фирмой монопсонист будет платить:
А) большую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих
Б) меньшую ставку заработной платы, но нанимать больше рабочих
В) меньшую ставку заработной платы, нанимая то же количество рабочих
Г) меньшую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих
ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ. 1-Й СЕМЕСТР
1. Экономические потребности: понятие, свойства и классификация.
2. Экономические блага: понятие, свойства и классификация.
3. Человек как субъект и объект производственной деятельности. Структура
современного производства.
4. Воспроизводственный процесс, его фазы и типы. Производственные отношения.
5. Экономические ресурсы: понятие, свойства и классификация. Факторы производства
в марксистской политэкономии.
6. Экономические ресурсы: понятие, свойства и классификация. Факторы производства
в неоклассической экономической теории.
7. Проблема экономического выбора. Основные вопросы экономики. Принципы
альтернативной стоимости, эффективности производства, эффективности распределения,
сравнительного преимущества.
8. Кривая производственных возможностей. Предельная норма трансформации.
9. Этапы в развитии предмета экономической теории.
10. Функции экономической теории. Место экономической теории в системе
экономических наук.
11. Уровни экономической теории и практики. Принципы микроэкономики
12. Методы экономических (микроэкономических) исследований.
13. Экономические законы.
14. Экономическая система: понятие и классификация.
15. Нерыночные типы экономических систем. Характеристика традиционной экономики.
16. Нерыночные типы экономических систем. Характеристика плановой экономики.
17. Рыночные типы экономических систем. Характеристика чистого капитализма
(рыночной экономики свободной конкуренции).
18. Рыночные типы экономических систем. Характеристика смешанной экономики.
Модели смешанной экономики.
19. Натуральное хозяйство: понятие, основные черты.
20. Товарное производство: понятие, условия возникновения и основные черты.
21. Типы товарного производства, их характеристики.
22. Категория «товар» в теории трудовой стоимости: понятие, свойства, определение
стоимости.
23. Категория «товар» в теории предельной полезности: понятие, свойства, определение
ценности.
24. Основные теории стоимости, их синтез.
93
25. Закон стоимости, его функции.
26. Развитие форм стоимости и возникновение денег.
27. Виды и формы денег.
28. Теории денег: металлистическая, номиналистическая, количественная.
29. Определение количества денег в обращении: уравнение обмена Фишера; закон
денежного обращения К. Маркса.
30. Функции денег, их современные особенности.
31. Типы систем денежного обращения.
32. Субъекты и объекты собственности. Структура отношений собственности.
33. Собственность как экономическая и юридическая категория.
34. Экономическая теория прав собственности. Трансакционные издержки.
35. Формы собственности, их особенности.
36. Экономические интересы и собственность.
37. Место собственности в системе экономических отношений.
38. Эволюционный путь преобразования отношений собственности.
39. Революционный путь преобразования отношений собственности.
40. Рынок: понятие, принципы, субъекты (рыночные экономические агенты) и объекты.
41. Модель кругооборота экономических ресурсов, продуктов и доходов.
42. Классификация рынка, его инфраструктура.
43. Рыночная конъюнктура. Функции рынка.
44. Потребительский спрос: понятие и виды. Структура индивидуального спроса.
Характеристика нефункционального спроса.
45. Функциональный спрос потребителя.
Выбор потребителя согласно теории
кардинализма: потребительская рента; состояние и условия равновесия потребителя;
законы Госсена.
46. Функциональный спрос потребителя. Выбор потребителя согласно теории
ординализма: аксиомы потребительского поведения; кривые и карта безразличия;
функция полезности.
47. Функциональный спрос потребителя. Выбор потребителя согласно теории
ординализма: бюджетные ограничения и множества, их изменение; бюджетное уравнение.
48. Функциональный спрос потребителя. Выбор потребителя согласно теории
ординализма: предельная норма замещения; состояние и условия равновесия потребителя.
49. Функциональный спрос потребителя: определение эффектов дохода и замещения для
различных категорий товаров (нормальных, малоценных и товаров Гиффена).
50. Функциональный спрос потребителя: кривые «цена-потребление», индивидуального
спроса, компенсированного спроса
51. Функциональный спрос потребителя: кривые «доход-потребление» для различных
категорий товаров (нормальных и малоценных), Энгеля.
52. Функциональный спрос потребителя: карта безразличия, бюджетные ограничения и
равновесие потребителя в условиях разновременного выбора.
53. Теория спроса: понятие и виды спроса, закон спроса, исключения из закона.
54. Теория спроса: прямая эластичность спроса по цене, факторы эластичности, влияние
на выручку продавца.
55. Теория спроса: неценовые факторы спроса, эластичность спроса по доходу,
94
перекрестная эластичность спроса по цене.
56. Концепция издержек и прибыли К. Маркса.
57. Неоклассическая концепция издержек: альтернативные, явные и неявные,
безвозвратные издержки.
58. Неоклассическая концепция издержек: издержки фирмы в краткосрочном временном
периоде. Закон убывающей отдачи.
59. Неоклассическая концепция издержек: издержки фирмы в долгосрочном временном
периоде. Эффект масштаба.
60. Неоклассическая концепция прибыли. Понимание природы предпринимательской
прибыли представителями различных экономических школ.
61. Теория предложения: понятие и виды предложения, закон, неценовые факторы.
62. Теория предложения: эластичность (коэффициент эластичности, факторы и периоды
эластичности).
ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ. 2-Й СЕМЕСТР
1.
Рыночное равновесие, его параметры и свойства.
2.
Периоды рыночного равновесия: мгновенный, короткий и длительный.
3.
Излишки потребителей и производителей. Общественное благосостояние.
4.
Неравновесные рыночные ситуации: товарный излишек и дефицит.
5.
Функционирование рыночного механизма. Индексы цен.
6.
Статические модели рыночного равновесия (Л. Вальраса и А. Маршалла).
7.
Паутинообразная модель рыночного равновесия. Устойчивость равновесия.
8.
Рыночное равновесие и потоварные налоги.
9.
Рыночное равновесие и государствннные субсидии.
10.
Рыночное равновесие и регулируемые цены (цена «пола» и цена «потолка»).
11.
Рыночное равновесие и асимметрия информации.
12.
Конкуренция: сущность, виды и функции.
13.
Монополия: сущность и виды. Барьеры перелива ресурсов.
14.
Типы конкуренции и рыночных структур, их характеристики.
15.
Методы конкурентной борьбы.
16.
Особенности поведения фирмы в условиях совершенной конкуренции. Варианты
поведения в коротком и длительном периодах.
17.
Равновесие фирмы – совершенного конкурента в краткосрочном периоде: анализ
на основе общего дохода и общих издержек.
18.
Равновесие фирмы – совершенного конкурента в краткосрочном периоде: анализ
на основе средних и предельных издержек.
19.
Равновесие фирмы – совершенного конкурента в долгосрочном периоде.
20.
Правила равновесия фирмы – совершенного конкурента и критерии
целесообразности производства в краткосрочном и долгосрочном периодах.
21.
Особенности рынка несовершенной конкуренции: динамика спроса и выручки
фирмы.
22.
Особенности рынка несовершенной конкуренции: определение степени
монопольной власти.
95
23.
Монополистические объединения: направления и формы.
24.
Равновесие фирмы в условиях монополистической конкуренции в коротком
периоде: варианты поведения, графическое представление, правило равновесия и
критерий целесообразности производства.
25.
Равновесие фирмы в условиях монополистической конкуренции в длительном
периоде: варианты поведения, графическое представление, правило равновесия и
критерий целесообразности производства.
26.
Равновесие фирмы в условиях чистой монополии: графическое представление,
варианты поведения, правило равновесия.
27.
Ценообразование в условиях монополии. Практика ценовой дискриминации.
28.
Классификации олигополии. Выбор оптимального объема производства и цены
фирмой – олигополистом в ситуации совершенной координации и сговора.
29.
Классификации олигополии. Выбор оптимального объема производства и цены
фирмой – олигополистом в ситуации ценового лидерства.
30.
Классификации олигополии. Выбор оптимального объема производства и цены
фирмой – олигополистом в ситуации нескоординированной олигополии: модель ломаной
кривой спроса.
31.
Выбор оптимального объема производства и цены фирмой в условиях
нескоординированной олигополии: модель Курно.
32.
Выбор оптимального объема производства и цены фирмой в условиях
нескоординированной олигополии: модель Бертрана.
33.
Выбор оптимального объема производства и цены фирмой в условиях
нескоординированной олигополии: модель «дилемма заключенного».
34.
Несовершенная конкуренция и эффективность.
35.
Сущность
предпринимательской
деятельности.
Основные
функции
предпринимателя.
36.
Риск и неопределенность в предпринимательской деятельности: понятие, виды,
уровни и способы снижения.
37.
Виды предпринимательской деятельности.
38.
Формы
предпринимательской
деятельности.
Индивидуальное
(частное)
предпринимательство.
39.
Формы
предпринимательской
деятельности.
Государственное
предпринимательство.
40.
Формы предпринимательской деятельности. Коллективное предпринимательство.
41.
Предприятие и фирма: определение и классификация.
42.
Отношения «принципал — агент» в предпринимательской деятельности.
43.
Производственная функция, ее свойства. Технологическая и экономическая
эффективность производства.
44.
Результат производства в коротком периоде: общий, средний и предельный
продукт переменного фактора.
45.
Выбор фирмой оптимального объема производства: производственная функция и
изокванта, свойства изоквант, предельная норма трансформации.
46.
Выбор фирмой оптимального объема производства: изокоста, свойства изокост,
уравнение изокосты.
96
47.
Выбор фирмой оптимального объема производства: оптимум производителя и
условия его достижения.
48.
Кривая «траектория (путь) развития» фирмы и эффект масштаба.
49.
Спрос фирмы на ресурс: определение, особенности, факторы спроса.
50.
Эластичность спроса на ресурс, факторы эластичности.
51.
Правила определения оптимального объема закупок ресурсов: минимизации
издержек и максимизации прибыли. Особенности в условиях совершенной и
несовершенной конкуренции.
52.
Капитал: сущность и виды (по экономическому содержанию и по сферам
функционирования).
53.
Движение промышленного капитала.
54.
Структура промышленного капитала. Износ основного капитала и Амортизация.
55.
Движение торгового и ссудного капитала.
56.
Накопление капитала, его формы и механизмы.
57.
Спрос и предложение на рынке ссудного капитала.
58.
Ссудный процент. Дисконтирование.
59.
Заработная плата: различные трактовки, виды.
60.
Индивидуальный спрос на рабочую силу. Условие найма работников.
61.
Индивидуальное предложение рабочей силы: выбор индивида между доходом и
досугом. Эффекты дохода и замещения.
62.
Отраслевой спрос и отраслевое предложение рабочей силы в условиях
совершенной и несовершенной конкуренции.
63.
Сущность и формы земельной ренты в учении Маркса.
64.
Сущность и формы земельной ренты в неоклассическом учении.
65.
Спрос и предложение земли, их взаимодействие. Цена земли.
66.
Экономическая эффективность рынка. Критерии эффективности по Парето.
67.
Рыночный и государственный регуляторы экономики. Государственное
регулирование экономики: формы, средства, функции.
68.
Положительные и отрицательные внешние эффекты (экстерналии).
69.
Регулирование внешних эффектов (экстерналий).
70.
Общественные блага. Определение спроса на общественные блага.
71.
Неравенство в распределении доходов, способы его измерения и регулирования.
72.
Проблема монополизации экономики. Антимонопольное регулирование.
БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Максимальное
количество баллов
Элементы оценки курсовой работы
Оформление работы
Титульный лист
Оглавление
Заголовки разделов курсовой работы, глав и параграфов
Оформление текста (красная строка, разбиение текста на
абзацы, поля, шрифт, межстрочный интервал, ...)
Ссылки / сноски
97
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
Фактическое
количество баллов
Схемы, графики и таблицы
Оформление списка литературы
Объем текста в страницах (от 20 до 25 страниц)
0-1
0-1
0-1
Введение
Обоснование актуальности заявленной темы
Постановка цели (корректность формулировки, соответствие
теме, …)
Постановка задач (корректность формулировки, соответствие
теме, …)
Основной текст
Структура текста курсовой работы
Раскрытие темы курсовой работы
Логика изложения материала
Заключение
Решение поставленных задач
Достижение цели курсовой работы
Список литературы
Использование учебной литературы и экономических
энциклопедий и словарей
Использование законов и нормативно-правовой литературы
Использование научных статей и монографий
Использование источников данных (статистических и др.)
Использование Интернет – ресурсов
Использование современных научных источников (за последние
5 лет)
Количество используемых источников научной информации в
списке
(минимальное количество - 10)
ИТОГО ПО ПРЕДСТАВЛЕННОЙ РАБОТЕ:
Защита курсовой работы
Соблюдение сроков выполнения и защиты курсовой работы*
Ответ на 1–й вопрос
Ответ на 2–й вопрос
Ответ на 3–й вопрос
Владение материалом
ИТОГО ПО ЗАЩИТЕ:
ВСЕГО БАЛЛОВ:
0-5
0-5
0-5
0-5
0-15
0-5
0-5
0-5
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-65
0-15
0-5
0-5
0-5
0-5
0-35
0-100
* минус 1 балл за каждые 2 дня опоздания
Не допускается к защите: менее 41 балла
Оценивается на «Удовлетворительно»: 61 – 75 баллов
Оценивается на «Хорошо»: 76 – 90 баллов
Оценивается на «Отлично»: 91 – 100 баллов
9. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лекции (устные с обращением к аудитории) с использованием презентаций и
мультимедийного оборудования; семинарские занятия традиционной формы, семинарские
занятия с использованием ситуационного анализа; деловой игры; работы в малых
98
группах; подготовки и защиты докладов по темам, предложенным преподавателем или
инициативных.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
10.1 ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Микроэкономика: учеб. для бакалавров / под ред. Г.А. Родиной, С.В. Тарасовой.- М.:
Юрайт,2014.-263с.
Маховикова Г.А. Микроэкономика: учеб. для бакалавров / Г.А. Маховикова.- М.:
Юрайт,2015.-268с.
Тарасевич Л.С. Микроэкономика: учеб. для бакалавров/Л.С. Тарасевич и др. 7-е изд.,
перераб. и доп.- М.: Юрайт,2012.-543с.
Маховикова Г.А. Микроэкономика. Продвинутый курс: учебник и практикум / Г.А.
Маховикова, С.В. Переверзева.- М.: Юрайт,2014.-322с.
Экономическая теория. Микроэкономика - 1, 2 [Электронный ресурс] : учебник / М.:
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. - 934 с. - 978-5-394-01134-4.
Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=135041
10.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Экономика. Политика [Электронный ресурс]: оксфордский словарь. - Электрон. дан.
- М.: ДиректМедиа Паблишинг, [2005]. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Микроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Гос. образовательное
учреждение высш. проф. образования "Фин. акад. при правительстве РФ"; ред.: А. Г.
Грязнова, А. Ю. Юданов. - 8-е изд., стереотип. - М.: КноРус, 2008. - 624 с.
Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics): учебник /
Финансовая акад. при правительстве РФ; ред.: А. Г. Грязнова, А. Ю. Юданов. - 5-е
изд., стереотип. - М.: КноРус, 2009. - 704 с.
Экономическая теория: учеб. для бакалавров/под ред. Е.Н. ЛобачевойЛ.С. - 3-е изд.,
перераб. и доп.- М.: Юрайт,2013.-516с
Борисов
Е.Ф.
Экономика:
учебник
и
практикум
для
бакалавров/Е.Ф.Борисов.- М.: Юрайт,2013.-596с.
Носова, С. С. Экономическая теория для бакалавров: учеб. пособие / С. С. Носова, В.
И. Новичкова. - М.: КноРус, 2009. - 368 с.
Экономическая теория. Кейсы из российской практики: бакалавриат / Финансовая
акад. при правительстве РФ; ред.: Н. Н. Думная, М. А. Эскиндаров. - М.: КноРус,
2009. - 256 с.: рис.
Сафрончук, М. В. Микроэкономика: учеб. пособие / М. В. Сафрончук. - М.:
КноРус, 2007. - 256 с.
Микроэкономика: теория и российская практика; учеб. пособие / под ред.
А.Г.Грязновой, А.Ю.Юданова. - 5 стериотип. -М.: КНОРУС, 2005. - 592 с.
Тарануха, Ю. В. Микроэкономика: учебник / Ю. В. Тарануха, Д. Н. Земляков.
- М.: КноРус, 2008. - 320 с.
99
11.
Микроэкономика. Бакалавр [Электронный ресурс]: электронный учебник;
презентации; подробные тренировочные тесты; контрольные тесты; российские
примеры; словарь терминов; персоналии / ред. А. Ю. Юданов. - Электрон. дан. - М.:
КноРус, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
10.5. ИНТЕРНЕТ — РЕСУРСЫ
KM.RU Энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.mega.km.ru
Официальный сайт издательского дома «Коммерсантъ» [Электронный ресурс]. –
Режим доступа : http://www.commersant.ru
Официальный сайт издательского дома «Эксперт» [Электронный ресурс]. – Режим
доступа : http:// www.expert.ru
Официальный сайт Министерства экономического развития РФ [Электронный
ресурс]. – Режим доступа : http:// www.economy.gov.ru
Официальный сайт Правительства РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http:// www.government.gov.ru
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики
[Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.gks.ru
Официальный сайт экономической экспертной группы при Правительстве РФ
[Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.eeg.ru
Проект Института «Экономическая школа» [Электронный ресурс]. – Режим
доступа : http://www.economicus.ru
Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»
[Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.ecsocman.edu.ru
Экономическая теория on-line [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.economictheory.narod.ru
11. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
И
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
Мультимедийное оборудование; интерактивная доска; компьютерные классы с
выходом в интернет. Информационно – библиотечный центр.
12. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ
ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ,
ВКЛЮЧАЯ
ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОГРАММНОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
И
ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ)
№
Наименование
электроннобиблиотечной
системы (ЭБС)
Принадлежность
100
Адрес сайта
Наименование
организациивладельца,
реквизиты
договора на
использование
1. Электронно-
сторонняя
http://biblioclub.ru
подписка ТюмГУ
сторонняя
http://elibrary.ru
ООО "РУНЭБ".
библиотечная система
«Университетская
библиотека онлайн»
2. Электроннобиблиотечная система
Elibrary
3. Универсальная
Договор № SV-2503/2014-1 на
период с 05 марта
2014 года до 05
марта 2015 года.
сторонняя
http://dlib.eastview.com/
справочноинформационная
полнотекстовая база
данных “East View”
ООО «ИВИС»
4. Электронная
Договор № 64 - П
от 03 апреля 2014
г. на период с 04
апреля 2014 года
до 03 апреля 2015
года.
сторонняя
http://diss.rsl.ru/?lang=ru
подписка ТюмГУ
(1 рабочее место,
подписка в 2015 г.)
корпоративная
http://icdlib.nspu.ru/
Совместный
проект с ФГБОУ
ВПО
«Новосибирский
государственный
педагогический
университет»
сторонняя
локальная сеть
Научнопроизводственное
объединение
«ИНФОРМСИСТЕМА».
Гос.контракт №
07034 от
20.09.2007 г.,
бессрочно
библиотека:
Библиотека
диссертаций
5. Межвузовская
электронная
библиотека (МЭБ)
6. Автоматизированная
ООО "ИВИС".
библиотечная
информационная
система МАРК-SOL
1.10 (MARC 21)
(Электронный
каталог)
библиографическая
база данных
101
Download