Контрольное тестирование по информатике

Контрольное тестирование по информатике
за 2-е полугодие 6 класса (тема «Алгоритмика)
Тест по информатике предназначен для учащихся 6-х классов и
может использоваться для проверки знаний по теме «Алгоритмы и
исполнители».
Тест состоит из 3-х частей, 1 часть содержит 8 заданий, к
которым предлагается выбрать верный ответ. Правильным является
только 1 ответ. В 1-й части проверяется усвоение теоретического
материала, знание основных определений темы. Вторая часть состоит из
5-ти заданий. Во второй части обучающимся предложены задания на
установление соответствий и задания с кратким ответом. Задания части
2 позволяют оценить практические навыки учащихся. Задания части 3
состоят из 2-х задач, которые
проверяют умения учащихся
самостоятельно составлять алгоритм и записывать его в виде блоксхемы. На выполнение теста дается 40 минут.
За верное выполнение каждого задания 1 части начисляется по 1
баллу. За верное выполнение каждого задания 2 части начисляется по 12 баллу в зависимости от сложности задания. За верное выполнение
задания 14 – 1-3 балла, задания 15 –1-4 балла. Баллы суммируются.
Оценка выставляется по следующим критериям.
Варианты ответов:
вопрос 1
2
3
4
5
6
7
8
ответ
г
б
г
а
а
б
г
в а2,б4,в1,г3 вдгаб циклом 40 12
баллы
1
1
1
1
1
1
1
1
9
2
Критерии оценки:
Оценка «5» 22-23 балла
Оценка «4» 16-21 баллов
Оценка «3» 9-15 баллов
Оценка «2» 8 и меньше баллов
10
2
11
1
12 13 14 15
1
2
3
4
Контрольное тестирование по информатике
Часть 1. В заданиях 1- 7 выберите 1 правильный ответ.
1. Закончите предложение: «Алгоритмом называется ...»:
а) нумерованный список;
б) любая последовательность команд;
в) команды, которые может выполнить человек или компьютер;
г) конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от
исходных данных к требуемому результату.
2. Кто может выполнять одновременно роль и разработчика алгоритма и
исполнителя?
a) технические устройства;
б) человек;
в) роботы.
3. Что не является разновидностью алгоритмов?
а)
б)
в)
г)
линейные алгоритмы;
алгоритмы с повторением;
алгоритмы с ветвлением;
сложные алгоритмы.
4. Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи,
то есть последовательно друг за другом, называется....
а) линейным;
б) ветвлением;
в) циклическим.
5. Выберите неправильную форму записи условия:
а) Если … иначе;
б) Если … то… иначе;
в) Если … то.
6.
Какая форма организации действий называется циклом?
а) при которой команды выполняются в порядке их записи, то есть
последовательно друг за другом;
б) при которой выполнение одной и той же последовательности
команд повторяется, пока выполняется некоторое заранее
установленное условие;
в) при которой в зависимости от выполнения некоторого условия
совершается одна или другая последовательность шагов;
7. Исполнителем алгоритма может быть:
8.
а)
б)
в)
г)
а) человек;
б) животное;
в) техническое устройство;
г) все перечисленное выше.
Что из перечисленного является алгоритмом?
расписание уроков;
список книг на лето;
рецепт приготовления пирога;
программа телепередач.
Часть 2. В заданиях 8-13 запишите ответ или установите
соответствие.
9. Установите соответствие.
а) Ввод / Вывод
1)
б) Действие
2)
в) Конец / Начало
3)
г) Условие
4)
10. В алгоритме приготовления
бутерброда расставить
действия по порядку:
а) Положить сверху колбасу.
б) Бутерброд готов.
в) Достать нож, хлеб, колбасу,
масло.
г) Намазать хлеб маслом.
д) Отрезать хлеб и колбасу.
11. Закончите предложение: «Алгоритм, в котором некоторая группа
команд выполняются многократно, пока соблюдается некоторое
заранее установленное условие, называется …»
12.Запишите результат вычислений.
начало
А=20
да
А>10
В=2*А
нет
В=20 - А
В
конец
13.
1)
2)
3)
4)
Чему равна переменная В после выполнения алгоритма?
А=2
В= 4
А=А+В
В=2*А
Часть 3. В заданиях 14-15 запишите ответ в виде блок-схем.
14. Составьте алгоритм для нахождения периметра прямоугольника со сторонами а и
b.
15. Составьте алгоритм для замены лампочек в 5-ти фонарях.