Положение о внешнем виде обучающихся

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
БОЛЬШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
тел. 37-5-20
346064, Ростовская область, Тарасовский район, сл. Большинка
Принято
Педагогическим советом
МБОУ Большинской СОШ
Протокол №1 от 30 августа 2013
Председатель
__________________ В.С. Фролов
Утверждено
приказом
№102 от 04 сентября 2013
Директор школы
________________ В.С. Фролов
ПОЛОЖЕНИЕ
о внешнем виде обучающихся
МБОУ Большинской СОШ
1
Положение
о внешнем виде обучающихся 1-11 классов
МБОУ Большинской СОШ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение составлено на основании пункта 18, части 3, статьи 28
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" и письма Министерства образования Российской Федерации от 28 марта
2013 года № ДЛ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся», принято
решением Совета МБОУ Большинской СОШ (далее - Школы), с учетом мнения
собраний родителей и обучащихся 1-10 классов, с целью выработки единых требований к
внешнему виду (школьной одежде) обучающихся.
1.2. Настоящим Положением устанавливаются определение внешнего вида обучащихся,
школьной одежды (делового стиля одежды) и устанавливается порядок ношения
школьной одежды.
1.3. Внешний вид и одежда обучающихся Школы должны соответствовать общепринятым
в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.
Внешний вид учащихся – одно из условий эффективности учебно-воспитательного
процесса, обеспечения дисциплины в центре образования. От внешнего вида зависит
стиль отношений педагогов и учащихся, воспитание культуры речи и культуры поведения
учащихся, имидж центра образования.
Деловой стиль — один из стилей одежды, предназначенный для деловой сферы жизни
общества и характеризующийся строгостью, сдержанностью и консерватизмом в
выборе ткани, цвета, покроя и аксессуаров. Деловой стиль одежды является традицией для
учебных заведений России на протяжении веков.
 Деловой
стиль дисциплинирует,
делает
ребенка
более организованным,
собранным, внимательным, создает деловой настрой, повышая производительность
работы, повышает уровень мотивации к учению.
 Деловая одежда определяет тип поведения.
 Деловой костюм создает эстетику рабочего места.
1.4. Установленная данным Положением форма одежды является обязательным
требованием к внешнему виду обучащихся Школы.
1.5. Одежда обучающихся должна соответствовать санитарно-эпидемиологическим
правилам и нормативам "Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и
взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям),
контактирующим с кожей человека. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03", утвержденным
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
17 апреля 2003 г. N 51 (зарегистрировано Минюстом России 5 мая 2003 г.,
регистрационный N 4499).
1.6. Общий вид одежды обучающихся, ее цвет, фасон определяются органом
государственно-общественного управления образовательной организации (советом
школы, родительским комитетом, классным, общешкольным родительским собранием).
2
1.7. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных
занятий, температурному режиму в помещении.
1.8. Настоящим Положением устанавливается определение школьной формы как одного
из способов создания деловой атмосферы, необходимой для учебных занятий.
1.9. Школьная форма приобретается родителями самостоятельно либо организованно
заказывается производителю в соответствии с предложенным описанием.
1.10. Единые требования к одежде обучающихся по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования вводятся с целью:
 обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной
школьной жизни;
 устранения признаков социального, имущественного и религиозного
различия между обучающимися;
 предупреждения возникновения у обучающихся психологического
дискомфорта перед сверстниками;
 укрепления общего имиджа образовательной организации, формирования
школьной идентичности.
1.11. Контроль за соблюдением учащимися формы одежды обязаны осуществлять все
сотрудники школы, относящиеся к административному, педагогическому и учебновспомогательному персоналу.
1.12. Настоящее Положение является локальным актом школы и обязательно для
выполнения сотрудниками, обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими).
2. Общие принципы создания внешнего вида
2.1. Аккуратность и опрятность:
одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;
обувь должна быть чистой;
внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового
стиля и исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и
ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и
нейтральный запах).



2.2. Сдержанность:
 одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при
использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность;
 в одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и
вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание;
 основной стандарт одежды для всех - деловой классический стиль. Светский характер
одежды.
2.3. Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты
одежды и обуви:
3

спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);

джинсы или брюки для девочек и девушек с вызывающими деталями;

джинсы для юношей и мальчиков с вызывающими деталями;

одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с яркими,
вызывающими рисунками и/или неприличными надписями);

пляжная одежда и пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);

прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе, одежда с прозрачными вставками;

декольтированные платья, топы и блузки;

слишком короткие блузки, майки и топы, открывающие часть живота или спины
(поясницу);

вечерние туалеты;

мини-юбки (длина юбки выше 10см от колена);

макси-юбки (длина юбки ниже щиколотки), как необходимое условие обеспечения
безопасности учащихся;

сильно облегающие (обтягивающие) фигуру платья, юбки, брюки;

спортивная обувь для экстремальных видов спорта и развлечений;

сапоги-ботфорты, обувь в стиле «кантри»;

массивная обувь на толстой платформе и высоких каблуках (длина каблука не
должна превышать 5 (пять) см), как необходимое условие обеспечения безопасности
учащихся;

вечерняя обувь и сильно-открытая обувь.
2.4. Для девочек (девушек) и мальчиков (юношей) ОБЯЗАТЕЛЬНА аккуратная
прическа:

длинные волосы у девочек должны быть заплетены в косу/забраны в хвост или
убраны заколками (в том числе, челка, которая не должна мешать зрению);

мальчики и юноши должны своевременно стричься.
2.5. ЗАПРЕЩАЮТСЯ:

вечерние варианты макияжа с использованием ярких, насыщенных цветов;

окрашивание волос в яркие, неестественные цвета;

использовать в качестве деталей массивные серьги, броши, кулоны, кольца, другие
украшения и бижутерия;

маникюр ярких экстравагантных тонов, с дизайном (рисунками, стразами).
2.6. Все учащиеся 1-11 классов должны иметь сменную обувь (сменная обувь должна
быть удобной, легкой, чистой, опрятной, желательно с пяткой и закрытым носком).
2.7. Школьная одежда подразделяется на парадную, повседневную, рабочую и
спортивную.
4
3.Описание формы одежды учащегося
В МБОУ Большинской СОШ школьная форма - одежда должна быть выполнена в
деловом стиле, в определённой цветовой гамме (чёрная, тёмно-синяя).
3.1. В Школе установлены следующие виды одежды обучающихся:



парадная одежда;
повседневная одежда;
спортивная одежда.
3.2. Парадная одежда включает:
Для мальчиков и юношей:

классический костюм темных спокойных тонов,

белая рубашка,

галстук или бабочку (по желанию),
 туфли (классические ботинки).
Для девочек и девушек:

форменное платье и белый фартук,

сарафан,

классический юбочный или брючный костюм спокойных (неярких) тонов

белая блузка (водолазка),

туфли.
Юбка или платье длиной выше колен не более, чем на 10 см.
3.3. Повседневная одежда включает:
Для мальчиков и юношей:

брюки темных (неярких) однотонных цветов,

однотонная рубашка или водолазка,
 туфли/ботинки.
Для девочек и девушек:

форменное платье и черный фартук,

сарафан,

юбка или брюки темных (неярких) цветов,

однотонная блузка или водолазка неярких цветов,
 туфли.
Юбка или платье длиной не выше колен на 10 см.
3.4. Спортивная одежда используется обучающимися на занятиях физической культурой и
спортом.
1) Для занятий в спортивном зале обучащиеся должны иметь единую форму одежды:
5



спортивную майку (футболку) однотонного цвета,
спортивные брюки (или спортивный костюм),
спортивную обувь (кеды, кроссовки и т.п.).
2) Для занятий на улице обучащиеся 1-11-х классов должны иметь спортивную форму
(костюм, куртку) и спортивную обувь, соответствующие сезону и погодным условиям.
На занятиях физкультурой ЗАПРЕЩАЕТСЯ носить любые украшения (цепочки, кулоны)
по нормам техники безопасности.
3.5. Рабочей одеждой для учащихся 5 классов и старше, где в рамках учебного плана
предусмотрены предметы технологии и изобразительного искусства, являются фартуки:
отдельно определена форма для мальчиков 5-6 классов для занятий на уроке технологии –
халаты (спецодежда) синего или черного цвета.
3.6. Допускается ношение в холодное время года (ноябрь-март) джемперов, свитеров и
пуловеров однотонного цвета.
3.7. Материал и цвет:


Рекомендуется использование тканей для блузок и рубашек – белого, бежевого,
голубого, серого и черного цветов (с вариантами оттенков в данной палитре). Не
использовать яркие цвета, т.к. они не соответствуют требованиям СанПиНа и
могут вызывать «психологическое утомление».
Рекомендуется использование тканей для костюмов, которые должны обладать
высокой износостойкостью, низкой пылеемкостью и средними теплозащитными
свойствами.
3.8. Функции школьной формы










Обеспечение нормального функционирования всех структурных компонентов
учебно – воспитательного процесса (урок, секция, внеклассное занятие, внеурочное
занятие, факультатив, спецкурс, элективный курс, участие в конкурсах и слетах,
проведение торжественных мероприятий и др.) на весь учебный период;
поддержание общей дисциплины и порядка в школе, согласно Правил поведения
учащихся и Устава школы;
устранение различий в одежде детей в не зависимости от материального и
социального положения их родителей (законных представителей);
удобство и комфортность использования в различные времена года;
единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в
одежде.
нет проблемы «в чем пойти в школу»;
у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует
желание идти в школу
помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного
коллектива;
дает возможность учащемуся ощутить свою причастность именно к этой школе;
школьная форма экономит деньги родителей.
6
4. Права и обязанности обучающихся
4.1. Учащийся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с предложенными
вариантами.
4.2. Посещать школу в одежде, соответствующей требованиям, прописанным в данном
Положении ежедневно.
4.3. Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится с собой.
4.4. В дни проведения торжественных линеек, праздничных мероприятий, школьных
мероприятий надевать парадную форму.
4.5. Следить за опрятным состоянием школьной формы.
4.6. В случае, если учащийся пришел в школу без школьной формы, по требованию
дежурного администратора, дежурного учителя (учителя, классного руководителя) он
должен написать объяснительную на имя дежурного администратора.
5. Обязанности родителей
Родители обязаны:
5.1. Приобрести школьную форму как парадную, так и повседневную до начала учебного
года.
5.2. Ежедневно контролировать внешний вид учащегося перед выходом его в школу в
соответствии с требованиями Положения.
5.3. Следить за опрятным состоянием школьной формы своего ребенка.
5.4. Ежедневно проверять дневник ребенка в части письменного сообщения об отсутствии
школьной формы и принятии мер для обеспечения ребенка школьной формой.
5.5. Выполнять все пункты данного Положения.
6. Обязанности классного руководителя
Классный руководитель обязан:
6.1. Осуществлять разъяснительную работу с родителями и учащимися по введению
единой школьной формы.
6.2. Ежедневно контролировать наличие школьной формы у учащихся своего класса.
6.3. Своевременно (в день наличия факта) ставить родителей в известность о факте
отсутствия школьной формы у учащегося.
6.4. Действовать в рамках своей компетенции на основании должностной инструкции.
7. Ответственность сторон
7
7.1. За несоблюдение правил, описанных настоящим Положением, к обучающимся могут
применяться меры наказания.
Меры наказания за нарушения включают:
 замечания классного руководителя, дежурного администратора или педагога с записью
в дневник;

проведение воспитательной беседы;

замечания или выговор директора Школы;

профилактическая беседа с родителями (законными представителями).
7.2. Родители обучающегося и сотрудник школы, выполняющий обязанности классного
руководителя обучающихся, нарушивших данное Положение, должны быть извещены обо
всех случаях нарушений Положения.
7.3. В случае, если обучающийся не может соблюдать нормы внешнего вида, описанные в
данном положении по объективным, не зависящим от него причинам (например, болезнь),
его родители (законные представители) имеют право обратиться в администрацию школы
с заявлением соответствующего содержания о смягчении (изменении) норм по
отношению к их сыну/дочери по уважительным причинам.
7.4. Родители в соответствии с договором, заключенным со школой, ответственны за
наличие у обучающихся всех необходимых элементов школьной одежды (повседневной,
парадной и спортивной).
8.. Заключительные положения
8.1. Несоблюдение обучающимися данного Положения является нарушением Устава
школы и Правил поведения для учащихся в школе.
8.2. Настоящее положение вступает в силу с 1 сентября 2013 года.
8.3 Настоящее Положение не является окончательным и подлежит дополнению и
исправлению с целью совершенствования внешнего вида учащихся школы, создания
привлекательного и узнаваемого образа учащегося школы.
8