Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черемшанская средняя общеобразовательная школа №2» Заседание круглого стола учащихся 9- 11классов на тему: «Патриотизм - святое чувство, свойственное всем поколениям нашего народа», Посвященное 400 – летию освобождения Москвы от польских интервентов силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. 4 ноября 1612 года - 4 ноября 2012года. Руководитель проекта: учитель географии и истории МБОУ «Черемшанская средняя общеобразовательная школа №2» Муртазина Наталия Ксенофонтовна План мероприятия: 1. Вводное слово учителя: «Патриотизм - одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущая всем сферам жизни общества и государства, являющаяся важнейшим достоянием личности, характеризующая высший уровень ее развития». 2. Выделение темы круглого стола «4 ноября 1612годаДень освобождения Москвы силами народного ополчения подруководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского (День народного единства)». 3. Обсуждение темы учащимися, уточнение некоторых деталей, подробностей обсуждаемого исторического события. 4. Презентация «Памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому в Москве». 5. Защита проекта «Быть с Москвой или не быть? Никанор Шульгин ». 6. Закрепление полученных знаний (выполнение тестовых заданий двумя командами). 7. Выступление представителя Районного краеведческого музея по данной теме. 8. Итоги круглого стола (краткие выступления участников о мероприятии и обсуждаемом событии). Вводное слово учителя: - Что означает понятие «патриотизм»? - (Ответы детей) - Сегодня мы попытаемся доказать, что патриотизм - святое чувство, уходящее корнями в седую даль, свойственное всем поколениям нашего народа на примере далёких, но не забываемых нами событий 1612 года. - История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжелые для государства времена становился патриотизм — любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями всемерно служить государственным интересам. Меняются политические режимы, экономические системы, а Родина остается. Патриотизм — это любовь к Родине. Готовность к защите Отечества — святое чувство, уходящее корнями в седую даль, свойственное всем поколениям нашего народа. Патриотизм понимается как одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущая всем сферам жизни общества и государства, являющаяся важнейшим достоянием личности, характеризующая высший уровень ее развития. Он проявляется в активнодеятельной самореализации человека на благо Отечества. Патриотизм представляет собой своего рода фундамент общественного и государственного здания, идеологическую опору его жизнеспособности, одно из первоосновных условий эффективного функционирования всей системы социальных и государственных институтов. В историческом плане патриотизм является источником духовного и нравственного здоровья общества, жизнестойкости и силы народа, которые особенно мощно и неудержимо проявляются во время больших, исторически значимых событий. Патриотизм зарождается и формируется в личности как чувство, связанное с мировоззрением родного края, в раннем детском возрасте. В более зрелые годы это чувство возвышается и конкретизируется в процессе осуществления общественно полезной деятельности. Истинный патриотизм — в его духовности. Он проявляется в личности, социальной группе, достигшей высшего уровня духовно-нравственного и культурного развития. Истинный, духовный в своей основе патриотизм предполагает бескорыстное, беззаветное служение Отечеству, вплоть до самопожертвования. Истинный патриотизм — высший гражданский долг каждого из нас. Возрождение же общества и государства на основе патриотизма позволит решить важнейшую для Российской Армии задачу — сформировать высокий духовный потенциал, готовность и способность военнослужащих к защите Отечества. Основными целями и задачами военно-патриотического воспитания в нынешних условиях являются развитие у юношей гражданственности и патриотизма, важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование качеств защитников Отечества, воспитание верности конституционному и воинскому долгу, высокой ответственности и дисциплинированности. Добиться всего этого сегодня непросто: все нужно начинать с нуля. Нужно долго и кропотливо воспитывать любовь к Родине, а только потом учить молодежь ее защищать. Только так можно добиться глубокого понимания молодежью ее места и роли в деле служения Отечеству, формированию убежденности в необходимости защиты своей страны, в верности воинскому долгу, воинской чести, храбрости, стойкости, доблести, мужества. Учитель: Сегодня за круглым столом мы обсудим тему: «4 ноября 1612года День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского (День народного единства)» 1 ученик:Со смертью первого русского царя Ивана Грозного в 1584 году началась почти тридцатилетняя пора Смутного времени. В результате польской и шведской интервенции Московия была поставлена на грань национальной катастрофы. Пали главные пограничные твердыни — города-крепости Смоленск и Новгород. Страна подверглась страшному опустошению. Казалось, что Московскому государству не пережить «великого разорения». Но смертельная опасность заставила граждан забыть свои личные беды и подняться на защиту Отчизны. Мощная патриотическая волна, родившаяся в Нижнем Новгороде, поставила во главе народного движения простого гражданина Кузьму Минина и князя Дмитрия Пожарского. 2 ученик: - Кузьма Минин (? -1616 г.) Посадский человек Кузьма Минин, торговец мясом и рыбой из Нижнего Новгорода, был особенно уважаем рядовыми гражданами своей округи за честность и «мудрый смысл». Достоверные биографические сведения о нем относятся к началу сентября 1611 г., когда по призыву патриарха Гермогена избранный земским старостой Кузьма Минин обратился к посадским людям с призывом к всенародному восстанию против польских феодалов, хозяйничавших в ту пору на русской земле. Кузьма Минин подал своим согражданам пример, пожертвовав на дело ополчения все свои сбережения. Человек волевой и энергичный, он сумел собрать на цели ополчения весьма значительные средства. Военным вождем ополчения по совету Кузьмы Минина был выбран князь Д.М. Пожарский. 3 ученик: - Помимо организационно-хозяйственных функций Кузьма Минин в эту пору занимался также и дипломатической деятельностью, вел переговоры о единстве действий с руководителями казачества и южнорусского дворянства. В начале весны 1612 г. нижегородское ополчение во главе с Мининым и Пожарским выступило по направлению к верховьям Волги, к Ярославлю. Балахна, Юрьевен, Кинешма — ополчения этих городов одно за другим присоединились к нижегородскому, казна его пополнялась, войско укреплялось, патриотический подъем нарастал. Летом того же года ополченцы завязали бои с основными силами интервентов. Патриотизм, всесторонне продуманная организация сил ополчения, создание в Ярославле переходного правительства - «Совета всей земли», в которое вошли и бояре, и служивые люди, и представители простого народа, - все это способствовало тому, что к концу октября 1612 г. силами ополчения Москва была полностью освобождена. В боях за Москву Мининым были проявлены высокие качества военного организатора и личная храбрость. В 1613 г. с присвоением чина думного дворянина, он был введен в состав Боярской думы, где, впрочем, действовал недолго, т.к. три года спустя умер. Похоронили его в нижегородском Спасо-Преображенском соборе. 4 ученик: - Дмитрий Михайлович Пожарский (1578-1642 гг.). Один из руководителей освободительной борьбы русского народа против польских и шведских интервентов в начале XVII в., князьД.М. Пожарский происходил из рода князей Стародубских. При дворе Бориса Годунова он служил стольником, затем поддерживал Василия Шуйского. В 1609 г. ликвидировал шайки разбойников в районе Москвы, годом позже был назначен воеводой в Зарайске, где организовывал сопротивление польским интервентам. Серьезно раненный в боях с поляками в 1611 г. в Москве, он был вывезен оттуда в Троице-Сергиев монастырь, после чего удалился для лечения в свою родовую вотчину в Суздальском уезде. Именно туда к Пожарскому явились послы Минина с просьбой возглавить Нижегородское ополчение. Встав во главе ополчения, объединившего патриотические силы на завершающем этапе борьбы с интервентами, Пожарский в своем лице тогда совместил всю верховную власть России. Весной и летом 1612 г. ополчение из Нижнего Новгорода двинулось к Ярославлю, завершив свою миссию ожесточенными сражениями в Москве, особенно в районе Кремля и Китай-города. К 26 октября 1612 г. столица стала свободной. 5 ученик: - С освобождением Москвы народным ополчением, возглавляемым Пожарским и Мининым, были созданы условия для полного восстановления в стране государственной власти; эта акция послужила могучим стимулом к развертыванию массового народного освободительного движения против польских интервентов. Сам Пожарский в 1613 г. получает чин боярина. В дальнейшем, после освобождения Москвы, Пожарский отходит как бы на второй план, руководя отдельными действиями против польских подразделений и поддерживавших их казачьих отрядов. В 1614 г. Пожарский временно оставляет службу по болезни, но в 1619 г. вновь принимает участие в боях против войск претендующего на русский престол польского королевича Владислава. С 1619 г. князь Пожарский ведает Ямским, а в 1624-1628 гг.— Разбойными приказами, в 1636-1637 гг. он — воевода в Нижнем Новгороде, в 1638 — в Переяславле - Рязанском. Во время русскопольской войны 1632-1634 гг. за возвращение Смоленска Пожарский назначается воеводой армии прикрытия, сформированной в районе Можайска. Похоронен Д.М. Пожарский в Суздале. 6 ученик: - Сбор нового ополчения был назначен в Ярославле, куда стали стекаться вновь формируемые отряды. Начальник остатков прежнего ополчения, в том числе казачьего, Трубецкой предлагал объединиться, но нижегородцы избрали предводителем князя Пожарского (Трубецкой скомпрометировал себя и казаков своей службой у Лжедмитрия). Завершить полностью подготовку земского ополчения Пожарскому и Минину не удалось. В июле 1612 года до Ярославля дошли слухи о том, что польский король Сигизмунд III снаряжает для отправления в Москву отборное 12-тысячное войско на помощь осажденному в столице гарнизону интервентов. Войском командовал польский военачальник великий гетман литовский Ян Кароль Ходасевич. Он учел опыт предыдущих боев и постарался укрепить свои части пехотой. Король передал ему в подкрепление полторы тысячи пехотинцев, многие из них участвовали в осаде Смоленска. Через своих посыльных Ходасевич поддерживал связь с командирами полков осажденного в Москве гарнизона Будилой и Струсем. В решающий момент он должны были нанести русскому войску удар с тыла. Вот почему Пожарский не мог допустить соединения войск Ходкевича с окруженным московским гарнизоном поляков. 7 ученик: - Перед выступлением из Ярославля главных сил с громоздким обозом и артиллерией русский военачальник отправил вперед отряд стольника князя Василия Турянина, приказав ему встать в Москве у Чертольских ворот отдельно от казаков, а основные силы приказал расположить у Арбатских ворот. Тем самым войску Ходкевича перекрывался путь в Кремль. Решение полководца разбить свой лагерь на направлении возможного главного удара врага свидетельствовало о его готовности сражаться до конца. К утру 22 августа войско гетмана Ходкевича перешло Москву-реку у Новодевичьего монастыря и нанесло удар по русскому ополчению. Разгорелось ожесточенное сражение, исход которого определился только 24 августа. Ходкевич несколько раз перебрасывал от Донского монастыря подкрепление, и к полудню полякам удалось оттеснить части русских отрядов за Москву-реку. Но, получив подкрепление, последние, без промедления, перешли в контратаку. Ожесточенные бои в первой половине дня 24 августа завершились поражением войск Ходкевича. Однако это сражение показало, что ни земское ополчение, ни казаки сами разгромить интервентов не могут. Несмотря на это, Ходкевич нанес большие потери в ходе боев, в Кремлевской крепости еще сидел сильный гарнизон, по просторам России бродили вооруженные отряды интервентов. Плотным кольцом окружив осажденный польский гарнизон, руководители ополчения вступили в переговоры с Трубецким о выработке плана совместных действий. Как только было достигнуто соглашение об объединении войск и власти, началась общая осада Кремля и Китай-города. С отступлением войск гетмана Ходкевича и окончательным объединением русских сил участь кремлевских сидельцев была решена. Еще два месяца продолжалось бессмысленное сопротивление интервентов, отвергнувших предложение Пожарского о сдаче, сделанное 15 сентября. Насколько спесивые польские военачальники не понимали сути сложившейся ситуации, видно из дерзкого ответа Пожарскому с советом распустить народную рать по домам: «Пусть мужик вернется к сохе, поп к церкви, купец на свой торг». 8 ученик: - Одновременно с осадой Кремля Дмитрий Пожарский принял меры для защиты русского войска, так как стало известно, что Сигизмунд III собирает крупные силы для нового похода на Москву. Осажденные перестали получать продовольствие, в стане врага начинался голод. Поляки, чтобы уменьшить количество едоков, выпускали из Кремля бояр с сидевшими с ними в осаде женами и детьми, предварительно ограбив их. 22 октября 1612 года, когда начались переговоры о сдаче Китай-города, на штурм его устремились казаки, не желающие никаких уступок полякам. 22 октября по старому стилю (или 1 ноября по новому стилю) в 1612 году бойцы народного ополчения штурмом взяли Китай-город, гарнизон Речи Посполитой отступил в Кремль. На рассвете 25 октября 1612 года Ходкевич с остатками своего войска с великим срамом бежал черезВоробьевы горы к Можайску и далее через Вязьму в пределы Речи Посполитой. Вскоре ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского торжественно вступило в опустошенный и оскверненный интервентами Кремль. 26 октября (5 ноября по новому стилю) командование гарнизона интервентов подписало капитуляцию, выпустив тогда же из Кремля московских бояр и других знатных лиц, ещё на следующий день гарнизон сдался. Много шляхтичей было перебито, остатки спрятались в Кремле. Москвичи бурно праздновали победу. С освобождением Москвы от иноземцев народное ополчение начало дело освобождения всей страны от польских и шведских интервентов и восстановления независимости Российского государства. Учитель: Со второй половины XVI века в жизни населения Среднего Поволжья началась новая полоса: территория края стала частью Русского государства. Это был самый многонациональный регион в её составе. Каждый из народов вносил свой вклад в общую сокровищницу общероссийской истории. Наш Казанский край также внес свою лепту в историческоеосвобождение Москвы от польских интервентов. Об этом проект нашего следующего участника. Ученик: Мой проект называется «Быть с Москвой или не быть? Никанор Шульгин». Между тем обстановка в стране становилась всё более сложной. Московское государство могло оказаться в полном подчинении Польши. Патриарх Гермоген, бывший казанский митрополит, начинает рассылать по городам грамоты с призывом подняться на борьбу с поляками. Было сформировано Первое ополчение, которое осадило Москву. Ему на помощь прибыл отряд во главе с казанским воеводой В.П.Морозовым.Отряд составили «казанцы и свияжаня, и казанских пригородов дворяне и дети боярские, и головы стрелецкие с приказами с стрельцами и служилые князи и мурзы и татаровя». Москва тогда не была освобождена. После ухода отряда В.П. Морозова фактическим правителем Казани стал дьяк Никанор Шульгин, помощник воеводы. Он мечтал о большой власти и повёл настоящую политическую игру. Дьяк предложил отделить Казанский край от России и восстановить независимое «Казанское государство». Часть местных русских помещиков поддержала его. Н.М.Шульгин надеялся, что его призывы встретят отклик и у татарского населения. Но для татар он так и остался чужаком, и они не поверили ему. Трудно было думать о чёмто другом, когда по всей стране народ поднимался на борьбу с польскими интервентами. Была собрана новая казанская рать. Она влилась в состав Второго ополчения в апреле 1612 года в Ярославле. Казанских ополченцев насчитывалось 150 человек, в том числе двадцать татарских мурз и князей, остальные — стрельцы и дворяне. Вели их татарский голова Лукьян Мяснойи стрелецкий голова Постник Неелов. 26 октября 1612 года Москва была очищена от поляков. В её освобождении участвовала и казанская рать. Казанцы оставили свой след и в событиях, связанных с утверждением на московском престоле новой династии. Восемь татарских служилых людей подписали грамоту, подтверждавшую избрание царём Михаила Романова. Н.М.Шульгин отказался признать власть нового царя и попытался поднять в Казани восстание. Его арестовали по обвинению в измене и сослали в Сибирь, где он и умер. Казань присягнула Михаилу Романову. Сюда прибыли новые воеводы. Главным их них стал боярин И.М.Воротынский. Казанцы приняли участие в освобождении Москвы от польских интервентов. Попытка отделения Казанского края от России не была поддержана населением края. Учитель: (Слова во время презентации) - Памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому в Москве Первый скульптурный памятник Москвы — памятник гражданину Нижнего Новгорода Кузьме Минину и князю Дмитрию Михайловичу Пожарскому был сооружен в честь этих русских патриотов, возглавивших борьбу патриотических сил России против польско-литовской и шведской интервенции в 1612 г. Средства на памятник (150 тыс. руб.) были собраны по всенародной подписке. Перед сооружением памятника был объявлен конкурс, в котором участвовали многие видные скульптуры начала XIX в. Победителем был признан Иван Петрович Мартос (1754-1835), который создавал памятник с 1804 по 1818 гг. Основная тема монумента — встреча двух руководителей ополчения, в которой К. Минин вручает меч князю Д. Пожарскому и призывает его к борьбе против интервентов. И. Мартос, отдавая дань классицизму, придает своим персонажам черты античных героев. Но в одеянии К. Минина больше от рубахи и портов русского крестьянина, чем от одежды гражданина Древней Греции. На обеих сторонах постамента помещены бронзовые барельефы. На одном показаны русские воины, изгоняющие иноземных захватчиков, на другом — сбор средств для формирования народного ополчения. Среди персонажей этого барельефа усилиями скульптора С. Гальберга изображен сам И. Мартос в образе крестьянина, отдающего в ополчение двух сыновей (три последние фигуры слева). В этом сюжете — перекличка двух событий отечественной истории: один из сыновей скульптура, Алексей, принимал участие в Отечественной войне 1812 г.; другой, Никита, находившийся в качестве пансионера Академии художеств во Франции, был арестован, когда началась война, и погиб. Первоначальное местоположение памятника — центр Красной площади, напротив Сенатской башни, лицевой стороной к Кремлю. Тем самым призывный жест К. Минина к князю Д. Пожарскому, как бы показывающему ему на Кремль, приобретал особый смысл. В 1930-х гг. проводилась реконструкция Красной площади, и памятник был передвинут к Покровскому собору (храму Василия Блаженного), где он стоит и ныне. 9 ученик:(презентация №2) Собор Казанской иконы Божией Матери на Красной площади в Москве Храм-памятник во имя Казанской иконы Божией матери, с которой связывалось избавление России от польского нашествия, был построен на средства первого царя династии Романовых Михаила Федоровича и освящен в 1636 г. Со временем храм стал одной из важнейших московских церквей. Он неоднократно перестраивался в XVIII-XIX вв. В 1936 г. храм снесли. В 1990-1993 гг. храм был восстановлен на средства мэрии Москвы и пожертвований граждан. Это восстановление стало возможным благодаря обмерам, которые были сделаны архитектором П.Д. Барановским перед разрушением храма, и исследованиям историка С.А. Смирнова. Храм был освящен 4 ноября 1993 г. в 381 годовщину освобождения Москвы от интервентов. Учитель: А теперь, ребята, создадим две команды и будем соревноваться в знании деталей этого, обсужденного нами исторического события. (командам раздаются вопросы теста «Смутное время») Тест: Смутное время 1. В 1593 г. 15-летний Дмитрий Пожарский был вызван на дворянский смотр и начал государеву службу, став: A)сокольничим; Б) стряпчим; B)кравчим; Г) постельничим. 2. Кто из правителей впервые в истории России присягнул подданным: дал «запись», соблюдение которой закрепил целованием креста («крестоцеловальная запись»)? А) Василий Шуйский; Б) Лжедмитрий I; В) Владислав IV; Г) Михаил Романов. 3. Как звали патриарха Московского и всея Руси, в 1610 г. открыто выступившего с протестом в связи с приглашением на российский престол польского королевича Владислава? А) Иов; Б) Гермоген; В) Пимен. 4. Фёдор Мстиславский, Василий Голицын, Фёдор Шереметев, Данило Мезецкий, Василий Телепнёв, Томило Луговской. Кто эти люди? A)бояре, впустившие в Москву польско-литовские войска; Б) организаторы и руководители Первого ополчения против интервентов; B)участники Земского собора 1613 г., претенденты на российский престол. 5. В феврале-марте 1611 г. патриотические силы объединились с целью изгнать интервентов из Москвы. Центром объединения и создания Первого ополчения стала земля: A)Смоленская; Б) Ярославская; B)Рязанская. 6. Кто из перечисленных воевод был одним из организаторов и руководителем Первого ополчения? A)Иван Заруцкий; Б) Прокопий Ляпунов; B)Михаил Шеин. 7. Назовите имя русского художника, создавшего монументальное живописное полотно «Воззвание К. Минина к народу»: A)Константин Маковский; Б) Василий Верещагин; B)Василий Суриков; Г) Виктор Васнецов. 8. Летом 1612 г. князь Дмитрий Пожарский встретился у ПереяславляЗалесского с командиром отряда наёмников Яковом Шавом, который предложил лидерам Второго ополчения свою помощь. Пожарский отверг предложение Шава, дипломатично заявив ему, что русские люди единодушно бьются «за своё отечество без жалованья». Убедившись в прочности положения сторонников Минина и Пожарского, Шав вынужден был со своим отрядом покинуть Россию. Правительство какой страны, вынашивающее захватнические планы, искусно прикрытые мнимой помощью России, представлял Яков Шав? A)Голландии; Б) Швеции; B)Англии. 9. По инициативе Кузьмы Минина в войсках Второго ополчения был введён новый принцип назначения каждому ополченцу денежного жалования в зависимости от: A)социального происхождения; Б) военной подготовки и боевых заслуг; B)пожертвований, принесённых в казну ополчения. 10. Идея памятнику Минину и Пожарскому возникла в прогрессивных кругах российского общества после: A)изгнания польско-литовских интервентов из Москвы; Б) освобождения Москвы от наполеоновских войск; B)начала подготовки торжеств, связанных с 300-летием династии Романовых. 3балла — 11. Автором вышеуказанного памятника явился замечательный скульптор: A)Иван Мартос; Б) Михаил Микешин; B)Марк Антокольский; Г) Михаил Козловский. 12. В июле 1612 г. король Сигизмунд III послал на подмогу своему гарнизону в Москве войско с продовольствием и боеприпасами. Возглавил его лучший полководец Речи Посполитой, гетман: A)Александр Гонсевский; Б) Станислав Жолкевский; B)Ян Ходкевич. 13. Дореволюционные историки, признавая мужество, самоотверженность и честность руководителей Второго ополчения, подчёркивали консервативное направление их деятельности. Они действовали в русле общественных настроений и стремились воспроизвести те порядки, которые существовали до Смуты. Недаром Второе ополчение, возобновив чеканку монеты, выбивало на ней имя уже умершего царя, чья легитимность, однако, была вне подозрений для всех. Чьё имя было выбито на монетах Второго ополчения? A)Ивана Грозного; Б) Фёдора Иоанновича; B)Бориса Годунова; Г) Василия Шуйского. 14. После воцарения Михаила Романова Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский были: А) осыпаны титулами, почестями, наградами и приближены к царю; Б) обвинены в присвоении казённых денег и заключены в тюрьму, где вскоре скончались; В) фактически отстранены от власти, получив второстепенные посты. 15. Назовите имя прекрасного русского артиста, создавшего на экране яркий образ князя Пожарского в к/ф «Минин и Пожарский», снятого в годы Великой Отечественной войны: A)Борис Ливанов; Б) Борис Андреев; B)Борис Бабочкин; Г) Борис Чирков. Ответы: 1 –Б , 2 –А, 3 –Б, 4 –А, 5 –В, 6 –Б, 7 –А, 8 –В, 9 –Б, 10 –Б, 11 –А, 12 – В, 13 –Б, 14 –В, 15 -А Ответы команд, подведение итогов. Выступление представителя Районного краеведческого музея по данной теме. Итоги круглого стола (краткие выступления участников о мероприятии и обсуждаемом событии). Список используемой литературы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черемшанская средняя общеобразовательная школа №2» Заседание круглого стола учащихся 9- 11классов на тему: «Патриотизм - святое чувство, свойственное всем поколениям нашего народа», посвященное400 –летиюосвобождения Москвы от польскихинтервентов силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. 4 ноября 1612года -4 ноября 2012года. Руководитель проекта: учитель географии и истории МБОУ «Черемшанская средняя общеобразовательная школа№2» Муртазина Наталия Ксенофонтовна План мероприятия: 1. История Татарстана. Вторая половина XVI – XVIIIвека. И.А.Гилязов, В.И.Писарев, Казань, ХЭТЕР, 2012г. 2. Дни воинской Славы России. А.П.Пашкович, Е.В.Шитов, М., Глобус,2007г. 3. Государственная символика. Гимн. Герб. Флаг. Б.Н.Серов, М.,ВАКО, 2005г. 4. Ради жизни на Земле. А.В.Фоменко. М., Просвещение, 1990г. 5. Сайты: Могаллим.ru Завуч.ru Школа.ru