Положение о городской аттестационной комиссии Управления

«Согласовано»
Председатель Пятигорской городской
организации профсоюза
работников народного образования
и науки Российской Федерации
Акинфиева М.М.
«Утверждаю»
Начальник управления образования
администрации города Пятигорска
Танцура С.В.
Положение
о городской аттестационной комиссии и экспертных групп
Управления образования администрации города Пятигорска
Общие вопросы
Для проведения аттестации с целью установления соответствия занимаемой
должности руководящего работника
аттестационной комиссией создаются
экспертные группы для осуществления
всестороннего анализа результатов
управленческой деятельности методистов и руководящего работника и подготовки
соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии.
Состав аттестационной комиссии и экспертных групп формируются таким
образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог
бы повлиять на принимаемые аттестационными комиссиями решения.
Процедура аттестации на соответствие занимаемой должности — очная (в
присутствии аттестуемого). Если работник не смог присутствовать при проведении
аттестации по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), то аттестация переносится на более поздний срок, когда его
участие становится возможным
Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого
руководящего
работника открытым голосованием большинством голосов
присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии.
При равном
количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что руководящий
работник прошел аттестацию.
При прохождении аттестации руководящий работник, являющийся
членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей
кандидатуре.
Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем
присутствуют не менее двух третей ее членов.
Результаты аттестации руководящего работника, непосредственно
присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после
подведения итогов голосования.
Графики работы аттестационной комиссии утверждаются приказом
начальника управления образования.
Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает
в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, секретарем
и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании, и
заносится в аттестационный лист методиста и руководящего работника.
В аттестационный лист методиста и руководящего работника в случае
необходимости аттестационная комиссия заносит
рекомендации по
совершенствованию управленческой деятельности, по необходимости повышения
его квалификации и другие рекомендации.
Не позднее чем через год, со дня проведения аттестации аттестуемый
представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении
рекомендаций.
Решение аттестационной комиссии о результатах аттестации
руководящих работников утверждается распорядительным актом управления
образования.
Аттестационный лист и выписка из приказа Управления образования
направляются работодателю руководящего работника в срок не позднее 30
календарных дней со дня принятия решения аттестационной комиссии для
ознакомления с ними работника под роспись и принятия решений в соответствии с
Трудовым кодексом Российской Федерации.
Аттестационный лист, выписка из приказа хранятся в личном деле методиста
и руководящего работника.
Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
1. Функции аттестационной комиссии
Функциями аттестационной комиссии являются:
прием заявлений на аттестацию;
на основании поданных документов планирование и организация
аттестационных мероприятий;
формирование независимых экспертных групп, привлечение для участия в них
специалистов Управления образования, методистов,
руководителей учреждений
образования, ведущих педагогических работников образования;
обеспечение условий для реализации аттестационных мероприятий;
оценка соответствия результатов руководящей деятельности и самоанализа
аттестующихся руководителей и их заместителей;
принятие решения: о соответствии занимаемой должности;
несоответствия занимаемой должности;
рекомендации по совершенствованию управленческой деятельности
2. Формирование аттестационной комиссии.
Аттестационная комиссия состоит из группы специалистов, обеспечивающих
возможность адекватной оценки профессиональных качеств педагогических и
руководящих работников и соответствующей оплаты педагогической деятельности.
Персональный состав аттестационной комиссии, регламент ее работы
определяются управлением образования.
Аттестационная комиссия формируется из работников образовательных
учреждений, представителей профсоюзных органов, методических служб. В ее состав
могут включаться представители органов государственной власти и местного
самоуправления, научных и других организаций. В состав аттестационной комиссии
должны включаться специалисты управления образования администрации
г.
Пятигорска.
Председателем аттестационной комиссии является начальник управления
образования.
3. Виды аттестации:
аттестация по подтверждению соответствия занимаемой должности
аттестация руководящих работников вновь назначенных на должность;
4. Формы аттестации:
Очная аттестация – непосредственное прохождение руководящим
работником соответствующей аттестационной процедуры.
5. Аттестационные процедуры осуществляют:
Городская аттестационная комиссия - организует и осуществляет аттестацию
методистов,
руководителей и их заместителей
на соответствие занимаемой
должности;
экспертная группа управления образования - проводит экспертизу
управленческой и педагогической деятельности аттестующегося.
6. Основные направления аттестационной экспертизы:
Результативность
управленческой
деятельности аттестуемого количественный и качественный анализ отчетных показателей
деятельности
аттестуемого.
Продуктивность
управленческой
деятельности аттестуемого - качество
освоения учащимися образовательных программ, степень сохранности контингента
учащихся, а также сравнительный анализ динамики образовательных показателей
аттестуемого за межаттестационный период в сравнении со средними показателями
Профессиональная компетентность (профессионализм) аттестуемого –
качественный анализ содержания педагогической деятельности ОУ.
7. Виды аттестационной экспертизы:
Экспертиза - осуществляемая экспертной группой, с целью определения
продуктивности и результативности управленческой деятельности аттестующегося,
осуществляется в течение двух месяцев аттестации по графику, утвержденному
аттестационной комиссией;
процедура, форма проведения
экспертизы определяется
управлением
образования администрации города Пятигорска.
Формы проведения
экспертизы для руководителей образовательных
учреждений:
для оценки профессионализма: наличие лицензирования, аттестации и
государственной аккредитации образовательного учреждения (критерии оценки наличие лицензии и сертификатов);
для оценки результативности: отзыв управления образования администрации
муниципального образования Пятигорска (критерии оценки: анализ статистических
материалов о деятельности учреждения);
анализ внутришкольных мероприятий,
посещение уроков, учебных и (или) внеучебных мероприятий, проводимых в
учреждении; анализ документации (критерии оценки: положительные результаты
динамики учебных достижений, результаты по внеурочной деятельности);
для оценки продуктивности и эффективности: изучение общественного мнения
(родительского комитета, попечительского Совета, методического объединения и т.п.)
(критерии оценки - качество освоения учащимися образовательных программ, степень
сохранности контингента учащихся, а также сравнительный анализ динамики
образовательных показателей аттестуемого за межаттестационный период в сравнении
со средними показателями работников данного уровня).
Руководящие работники и методисты
в соответствии с положениями
Отраслевого соглашения по учреждениям образования Ставропольского края могут
быть освобождены от процедуры прохождения тестирования по представлению
работодателя, в том случае, если его квалификация подтверждена независимыми
экспертами – наличие научного звания кандидата и доктора наук, победители
городского конкурса «Лучшее учреждение образования» за последние 3 года, почетное
звание «Заслуженный учитель РФ», «Народный учитель», «Отличник просвещения»;
«Почетный работник общего образования», методисты,
подготовившие в
межаттестационный период победителей профессионального конкурса;
имеющие
государственные награды (звание, орден и т.д.), полученные в межаттестационный
период.
Экспертное заключение сдается в соответствующую аттестационную
комиссию не позднее, чем через неделю после окончания проведения экспертизы.
По результатам рассмотрения аттестационная комиссия может принять
решение:
«Не соответствует занимаемой должности » и «Соответствует занимаемой
должности ».
Документами,
представляемыми в аттестационную комиссию, является
представление на
соответствие занимаемой должности, в аттестационную комиссию:
органов управления образованием – на руководителей образовательных
учреждений и лиц, претендующих на должности руководителей образовательных
учреждений;
руководителей образовательных учреждений – на заместителей руководителей
образовательных учреждений, руководителей филиалов и других руководителей
структурных подразделений.
Экспертные документы
Экспертное заключение и протокол экспертной группы
подписываются
членами экспертной группы.
Обсуждение и результаты итогового заседания аттестационной комиссии
фиксируются в протоколе, который подписывается всеми присутствующими членами
аттестационной комиссии.
В случае разногласия экспертных оценок о соответствии занимаемой
должности прилагается протокол с аргументированным особым мнением эксперта.
В случае несогласия аттестуемого с выводами экспертной группы он имеет
право в письменном виде предоставить свое мнение по отдельным пунктам
экспертного заключения, которое прилагается к протоколу.