СЦЕНАРИЙ Отчётного театрализованного шоу-показа школы имиджа «Ангел»

advertisement
СЦЕНАРИЙ
Отчётного театрализованного шоу-показа
школы имиджа «Ангел»
«Неоконченный урок»
Музыка, свет. Выходит ведущий.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!
Сегодня на сцене детско-юношеского центра «ЭГО» Отчётный театрализованный шоупоказ школы имиджа «Ангел», руководитель Оксана Колесникова. Шоу называется
«Неоконченный урок».
Сегодняшний вечер необычен по многим причинам.
Во-первых, вы сегодня будете не просто зрителями, но и, в какой-то степени участниками
нашего праздника. В перерывах между композициями шоу-показа мы попробуем развлечь
вас небольшими конкурсами-викторинами, в которых зал будет поделён на две половины.
А победители получат приз-сюрприз!
Во-вторых, сегодня, я уверен, в зале находится очень доброжелательная публика,
поскольку здесь есть родители, и другие родственники участников шоу-показа.
И в-третьих, и это главное. Многие из тех, кто сегодня будет на сцене, только начинают
делать свои первые шаги в школе имиджа «Ангел», так как занимаются в ней только
более 5 месяцев. Тем не менее они будут участвовать в большинстве сегодняшних
показов.
И в связи с этим, у меня к вам большая просьба- быть снисходительными к возможным
шероховатостям, неловкостям, небольшим ошибкам или «зажимам» воспитанников
школы. Поддержите их, пожалуйста, своим вниманием, заинтересованностью
аплодисментами. Ох, как всё это нужно начинающим!
Итак, мы открываем шоу-показ «Неоконченный урок».
1. Бабочки.
Мы всех летом вдохновляем
Лёгкой, пёстрой красотой!
Мы порхаем и летаем
Над поляною лесной!
Ловят нас сачком, руками
И вставляют в рамочки.
Полюбуйтесь просто нами,
Мы – лесные бабочки!
Нарисую я оконце,
В доме нашем чистом!
Нарисую в небе солнце
Ярким и лучистым!
Нарисую шоу-показ,
А потом станцую!
Полюбуйтесь вы на нас!
Это –Я рисую!
(«я рисую!»)
2. Купальники
«Ближе к телу!» - говорил великий Ги де Мопассан.
Ближе к телу? – а что ближе, знает только каждый сам!
Кто с усмешкой назовёт пододеяльники,
Кто-то – яркие красивые КУПАЛЬНИКИ!
3. Раз, ладошка!
Припев:
Вместе с Ангелом летать по помосту!
По помосту!
По помосту!
А без Ангела нам жить – ох, непросто!
Ох, непросто!
Так непросто!
2.
Я от сердца отломлю кусочек маленький
И на небе расцветёт цветочек аленький!
Эту звёздочку согрею я своим теплом!
Раз – на крыльях! Два на крыльях! –
Буду АНГЕЛОМ!
1.
Нам сперва придётся чуточку помучиться!
Раз – непросто, два – непросто
И получится!
Раз – немножко, два – немножко –
Будет много нас!
Раз – ладошка, два – ладошка
Будет шоу – показ!
4. Пираты.
А сейчас Вы увидите показ очень интересных персонажей!
Попробуйте догадаться, кто это будет!
Для того, чтобы вам было легче, а ,самое главное, интереснее,
Сделаем так: Зал делим поровну – на правую и левую половины.
За каждый правильный ответ одна из половин зала будет получать
Жетон. Та половина, которая к концу шоу-показа наберёт больше
Жетонов получит вот такой приз…Приз-сюрприз! Поэтому пока его
Не видно. (показывает накрытый платком коробку с призом)
Итак. Я назову несколько имён, а Вы попытайтесь догадаться, что их
всех объединяет:
1. капитан Питер Блад,… капитан Флинт,… капитан Дрейк
2. Ещё несколько вопросов. В каких книгах (точно назовите их)
написано про капитана Блада (книги Р.Сабатини «Одиссея
капитана Блада», «Хроника…», «Удачи…», «Фортуна…»
3. А как называется роман, в котором упоминается о кладе капитана
Флинта? («Остров сокровищ» Р.Л.Стивенсона)
4. А вспомните ли Вы название книги, в которой пираты встретили
одного старенького доктора? («Доктор Айболит» К.Чуковского,
пират – Бармалей).
5. Есть ещё одна книга, где действуют пираты. В ней говорится о
герое, попавшем на остров. И были у него только собака, кошка,
коза, попугай и только в самом конце появился друг-человек, которого звали, кажется, Суббота? (Д.Дэфо «Жизнь и удивительные
приключение Робинзона Крузо…»
6. И, наконец, как называют пиратов в разных странах? (Корсары,
буканьеры, флибустьеры, каперы, приватиры).
(за правильные ответы раздаются жетоны)
Как вы уже догадались, конечно, следующей композицией шоу-показа
Будет композиция «Пираты»! Встречайте!
5. Барбарики.
Кто сейчас? Загадка, братцы!
Вам вовек не догадаться!
Можно даже не пытаться,
Судари-сударики!
Не цветы и не игрушки,
Не мышата, не лягушки,
Не неведомы зверушки,
Даже не лошарики!
К нам на шоу-показ спешат
Не вперёд и не назад,
А спускаются-летят
На воздушном шарике –
Это «Бар-ба..», это «ри..»
Светятся, как фонари!
К нам летят сюда – смотри –
Звёзды сцен – БАРБАРИКИ!
(вариант «звёздочки»-Барбарики!)
6.Ладушки
Ведущий: Пока готовится к показу очередная композиция хочу вспомнить с вами одну
русскую народную сказку. Все вы её, наверняка, читали, а некоторые даже знают
наизусть. Называется она – «Курочка ряба».
Услышав ее впервые, естественно, в самом детстве я потом много раз задавал себе такой
вопрос – А о чём же эта сказка? Потому что логики в ней нет никакой.
Давайте попробуем вспомнить её. Тем более, что она очень короткая.
Итак. 2Жили-были Дед, да Баба. И была у них курочка Ряба. Снесла им курочка яичко, да
непростое, а золотое …»
(дальше начинается самое интересное)
«…Дед бил - бил – не разбил. Баба била - не разбила…»
(то есть они, ХОТЕЛИ! разбить этот ценный предмет, ну, возможно, чтобы продать по
частям. А что происходит дальше? А дальше появляется мелкий грызун – мышка, которая
встречается в очень многих русских сказках и что она делает? А она выполняет желание
деда и бабы!)
« Мышка бежала, хвостиком махнула – яичко упало и разбилось!...»
(то есть желание деда и бабы выполнено – пожалуйста, две половинки! Но самое
интересное и непонятное происходит дальше. Увидев разбитое яйцо, что они делают?)
«…Дед плачет, Баба плачет. А курочка кудахчет: «Не плачь, Дед. Не плачь, Баба. Снесу я
вам еще одно яичко – не золотое, а простое!»…
Скорее всего, в этой сказке говорится о простых человеческих чувствах, которые были у
деда и бабы. То есть, «Не так важна ценная красивая оболочка, как то, что внутри нее
должно находиться!».
А что может быть естественней и ближе всем нам? Конечно, всё русское и народное.
7. Стюардессы
(«Мы взлетаем»)
8. Северное сияние
9. Чёрно-белый выход
10. Стильный выход
11. R’N’B
12. Вечерний выход
13. Кружевной выход
А теперь я познакомлю вас с теми, кто организовал, подготовил и участвовал в
сегодняшнем шоу-показе:
1. Руководитель школы имиджа и педагог по предмету стиль, визаж –
ОКСАНА КОЛЕСНИКОВА
2. Педагоги по хореографии и дефиле –
СВЕТЛАНА БУРОВА и ОКСАНА СЕНОВА
3. Звукооператор –
КОНСТАНТИН ИВАНОВ
4. Фотограф –
АЛЕКСАНДР БАРДИНЦЕВ
5. Видеооператор –
ЕВГЕНИЙ ШМИЛЬКОВ
6. Ведущий шоу –
ПАВЕЛ МЕНЬШИКОВ
Download