Организация режима - Туринский детский сад № 3 "Ручеек"

Организация режима пребывания детей в
МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек»
Примерный гибкий режим реализации образовательных областей в процессе
детской деятельности
Младший возраст, дети с 3 до 4 лет
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация); утренняя гимнастика: (области
7.30физическая культура, здоровье, игра); беседы с детьми: (коммуникация, социализация, познание), наблюдения в природном уголке: (труд,
8.20
познание); свободные игры (игра); индивидуальные и подгрупповые дидактические игры: (познание, коммуникация, социализация, игра);
чтение художественной литературы; самостоятельная деятельность в уголке художественного творчества: (художественное творчество,
познание, игра, социализация, коммуникация); подготовка к завтраку (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, здоровье,
социализация, безопасность, коммуникация).
Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
8.209.00
Ознакомление с
Математика
1,3 неделя месяца 9.00Музыкальное
Дидактические
9.009.009.009.00окружающим
(познание,
Развитие речи
занятие (музыка,
игры по разным
9.15
9.15
9.15
9.15
9.15
миром \экология
коммуникация,
(коммуникация,
чтение
образовательным
(коммуникация,
социализация,
познание,
художественной
областям
познание,
дидактические
социализация,
литературы,
(познание,
безопасность,
игры)
игра)/
театрализованные
социализация,
социализация,
2,4 неделя месяца
игры,
коммуникация,
игра)
Ознакомление с
дидактические
игра)
худ. литературой
игры,
(чтение
коммуникация,
художественной
познание)
литературой,
познание,
коммуникация,
социализация,
игра)
9.209.35
Лепка (познание,
труд,
художественная
деятельность,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
9.209.35
Физкультура
в 9.20зале
9.35
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
познание).
1,3 неделя месяца 9.20Конструирование 9.35
2,4 неделя месяца
Аппликация
(познание, труд,
художественная
деятельность,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
Физкультура в зале 9.209.35
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
познание).
Рисование
(художественное
творчество,
познание, чтение
художественной
литературы,
дидактические
игры,
коммуникация,
социализация)
9.359.50
Подвижные игры
(физкультура, игра,
здоровье)
9.359.50
Дидактические
игры по разным
образовательным
областям
(познание,
социализация,
коммуникация,
игра)
Подвижные игры
(физкультура,
игра, здоровье,
безопасность.)
Дидактические
игры по разным
образовательным
областям
(познание,
социализация,
коммуникация,
игра)
Подвижные игры
(физкультура, игра,
здоровье,
безопасность.)
9.5010.20
Подготовка к прогулке (самообслуживание, социализация, коммуникация).
9.359.50
9.359.50
9.359.50
10.2011.50
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье, физкультура),
дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, коммуникация, социализация, безопасность),
беседы с детьми (познание, коммуникация)Понедельник физкультура на улице10.30-10.45 (физкультура, здоровье, подвижные игры,
коммуникация, познание).
115012.20
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание,
художественная литература, социализация, коммуникация)
12.2013.00
13.0015.00
15.0015.20
15.2016.05
Обед (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные ванны)
Сон (здоровье)
Постепенный подъем, гимнастика после сна, воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры, профилактика плоскостопия (здоровье,
физическая культура, труд, самообслуживание, художественная литература, коммуникация, социализация).
Игры ролевые,
15.20- Игры ролевые,
15.20- Игры ролевые,
15.20- Игры ролевые,
15.20- Досуги,
дидактические
дидактические
праздники
16.05
16.05 дидактические
16.05 дидактические
16.05
(игра, познание
(игра, познание
(игра, познание
(игра, познание
музыкальные,
социализация,
социализация,
социализация,
социализация,
творческие,
коммуникация)
коммуникация)
коммуникация)
коммуникация)
физкультурные.
Беседы,
Беседы,
Беседы,
Беседы,
Игры ролевые,
педагогические
педагогические
педагогические
педагогические
дидактические
ситуации,
ситуации,
ситуации,
ситуации,
(игра, познание
индивидуальная
индивидуальная
индивидуальная
индивидуальная
социализация,
работа с детьми по
работа с детьми
работа с детьми по
работа с детьми
коммуникация,
разным
по разным
разным
по разным
художественное
образовательным
образовательным
образовательным
образовательным
творчество)
областям
областям
областям
областям
Самостоятельная
Самостоятельная
Самостоятельная
Самостоятельная
игровая и
игровая и
игровая и
игровая и
художественная
художественная
художественная
художественная
деятельность
деятельность
деятельность
деятельность
детей(игра, познание
детей(игра,
детей(игра,
детей(игра,
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
познание,
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
16.0516.25
Подготовка к полднику. Полдник(самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет,
здоровье, социализация, коммуникация)
16.2516.40
16.4018.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание, социализация, коммуникация).
До
18.00
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту (безопасность,
коммуникация, социализация), подвижные игры (физкультура, здоровье, познание), ролевые игры (познание,
социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье, физкультура),
дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, коммуникация,
социализация), беседы с детьми (познание, коммуникация)
Уход детей домой (взаимодействие с семьей, социализация, коммуникация).
Средний возраст, дети с 4 до 5 лет
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация); утренняя гимнастика: (области
7.30физическая культура, здоровье, игра); беседы с детьми: (коммуникация, социализация, безопасность, познание), наблюдения в природном
8.30
уголке: (труд, познание); свободные игры (игра); индивидуальные и подгрупповые дидактические игры: (познание, коммуникация,
социализация, игра); чтение художественной литературы; самостоятельная деятельность в уголке художественного творчества:
(художественное творчество, познание, игра, социализация, коммуникация); подготовка к завтраку, со второй половины учебного года
дежурства по столовой (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, здоровье, социализация, коммуникация).
Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
8.30-
9.00
9.009.20
Ознакомление с 9.00окружающим
9.20
миром
(коммуникация,
познание,
социализация,
безопасность, игра)
Математика
(познание,
коммуникация,
социализация,
дидактические
игры)
9.309.50
Физкультура
в 9.30зале
9.50
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
познание).
Лепка (познание, 9.30труд,
9.50
художественное
творчество,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
9.5010.20
Подвижные игры
(физкультура, игра,
Дидактические
игры по разным
образовательным
9.5010.20
9.009.20
9.5010.20
1,3 неделя месяца
Развитие речи
(коммуникация,
познание,
безопасность,
социализация,
игра)
2,4 неделя месяца
Ознакомление с
худ. литературой
(чтение
художественной
литературой,
познание,
коммуникация,
социализация,
безопасность, игра)
Музыкальное
занятие (музыка,
чтение
художественной
литературы,
театрализованные
игры,
дидактические
игры,
коммуникация,
познание)
9.009.20
Музыкальное
9.00занятие
(музыка, 9.20
чтение
художественной
литературы,
театрализованные
игры, дидактические
игры,
коммуникация,
познание)
1,3 неделя месяца
Конструирование
(познание,
художественное
творчество,
развитие
мелкой
моторики,
коммуникация)
2,4 неделя месяца
Аппликация
(познание,
труд,
художественное
творчество,
развитие
мелкой
моторики,
игра,
коммуникация)
9.309.50
Рисование
9.30(художественное
9.50
творчество,
познание,
чтение
художественной
литературы,
дидактические игры,
коммуникация,
социализация)
Физкультура в зале
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
познание).
Дидактические игры
по разным
образовательным
Подвижные игры
(физкультура, игра,
Подвижные игры
9.50(физкультура, игра, 10.20
9.5010.20
здоровье)
10.2010.40
10.4011.55
11.5512.30
12.3012.50
12.5013.00
13.0015.00
15.0015.20
областям
(познание,
социализация,
коммуникация,
игра)
здоровье)
областям (познание,
социализация,
коммуникация, игра)
здоровье)
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье, физкультура),
дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность, коммуникация, социализация),
беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация., Четверг физкультура на улице 11.05-11.25 (физкультура, здоровье, безопасность,
подвижные игры, коммуникация, познание).
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание,
художественная литература, социализация, коммуникация) со второй половины учебного года – дежурства по столовой (труд)
Обед (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные ванны)
Сон (здоровье)
Постепенный подъем, гимнастика после сна,
воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры, обширное умывание,
профилактика плоскостопия (здоровье, физическая культура, труд, самообслуживание, безопасность, художественная литература,
коммуникация, социализация).
15.2016.10
Игры ролевые,
дидактические
(игра, познание
социализация,
коммуникация)
Беседы,
педагогические
ситуации,
индивидуальная
работа с детьми по
разным
образовательным
областям
Самостоятельная
игровая и
художественная
деятельность детей
(игра, познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
16.1016.25
Подготовка к полднику. Полдник (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация,
коммуникация)
17.0517.20
17.2018.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
15.2016.10
Игры ролевые,
дидактические
(игра, познание
социализация,
коммуникация)
Беседы,
педагогические
ситуации,
индивидуальная
работа с детьми
по разным
образовательны
м областям
Самостоятельная
игровая и
художественная
деятельность
детей (игра,
познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
15.2016.10
Досуги, праздники 15.20музыкальные,
16.10
творческие,
физкультурные
Игры
ролевые,
дидактические
(игра,
познание
социализация,
безопасность,
коммуникация,
художественное
творчество)
Игры ролевые,
дидактические
(игра, познание
социализация,
коммуникация)
Беседы,
педагогические
ситуации,
индивидуальная
работа с детьми по
разным
образовательным
областям
Самостоятельная
игровая и
художественная
деятельность детей
(игра, познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
15.2016.10
Игры ролевые,
дидактические
(игра, познание
социализация,
коммуникация)
Беседы,
педагогические
ситуации,
индивидуальная
работа с детьми по
разным
образовательным
областям
Самостоятельная
игровая и
художественная
деятельность детей
(игра, познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье, физкультура),
До
18.00
дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность коммуникация, социализация),
беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация)
Уход детей домой (взаимодействие с семьей, социализация, коммуникация).
Старший возраст, дети с 5 до 6 лет
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
образовательно
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
й деятельности
Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация); утренняя гимнастика: (области
7.30физическая культура, здоровье, игра); беседы с детьми: (коммуникация, безопасность, социализация, познание), наблюдения в природном
8.30
уголке: (труд, познание); дежурство по природному уголку (познание, безопасность, труд), свободные игры (игра); индивидуальные и
подгрупповые дидактические игры: (познание, коммуникация, социализация, безопасность, игра); чтение художественной литературы;
самостоятельная деятельность в уголке художественного творчества: (художественное творчество, познание, игра, социализация,
коммуникация); подготовка к завтраку, дежурства по столовой (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки,
здоровье, социализация, коммуникация).
Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
8.309.00
Экология(коммуни 9.009.00Ознакомление
с 9.00Математика
9.00Развитие
речи 9.00Ознакомление с
(познание,
(коммуникация,
кация,
9.25
окружающим миром 9.25
9.25
9.25
худ.
9.25
(коммуникация,
коммуникация,
познание,
безопасность,
литературой
безопасность,
социализация,
безопасность
познание,
(чтение
познание,
дидактические
социализация,
социализация,
художественной
социализация, игра)
игры)
игра)
игра)
литературой,
познание,
коммуникация,
социализация,
безопасность,
игра)
9.3510.00
Физкультура в зале
9.35(физкультура,
10.00
здоровье,
безопасность,
подвижные
игры,
коммуникация,
познание).
Лепка (познание, 9.35труд,
10.00
художественное
творчество,
развитие
мелкой
моторики,
игра,
коммуникация)
Физкультура в
зале
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
познание).
10.1010.35
Рисование
10.10(художественное
10.35
творчество, познание,
чтение
художественной
литературы,
дидактические игры,
коммуникация,
социализация)
Музыкальное
10.10занятие (музыка, 10.35
чтение
художественной
литературы,
театрализованные
игры,
дидактические
игры,
коммуникация,
познание)
Аппликация
10.10(познание, труд, 10.35
художественное
творчество,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
10.3510.55
10.5512.15
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
9.3510.00
Рисование
(художественное
творчество,
познание, чтение
художественной
литературы,
дидактические
игры,
коммуникация,
социализация)
9.3510.00
Музыкальное
занятие
(музыка, чтение
художественной
литературы,
театрализованны
е
игры,
дидактические
игры,
коммуникация,
познание)
Эвенкийский
язык
(коммуникация,
познание,
безопасность
социализация,
игра)
10.1010.35
Конструирован
ие, ручной труд
(познание,
художественное
творчество,
развитие мелкой
моторики,
коммуникация)
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье,
физкультура), дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность, коммуникация,
социализация), беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация., Четверг физкультура на улице 11.05-11.25 (физкультура, здоровье,
безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание).
12.1512.25
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание,
художественная литература, социализация, коммуникация) со второй половины учебного года – дежурства по столовой (труд)
12.2512.50
Обед (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
12.5013.00
13.00
Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные ванны)
15.0015.10
Постепенный подъем, гимнастика после сна,
воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры, обширное умывание,
профилактика плоскостопия (здоровье, физическая культура, труд, самообслуживание, безопасность, художественная литература,
коммуникация, социализация).
Игры ролевые,
Игры ролевые,
Игры ролевые,
15.10- Досуги, праздники 15.1015.1015.10- Игры ролевые,
дидактические
дидактические
дидактические
музыкальные,
дидактические
16.10
16.10
16.10
16.10
(игра, познание
(игра, познание
(игра, познание
творческие,
(игра, познание
социализация,
социализация,
социализация,
физкультурные
социализация,
коммуникация)
коммуникация)
коммуникация)
Игры
ролевые,
коммуникация)
Беседы,
Беседы,
Беседы,
дидактические
Беседы,
педагогические
педагогические
педагогические
(игра,
познание
педагогические
ситуации,
ситуации,
ситуации,
социализация,
ситуации,
индивидуальная
индивидуальная
индивидуальная
безопасность,
индивидуальная
работа с детьми по
работа с детьми по
работа с детьми
коммуникация,
работа с детьми
разным
разным
по разным
художественное
по разным
творчество)
образовательным
образовательным
образовательны
образовательны
областям
областям
м областям
м областям
Самостоятельная
Самостоятельная
Самостоятельная
Самостоятельная
игровая и
игровая и
игровая и
игровая и
художественная
художественная
художественная
художественная
деятельность детей
деятельность детей
деятельность
деятельность
(игра, познание
(игра, познание
детей (игра,
детей (игра,
социализация,
социализация,
познание
познание
коммуникация,
коммуникация,
социализация,
социализация,
15.1016.10
Сон (здоровье)
художественное
творчество)
художественное
творчество)
коммуникация,
художественное
творчество)
коммуникация,
художественное
творчество)
16.1016.15
Подготовка к полднику. Полдник (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация,
коммуникация)
16.2516.35
16.3518.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
До
18.00
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье,
физкультура), дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность коммуникация,
социализация), беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация)
Уход детей домой (взаимодействие с семьей, социализация, коммуникация).
Подготовительная к школе группа (дети от 6 до 7 лет)
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
время Содержание
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
образовательной
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
деятельности
Прием детей в группе, в теплый период года на улице: (взаимодействие с родителями, коммуникация); утренняя гимнастика: (области
7.30физическая культура, здоровье, игра); беседы с детьми: (коммуникация, социализация, безопасность, познание), наблюдения, дежурства в
8.35
природном уголке: (труд, социализация, безопасность, познание); свободные игры (социализация, коммуникация, безопасность, игра);
индивидуальные и подгрупповые дидактические игры: (познание, коммуникация, безопасность, социализация, игра); чтение художественной
литературы; самостоятельная деятельность в уголке художественного творчества: (художественное творчество, познание, безопасность, игра,
социализация, коммуникация); подготовка к завтраку, года дежурства по столовой (самообслуживание, труд, культурно-гигиенические
навыки, безопасность, здоровье, социализация, коммуникация).
Завтрак (самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация, коммуникация).
8.359.00
Ознакомление с
Математика
Подготовка к
Математика
Развитие речи
9.009.009.009.009.00-
9.30
9.4010.10
10.1510.45
окружающим
миром
(коммуникация,
познание,
безопасность,
социализация,
игра)
Рисование
(художественное
творчество,
познание, чтение
художественной
литературы,
дидактические
игры,
коммуникация,
социализация)
9.30
(познание,
коммуникация,
социализация,
дидактические
игры)
9.30
обучению грамоте
(коммуникация,
познание,
социализация,
игра)
9.30
(познание,
9.30
коммуникация,
социализация,
дидактические игры)
(коммуникация,
познание,
социализация,
игра)
9.4010.10
Ознакомление с
худ. литературой
(чтение
художественной
литературой,
познание,
безопасность,
коммуникация,
социализация,
игра)
9.4010.10
1,3 неделя месяца
Конструирование
(познание,
художественное
творчество,
развитие мелкой
моторики,
коммуникация)
2,4 неделя месяца
Ручной труд
(познание,
художественное
творчество,
безопасность,
развитие мелкой
моторики,
коммуникация,
труд)
9.4010.10
1,3 неделя месяца
Лепка (познание,
труд,
художественное
творчество,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
2,4 неделя месяца
Аппликация
(познание, труд,
художественное
творчество,
безопасность,
развитие мелкой
моторики, игра,
коммуникация)
Рисование
(художественное
творчество,
познание, чтение
художественной
литературы,
дидактические
игры,
коммуникация,
социализация)
Физкультура в
зале
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
10.1510.45
Музыкальное
10.15занятие (музыка, 10.45
чтение
художественной
литературы,
театрализованные
игры,
Физкультура в
зале
(физкультура,
здоровье,
безопасность,
подвижные игры,
коммуникация,
10.1510.45
Музыкальное
занятие
(музыка,
чтение
художественной
литературы,
театрализованные
игры, дидактические
9.4010.10
познание).
10.4510.55
10.5512.15
12.1512.30
12.3012.50
12.5013.00
13.0015.00
15.0015.10
дидактические
игры,
коммуникация,
познание)
познание).
игры,
коммуникация,
познание)
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье,
физкультура), дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность, коммуникация,
социализация), беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация., Четверг физкультура на улице 11.05-11.25 (физкультура, здоровье,
безопасность, подвижные игры, коммуникация, познание).
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду (самообслуживание, безопасность, труд, культурно-гигиенические навыки, этикет, познание,
художественная литература, социализация, коммуникация) со второй половины учебного года – дежурства по столовой (труд)
Обед (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация,
коммуникация).
Подготовка ко сну (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, здоровье – воздушные
ванны)
Сон (здоровье)
Постепенный подъем, гимнастика после сна, воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры,
обширное умывание, профилактика плоскостопия (здоровье, физическая культура, труд, самообслуживание,
безопасность, художественная литература, коммуникация, социализация).
15.1016.15
16.1516.25
16.2516.35
16.3518.00
18.00
Игры ролевые,
15.10дидактические
16.15
(игра, познание
социализация,
коммуникация)
Беседы,
педагогические
ситуации,
индивидуальная
работа с детьми по
разным
образовательным
областям
Самостоятельная
игровая
и
художественная
деятельность детей
(игра,
познание
социализация,
коммуникация,
художественное
творчество)
Игры ролевые,
Игры ролевые,
Досуги,
15.1015.1015.10- Игры ролевые,
дидактические
дидактические
дидактические
праздники
16.15
16.15
16.15
(игра, познание
(игра, познание
(игра, познание
музыкальные,
социализация,
социализация,
социализация,
творческие,
коммуникация)
коммуникация)
коммуникация)
физкультурные
Беседы,
Беседы,
Беседы,
Игры
ролевые,
педагогические
педагогические
педагогические
дидактические
ситуации,
ситуации,
ситуации,
(игра, познание
индивидуальная
индивидуальная
индивидуальная
социализация,
работа с детьми
работа с детьми по
работа с детьми по
безопасность,
по разным
разным
разным
коммуникация,
художественное
образовательны
образовательным
образовательным
творчество)
м областям
областям
областям
Самостоятельная
Самостоятельная
Самостоятельная
игровая
и
игровая и
игровая и
художественная
художественная
художественная
деятельность
деятельность детей
деятельность детей
детей
(игра,
(игра, познание
(игра, познание
познание
социализация,
социализация,
социализация,
коммуникация,
коммуникация,
коммуникация,
художественное
художественное
художественное
творчество)
творчество)
творчество)
Подготовка к полднику. Полдник (самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки, этикет, здоровье, социализация,
коммуникация)
Подготовка к прогулке (самообслуживание, безопасность, социализация, коммуникация).
Прогулка: наблюдение в природе (познание, безопасность, труд), труд в природе и в быту, подвижные игры (физкультура, здоровье,
познание), ролевые игры (познание, социализация, коммуникация), индивидуальная работа по развитию движений (здоровье,
физкультура), дидактические игры по экологии, развитию речи, ознакомлению с окружающим (познание, безопасность коммуникация,
социализация), беседы с детьми (познание, безопасность, коммуникация)
Уход детей домой (взаимодействие с семьей, социализация, коммуникация).