А Г И Т Б Р И Г А Д... Шагая по дороге, за улицей следи. И только там, где

А Г И Т Б Р И Г А Д А «Светофорики»
Шагая по дороге, за улицей следи. И только там, где
можно, ее переходи…
Цель: Воспитание у детей высокой общей культуры безопасного
поведения на улице.
Задачи: Обучение младших дошкольников основам безопасного
поведения на улице. Выработка умения применять полученные
знания правил для пешеходов, пассажиров и водителей на
практике. Привлечение авторитета не только воспитателей, но и
родителей к прочному и сознательному усвоению детьми
навыков безопасного поведения на улице.
(Под музыку в зал входит агитбригада)
Ребенок: Вас приветствует бригада
Нашего дружного детского сада
Называется не зря
Все: Светофориком она!
Ребенок: Наш девиз
Все: Мы ребята активисты, ПДД пропогандисты! (маршируют на месте с
песней)
Вместе весело шагать по просторам, по просторам, по просторам
Если путь тебе открыт светофором, светофором, светофором
Мы покажем вам программу интересную
Хоть и тема всем покажется известная
Изучается сегодня без сомнения
В детских садиках дорожное движение.
(Выходят и встают на свои места светофор и ребенок-регулировщик)
Вместе весело шагать по просторам, по просторам, по просторам
Если путь тебе открыт светофором, светофором, светофором
Сцена 1:
Ребенок: Наши ребята идут в детский сад
Наши ребята очень спешат
Хоть у вас терпенья нет, подождите, красный свет
(Светофор зажигает красный свет)
Желтый свет на пути, приготовьтесь ка идти
(Светофор зажигает желтый свет)
Свет зеленый впереди, вот теперь переходи!
(Светофор зажигает зеленый свет)
(Дети парами уходят за занавес, проходя по пешеходному переходу.
Остается ребенок со свистком)
Сценка 2:
(По дороге под музыку проезжают дети, на самокате. У дороги две
подружки, идут не оглядываясь по сторонам. Их взгляд устремлен в
книгу)
Ребенок:
(свистит)
Подождите ка подружки! Где глаза у вас? Где ушки?
Светофор наш дал приказ – зажигает красный глаз.
И когда зажегся он – все стоят – таков закон!
(отнимает книгу и булку)
Дело кончится печально. Может быть не мало бед
Ведь дорога не читальня и не место для бесед!
(Берет их за руку и по переходу переводит через проезжую часть)
Сцена 3:
(По дороге под музыку проезжают дети, на самокате и велосипеде.
Выбегает Нарушилкин с мячом. Мальчик играет мячом.
Подпрыгивает)
Нарушилкин: Мой веселый звонкий мяч, ты куда помчался в вскачь?
Красный, желтый, голубой… Не угнаться за тобой….
Ребенок со свистком: (свистит, отнимает у Нарушилкина мяч)
На дороге вам друзья, в мяч играть совсем нельзя
Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке
Становитесь ка скорей! Будем мы сейчас играть
Мяч друг другу отдавать на вопросы отвечать!
(Девочка задает вопросы и бросает мяч)
1. Из каких частей состоит улица?
2. Где можно гулять детям?
3. Где пассажиры ждут транспорта?
4. Сколько сигналов у светофора?
Светофор: Молодцы! Слушайте загадки.
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте
1. Не пострадает только тот, кто ходит там, где пешеходный … переход
2. Не играйте на дороге, берегите руки …. Ноги
3. Красный стой, желтый жди, а зеленый свет …. Иди!
Дети: Светофор, мы твой урок навсегда запомним
Чтоб его не позабыли, мы частушки сочинили
Частушки: 1. Мы частушки вам споем дружно без сомнения
Чтобы знали все ребята правила движения
2. Если будешь знать малыш правила движения
Перейдешь дорогу сам и без приключения.
3. У дороги ты стоишь посмотри налево
Если нет машин на ней, путь продолжи смело
4. К середине подойди да направо погляди
Если нет на ней препятствий всю дорогу перейди
5. Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли
Красный желтый и зеленый светофор запомнили
Светофор: Кто правила движения все знает без сомнения
Тот может жить спокойно, тот просто молодец!
Участники Агитбригады исполняют песню «Светофор»