upload/images/files/сетка НОД новая(2)(1)

Принято
на заседании педагогического
совета МБДОУ № 4
«Гномик»
протокол № 1
от «29» августа 2014г
Утверждаю
МБДОУ № 4«Гномик»
Мензелинского
муниципального района
__________Г.Ф.Ахметова
«
»
2014 г.
РАСПИСАНИЕ
непосредственно образовательной деятельности
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 4 «Гномик»
Мензелинского муниципального района Республики Татарстан
на 2014-2015 учебный год
2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Расписание НОД составлено в соответствии с:
 Основной общеобразовательной программой дошкольного образования МБДОУ №4
«Гномик»;
 Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы в дошкольных организациях», утвержденным постановлением
Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013г №26;
 Федеральным государственным образовательный стандарт дошкольного образования
утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №
1155;
 Законом Республики Татарстан № 16 от 03.03.2012 г. «О государственных языках
Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан»
 Приказом Министерства и образования и науки Республики Татарстан 463 от
29.06.2001 г. «О мерах по улучшению изучения родного, татарского, русского языков в
ДОУ»
 Методическими рекомендациями по организации обучения детей татарскому и
русскому языкам в дошкольных образовательных учреждениях (№ 15588/13 от
08.11.2013г.).
Количество групп в ДОУ - 6:
Вторая младшая группа (с воспитанием и обучением детей на русском языке) – l, вторая
младшая группа (с воспитанием и обучением детей на татарском языке) – l, средняя
группа (с воспитанием и обучением детей на русском языке)– 2, старшая группа ( с
воспитанием и обучением детей на русском языке) – 1, подготовительная к школе группа
(с воспитанием и обучением детей на русском языке) – 1.
Организация физического воспитания построена следующим образом:
во 2 младшей группе по 15 минут, 2 раза в неделю в спортивном зале, третье на прогулке;
в средней группе по 20 минут, 2 раза в неделю в спортивном зале, третье на прогулке; в
старшей группе по 25 минут 2 раза в неделю в спортивном зале, третье на прогулке; в
подготовительной к школе группе по 30 минут 2 раза в неделю в спортивном зале, третье
на прогулке.
Расписание скорректировано с учетом работы дошкольного учреждения
(контингента детей, условий, материально-технического обеспечения и т.п.)
Для организации подгруппового обучения детей татарскому языку в расписании
предусмотрено чередование НОД по обучению детей татарскому языку со следующими
НОД:
в старшей группе:
 «ФЭМП» (образовательная область «Познание»);
 «Лепка/Аппликация» («Художественное творчество»);
в подготовительной группе:
 «ФЭМП» (образовательная область «Познание»);
 «Рисование» («Художественное творчество»).
Согласовано:
П
О
Н
Е
Д
Е
Л
Ь
Н
И
К
В
Т
О
Р
Н
И
К
С
Р
Е
Д
А
Дни
Гр
Утверждено:____________
Сетка непосредственно образовательной деятельности в МБДОУ « Детский сад общеразвивающего вида №4 « Гномик» Мензелинского района РТ
на 2014-2015 учебный год
2 МЛАДШАЯ
2 МЛАДШАЯ
СРЕДНЯЯ ГРУППА
СРЕДНЯЯ ГРУППА
СТАРШАЯ ГРУППА
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ
ГРУППА (тат.гр.)
ГРУППА
№1
№2 (К)
ГРУППА
1. Познание
1. Познание
1.Музыка
1.Познание
1. Познание
1 . Познание
(Формирование
(Формирование
9.00-9.20
(Формирование
(Формирование целостной (Обучение грамоте)
целостной картины целостной картины 2 . Познание
элементарных
картины мира, расширение 9.00-9.30
мира, расширение мира,
расширение (Формирование
математических
кругозора.)
2. Художественное творчество
кругозора.)
кругозора.)
целостной
картины представлений)
9.00-9.25
Рисование
9.00-9.15
9.00-9.15
мира,
расширение 9.00-9.20
9.40-10.10
2. Музыка
кругозора.)
9.30-9.50
9.35-10.00
2.Физическая
2. Физическая
3. Музыка
культура
(на культура
10.25-10.55
3.Коммуникация
2.Коммуникация
свежем воздухе)
15.15-15.35
(тат. яз\ род. яз (со
(тат.яз /род. яз.)
Художественное
9.45-10.00
всей группой)
9.00-9.20
творчество (режимный
Познание (режимный момент)
10.00-10.20
9.30-9.50
момент) (Рисование)
Конструктивная деятельность
3.Музыка
15.15-15.40
15.15.-15.45
10.00-10.20
1.Познание
(Формирование
элементарных
математических
представлений)
9.00.- 9.15
9.25- 9.40.
2.Музыка
15.35-15.50
1.Познание
(Формирование
элементарных
математических
представлений)
9.00-9.15
9.25-9.40
2. Музыка
15.15-15.35
1. Коммуникация.
(развитие речи)
9.00-9.20
2. Физическая
культура
9.25-9.50
1. Физическая культура
9.00-9.20
2.Художественное
творчество
(Рисование)
9.30-9.50
1.Коммуникация
(развитие речи)
9.00-9.25
2. Физическая культура
( на свежем воздухе)
9.50-10.15
3.Коммуникация
(тат. яз\ род. яз (со всей
группой)
10.15-10.40
1.Познание
(Формирование элементарных
математических представлений)
9.00-9.30
9.40-10.10
2. Коммуникация.
Тат. яз./ Род.яз.
9.00-9.30
9.40-10.10
3. Физическая культура
10.15-10.45
1.Коммуникация
(развитие речи)
9.00-9.15 .
2.Физическая
культура
15.35-15.50
1. .Коммуникация
(развитие речи)
9.00- 9.15
2.Физическая
культура
15.15-15.50
.
1. Музыка
9.00-9.20
2. Физическая
культура (на свежем
воздухе)
2.Коммуникация
Тат.яз\Род.яз.
11.10-11.30
1.Познание.
(Формирование целостной
картины мира, расширение
кругозора.)
9.00-9.20
2. Музыка
9.30-9.50
1.Познание
(Формирование
элементарных
математических
представлений)
9.00-9.25
9.35-10.00
2.Коммуникация
1. Коммуникация
Развитие речи
9.00-9.30
2. Физическая культура
9.50-10.20
Познание (режимный момент)
(Формирование целостной картины
мира, расширение кругозора.)
11.30-11.50
Ч
Е
Т
В
Е
Р
Г
П
Я
Т
Н
И
Ц
А
Тат.яз\Род.яз
9.00-9.25
9.35-10.00
3.Физическая культура
10.20-10.45
10.30-11.00
Художественное творчество
(режимный момент)(Рисование)
15.15-15.45
1.Художественное
творчество
лепка\аппл
9.00-9.15
2.Физическая
культура
15.35-15.50
1.Музыка
9.00-9-15.
2.Художественное
творчество
(Рисование)
1. Художественное
творчество
(Рисование)
9.00- 9.20
2. .Физическая
культура
9.25-9.45
1. Коммуникация
(развитие речи)
9.00-9.20
2.Физическая культура
(на св.воздухе)
9.45-10.05
3.Коммуникация
(тат.яз\ род. язык (со всей
группой.
11.20-11.40
1.Художественное
творчество (Рисование)
9.00-9.25
2. Музыка
9.45-10.10
3. Коммуникация.
Тат. яз./ Род.яз
10.10-10.35
10.35-11.00
1.Познание
(Формирование элементарных
математических представлений)
9.00-9.30
9.40-10.10
2. Коммуникация.
Тат. яз./ Род.яз.
9.00-9.30
9.40-10.
3. Музыка
10.20-10.50
1. Художественное
Творчество
(Рисование)
9.00-9.15
2.Музыка
15.35-15.50
1. Художественное
творчество
Лепка\аппл
9.00-9.-15
15.30-15.45
2.Физическая
культура (на свежем
воздухе)
9.40-9.55
1.Познание
(Формирование
элементарных
математических
представлений)
9.00-9.20
9.30-9.50
2.Коммуникация(татар
ский, родной язык
9.00-9.20
9.30-9.50
1.Физическая культура
9.00-9.20
2.Коммуникация.
Тат. яз./ Род.яз./
9.50-10.10.
10.10-10.30
1. Художественное
творчество
Лепка/Аппликация
9.00-9.25
2.Физическая культура
(на свежем воздухе)
9.45-10.10
Познание (режимный
момент)
Конструктивная
деятельность
15.15-15.40
1. Художественное творчество
Лепка/Апплик.
9.00-9.30
2.Физическая культура
(На св. воздухе)
9.45-10.15
3.Коммуникация
Тат.яз.\род.яз. (со всей группой)
11.30-12.00
10
10
12
12
13(2)
14(3)