План работы методического объединения

Рассмотрено на МО
классных руководителей
протокол
№ 1 от « 02» сентября 2013г.
«Утверждаю»
Директор ГБОУ СОШ №878
_______________________
/Л. А. Сысоева/
М.П.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ГБОУ СОШ №878
НА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Методическая тема МО классных руководителей:
«Современные образовательные методики и технологии
в воспитательной системе классного руководителя в условиях реализации
ФГОС второго поколения»
ЦЕЛИ:
1.Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и
распространение их педагогического опыта.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ЗАДАЧИ:
Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе;
Организация информационно-методической и практической помощи классным руководителям
в воспитательной работе с учащимися.
Методическая помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими
технологиями воспитательного процесса.
Организация и проведение на высоком профессиональном уровне инновационной, научнометодической, опытно-экспериментальной деятельности классного руководителя.
Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация
собственного опыта.
Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий
в воспитательной работе.
Приоритетные направления методической работы:
1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по
вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных
руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.
4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и
знаниями современных форм и методов работы
План работы МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год
№
Вид
п/п деятельности
Содержание
1.
1.
Ответственный
Результат
Организационно-методическая работа
Разработка и
План работы
утверждение МО классных
плана МО
руководителей
классных
руководителей.
Организация
групповых и
индивидуальных и
дистанционных
консультаций
по вопросам
планирования
организации
воспитательной
деятельности,
оценке
эффективности
воспитательной
работы, обзор
новейшей
методической
литературы.
Сроки
Сентябрь
Педагог –
организатор
Баркова О. Н.
План работы
на 2013-2014 учебный год
руководитель
Журнал консультаций,
МО
классных школьное
руководителей информационное
пространство
Планирование
воспитательной
деятельности
Педагогическая
диагностика
личности
учащегося и
классного
коллектива
Журнал консультаций,
школьное
информационное
пространство
Организация
самоуправления
в классе
Журнал консультаций,
школьное
информационное
пространство
Журнал
консультаций,
школьное
информационное
пространство
Организация
дополнительного образования
1.1
Профилактичес В течение
кая работа
года
Систематизация Подготовка
1.2. , обобщение и творческих
В течение
года
Журнал
консультаций,
школьное
информационное
пространство
Классные
руководители
Методические разработки,
портфолио классного
пропаганда
отчётов и
передового
мастер-классов
педагогическог
о опыта.
Подготовка
методических
выставок для
классных
руководителей.
руководителя
5-11 классов
Школьный
библиотекарь
В течение
года
1.3.
2.Учебно-методическая работа МО классных руководителей
2.1
Анализ работы
МО за 20122013уч.год.
Председатель
МО классных
руководителей,
Утверждение
ответственный
по охране труда.
плана работы
на 2013-2014
уч.год.
Сентябрь
Рекомендации
по
планированию
воспитательной
работы
на новый
учебный год.,
Журнал
«Воспитание
школьников»
№3,4 2012г.
Определение
возможных
диагностически
Совершенствова х исследований
учащихся и
ние научнометодического о классных
беспечения восп коллективов.
итатель-ного
процесса.
Обновление тем
самообразования клас-
Протокол заседания МО
классных руководителей,
перечень инструктивнометодических документов
по вопросам воспитания.
Положение о МО
классных руководителей.
Положение о классном
руководителе.
Положение о классном
часе.
Инструкции по охране
труда и ТБ
сных
руководителей.
Выявление
проблемных
зон в работе
классно-го
руководите-ля.
Организация
работы по ТБ и
ПДД в школе и
в классе.
Интернетресурсы о
безопасном
поведении
детей на
дорогах.
Ярмарка
педагогических
идей на тему:
«Как сделать
классное дело
интересным и
содержательным».
Познакомить
классных
руководителей
с различными
формами
проведения
классных часов.
Как сделать
классное дело
интересным и
содержательным?
2.2
Педагог–
организатор
Баркова О. Н.,
Протокол заседания МО
классных руководителей.
руководитель
МО классных
руководителей,
Классные
руководители.
Роль классного
руководителя в
системе
воспитания
школьников в
условиях
реализации
ФГОС второго
поколения
Разное
2.3 Педагогическая Личность
Ноябрь
Январь
Педагог –
Протокол заседания МО
.
этика в работе с учителя как
учащимися и
фактор
родителями.
установления
педагогически
целесообразных
взаимоотношений
Учитель и
ученик: система
взаимоотношен
ий. Модели
общения
педагога с
учащимися.
Справочник
Кл.рук. №7,
2009 г.
Учитель и
родители:
система
взаимоотношен
ий. Психологопедагогических
правила и
способы
установления
контактов с
семьей.
Справочник
Кл.рук. №2,
2009 г.
Сотрудничество
педагогов и
воспитанников
как основа
складывающихся
взаимоотношений (из опыта
работы
классных
руководителей)
Профессиональ
ный кодекс
учителя.
Справочник
«Кл.рук.»
№4,2010 г.
Разное.
организатор
классных руководителей
руководитель
МО классных
руководителей,
школьная
социально –
психологическая
служба.
Самообразование классных Март
руководителей одно из условий
успеха в
организации
воспитательной
работы.
Самообразование в системе
средств
совершенствования
мастерства
классных
руководителей.
2.4
Отчет классных
руководителей
по темам
самообразования.
Педагог –
организатор
Протокол заседания МО
классных руководителей.
Баркова О.Н.
руководитель
МО классных
руководителей,
классные
руководители
школы.
Разное
Результаты
диагностически
х исследований
в классных
коллективах.
Педагогический Диагностика
воспитанности
мониторинг
эффективности классного
воспитательного коллектива.
процесса,
воспитательной Перспективы
системы.
работы МО на
следующий
2.5
учебный год. Май
Педагог –
организатор
Протокол заседания МО
классных руководителей.
Баркова О. Н.
Справка,
МО
анализ
работы
руководитель
МО классных
руководителей
3. Аналитико-диагностическая работа
Формирование
банка данных о
классных
3.1. руководителях
Сбор сведений
о методических
темах классных
3.2. руководителей.
Анализ
3.3. самооценки
Педагог –
организатор
Баркова О. Н.
Банк данных
председатель МО
классных
Информация о
руководителей методических темах
классных руководителей
сентябрь
Информация, таблица
октябрь
личностных и
профессиональных качеств
класс-ных
руководителей.
Мониторинг
участия
классных
руководителей
3.4. в конкурсах.
Справка
Декабрь, май
Анализ
методической
работы
классными
3.5. руководителями
Ноябрь,
март, май
Анализ
результатов
деятельности
МО классных
3.6. руководителей
май
Отчёт классных
руководителей
по итогам
организации
занятости
учащихся в
каникулярное
время,
индивидуальная
работа с
учащимися
«группы
3.7. риска».
В течение
года
4.
Методическая
копилка
классных
4.1. руководителей
Информационно-методическая работа
Методические разработки,
сценарии
в течение
года
5. Контрольно-инспекционная деятельность
Наличие,
правильность
5.1. составления
Педагог –
организатор
Сентябрь
Справка, распоряжение
плана
воспитательной
работы
классного
руководителя.
Баркова О. Н.
председатель МО
классных
руководителей
Наличие
портфолио
классного
5.2. коллектива.
Справка, приказ
Апрель
Выполнение
плана
воспитательной
5.3. работы.
Ноябрь,
февраль, май
Посещение
5.4. классных часов.
сентябрь-май
Протоколы
родительских
5.5. собраний.
Сентябрь,
ноябрь,
январь,
апрель
Учёт
посещаемости
родителей
родительских
5.6. собраний.
1 раз в
триместр
Календарно - тематическое планирование
заседаний МО классных руководителей на 2013-2014 учебный год.
№ Дата (месяц)
п/п
сентябрь
Тема
Рассматриваемые вопросы
Совершенствование
Анализ работы МО за 20122013уч.год.
научно-методического
Утверждение плана работы
обеспечения
на 2013-2014уч. год.
Рекомендации
по планированию
воспитательного процесса.
воспитательной работы на новый
учебный
год. Журнал « Воспитание школьников»
№3,4 2012г.
I
Определение возможных
диагностических исследований
учащихся и классных коллективов.
Обновление тем самообразования
классных руководителей.
Выявление проблемных зон в работе
классного руководителя.
Анкета «Современный классный
руководитель»
Организация работы по ТБ и ПДД в
школе и в классе.
Интернет-ресурсы о безопасном
поведении
детей на дорогах..
Разное.
Как сделать классное
ноябрь
дело интересным и
содержательным?
Ярмарка педагогических идей на тему:
«Как сделать классное дело интересным
и содержательным». Познакомить
классных руководителей с различными
формами проведения классных часов.
Роль классного руководителя в системе
воспитания школьников в условиях
реализации ФГОС второго поколений
II
Разное
январь
Педагогическая этика в
работе
с учащимися и
родителями.
III
Личность учителя как фактор
установления педагогически
целесообразных взаимоотношений
Учитель и ученик: система
взаимоотношений. Модели общения
педагога с учащимися
Справочник Кл.рук. №7, 2009 г.
Учитель и родители: система
взаимоотношений. Психологопедагогических правила и
способыустановления контактов с
семьей.
Справочник Кл.рук. №2, 2009 г.
Сотрудничество педагогов и
воспитанников как основа
складывающихся взаимоотношений (из
опыта работы классных руководителей)
Профессиональный кодекс учителя.
Справочник Кл.рук. №4,2010 г.
Разное.
март
Самообразование в
системе средств
совершенствования
мастерства
классных руководителей.
IV
Самообразование классных
руководителей – одно из условий
успеха в организации воспитательной
работы.
Отчет классных руководителей по
темам самообразования.
Разное
май
V
Педагогический
мониторинг
эффективности
воспитательного
Итоги работы классных коллективов за
истекший период.
Результаты диагностических
исследований в классных коллективах.
Диагностика воспитанности классного
процесса, воспитательной коллектива.
системы.
Перспективы работы МО на следующий учебный год.
Разное.