Эффективное управление ресурсами в медицинской организации

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Ставропольский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Институт дополнительного профессионального образования
Кафедра управления и экономики здравоохранения
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ИДПО
_______________ А.Я. Сохач
«____»_____2015г.
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Эффективное управление ресурсами медицинских организаций»
Всего часов – аудиторных 72 часа (2 недели, 0,5 месяца)
Из них: лекций – 25,5 час.
практических занятий – 16,5 час.
подготовка выпускного проекта – 24 час.
защита выпускного проекта – 6 час.
Форма обучения: очно-заочная с использованием дистанционных образовательных
технологий и электронного обучения
Режим занятий: 6 часов в день
Отчетность: экзамен
Ставрополь, 2015
1
Дополнительная профессиональная образовательная программа
повышения квалификации заместителей руководителей медицинских
организаций по финансово-экономической работе составлена на основе
рабочей учебной программы повышения квалификации «Эффективное
управление ресурсами медицинских организаций», разработанной авторским
коллективом кафедры общественного здоровья и здравоохранения лечебного
факультета ГБОУ ВПО «Московский государственный медикостоматологический университет им. А.И. Евдокимова» МЗ РФ (зав. кафедрой
Н.Б. Найговзина, д.м.н., проф.).
Дополнительная профессиональная образовательная программа
повышения квалификации «Эффективное управление ресурсами
медицинских организаций», является учебно-методическим нормативным
документом, регламентирующим содержание, организационно-методические
формы и трудоемкость обучения.
Актуальность программы «Эффективное управление ресурсами
медицинских организаций». Программа повышения квалификации
«Эффективное управление ресурсами медицинских организаций»,
позволит обеспечить заместителей руководителей медицинских организаций
по
финансово-экономической
работе
современной
информацией,
необходимой для непрерывного медицинского образования и решения
профессиональных задач.
Цель
дополнительной
профессиональной
образовательной
программы «Эффективное управление ресурсами медицинских
организаций» заключается в формировании способности и готовности
заместителей руководителей медицинских организаций по финансовоэкономическим вопросам внедрять эффективные технологии управления
ресурсами медицинских организаций посредством углубленного освоения
теоретических знаний и овладения практическими умениями и навыками в
сфере
здравоохранения,
обеспечивающими
совершенствование
профессиональных компетенций для самостоятельной профессиональной
деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Планируемые результаты обучения. В результате обучения
планируется формирование и совершенствование общекультурных и
профессиональных компетенций в сфере экономики здравоохранения,
повышение уровня знаний в соответствии с выполняемыми должностными
обязанностями, определенными в квалификационном справочнике
должностей
руководителей,
специалистов
и
других
служащих
(Постановление Минтруда России от 21.08.1998 №37 (ред. от 12.02.2014)).
Структура дополнительной профессиональной образовательной
программы повышения квалификации по циклу «Эффективное управление
ресурсами медицинских организаций» состоит из требований к
результатам освоения программы, требований к итоговой аттестации,
учебно-тематического плана, календарного учебного графика, содержания
программы, условий обеспечения реализации программы: учебно2
методического, материально-технического. В структуру дополнительной
профессиональной образовательной программы повышения квалификации
«Эффективное управление ресурсами медицинских организаций»
включен перечень основной и дополнительной литературы, законодательных
и нормативно-правовых документов.
В содержании дополнительной профессиональной образовательной
программы повышения квалификации «Эффективное управление
ресурсами медицинских организаций» предусмотрены необходимые
базовые знания и практические умения.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ЭФФЕКТИВНОЕ
УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ МЕДИЦИНСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ»
У обучающегося должны быть сформированы следующие
общепрофессиональные компетенции (ОПК):
1.
Способность и готовность анализировать социально-значимые
проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных,
естественнонаучных, медико-биологических наук в различных видах
профессиональной деятельности;
2.
Способность и готовность к логическому и аргументированному
анализу, публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию
текстов профессионального содержания, к сотрудничеству и разрешению
конфликтов, к толерантности;
3.
Способность и готовность осуществлять свою деятельность с
учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать законы
и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией.
4.
Способность и готовность использовать методы управления, организовывать работу исполнителей, находить и принимать ответственные
управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей
профессиональной компетенции;
У
обучающегося
должны
быть
сформированы
(усовершенствованы) следующие профессиональные компетенции (ПК):
1.
Совершенствование компетенции «знание системы здравоохранения» посредством формирования понимания особенностей сферы здравоохранения.
2.
Совершенствование компетенции «навыки делового администрирования» посредством формирования способностей к оценке эффективности использования кадровых, материальных и финансовых ресурсов с
учетом стратегических целей медицинской организации; формирование способностей самостоятельно использовать технологию системного подхода для
рационального использования ресурсов медицинских организаций.
3.
Совершенствование компетенции «профессионализм» посред3
ством формирования готовности и способности к дополнительному образованию и профессиональному развитию для осуществления самостоятельной
профессиональной деятельности в сфере здравоохранения.
Перечень знаний, умений и владений
слушателя по окончанию обучения
По окончании обучения слушатель должен знать (ЗН):
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую и производственно-хозяйственную деятельность организации.
2. Нормативные и методические документы по вопросам организации бухгалтерского учета и управления финансами.
3. Основы гражданского права; финансовое, налоговое и хозяйственное законодательство;
4. Кодексы этики профессионального бухгалтера и корпоративного
управления.
5. Профиль, специализацию и структуру организации, перспективы
ее развития.
6. Методы анализа и оценки эффективности финансовой деятельности организации, анализа финансовых рынков, расчета и минимизации финансовых рисков.
7. Порядок заключения и исполнения хозяйственных и финансовых
договоров; организацию финансовой работы, бюджетирование.
8. Методы и порядок планирования финансовых показателей.
9. Порядок: финансирования из средств государственного бюджета,
долгосрочного и краткосрочного кредитования, привлечения инвестиций и
заемных средств, использования собственных средств, выпуска и приобретения ценных бумаг, распределения финансовых ресурсов, начисления налогов, проведения аудиторских проверок.
10.
Бухгалтерский, налоговый, статистический и управленческий учет.
11.
Основы технологии производства; экономику, организацию
производства, труда и управления.
12.
Современные справочные и информационные системы в
сфере бухгалтерского учета и управления финансами.
13.
Правила хранения финансовых документов и защиты информации.
14.
Передовой отечественный и зарубежный опыт организации
бухгалтерского учета и управления финансами.
15.
Законодательство о труде; правила по охране труда.
По окончании обучения слушатель должен уметь (УМ):
1.
Определять финансовую политику организации, разрабатывать и
осуществлять меры по обеспечению ее финансовой устойчивости.
4
2.
Руководить работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития организации, по определению источников финансирования с учетом рыночной конъюнктуры.
3.
Осуществлять анализ и оценку финансовых рисков, разрабатывать меры по сведению их к минимуму, обеспечивать контроль за соблюдением финансовой дисциплины, своевременным и полным выполнением договорных обязательств и поступлением доходов, порядком оформления финансово-хозяйственных операций с поставщиками, заказчиками, кредитными
организациями, а также операций внешнеэкономической деятельности.
4.
Возглавлять работу по формированию налоговой политики организации, налоговому планированию и оптимизации налогообложения, совершенствованию учетной политики, по подготовке и проведению эмиссии
ценных бумаг, анализу и оценке инвестиционной привлекательности проектов и целесообразности вложения средств, регулированию соотношения собственного и заемного капитала.
5.
Осуществлять взаимодействие с кредитными организациями по
вопросам размещения временно свободных денежных средств, проведения
операций с ценными бумагами, получения кредитов.
6.
Руководить составлением перспективных и текущих финансовых
планов, бюджетов денежных средств, доводить показатели утвержденной системы бюджетов и вытекающих из нее заданий, лимитов и нормативов до
подразделений организации, обеспечивать контроль за их выполнением.
7.
Участвовать в разработке проектов планов продаж продукции
(работ, услуг), затрат на производство и продажу продукции (работ, услуг),
подготавливать предложения по повышению рентабельности производства,
снижению издержек производства и обращения.
8.
Осуществлять контроль за состоянием, движением и целевым использованием финансовых средств, результатами финансово-хозяйственной
деятельности, выполнением налоговых обязательств.
9.
Принимать меры по обеспечению платежеспособности и увеличению прибыли организации, эффективности финансовых и инвестиционных
проектов, рациональной структуры активов
10.
Организовывать разработку информационной системы по управлению финансами в соответствии с требованиями бухгалтерского, налогового, статистического и управленческого учета, контроль за достоверностью и
сохранением конфиденциальности информации
11. Обеспечивать предоставление необходимой финансовой информации внутренним и внешним пользователям; организовывать работу по
проведению анализа и оценки финансовых результатов деятельности организации и разработке мероприятий по повышению эффективности управления
финансами, а также проведению внутреннего аудита, по рассмотрению взаимных претензий, возникающих в процессе осуществления финансовохозяйственной деятельности, принимать меры по их разрешению в соответствии с действующим законодательством.
5
12. Руководить деятельностью финансовых подразделений организации, организовывать работу по повышению квалификации работников, оказывать методическую помощь работникам организации по финансовым вопросам.
По окончании обучения слушатель должен владеть следующими
практическими навыками:
1. Реализации стратегических целей медицинской организации;
2. Управления материально-техническими ресурсами в медицинских организациях;
3. Управления кадровыми ресурсами в медицинских организациях;
4. Управления финансами медицинской организации;
5. Использования в профессиональной деятельности системного подхода
к управлению ресурсами медицинской организации.
ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
1. Освоение дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Эффективное управление ресурсами в
медицинской организации» завершается итоговой аттестацией, заключающейся в подготовке и защите выпускного проекта и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку специалиста в соответствии с содержанием образовательной программы.
2. Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения
дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом дополнительной
профессиональной программы повышения квалификации «Эффективное
управление ресурсами в медицинской организации».
3. Лица, освоившие дополнительную профессиональную образовательную программу повышения квалификации «Эффективное управление ресурсами в медицинской организации» при успешной сдаче итоговой аттестации, получают удостоверение о повышении квалификации.
4. Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка об
обучении или периоде обучения.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ МЕДИЦИНСКИХ
ОРГАНИЗАЦИЙ»
6
Категория обучающихся: заместители руководителей медицинских
организаций по финансово-экономическим вопросам.
Срок обучения: 72 часа (2 недели, 0,5 месяца)
Режим занятий: 6 академических часов в день
Форма обучения: очно-заочная с использованием дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Распределение часов по модулям (курсам)
Наименование разделов дисциплины
в том числе
и тем
практичеВсего,
ские, семичас
лекции
нарские занятия
Здравоохранение Российской Феде3,5
2,5
1
рации на современном этапе.
Деятельность медицинской организации по оказанию гражданам бесплат2
1
1
ной медицинской помощи.
Деятельность медицинских организаций в условиях обязательного меди13
9,5
3,5
цинского страхования.
Контрольно-надзорные мероприятия
Федеральной службы по надзору в
2,5
1,5
1
сфере здравоохранения
Информационные технологии в ме1,5
1
0,5
дицинской организации
Внутренняя экономическая среда ме13,5
10
4
дицинской организации.
Сам.
Подготовка выпускного проекта.
30
0
6
работа 24
Итоговая аттестация.
6
Защита выпускного проекта.
Итого
72
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА по освоению дополнительной
профессиональной образовательной программы повышения квалификации
«Эффективное управление ресурсами в медицинской организации»:
Основная литература:
7
1.
Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение / Ю.П.
Лисицын, Г.Э. Улумбекова. – 3-е издание. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 544
с.
2.
Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: учеб. для
вузов / В.А. Медик, В.К. Юрьев. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАРМедиа, 2012. – 608 с.
3.
Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение:
руководство к практическим занятиям: учеб. пособие для вузов / В.А. Медик,
В.И. Лисицин, М.С. Токмачев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 400 с.
4.
Основы экономики здравоохранения / под ред. Н.И. Вишнякова. –
2-е изд., доп. и перераб. – М.: МЕДпресс-информ, 2012. – 144с.
5.
Основы экономики здравоохранения: учеб. пособие / под ред. Н.
И. Вишнякова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: МЕДпресс-информ, 2013. –
152 с.
Дополнительная литература:
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Griffith, J.R. and White, K.R. The Well-Managed Healthcare Organization (6thEd.) / Chicago: Health Administration Press. – 2007.
2. Institute of Medicine. Crossing the quality chasm: A new health system
for the 21stcentury. / Washington, D.C.: National Academy Press. – 2001.
3. Building leadership and management capacity in health [Электронный
ресурс] / Режим доступа: www.who.int/topics/management/en (дата обращения
20 января 2015 г.)
4. Зимина Э.В. Концептуальные основы системной подготовки управленческих кадров для здравоохранения //Экономист лечебного учреждения. –
2007. – №2. – С.55-64.
5. Hospital Quality Initiative [Электронный ресурс] / Режим доступа:
www.cms.hhs.gov/HospitalQualityInits (дата обращения 20 января 2015 г.)
6. Organization for Economic Co-operation and Development (2006). "Rising health costs put pressure on public finances, finds OECD." Retrieved January
20, 2009 from the OECD [Электронный ресурс] / Режим доступа:
www.oecd.org/document/37/0.3343.en (дата обращения 20 января 2015 года)
7. Shortell, S.M., Kaluzny, A.D. Health care management: Organization design and behavior (5thEd.) / Clifton Park, NY: Thompson-Delmar Learning. –
2006.
8. Peter R. Kongstvedt. Institute Essentials of Managed Health Care, Fourth
Edition. – 2013.
9. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные
характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»: Приказ
Минздравсоцразвития РФ от 23 июля 2010 г. № 541н // Рос. газ. – 2010. – 27
сентября.
8
10. Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации: Федеральный закон от 21 июля 2011 г. № 323-ФЗ (ред. от 22.10.2014) // Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 48. – Ст. 6724.
11. Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с
высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием
в сфере здравоохранения: Приказ Минздравсоцразвития России от 07 июля
2009г. № 415н (ред. от 26.12.2011) // Рос. газ. – 2009. – 26 августа.
12. Найговзина Н.Б., Зимина Э.В., КочубейА.В., Конаныхина А.К.,
Наваркин М.В. Пути развития системы подготовки кадров и непрерывного
профессионального развития в сфере здравоохранения / Журнал «Бюллетень
Сибирской медицины», 2014. №3. – с. 126-132.
13. Конаныхина А.К., Кочубей А.В., Зимина Э.В., Наваркин М.В. Особенности нормативного правового регулирования системы непрерывного образования управленческих кадров в сфере здравоохранения [Электронный
ресурс]/ Журнал «Современные проблемы науки и образования». – 2014. –
№6. – Режим доступа: www.science-education.ru/120-15607.
14. Кочубей А.В., Зимина Э.В., Конаныхина А.К., Гацура О.А., Наваркин М.В. Инновационная модель подготовки и непрерывного профессионального развития специалистов в сфере здравоохранения [Электронный ресурс]/ Журнал «Современные проблемы науки и образования». – 2015. – №2.
– Режим доступа: www.science-education.ru/122-17158.
15. Стародубов В. И., Щепин О. П., и др. «Общественное здоровье
и здравоохранение» Национальное руководство Москва Издательская группа
«ГЭОТАР-Медиа» 2013.
16. Татарников Н. А. «Сборник должностных инструкций работников учреждений здравоохранения» Москва «ГЭОТАР — медицина» 2010 г.
17. Уткина Г. Ю. «Научное обоснование и разработка медикосоциальной системы помощи детям и семьям „группы риска“
на региональном уровне в современных социально-экономических условиях», 2010 год, Москва.
18. Улумбекова Г. Э. «Здравоохранение России. Что надо делать?»
Научное просвещение Москва «ГЭОТАР — медицина» 2010 г.
19. Улумбекова Г. Э. «Современное развитие здравоохранения РФ до
2020 года» Научное просвещение Москва «ГЭОТАР — медицина» 2010 г.
Электронная библиотека «Консультант студента»:
1.
Информационные технологии в управлении здравоохранением Российской Федерации: учебное пособие [Электронный ресурс] / под ред. А.И.
Вялкова – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 248 с. –
Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
2.
Камынина, Н.Н. Менеджмент и лидерство: учебник [Электронный ресурс] / Н.Н. Камынина, И.В. Островская, А.В. Пьяных. – М.: ГЭОТАР-Медиа,
2009. – 528 c. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
9
3.
Лисицын, Ю.П. Медицина и здравоохранение XX-XXI веков: учеб.
пособие [Электронный ресурс] / Ю. П. Лисицын. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
– 400 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
4.
Медик, В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник
[Электронный ресурс] / В.А. Медик, В.К. Юрьев. – 3-е изд., перераб. и доп. –
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 288 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
5.
Медик, В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: практикум:
учеб. пособие [Электронный ресурс] / В.А. Медик, В.И. Лисицин, А.В.
Прохорова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 144 с. – Режим доступа:
http://www.studmedlib.ru
6.
Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: руководство к
практическим занятиям: учеб. Пособие [Электронный ресурс] / В.А. Медик,
В.И. Лисицин, М.С. Токмачев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 400 с. – Режим
доступа: http://www.studmedlib.ru
7.
Применение
клинико-экономического
анализа
в
медицине
(определение социально-экономической эффективности): учебное пособие
[Электронный ресурс] / под ред. А.В. Решетникова. – М.: ГЭОТАР-Медиа,
2009. – 179 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
8.
Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: учебное пособие для практических занятий
[Электронный ресурс] / под ред. В.З. Кучеренко. – 4-е изд., перераб. и доп. –
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 256 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
9.
Сашко, С.Ю. Медицинское право: учебное пособие [Электронный
ресурс] / С.Ю. Сашко, Л.В. Кочорова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 352 с. –
Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
10. Сергеев, Ю.Д. Медицинское право: учебный комплекс для вузов [Электронный ресурс] / Ю.Д. Сергеев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 784 с. –
Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
11. Управление и экономика здравоохранения: учебное пособие для вузов
[Электронный ресурс] / под ред. А.И. Вялкова. – 3-е издание. – М.: ГЭОТАРМедиа, 2009. – 664 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
12. Щепин, О.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник
[Электронный ресурс] / О.П. Щепин, В.А. Медик. – М.: ГЭОТАР-Медиа,
2011. – 592 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
13. Экономика здравоохранения: учебное пособие. [Электронный ресурс] /
под ред. А.В. Решетникова. – 2-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 272 с. –
Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
Базы данных, справочные и поисковые системы,
Интернет-ресурсы, ссылки.
С целью создания условий для самостоятельной работы обучающихся,
Ставропольский государственный медицинский университет обеспечивает
каждого из них неограниченным доступом к электронным образовательным
10
ресурсам через сеть Интернет или через локальную информационную сеть
образовательной организации.
http:// minzdravsoc.ru
Министерство здравоохранения
РФ
http:// www.fedstat.ru
База данных Росстата
http:// www.oecd.org/statistic
База данных ОЭСР
http//data.euro/who.int./hfadb
База данных ВОЗ
http:// fedstat.ru /indicators/start.do
Единая межведомственная
информационно-статистическая
система
http://
Электронный научный журнал
«Социальные аспекты здоровья vestnik.mednet/ru/content/view/429/27/lang/ru/
населения».
clinlab-kafedra.com
Российская медицинская
академия последипломного
образования (РМАПО).
Издательства медицинской литературы
medlit.ru
Издательство «Медицина»
Указатель статей, опубликованных
в журналах. Список специальной
литературы академического и
учебного профиля. Подписка на
журналы или заказ книг.
medkniga.ru
Издательство «Медицинское
medagency.ru
информационное агенство».
Заказ книг различных издательств
iramn.ru
Издательство Российской
Академии Медицинских Наук.
mcfrbook.ru
Издательский дом
Международного Центра
Финансово-экономического
Развития.
mirmed.ru
Издательство «Человек».
Медицинские библиотеки
Центральная Научная
Медицинская Библиотека.
Поиск в электронном каталоге.
Поиск в базах данных "Российская
медицина" и MEDLINE (платно).
Заказ литературы по
межбиблиотечному абонементу
бумажных или электронных копий
документов и публикаций из
scsml.rssi.ru
11
фондов библиотеки (платно).
Доставка по электронной почте
копий первоисточников из фондов
библиотеки (платно).
Медицинская Электронная
Библиотека.
Сайт предназначен в первую
очередь специалистам: врачам,
провизорам, сотрудникам кафедр.
Научные статьи, лекции,
практические рекомендации
(свободный доступ). Библиотека
находится в стадии развития
Медицинская он-лайн
библиотека.
Энциклопедии, литература для
специалистов, краткий справочник
лабораторных исследований.
ФГУ Российская
государственная библиотека.
Приведены сведения о фондах
библиотеки. Доступен поиск в
электронном каталоге (только
часть фондов) и
специализированных базах данных.
Заказ литературы по
межбиблиотечному абонементу
через Интернет (платно). Заказ
через Интернет копий документов
и публикаций из фондов
библиотеки (платные услуги) через
службу «Русский курьер»
ФГУ Российская национальная
библиотека.
(Санкт-Петербург) Доступный
поиск в электронном каталоге
(только часть фондов) и
специализированных базах данных.
Электронная доставка документов.
РМЖ - Русский медицинский
журнал.
Основная аудитория журнала врачи общей практики, узкие
специалисты, клинические
it-medical.ru
med-lib.ru
rsl.ru
nlr.ru
rmj.ru
12
ординаторы и аспиранты, студенты
старших курсов медицинских
институтов. В РМЖ печатаются:
обзорные статьи по актуальным
проблемам медицины, лекции,
клинические исследования,
рефераты зарубежных изданий и
другие материалы,
способствующие последипломному
обучению.
13