01.06.01 Математика и механика - Санкт

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по образовательной деятельности
______________ Е.М. Разинкина
«____» ________________ 2015 г.
ОТЧЕТ
о самообследовании основной образовательной программы
01.06.01 Математика и механика
(код, наименование направления подготовки)
01.06.01_01 Теоретическая механика
(наименование направленности)
Санкт-Петербург
2015
Контингент обучающихся по обследуемой образовательной программе составляет:
№
Наименование направления подготовки
Код
направления подготовки
1
1
2
Математика и механика
3
01.06.01
Контингент
(очная; заочная формы обучения)
1
2
3
4
курс
курс
курс
курс
4
5
6
7
0
0
0
0
0
0
0
0
Основная образовательная программ 01.06.01 Математика и механика, реализуемая в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, характеризуется следующими значениями показателей
соответствия содержания и качества
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Характеристика направления подготовки
3.2
Формы получения образования:
 очная
 заочная
3.2.
Объем программы аспирантуры
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Сопоставление
учебного
плана, рабочих программ
дисциплин (модулей), расписания занятий с соответствующим ФГОС ВО
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол от
дата № ____)
Расписание занятий, утвержденное
кем и дата
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Формы статистического наблюдения
1-НК
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Индивидуальный
учебный
план,
утвержденный
Ученым
советом
СПбПУ (протокол от дата № ____)
да
Формы получения образования
по ОПОП не соответствуют
требованиям ФГОС ВО: не выявлено
да
Общая трудоемкость ОПОП не
соответствует требованиям
ФГОС ВО: не выявлено
Увеличение (уменьшение) общего объема каникул по всем
формам обучения: не выявле-
Соответствие общей трудоемкости ОПОП в учебных
планах по всем формам обучения с ФГОС ВО.
Также проверяется общий
объем каникул в учебном
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Нормативное обоснование п. 3.2
3.3.
Срок получения образования в очной форме составляет ____ года.
Объем программы за один год –
60 з.е.
Нормативное обоснование п. 3.3
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
но
Объем каникул в учебном году
по очной форме обучения: __
недель
Заочная форма не реализуется
году (не менее 6 недель), Рабочие
программы
дисциплин,
предусмотренных учебным утвержденные дата
планом по всем формам
обучения, в соответствии с
требованием ФГОС ВО
Раздел III ФГОС ВО.
П.п. 18-20, 28 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Соответствие объема ОПОП Учебный план, утвержденный УчеСрок получения образования и
да
в учебном плане, календар- ным советом СПбПУ (протокол
трудоемкость ОПОП в год по
ном учебном графике ФГОС от дата № ____)
очной форме не соответствует
ВО.
Индивидуальный
учебный
план,
требованиям ФГОС ВО: несоТакже проверяются факти- утвержденный
Ученым
советом
ответствий нет
ческие сроки начала и окон- СПбПУ (протокол от дата № ____)
чания обучения по ОПОП
Расписание занятий, утвержденное
кем и дата
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Зачетные и экзаменационные ведомости дата
Приказ (выписка из приказа) от дата
№ ____ о зачислении Ф.И.О. в аспирантуру (форма обучения)
Выписка из протокола заседания
кафедры «_____» от дата № ___
об утверждении темы НИР и утверждении научного руководителя.
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре, утвержден начальником ОАиД 12.09.2014
Раздел III ФГОС ВО.
П.п. 21,23, 24 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществле-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
3.3
Срок получения образования в заочной форме увеличивается не
менее чем на 6 месяцев и не более
чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования по
очной форме обучения.
Нормативное обоснование п. 3.3
3.3
Срок обучения по ИУП в пределах
не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения.
Объем программы, реализуемой по
ИУП за один год не превышает 75
з.е.
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ния образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Соответствие объема ООП в
учебном плане, календарном
учебном графике ФГОС ВО.
Также проверяются фактические сроки начала и окончания обучения по ООП
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Индивидуальный
учебный
план,
утвержденный
Ученым
советом
СПбПУ (протокол от дата № ____)
Расписание занятий, утвержденное
кем и дата
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Зачетные и экзаменационные ведомости дата
Приказы (выписки из приказов)
от дата № ____ о зачислении в аспирантуру (форма обучения)
да
Срок получения образования и
трудоемкость ОПОП в год по
заочной форме не соответствует требованиям ФГОС ВО:
несоответствий нет
Заочная форма не реализуется
Раздел III ФГОС ВО.
П. 22 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Соответствие объема ООП Учебный план, утвержденный УчеСрок получения образования по
да
в учебном плане, в индиви- ным советом СПбПУ (протокол
ИУП и трудоемкость ОПОП в
дуальных учебных планах, от дата № ____)
год не соответствует требовакалендарном учебном гра- Индивидуальный
учебный
план,
ниям ФГОС ВО: несоответфике требованиям ФГОС утвержденный
Ученым
советом
ствий нет
ВО.
СПбПУ (протокол от дата № ____)
Расписание занятий, утвержденное
Отсутствует локальный нормаТакже проверяются факти- кем и дата
тивный акт, устанавливающий
ческие сроки начала и окон- Положение об обучении по индивидупорядок ускоренного освоения
чания обучения по ООП
альному учебному плану обучающихобразовательной программы
ся по основным образовательным
обучающихся по индивидуальпрограммам, о порядке перезачетов и
ному учебному плану: нет
переаттестации дисциплин (приказ от
Образовательная программа по
16.06.2015 № 727)
ускоренной форме не реализуУчебные карточки студентов;
ется
Порядок реализации ускоренного
п.п.
ФГОС
ВО
3.3
Показатель соответствия
содержания и качества
Срок получения образования для
лиц с ограниченными возможностями здоровья увеличивается не
более чем на один год по сравнению со сроком, установленным для
соответствующей формы обучения
(при наличии студентов с ограниченными возможностями здоровья)
Объем программы за один год не
более 75 з.е
Предмет проверки
Соответствие объема ОПОП
в учебном плане, индивидуальных учебных планах,
календарном учебном графике ФГОС ВО.
Также проверяются фактические сроки начала и окончания обучения по ОПОП
Проверяемые документы
и материалы
обучения по программам подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержден проректором по
научной работе 20.09.2014
Приказы (выписки из приказов)
от дата № ____ о зачислении в аспирантуру (форма обучения)
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Индивидуальный
учебный
план,
утвержденный
Ученым
советом
СПбПУ (протокол от дата № ____)
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре, утвержден начальником отдела аспирантуры и докторантуры 12.09.2014
Положение об обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся по основным образовательным
программам, о порядке перезачетов и
переаттестации дисциплин (приказ от
16.06.2015 № 727)
Зачетные и экзаменационные ведомости дата
Приказы (выписки из приказов)
от дата № ____ о зачислении в аспирантуру (форма обучения)
Медицинские документы, подтверждающие ограничения здоровья
Порядок организации и осуществле-
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Срок получения образования
для лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоемкость ОПОП в год не соответствует требованиям ФГОС
ВО: не выявлено
В контингенте отсутствуют
лица с ограниченными возможностями здоровья
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ния образовательной деятельности по
образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре, утвержден начальником ОАиД 12.09.2014
Нормативное обоснование п. 3.3
3.4
(при
наличии)
Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации программы аспирантуры.
Нормативное обоснование п. 3.4
Раздел III ФГОС ВО.
П.п.. 22, 39 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»,
п. 6.6. Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса от 08.04.2014 N АК-44/05вн
Основные выводы делаются Рабочие
программы
дисциплин,
Отсутствие условий для примеда
экспертом на основе анализа утвержденные дата
нения электронного обучения и
ЭИОС, сайта организации.
Рабочие
программы
практик,
дистанционных образовательутвержденные дата
ных технологий при реализации
Проверяется наличие и ра- Формы статистического наблюдения
программы аспирантуры: не
ботоспособность сайта, ло- 1-НК
выявлено
кальной сети, методическое Положение об организации и испольНесоответствие количества
обеспечение программы,
зовании электронного обучения и диключей (пользователей) конналичие и доступность ин- станционных образовательных технотингенту, обучающемуся по
формации о реализуемой логий при реализации образовательпрограмме: не выявлено
ООП на сайте организации.
ных программ высшего образования
Адрес ЭИОС организации в
(протокол Ученого совета СПбПУ от
сети Интернет: www.nstu.ru
Запрос журнала регистрации 27.04.2015 № 5)
Отсутствие учебновыданных
обучающимся Зачетные и экзаменационные ведомометодического обеспечения
логинов и паролей, сопо- сти дата
ОПОП в сети Интернет или
ставление данных со спислокальной сети образовательками обучающихся
ной организации: нарушений
нет
Раздел III ФГОС ВО.
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (Статья 16, 13),
П.п.. 6, 15, 16, 38 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»,
П. 38 Постановления Правительства Российской федерации от 18 ноября 2013 № 1039 «О государственной аккредитации
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Устав СПбПУ, утвержденный кем и
дата
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
да
Если обучение по программе
осуществляется на негосударственном языке, необходимо
проверить наличие локального
нормативного акта ОО по использованию другого (негосударственного) языка: несоответствий нет
образовательной деятельности»
3.6
Образовательная деятельность по
программе аспирантура осуществляется на государственном языке
Российской Федерации, если иное
не определено локальным нормативным актом организации.
Сопоставление локальной
нормативной документации
ОО с соответствующими
требованиями ФГОС ВО
Раздел III ФГОС ВО.
п. 27 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры
Нормативное обоснование п 3.6
4.1.
4.2
Соответствие содержания образовательной программы требованиям
ФГОС ВО в области профессиональной деятельности выпускников
Соответствие
содержания Общая характеристика ООП по
Тематика ВКР не соответствует
да
рабочих программ дисци- направлению 01.06.01 Математика и
профилю образовательной проплин (модулей), практик, механика
граммы: несоответствий нет
ОС промежуточной и итого- Выписка из протокола заседания
вой аттестации, тематики кафедры «_____» от дата № ___
Тематика НИР не соответствует
ВКР, НИР области профес- об утверждении темы НИР и утверпрофилю образовательной просиональной
деятельности ждении научного руководителя
граммы: несоответствий нет
выпускников, установленных в соответствующих
В случае несоответствия соФГОС ВО
держания ОС области професПроводится анализ приказов
сиональной деятельности, укаоб утверждении тем ВКР, а
зать, какие несоответствия
также выборочный проустановлены: несоответствий
смотр ВКР.
не обнаружено
Анализ уровня выполнения
работ, актуальности и соответствия тематики требованиям рынка труда и т.п.
Примечание. Документация по обеспечению проведения итоговой аттестации, оценочные материалы должны быть разработаны даже в случае, если программа
реализуется только один год.
Соответствие содержания образоСопоставление перечня объ- Общая характеристика ООП по
Перечень объектов ОПОП не
да
п.п.
ФГОС
ВО
4.3
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
вательной программы требованиям
ФГОС ВО в отношении объектов
профессиональной деятельности
ектов
профессиональной
деятельности, прописанных
в рабочих программах дисциплин (модулей), практик,
ОС промежуточной и итоговой аттестации с ФГОС ВО
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Программа государственной итоговой
аттестации дата
Выписка из протокола заседания
кафедры «_____» от дата № ___
об утверждении темы НИР и утверждении научного руководителя
Соответствие содержания образовательной программы требованиям
ФГОС ВО в отношении видов
профессиональной деятельности
Программа аспирантуры направлена на освоение всех видов профессиональной деятельности,
к которым готовится выпускник
Соответствие
содержания
рабочих программ дисциплин (модулей), практик,
ОС промежуточной и итоговой аттестации, видам профессиональной деятельности выпускников, установленных в соответствующих
ФГОС ВО. Экспертиза ОС.
Также проверяются договоры на практику на весь срок
получения образования с
профильными организациями, соответствие заданий на
практику видам профессиональной деятельности.
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Программа государственной итоговой
аттестации дата
Фонд оценочных средств промежуточной и итоговой аттестации дата
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
соответствуют ФГОС ВО; объекты в рабочих программах
дисциплин (модулей), практик
указаны неполностью: нет
Тематика ВКР не соответствует
объектам профессиональной
деятельности: не выявлено
Тематика НИР не соответствует
объектам профессиональной
деятельности: не выявлено
да
Содержание ОС не соответствуют объектам профессиональной деятельности: не выявлено
Если базы практики, с которыми заключены договоры, не
соответствуют видам профессиональной деятельности, на
которые ориентирована программа, то указать это несоответствие: несоответствий
нет
Если задания по практикам не
соответствуют видам профессиональной деятельности, на
которые ориентирована программа, то указать эти нарушения: нарушений нет
При несоответствии содержания и качества ОС видам профессиональной деятельности
программы, указать эти несоответствия: несоответствий
нет
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Если содержание каких-либо
дисциплин (модулей) и практик
не определяется видами профессиональной деятельности из
перечня
соответствующего
ФГОС ВО, к которым должны
готовить выпускников, то указать перечень таких дисциплин
и практик: нет
Раздел IV ФГОС ВО.
п.8 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Требования к результатам освоения программы аспирантуры
Нормативное обоснование п. 4.1-4.3
5.1.-5.4
5.1-5.4
Наличие в основной образователь- Соответствие набора всех Общая характеристика ООП по
Перечень формируемых компеда
ной программе набора компетен- компетенций в рабочих про- направлению 01.06.01 Математика и
тенций приведен неполно;
ций:
граммах дисциплин (моду- механика
формируемые компетенции не
универсальных компетенций, не лей), практик учебных пла- Учебный план, утвержденный Учесоотносятся с дисциплинами:
зависящих от конкретного направ- нов набору компетенций в ным советом СПбПУ (протокол
нет
ления подготовки;
соответствующих
ФГОС от дата № ____)
общепрофессиональных компетен- ВО.
Рабочие
программы
дисциплин,
ций, определяемых направлением Эксперт должен проверить утвержденные дата
подготовки;
включение всех универпрофессиональных компетенций, сальных и общепрофессиоопределяемых
направленностью нальных компетенций в
(профилем) программы и (или) набор требуемых результаноменклатурой научных специаль- тов освоения программы
ностей, по которым присуждаются аспирантуры.
ученые степени
Примечание. Перечень профессиональных компетенций (ПК) программы аспирантуры (адъюнктуры) организация формирует самостоятельно в соответствии с
направленностью программы и (или) номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени.
Сформированность у выпускников Проводится оценка сформи- Общая характеристика ООП по
Результаты проведенной эксда
компетенций:
рованности
компетенций, направлению 01.06.01 Математика и
пертом оценки сформированно-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
•
•
•
универсальных
общепрофессиональных
профессиональных
Оценка сформированности компетенций проводится по дисциплинам (модулям), практикам,
освоение которых на момент проведения аккредитационной экспертизы завершено
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
заявленных в ОПОП, с помощью фонда оценочных
средств ОО, если эксперт
сочтет эти средства валидными.
механика
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Программа государственной итоговой
аттестации дата
Фонд оценочных средств промежуточной и итоговой аттестации дата
Положение об итоговой государственной аттестации
Зачетные и экзаменационные ведомости дата
Результаты влияют на
формирование индивидуального мнения эксперта о качестве реализации образовательной программы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
сти компетенций не соответствуют результатам промежуточной аттестации обучающихся: нет
Отсутствие оценочных средств
(оценочных материалов): не
установлено
Несоответствие
оценочных
средств формируемым компетенциям: не установлено
Раздел IV ФГОС ВО.
п. 13 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Требования к структуре программы аспирантуры
Нормативное обоснование п. 5.1-5.4
6.1
Структура программы аспирантуры содержит:
обязательную часть (базовую)
вариативную часть, формируемую
участниками образовательных отношений
 обязательную часть (базовую)
вариативную часть, формируемую участниками образовательных отношений
Нормативное обоснование п. 6.1
Сопоставление учебного
Общая характеристика ООП по
Если в структуре ОПОП отсутда
плана образовательной про- направлению 01.06.01 Математика и
ствует базовая или вариативная
граммы, разработанной и
механика
часть, указать, в каком блоке
реализуемой организацией,
Учебный план, утвержденный Учеотсутствует базовая или ваосуществляющей образованым советом СПбПУ (протокол
риативная часть: нарушений
тельную деятельность, с
от дата № ____)
нет
соответствующим ФГОС
Рабочие
программы
дисциплин,
ВО.
утвержденные дата
Установление наличия в Рабочие
программы
практик,
каждом блоке образователь- утвержденные дата
ной программы базовой и Программа государственной итоговой
(или) вариативной частей
аттестации дата
Раздел VI ФГОС ВО
п. 10 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления обра-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
6.2
Программа аспирантуры состоит
из блоков:
Блок 1 «Дисциплины (модули)»
(базовая и вариативная часть)
Блок 2 «Практики» (вариативная
часть)
Блок
3
«Научноисследовательская работа» (вариативная часть)
Блок 4 «Государственная итоговая
аттестация» (базовая часть)
6.2
Соответствие объема и структуры
программы аспирантуры в з.е. по
блокам, соотношению вариативной
и базовой частей, объему практик,
НИР и ГИА требованиям ФГОС
ВО
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
зовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Сопоставление
учебного Общая характеристика ООП по
В структуре ОПОП отсутствуда
плана образовательной про- направлению 01.06.01 Математика и
ют учебные блоки, предусмотграммы, разработанной и механика
ренные ФГОС (указать недореализуемой организацией, Учебный план, утвержденный Учестающие
учебные
блоки):
осуществляющей образова- ным советом СПбПУ (протокол
нарушений нет
тельную деятельность, с от дата № ____)
соответствующим
ФГОС Рабочие
программы
дисциплин,
ВО
утвержденные дата
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Программа государственной итоговой
аттестации дата
Сопоставление
учебного Общая характеристика ООП по
В представленном учебном
да
плана, рабочих программ направлению 01.06.01 Математика и
плане трудоемкость освоения
дисциплин (модулей), учеб- механика
учебных блоков и разделов не
ных карточек студентов, Учебный план, утвержденный Учесоответствует
требованиям
расписания занятий с соот- ным советом СПбПУ (протокол
ФГОС: нарушений нет
ветствующим ФГОС ВО
от дата № ____)
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Программа государственной итоговой
аттестации дата
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Нормативное обоснование п. 6.2
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Раздел VI ФГОС ВО
Например,
Наименование элемента программы
Блок 1 «Дисциплины (модули)»
Базовая часть
Дисциплины (модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов
Вариативная часть
Дисциплина/дисциплины (модуль/модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче
кандидатского экзамена Дисциплина/дисциплины (модуль/модули), направленные на подготовку к преподавательской деятельности
Блок 2 «Практики»
Вариативная часть
Блок 3 «Научно-исследовательская работа»
Вариативная часть
Блок 4 «Государственная итоговая аттестация»
Базовая часть
Объем программы аспирантуры
6.3
Наличие дисциплин (модулей),
относящихся к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)», в
том числе направленных на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов, являющихся обязательными
для освоения обучающимся независимо от направленности программы аспирантуры, которую он
осваивает
Нормативное обоснование п. 6.3
Сопоставление
учебного
плана, расписания занятий,
экзаменационных ведомостей с соответствующим
ФГОС ВО. Наличие обязательных дисциплин (модулей) «Иностранный язык» и
«История и философия
науки», объем и содержание
которых определяются организацией.
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Рабочая программа «Иностранный
язык» (модуль) от дата
Рабочая программа «Философия и
история науки» (модуль) от дата
Рабочая программа «Процессы и аппараты химических технологий» (модуль) дата
Рабочая программа «Методология
диссертационного исследования» (модуль) от дата
да
Объем (в з.е.)
30
9
21
201
9
240
В учебном плане не предусмотрены обязательные дисциплины
базовой (обязательной) части:
нарушений нет
Трудоемкость дисциплин (модулей), относящихся к базовой
части программы не соответствует требованию ФГОС ВО:
Нормативное значение – 9
Фактическое значение - 9
Раздел VI ФГОС ВО
п.10 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образо-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
6.4
Наличие в структуре Блока 2
«Практики»
практики по получению профессиональных умений и
опыта профессиональной деятельности, в том числе педагогической
Практики могут проводиться в
структурных подразделениях организации без внешних договоров
Способы проведения практики:
 стационарная;
 выездная.
6.4
Наличие обязательной педагогиче-
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
вательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Проверяется наличие эле- Общая характеристика ООП по
Отсутствие утвержденных прода
ментов Блока 2, указанных в направлению 01.06.01 Математика и
грамм практик: нет
учебном плане по направле- механика
нию подготовки в докумен- Учебный план, утвержденный Учетах образовательной органи- ным советом СПбПУ (протокол
зации.
от дата № ____)
Рабочая программа _________ пракВыборочная проверка нали- тики, утвержденная дата
чия утвержденных про- Положение о педагогической практиграмм практик и форм отче- ке обучающихся, осваивающих прота по практикам.
граммы
подготовки
научнопедагогических кадров в аспирантуре,
утверждено проректором по научной
работе 16.09.2014
Проверка наличия утверОбщая характеристика ООП по
Отсутствие
учебнода
жденной программы пракнаправлению 01.06.01 Математика и
методического
обеспечения
тики и формы отчета по
механика
практики: не выявлено
практике.
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
Отсутствие официальных отзыУстановление наличия тиот дата № ____)
вов с мест прохождения пракпов и способов проведения
Рабочая программа _________ практики: не выявлено
практик в документах ОО
тики, утвержденная дата
Запрос и анализ официальПоложение о педагогической практиОтсутствие письменных отченых отзывов с мест прохож- ке обучающихся, осваивающих протов практикантов: не установдения практики, отчетов
граммы
подготовки
научнолено
практикантов для каждого
педагогических кадров в аспирантуре,
обучающегося, проходивутверждено проректором по научной
Отсутствие ведомостей с решего практику в соответработе 16.09.2014
зультатами аттестации по итоствии с учебным планом.
гам
прохождения
учебной
практики: не установлено
Установление наличия ведомостей с результатами
аттестации по итогам прохождения практики
Проверяется
наличие Общая характеристика ООП по
Отсутствующие
учебнода
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
ской практики
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
утвержденной программы
педагогической практики и
формы отчета по педагогической практике.
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Учебный план, утвержденный Ученым советом СПбПУ (протокол
от дата № ____)
Положение о педагогической практике обучающихся, осваивающих программы
подготовки
научнопедагогических кадров в аспирантуре,
утверждено проректором по научной
работе 16.09.2014
Рабочая программа педагогической
практики, утвержденная дата
Запрос и анализ официальных отзывов с мест прохождения практики, отчетов
практикантов для каждого
обучающегося,
проходившего практику в соответствии с учебным планом.
6.4
Наличие выбора мест прохождения
практик для лиц с ограниченными
возможностями здоровья с учетом
состояния их здоровья и требований по доступности (проверяется
при наличии таких студентов на
момент проведения аккредитационной экспертизы)
Установление наличия ведомостей с результатами
аттестации по итогам прохождения практики
Анализ учебного плана, календарного учебного графика, расписания занятий, рабочих программ практик,
адаптированных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Раздел VI ФГОС ВО
Индивидуальный
учебный
план,
утвержденный
Ученым
советом
СПбПУ (протокол от дата № ____)
Рабочие
программы
практик,
утвержденные дата
Расписание занятий, утвержденное
кем и дата
Положение о педагогической практике обучающихся, осваивающих программы
подготовки
научнопедагогических кадров в аспирантуре,
утверждено проректором по научной
работе 16.09.2014
Порядок проведения практики для
инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья с учетом
особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
методические документы по
педагогической практике: нет
Задания по практике не соответствуют виду профессиональной деятельности: несоответствий не выявлено
Отсутствие официальных отзывов с мест прохождения педагогической практики: не выявлено
Отсутствие письменных отчетов практикантов: не выявлено
Отсутствие ведомостей с результатами аттестации по итогам прохождения педагогической практики: не выявлено
да
Не проверялся в связи с отсутствием лиц с ограниченными возможностями здоровья в контингенте обучающихся
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», ст. 79,
п. 9, 10,11, 15 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»,
п.6.4 Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса от 08.04.2014 N АК-44/05вн
Наличие в структуре Блока 3 Проверяется наличие элеОбщая характеристика ООП по
Отсутствие учебнода
«Научно-исследовательская рабо- ментов Блока 3, указанных в направлению 01.06.01 Математика и
методического обеспечения
та» научно-исследовательской ра- учебном плане по направле- механика
НИР обучающихся: нет
боты, соответствующей критериям, нию подготовки в докуменУчебный план, утвержденный Учеустановленным
для
научно- тах образовательной органи- ным советом СПбПУ (протокол
Несоблюдение сроков назначеквалификационной работы (дис- зации.
от дата № ____)
ния научного руководителя и
сертации) на соискание ученой
Программа государственной итоговой
утверждения темы НИР: не
степени кандидата наук.
Проверяется
организация аттестации дата
выявлено
НИР обучающихся:
Рабочая программа НИР дата
наличие и срок назначения Индивидуальный учебный план аспиОтсутствие графика индивидунаучного руководителя (не ранта Ф.И.О., утвержденный Ученым
альных консультаций с научпозднее 3-х месяцев после советом СПбПУ (протокол от дата
ным руководителем: не выявзачисления на обучение),
№ ____)
лено
наличие и срок утверждения Выписка из протокола заседания
темы НИР (не позднее 3-х кафедры «_____» от дата № ___
Отсутствие публикаций обучамесяцев после зачисления на об утверждении темы НИР и утверющихся по результатам НИР:
обучение),
ждении научного руководителя
не обнаружено
самостоятельное авторство,
Отчеты о НИР Ф.И.О., отзывы научграфики
индивидуальных ного руководителя НИР
консультаций с научным Копии статей, тезисов докладов и преруководителем,
зентаций Ф.И.О., представленных на
решения кафедры о результатах конференциях
НИР обучающихся,
наличие форм организации НИР
и т.д.
Проводится анализ участия
обучающихся в различных
формах НИР: семинары,
конференции, публикации
результатов НИР
Нормативное обоснование п. 6.4
6.5
Предмет проверки
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Нормативное обоснование п. 6.5
6.6


Наличие в структуре Блока 4 «Государственная итоговая аттестация»
(ГИА):
государственного экзамена
выпускной
квалификационной
работы, выполненной на основе
результатов
научноисследовательской работы.
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Раздел VI ФГОС ВО
п. 30, 31 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
П. 9-14 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 «О порядке присуждения ученых степеней»
Проверяется наличие эле- Общая характеристика ООП по
Отсутствие
учебнода
ментов Блока 3, указанных в направлению 01.06.01 Математика и
методического
обеспечения
учебном плане по направле- механика
государственной итоговой атнию подготовки в докумен- Учебный план, утвержденный Учетестации: нет
тах образовательной органи- ным советом СПбПУ (протокол
Отсутствие оценочных средств;
зации.
от дата № ____)
несоответствие
оценочных
Программа государственной итоговой
средств формируемым компеПроверяются сроки, форма аттестации дата
тенциям; недостаточная периои процедура проведения Фонд оценочных средств промежудичность проведения аттестагосударственного экзамена, точной и итоговой аттестации дата
ции обучающихся; несоответналичие ОС.
Положение об итоговой государствие состава ГЭК, а, следоваВ т.ч. организация должна
ственной аттестации
тельно, невозможность оценить
разработать методику форрезультаты обучения: нет
мирования оценочных
Контингент обучающихся на
средств итоговой государвыпускном курсе отсутствует
ственной аттестации выФакты, свидетельствующие о
пускников; требования к
несоответствии ВКР результаструктуре ВКР и ее содертам НИР: нет
жанию; программу и оценочные средства для государственного экзамена; технологию проведения итоговой государственной аттестации выпускников и систему оценки.
Проверяется документарное
обеспечение
организации
государственной итоговой
аттестации выпускников анализ ВКР, отчетов пред-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
седателей ГЭК, заключений
ГЭК по образовательным
программам.
Раздел VI ФГОС ВО
п. 10, 44, 45 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
Нормативное обоснование п. 6.6
образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Требования к условиям реализации программы аспирантуры
7.1
Общесистемные требования к реализации программы аспирантуры
7.1.1
Соответствие
материально- Запрашивается правоуста- Общая характеристика ООП по
Отсутствующие
документы:
да
технической базы:
навливающие
документы, направлению 01.06.01 Математика и
нет
действующим
противопожарным подтверждающие
права механика
правилам и нормам,
пользования, владения соот- Опись оборудования, используемого в
Факты, свидетельствующие о
обеспечению проведения всех видов ветствующими
зданиями, учебном процессе по направлению
несоответствии
требований
дисциплинарной и междисципли- сооружениями, помещения- 01.06.01 Математика и механика, соФГОС ВО к материальнонарной подготовки, практической ми и территориями;
стоящего на балансовом отчете
технической базе по программе
и научно-исследовательской рабоСПбПУ на дата
аспирантуры: несоответствия
ты обучающихся, предусмотрен- Заключения, выданные в
не установлены
ных учебным планом.
установленном порядке органами, осуществляющими
государственный пожарный
надзор, о соответствии зданий, строений, сооружений
и помещений, используемых
для ведения образовательной деятельности, установленным законодательством
Российской Федерации требованиям
При наличии соответствующих объектов на праве
аренды, необходимо установить наличие передаточного
акта на имущество.
Проверка наличия прово-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
дится путем визуального
осмотра соответствующих
площадей.
Примечание. Материально-техническая база должна соответствовать требованиям ФГОС ВО даже в случае, если программа реализуется только один год
7.1.2
Обеспеченность каждого обучаю- Проводится анализ договоПоложение об Электронной библиоСоответствие количества клюда
щегося в течение всего периода ров о предоставлении дотеке ГОУ «СПбГПУ» (приказ от
чей (пользователей) контингенобучения из любой точки, в кото- ступа к электронно11.12.2009)
ту, обучающемуся по програмрой имеется доступ к информаци- библиотечной системе.
Электронное средство массовой инме (5-10 паролей для доступа к
онно-телекоммуникационной сети
формации «Электронная библиотека
ЭБС, проверяется доступ как в
«Интернет» (далее - сеть «Интер- Проверяется наличие и до- ГОУ
«СПбГПУ»
(свидетельство
ОО так и извне): соответствует
нет») доступом к одной или не- ступность
электронно- о регистрации ЭЛ № ФС 77-43830
скольким
электронно- библиотечной
системы, Федеральной службы по надзору
Отсутствие возможности индибиблиотечным системам (элек- сформированной на основа- в сфере связи, информационных техвидуального неограниченного
тронным библиотекам) и элек- нии прямых договоров с нологий и массовых коммуникаций
доступа к ЭБС и ЭИОС для
тронной
информационно- правообладателями
(государственная
регистрация
каждого обучающегося из люобразовательной среде, как на тер08.02.2011)
бой точки, в которой имеется
ритории организации, так и вне ее. Необходимо
осуществить База данных «Электронная библиотедоступ к сети Интернет: не выпроверку наличия и доступ- ка ГОУ «СПбГПУ» (свидетельство
явлено
ности информации о реали- о
государственной
регистрации
зуемой ОПОП на сайте ор- № 2011620135 от 16.02.2011 ФедеАдрес электронной информаганизации, осуществляющей ральной службы по интеллектуальной
ционно-образовательной среды
образовательную деятель- собственности, патентным и товарорганизации (ЭИОС) в сети
ность.
ным знакам)
Интернет:
Доступ к электронно-библиотечной
http://www.edu.nstu.ru/portal.php
Работа
с
электронно- системе (электронной библиотеке)
библиотечной
системой (выбрать из списка баз данных)
Адрес электронной библиотеч(ЭБС) и ЭИОС из любой Положение о промежуточной аттестаной системы (ЭБС) в сети Инточки, в которой имеется ции аспирантов Санкт-Петербургтернет: http://elibrary.nstu.ru/
доступ к сети Интернет.
ского государственного политехнического университета (приказ от
27.10.2014 № 1028)
Раздел VII ФГОС ВО
11.04.2001 № 1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной баНормативное обоснование п. 7.1.2
зой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»
Обеспеченность посредством элек- Основные выводы делаются Положение об Электронной библиоВ сети Интернет или локальной
да
тронной
информационно- экспертом на основе анализа теке ГОУ «СПбГПУ» (приказ от
сети отсутствуют УМД образообразовательной среды организа- ЭИОС, сайта организации.
11.12.2009)
вательной организации: нет
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
ции:
доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и
электронным
образовательным
ресурсам, указанным в рабочих
программах;
фиксации хода образовательного
процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов
освоения основной образовательной программы;
проведения всех видов занятий,
процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
формирования электронного портфолио обучающегося, в том числе
сохранение работ обучающегося,
рецензий и оценок на эти работы
со стороны любых участников образовательного процесса;
взаимодействия между участниками образовательного процесса, в
том числе синхронное и (или)
асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».
Нормативное обоснование п.7.1.2
Предмет проверки
Проверяется наличие и работоспособность сайта, локальной сети, методическое
обеспечение программы.
Наличие системы мониторинга
образовательного
процесса в части успеваемости обучающихся по группам, курсам программы
Наличие (отсутствие) электронного портфолио обучающегося
Наличие раздела «Вопросы
и ответы» и возможность
общения участников образовательного процесса в
онлайн и офлайн формах в
границах этого раздела.
Проверяемые документы
и материалы
Электронное средство массовой информации «Электронная библиотека
ГОУ
«СПбГПУ»
(свидетельство
о регистрации ЭЛ № ФС 77-43830
Федеральной службы по надзору
в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
(государственная
регистрация
08.02.2011)
База данных «Электронная библиотека ГОУ «СПбГПУ» (свидетельство
о
государственной
регистрации
№ 2011620135 от 16.02.2011 Федеральной службы по интеллектуальной
собственности, патентным и товарным знакам)
Положение о промежуточной аттестации аспирантов Санкт-Петербургского государственного политехнического университета (приказ от
27.10.2014 № 1028)
Электронное портфолио Ф.И.О.
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ЭИОС не содержит результатов
промежуточной аттестации и
результатов освоения ОПОП:
не выявлено
Не сформирован рейтинг курсов, групп, и.т.д.: не выявлено
Электронные портфолио обучающихся не сформированы в
ЭИОС: не выявлено
Взаимодействия между участниками образовательного процесса в он-лайн и оф-лайн формах в ЭИОС невозможно: не
выявлено
Информационная открытость
и доступность реализации
ОПОП соответствует установленным требованиям
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (Статья 16);
П. 3, 4, 5 Постановления Правительства России от 10 июля 2013 года № 582;
П. 2, 5 Приказа Минобрнауки России от 09.01.2014 № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
п.36 Постановления Правительства РФ от 18.11.2013 № 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятель-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
7.1.2
Обеспеченность функционирования электронной информационнообразовательной среды соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих.
Соответствие функционирования
электронной
информационнообразовательной среды законодательству Российской Федерации
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ности» (вместе с «Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности»).
Проверяется:
Дого- Договор/лицензия на средства ИКТ
Договор/лицензия на средства
да
вор/лицензия на средства Штатное расписание
ИКТ, дата последнего обновлеИКТ.
Трудовые
книжки
научнония: университет использует
педагогических работников
собственные разработки на
Количество НПР, окончив- Индивидуальные
планы
научнооснове лицензионного ПО (в
ших обучение по курсам педагогических работников
т.ч. СУБД Oracle Database
повышения квалификации Копии документов об образовании и
Server Standard Edition One
по программам использова- (или) о квалификации, в том числе
11.2.0.4, лицензия B46K-2972ния ИКТ:
удостоверений о повышении квалиFD-1 Click/S3) – дата обнов100% НПР и организаторов фикации
ления 18.09.2014)
должны пройти курсы (ме- Документы, связанные с прохожденинее 72-х часов)
ем аттестации на соответствие заниДоля НПР, окончивших обучедля программ свыше 72-х маемой должности
ние по курсам повышения квачасов и свыше 250-часов Перечень средств информационнолификации по программам исдостаточно хотя бы одного коммуникационных технологий, запользования ИКТ:
человека из заявленного действованные в образовательном
Курсы менее 72 часов – 80 %
списка.
процессе по программе (телекоммуСвыше 72-часов – 20 %
никационное оборудование, компьюСредства
информационноКоличество
и
качество теры, программное обеспечение и др.)
коммуникационных технолосредств
информационногий, задействованные в образокоммуникационных техновательном процессе по прологий, задействованных в
грамме, достаточны для обесобразовательном процессе
печения
функционирования
по программе
ЭИОС
Проверка наличия условий
для
функционирования
ЭИОС, включающей в себя
электронные информационные ресурсы, электронные
образовательные ресурсы,
совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих
технологических средств.
Положение об Электронной библиотеке ГОУ «СПбГПУ» (приказ от
11.12.2009)
Электронное средство массовой информации «Электронная библиотека
ГОУ
«СПбГПУ»
(свидетельство
о регистрации ЭЛ № ФС 77-43830
Федеральной службы по надзору
в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
(государственная
регистрация
да
Несоответствие условий функционирования электронной информационно-образовательной
среды требованиям об информационной безопасности и защите данных:
Необеспечение безопасности наборы «логин-пароль»: нет
Необеспечение защиты данных:
нет
Отсутствие системы контроля
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Доступ к ЭИОС проверяется
путем попытки открытия
соответствующей страницы
со стороннего компьютера,
не имеющего доступа в локальную сеть организации
Проверка возможности копирования
Нормативное обоснование п.7.1.2
7.1.3
при наличии
Обеспеченность программы аспирантуры совокупностью ресурсов
материально-технического и учебно-методического
обеспечения,
предоставляемого организациями,
участвующими в реализации программы аспирантуры в сетевой
форме
Проверяемые документы
и материалы
08.02.2011)
База данных «Электронная библиотека ГОУ «СПбГПУ» (свидетельство
о
государственной
регистрации
№ 2011620135 от 16.02.2011 Федеральной службы по интеллектуальной
собственности, патентным и товарным знакам)
Доступ к электронно-библиотечной
системе (электронной библиотеке)
(выбрать из списка баз данных)
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
доступа, аутентификации пользователя к базам данных, защиты, резервирования и копирование баз данных: не выявлено
Отсутствие модуля защиты
сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну, в том числе и персональные данные: не
выявлено
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (Статья 16);
П.6 Приказа Минобрнауки России от 09.01.2014 № 2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
Ст.16 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
П. 9, 10 Постановления Правительства России от 10 июля 2013 года № 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления
информации об образовательной организации»
Эксперт осуществляет непо- Положение о сетевой форме реализаОбразовательная
программа
да
средственное рассмотрение ции образовательных программ (прив сетевой форме не реализуется
и изучение первичных до- каз от 14.04.2015 № 458)
кументов.
Проверка наличия договора,
заключенного между организациями, осуществляющими образовательную деятельность, о сетевой форме
реализации
образовательных программ, а также совместно разработанных и
утвержденных организациями, осуществляющими образовательную
деятель-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Нормативное обоснование п.7.1.3
7.1.4
при наличии
Обеспеченность реализации программы аспирантуры на созданных
в установленном порядке в иных
организациях кафедрах или иных
структурных подразделениях организации совокупностью ресурсов
указанных организаций.
Нормативное обоснование п.7.1.4
7.1.5
Соответствие квалификации руководящих и научно-педагогических
работников организации квалификационным характеристикам,
установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики
должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного про-
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ность, образовательных программ
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (Статья 15);
П. 39 Постановления Правительства РФ от 18.11.2013 N 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности» (вместе с «Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности»)
п. 6, 15, 17, 33, 37 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Проверка наличия договора
Образовательная
программа
да
о реализации программы на
не реализуется в иных органисозданных в установленном
зациях
порядке в иных организациях кафедрах или иных
структурных подразделениях организации, а также
совместно разработанных и
утвержденных
образовательных программ.
Раздел VII ФГОС ВО
П. 40 Постановления Правительства РФ от 18.11.2013 N 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности» (вместе с «Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности»)
П. 36, 38 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Изучение личных дел пре- Общая характеристика ООП по
Отсутствие документов, подда
подавателей кафедр, реали- направлению 01.06.01 Математика и
тверждающих
прохождение
зующих
образовательную механика
конкурса на замещение должпрограмму.
Штатное расписание,
ности руководящих и научноЛичные дела научно-педагогических
педагогических работников: не
Проверяется соответствие работников (выборочно)
выявлено
должностей руководящих и
научно-педагогических раОтсутствие документов, подботников единым характетверждающих квалификацию
ристикам, установленным в
руководящих
и
научноЕдином квалификационном
педагогических кадров: не
справочнике
должностей
установлено
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
фессионального образования» и
профессиональными стандартами
(при наличии)
Нормативное обоснование п.7.1.5
7.1.6
Доля
штатных
научнопедагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) от общего количества
научно-педагогических работников
организации
Методика расчета
1.
2.
3.
7.1.7
Соответствие среднегодового числа
публикаций
научнопедагогических работников организации за период реализации про-
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
руководителей, специалистов и служащих;
своевременность
аттестации, наличие и содержание
протоколов аттестационных
комиссий.
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 46, 50),
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н
П. 3, 4, 6, 13 Приказа Минобрнауки России от 28.07.2014 N 795 «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников»
Доля
научно- Штатное расписание
Доля
штатных
научнода
педагогических работников Трудовые книжки
педагогических работников (в
определяется по личным Расписание занятий дата
приведенных к целочисленным
делам, документам образо- Трудовые договоры (контракты), зазначениям ставок) менее уставательной
организации, ключенные с научно-педагогическими
новленного ФГОС ВО требоваутверждающими распреде- работниками, привлеченными к осуния: нарушений не выявлено
ление нагрузки между пре- ществлению образовательного про(не менее 70 %)
подавателями.
цесса
Фактическая доля составляет
Документы запрашиваются
89,2 %
на момент проведения экспертизы
Если программа реализуется только первый семестр учебного года, то расчеты необходимо производить за весь учебный
год.
По штатному расписанию организации определяем общее количество ставок, занимаемых НПР,
Из общего количества ставок, занимаемых НПР, выделяем количество ставок, занимаемых штатными НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),
Находим процент штатных НПР от общего количества НПР организации.
Расчет. В организации по штатному расписанию насчитывается 1956 НПР, которые занимают 1650 ставок. Причем, из
них штатными работниками занято 1243 ставки. Отсюда вычисляет процент штатных НПР с учетом занимаемых ими ставок. В данном примере итог 75%, что соответствует требованиям ФГОС ВО.
Примечание. Штатный состав НПР необходимо выборочно проверить по трудовым договорам и по личным делам.
Публикационная активность Штатное расписание
Несоответствие среднегодового
да
научно-педагогических ра- Публикации научно-педагогических
числа публикаций в журналах,
ботников организации за работников организации в базах «Web
индексируемых в базах данных
период реализации про- of Science» или «Scopus», в журналах,
«Web of Science» или «Scopus»
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества


граммы магистратуры в расчете на
100 научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) требованиям ФГОС ВО:
не менее 2 в журналах, индексируемых в базах данных «Web of
Science» или «Scopus»
не менее 20 в журналах, индексируемых в Российском индексе
научного цитирования
Предмет проверки
граммы.
Документы проверяются за
весь период реализации программы магистратуры.
Проверяемые документы
и материалы
индексируемых в Российском индексе
научного цитирования
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
на 100 научно-педагогических
работников (в приведенных к
целочисленным значениям ставок) требованиям ФГОС ВО: не
выявлено.
Норматив: 2
Фактическое значение:
Web of Science» - 9,9;
Фактическое
««Scopus» - 10,5
значение:
Несоответствие среднегодового
числа публикаций в журналах,
индексируемых в Российском
индексе научного цитирования,
в расчете на 100 научнопедагогических работников (в
приведенных к целочисленным
значениям ставок) требованиям
ФГОС ВО: не выявлено.
Норматив: 20
Методика расчета
Фактическое значение: 31,9
Показатель рассчитывается за период реализации программы.
Эксперт может воспользоваться результатами мониторинга деятельности образовательной организации
(miccedu.ru/monitoring) (показатель I2.4, I2.5, I2.6), учитывая то, что данные мониторинга даются за календарный год (в
случае, если организация участвовала в мониторинге).
В случае, если программа реализуется в 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015 учебные годы, то результаты мониторинга отразят лишь данные за календарный год, например, 2013. Организация представляет документы (справку, заверенную руководителем организации), подтверждающие количественный показатель мониторинга (с указанием фамилии автора публикации, источника публикации, наименование публикации). Если значение показателя удовлетворяет требованию п.7.1.7,
то принимаем его за фактический показатель организации.
В случае, если организация не принимала участие в мониторинге или данные мониторинга не удовлетворяют требованию
п.7.1.7, эксперту необходимо собрать сведения и произвести расчеты за период реализации программы. Организация
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Нормативное обоснование п.п. 7.1.6, 7.1.7
7.1.8
Среднегодовой объем финансирования научных исследований на
одного
научно-педагогического
работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок) в размере не менее, чем
величина аналогичного показателя
мониторинга системы образования,
утвержденного
Министерством
образования и науки Российской
Федерации 1
Методика расчета
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
представляет документы (справку, заверенную руководителем организации), подтверждающие публикации НПР (с указанием фамилии автора публикации, источника публикации, наименование публикации).
Эксперт выборочно проверяет предоставленные организацией сведения. Выборка публикаций НПР проводится по материалам TOMSON REUTERS (Web of Science), Elsevier (Scopus) и РИНЦ (E-library).
Пример. В организации по штатному расписанию насчитывается 2000 НПР, которые занимают 1500 ставок. Следовательно, на каждых 100 штатных НПР, с учетом ставок, должно быть не менее 30 публикаций в журналах, индексируемых
в базах данных Web of Science или Scopus или в 300 в журналах, индексируемых в РИНЦ.
Раздел VII ФГОС ВО
П.12 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации
от 24 сентября 2013 года № 842 «О порядке присуждения степеней»
Определяется:
Договоры на научные исследования и
Невыполнение
требований
да
- сумма доходов по догово- разработки
ФГОС ВО к среднегодовому
рам на научные исследова- Акты выполненных работ,
объему финансирования научния и разработки с подпи- Форма статистической отчетности
ных исследований на одного
санными актами выполнен- Мониторинг-1
научно-педагогического работных работ, сгруппированника: не установлено
ных по дате акта выполненных работ за каждый год
Нормативный показатель на
обучения,
2014 год: 51,28 тыс.руб./1НПР
- количество НПР, приведенных к целочисленным
Фактическое значение за
значениям ставок
2014: 198,3 тыс.руб./1НПР
Документы запрашиваются
на момент проведения программы
Эксперт может воспользоваться результатами мониторинга системы образования (показатель 4.9.2) (минобрнауки.рф/проекты/мониторинг-системы-образования), учитывая то, что данные мониторинга даются за календарный год,
например, 2013 (в случае, если организация участвовала в мониторинге). Эксперт сравнивает данные образовательной
организации (miccedu.ru/monitoring, показатель 2.10) и показатель мониторинга системы образования (из Отчета Министерства образования и науки Российской Федерации о результатах мониторинга системы образования за 2013 год).
Показатель выполняется, если данные ОО не ниже величины аналогичного показателя мониторинга системы образования.
За семестры, не вошедшие в итоги мониторинга, необходимо запросить у вуза договоры на научные исследования и разработки, акты выполненных работ, финансовый документ, подтверждающий перечисление денежных средств за НИР.
Проверяется в соответствии с показателем мониторинга системы образования, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации (минобрнауки.рф/проекты/мониторинг-системы-образования)
1
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Объем финансовых средств, полученных от научной деятельности, в расчете на 1 научно-педагогического работника
ОСН/(Чппс +Чнр), где:
ОСН - объем финансовых средств образовательных организаций высшего образования (включая филиалы, реализующие
образовательные программы высшего образования), полученных от научных исследований и разработок, за отчетный год;
Чппс - численность профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования
(включая филиалы, реализующие образовательные программы высшего образования), на начало учебного года;
Чнр - численность научных работников образовательных организаций высшего образования (включая филиалы, реализующие образовательные программы высшего образования), на начало учебного года.
Раздел VII ФГОС ВО,
Нормативное обоснование п.п. 7.1.8
П 4 Постановления Правительства Российской Федерации «Об осуществлении мониторинга системы образования», от 5
августа 2013 г. N 662
П. 4.9.2 Приказа Минобрнауки от 11 июня 2014 года № 657 «Об утверждении методики расчета показателей мониторинга
системы образования»
7.2
Требования к кадровым условиям реализации программы аспирантуры
7.2.1
7.2.2
Обеспеченность реализации программы аспирантуры руководящими и научно-педагогическими работниками организации, а также
лицами, привлекаемыми к реализации программы аспирантуры на
условиях
гражданско-правового
договора
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к цело-
Наличие руководящих и
научно-педагогических работников,
заключивших
трудовые договоры, обладающих соответствующей
квалификацией за период
реализации программы
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Штатное расписание
Личные дела научно-педагогических
работников (выборочно)
да
Отсутствие руководящих и
научно-педагогических работников, обладающих соответствующей квалификацией и
соответствующих требованиям
ФГОС ВО: не выявлено
Отсутствие документов, подтверждающих
прохождение
конкурса на замещение должности руководящего и научнопедагогического работника: не
выявлено
Соответствующий
статус
преподавателей устанавли-
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
да
Отсутствие документов, подтверждающих квалификацию
руководящих
и
научнопедагогических работников: не
выявлено
Доля
научно-педагогических
работников (в приведенных к
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
численным значениям ставок),
имеющих ученую степень (в том
числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в
Российской Федерации) и (или)
ученое звание (в том числе ученое
звание, полученное за рубежом и
признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу аспирантуры
вается по личным делам,
документам образовательной организации, утверждающими распределение
нагрузки между преподавателями за период реализации программы
Методика расчета
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень
и (или) ученое звание, в общем
числе научно-педагогических
работников, обеспечивающих
образовательный процесс по
данной ОПОП, менее установленного ФГОС ВО требования:
не выявлено
Доля преподавателей, реализующих ОП и имеющих ученую степень – 100 %
механика
Штатное расписание
Личные дела научно-педагогических
работников (выборочно)
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре, утвержден начальником отдела аспирантуры и докторантуры 12.09 .2014
Расписание учебных занятий дата
Индивидуальные
планы
научнопедагогических работников (выборочно)
Показатель рассчитывается за весь период реализации программы.
Если на момент аккредитационной экспертизы программа реализуется два месяца учебного года, то расчет производим за
весь период реализации программы. Кроме того, необходимо учесть процент НПР, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу, отдельно по каждому профилю
образовательной программы (при наличии).
Таким образом, данные по учебной нагрузке по образовательной программе за весь период реализации программы запрашиваем в образовательной организации. Для удобства эксперта можно запросить данные в форме таблицы (справки).
Эксперт должен провести выборочную проверку представленных данных по материалам личных дел НПР, реализующих
данную программу, по расписанию занятий, по рабочим программам дисциплин (модулям) и практик.
Производим вычисления:
Эксперт делает вывод о выполнении показателя при расчете процента НПР с учеными степенями и (или) учеными званиями по образовательной программе, если расчетный показатель не менее процента, указанного во ФГОС ВО.
Расчет.
Если программа реализуется менее 3 лет (не имеет контингента на завершающем курсе)
Объем реализации программы 240 з.е., что составляет 8640 часов. Программа реализуется 4 года. Если полная ставка НПР
составляет 800 часов, то на программу потребуется 11 ставок НПР. По данным образовательной организации определяем
количество ставок, занимаемых НПР с ученой степенью и (или) ученым званием (например, 5 ставок). Находим долю
НПР, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих
программу. В данном примере – 45,5%.
Если программа реализуется 3-4 года (имеет контингент на завершающем курсе), то долю НПР с учеными степенями и
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
(или) учеными званиями рассчитываем по учебной нагрузке за весь период обучения.
Процент НПР с учеными
степенями и (или) учеными
званиями
7.2.3
Требования к научному руководителю (НР) аспиранта:
ученая степень (в том числе ученую
степень, присвоенную за рубежом
и признаваемую в Российской Федерации),
осуществление
самостоятельной
научно-исследовательской (творческую) деятельности (участие в
осуществлении такой деятельности) по направленности (профилю)
подготовки, публикации по результатам
указанной
научноисследовательской
(творческой)
деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и
изданиях, осуществление апробации результатов указанной научноисследовательской
(творческой)
деятельности на национальных и
международных конференциях
Нормативное обоснование п.7.2
Количество часов, реализуемых НПР с
ученой степенью и (или) ученым званием
=
____________________________________
Количество часов по ОПОП в соответствии с учебной нагрузкой
Х 100
Примечание. Справку о кадровом обеспечении образовательной программы эксперт прикладывает к Материалам по итогам аккредитационной экспертизы
Проверяется качество соста- Штатное расписание
Несоответствие научного рукода
ва научно-педагогических Общая характеристика ООП по
водителя аспиранта требованиработников, осуществляю- направлению 01.06.01 Математика и
ям ФГОС ВО: нет
щих руководство обучаю- механика
щимися программы аспи- Список публикаций руководителя
рантуры
НИР
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 46, 50),
Постановление Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей
образовательных организаций»;
п.п.
ФГОС
ВО
7.3
7.3.1
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н.
П. 3, 4, 6, 13 Приказа Минобрнауки России от 28.07.2014 N 795 «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников»,
П. 31 Приказа Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению программы аспирантуры
Наличие специальных помещений
- учебных аудиторий для проведения занятий лекционного типа,
занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также
помещения для самостоятельной
работы и помещения для хранения
и профилактического обслуживания учебного оборудования
Посредством
визуального
осмотра и анализа документов проверяется наличие
специальных
помещений
для проведения занятий
лекционного типа, занятий
семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещений для самостоятельной
работы и помещений для
хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Опись оборудования, используемого
в учебном процессе по направлению
01.06.01 Математика и механика
да
Анализ соответствия требованиям ФГОС ВО проводится на основании справки
о материально-техническом
обеспечении, визуального
осмотра соответствующих
объектов,
сопоставления
расписания занятий, рабо-
Общая характеристика ООП по
направлению 01.06.01 Математика и
механика
Рабочие
программы
дисциплин,
утвержденные дата
Опись оборудования, используемого
в учебном процессе по направлению
01.06.01 Математика и механика
Отсутствующие (или неоформленные в установленном порядке) специальные помещения: не выявлено
Отсутствующие (или неоформленные в установленном порядке) помещения для самостоятельной работы обучающихся:
не выявлено
Отсутствующие (или неоформленные в установленном порядке) помещения для хранения
и профилактического обслуживания учебного оборудования:
нет
Примечание. Материально-техническая база должна соответствовать требованиям ФГОС ВО даже в случае, если программа реализуется только один год
7.3.1
Наличие
материальнотехнического обеспечения, необходимого для реализации программы аспирантуры, включающего в себя лабораторное оборудование в зависимости от степени
сложности, для обеспечения дисциплин
(модулей),
научно-
да
Отсутствующие (или неоформленные в установленном порядке)
специализированные
лаборатории в составе организации: нет
Отсутствующее (или неоформленное в установленном поряд-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
исследовательской работы и практик.
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ке) сложное лабораторное оборудование на балансе организации: нет
чих программ дисциплин
(модулей).
Документы проверяются за
период реализации программы
Примечание. Под «сложным лабораторным оборудованием» подразумеваются технические объекты и комплексы объектов, стационарные или перемещаемые,
требующие квалифицированного профессионального обслуживания, балансовой стоимостью свыше 500 000 рублей (на дату подготовки сведений), не старше
1999 года выпуска (изготовления).
Обеспеченность помещений для Посредством
визуального Общая характеристика ООП по
Количество предоставляемых
да
самостоятельной работы обучаю- осмотра и анализа докумен- направлению 01.06.01 Математика и
точек доступа по локальной
щихся компьютерной техникой тов проверяется наличие механика
сети:
с возможностью подключения компьютерной техники с Опись оборудования, используемого
- кабельное соединение - 4628
к сети «Интернет» и наличием до- возможностью подключения в учебном процессе по направлению
- беспроводное соединение –
ступа в электронную информаци- к сети «Интернет» и нали- 01.06.01 Математика и механика
146 точек доступа
онно-образовательную среду орга- чием доступа в электронную Доступ к электронно-библиотечной
низации
информационно-образовасистеме (электронной библиотеке)
Отсутствие возможности дотельную среду организации (выбрать из списка баз данных)
ступа к сети Интернет, к ЭБС и
в помещениях для самостоя- Лицензионный договор от дата №__
ЭИОС для каждого обучающетельной работы обучаю- на использование программного обесгося в помещении для самостощихся.
печения
ятельной работы:
не выявлено
Работа с ЭБС и ЭИОС.
Укомплектованность библиотечно- Проверяется
укомплекто- Проект положения о формировании
Необеспеченность фонда педа
го фонда в расчете на 100 обучаю- ванность печатными изда- единого
библиотечного
фонда
чатных изданий основной литещихся в случае неиспользования в ниями основной литерату- ФГАОУ ВО «СПбПУ»
ратуры на 100 обучающихся
организации
электронно- ры, перечисленной в рабо- Порядок закупки литературы и иных
(по списочному количеству
библиотечной системы (электрон- чих программах дисциплин библиотечных информационных реобучающихся с учетом всех
ной библиотеки):
(модулей), практик, и до- сурсов в единый библиотечный фонд
форм обучения) по образовапечатные издания из расчета не менее полнительной литературы в ГОУ СПбГПУ (приказ от 25.02.2011
тельной программе при отсут50 экземпляров каждого из изда- соответствии с требования- № 108)
ствии ЭБС: не выявлена
ний обязательной литературы, пе- ми ФГОС ВО
Положение об издательской деятельречисленной в рабочих програмности в ФГБОУ ВПО «СПбГПУ»
Необеспеченность фонда пемах дисциплин (модулей), практик
(приказ от 11.03.2014 № 209/1)
чатных изданий дополнительне менее 25 экземпляров дополнительИнвентарные книги, книги суммарноной литературы на 100 обучаной литературы
го учета библиотечного фонда
ющихся (по списочному колиДоступ к электронно-библиотечной
честву обучающихся с учетом
системе (электронной библиотеке)
всех форм обучения) по обра-
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
(выбрать из списка баз данных)
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
зовательной программе при
отсутствии ЭБС - не выявлена
В университете используется
ЭБС
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 18),
Приказ Минобрнауки России от 11.04.2001 N 1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших
Нормативное обоснование п. 7.3.1
учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»,
Приказ Минобрнауки России от 23.04.2008 N 133 «О внесении изменений в минимальные нормативы обеспеченности
высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»
7.3.2
Обеспеченность организации не- Проверяется наличие переЛицензионный договор от дата №__
Отсутствие необходимого для
да
обходимым комплектом лицензи- численного в рабочих прона использование программного обесреализации образовательной
онного программного обеспечения граммах дисциплин (модупечения
программы комплекта лицензи(состав определен в рабочих про- лей), практик лицензионноонного программного обеспеграммах дисциплин (модулей) и го программного обеспечечения: не выявлено
его ежегодного обновления)
ния и возможности его использования
Примечание. Если программа реализуется один год, а программное обеспечение требуется на втором или третьем году обучения, то эксперт оценивает обоснованность использования ПО, перечисленного в РПД, РПП.
7.3.3
Возможность обеспечения одно- Проверяется возможность Положение об Электронной библиоДоля обучающихся по образода
временного доступа не менее 25 одновременного
доступа теке ГОУ «СПбГПУ» (приказ от
вательной программе, имеюпроцентов обучающихся по про- обучающихся по программе 11.12.2009)
щих возможность одновременграмме
к
электронно- аспирантуры к электронно- Электронное средство массовой инного (в режиме онлайн) доступа
библиотечным системам (элек- библиотечным
системам формации «Электронная библиотека
к ЭБС (БС) и ЭИОС, исходя из
тронной библиотеке) и электрон- (электронной библиотеке) и ГОУ
«СПбГПУ»
(свидетельство
технических условий, в т.ч.
ной
информационно- электронной информацион- о регистрации ЭЛ № ФС 77-43830
канала связи, не соответствует
образовательной среде
но-образовательной среде в Федеральной службы по надзору
требованиям ФГОС ВО: 100 %
соответствии с требования- в сфере связи, информационных техми ФГОС ВО
нологий и массовых коммуникаций
(государственная
регистрация
08.02.2011)
База данных «Электронная библиотека ГОУ «СПбГПУ» (свидетельство
о
государственной
регистрации
№ 2011620135 от 16.02.2011 Федеральной службы по интеллектуальной
п.п.
ФГОС
ВО
7.3.4
Показатель соответствия
содержания и качества
Обеспеченность обучающихся и
научно-педагогических работников
доступом (удаленным доступом) к
современным профессиональным
базам данных и информационным
справочным системам, в том числе,
в случае применения электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам
данных (в том числе международным реферативным базам данных
научных изданий) и информационным справочным системам, состав
которых определяется в рабочих
программах дисциплин (модулей)
и подлежит ежегодному обновлению.
Нормативное обоснование п. 7.3.4
7.3.5,
3.4
Обеспеченность обучающихся из
числа лиц с ограниченными возможностями здоровья печатными и
(или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья, а также возможности приема-передачи информации в до-
Предмет проверки
Работа
с
библиотечной
(ЭБС).
электронносистемой
Работа с базами данных,
информационными
справочными и поисковыми системами
Проверяемые документы
и материалы
собственности, патентным и товарным знакам)
- форма статистической отчетности
НК-1
Положение об Электронной библиотеке ГОУ «СПбГПУ» (приказ от
11.12.2009)
Электронное средство массовой информации «Электронная библиотека
ГОУ
«СПбГПУ»
(свидетельство
о регистрации ЭЛ № ФС 77-43830
Федеральной службы по надзору
в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
(государственная
регистрация
08.02.2011)
База данных «Электронная библиотека ГОУ «СПбГПУ» (свидетельство
о
государственной
регистрации
№ 2011620135 от 16.02.2011 Федеральной службы по интеллектуальной
собственности, патентным и товарным знакам)
Доступ к электронно-библиотечной
системе (электронной библиотеке)
(выбрать из списка баз данных)
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
да
Доступ обучающихся и научнопедагогических работников к
современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам полностью
обеспечен
Отсутствия в рабочих программах дисциплин (модулей) указания на современные профессиональные базы данных и информационные
справочные
системы: не обнаружено
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 16, 18)
Проверка при наличии обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья по
программе (на момент проведения аккредитационной
экспертизы)
да
В контингенте отсутствуют
лица с ограниченными возможностями здоровья
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Предмет проверки
Проверяемые документы
и материалы
Соответствие
ФГОС ВО
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
ступных для них формах при электронном обучении и дистанционных образовательных технологиях.
При наличии на момент проведения аккредитационной экспертизы)
Раздел VII ФГОС ВО
ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 79),
п. 5.3, 6.3, 7.2, 7.3 Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса от 08.04.2014 N АК-44/05вн
7.4. Требования к финансовому обеспечению программы аспирантуры
7.4.1
Финансовая обеспеченность реали- Проверяется соответствие Приказ от 19.06.2014 № 603 «О стоиДа
Финансовая обеспеченность
зации программы аспирантуры не доходов и расходов на реа- мости обучения и подготовки диссерреализации программы аспиниже установленных Министер- лизацию программы требо- тации на соискание ученой степени
рантуры ниже установленных
ством образования и науки Рос- ваниям ФГОС ВО за каж- кандидата
наук
в
аспирантуре
Министерством образования и
сийской Федерации базовых нор- дый год реализации про- в 2014/2015 учебном году (для роснауки Российской Федерации
мативных затрат на оказание госу- граммы, начиная с 2014
сийских граждан)»
базовых нормативных затрат на
дарственной услуги в сфере обраДоговоры на обучение
оказание государственной
зования для данного уровня обрауслуги в сфере образования: не
зования и направления подготовки
выявлено
с учетом корректирующих коэффициентов, учитывающих специфику образовательных программ 2
Нормативное обоснование п. 7.3.5
2
Вывод по показателю дается в соответствии с:
Перечень и состав стоимостных групп специальностей и направлений подготовки по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего
образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Перечень и состав стоимостных групп специальностей и направлений подготовки по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего
образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Итоговое значение и размеры составляющих базовых нормативных затрат по стоимостным группам специальностей и направлениям подготовки для государственных услуг по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре и программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
Корректирующие коэффициенты, учитывающие целевой уровень заработной платы в регионе, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. № 2620-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности образования и науки» на 2014 год для учреждений, подведомственных Минобрнауки России
п.п.
ФГОС
ВО
Показатель соответствия
содержания и качества
Методика расчета
Предмет проверки
Реквизиты документа, подтверждающего нарушение.
Указание на выявленное
несоответствие, обосновать
нарушение
Расчеты производим в соответствии с Приказом Минобрнауки от 2 августа 2013 г. N 638 «Об утверждении методики
определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки».
Определяем стоимостную группу специальностей и направлений подготовки по реализации ОПОП высшего образования
– программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) на 2014 год (сноска 1,2)
В соответствии со стоимостной группой определяем итоговое значение и размер составляющих базовых нормативных
затрат для государственных услуг по реализации ОПОП высшего образования - программ подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) на 2014 год (сноска 3)
Корректируем базовые нормативные затраты с учетом регионального коэффициента (сноска 4). Получаем значение базовых нормативных затрат для государственных услуг по реализации данной программы в данном регионе для очной формы обучения.
Корректируем полученное значение в соответствии с принятыми в образовательной организации формами обучения по
данной программе (сноска 5). Таким образом, расчет ведем по формуле
Расчетная
стоимость
обучения на
одного
студента
Нормативное обоснование п.7.4.1
=
Проверяемые документы
и материалы
базовые нормативные
затраты для государственных услуг по реализации программы
Х
Соответствие
ФГОС ВО
Корректирующий
коэффициент, учитывающий целевой
уровень заработной
платы в регионе
Х
Корректирующий коэффициент к составляющим
нормативных затрат по
форме обучения
Где корректирующие коэффициенты к составляющим нормативных затрат по формам обучения:
для очной формы – 1,0
для очно-заочной – 0,4
для заочной – 0,2.
Полученные значения затрат сравниваем со стоимостью обучения студента, зафиксированной в приказе о стоимости обучения по вузу по данной образовательной программе и в договоре на обучение студента. Несоответствия фиксируем и
прикладываем к Материалам по итогам аккредитационной экспертизы.
Раздел VII ФГОС ВО,
Нормативные затраты на обучение АП-143-152/О4Вн, утвержденные Минобрнауки России от 31.12.2013,
Методика определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки,
утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 638
СПРАВКА
Корректирующие коэффициенты к составляющим нормативных затрат по формам обучения /на 2014 год, для учреждений подведомственных Минобрнауки России
о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
по образовательной программе высшего образования –
программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
01.06.01 Математика и механика
01.06.01_01 Теоретическая механика
Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, лабораториями, специальными помещениями
для проведения занятий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе
№
п/п
Наименование дисциплины
(модуля) в соответствии
с учебным планом
Наименование оборудованных учебных кабинетов,
лабораторий, специальных помещений для проведения занятий,
с перечнем основного оборудования
1.
Наименование дисциплины
Компьютерная учебная лаборатория, ауд.216:
Кол-во посадочных мест: 22
1.Персональный компьютер с установленным программным продуктом Microsoft Windows Server 2003, Персональные компьютеры
с установленными программными продуктами: операционная система Microsoft Windows XP PRO, Microsoft Windows 7 PRO, Microsoft
Windows 8, Microsoft Office 2010 PRO, Антивирус Касперского, 7-zip
(архиватор), Microsoft Visual Basic 2010 Express Edition, OpenOffice
org 3.2, Adobe Reader 9, Java, Linux, Project Expert, Microsoft Project,
Visio, Business Studio 4.0.
2. Лазерные принтеры, МФУ, проектор
3. Столы, стулья;
4. Экран напольный
5. Роутер Wi-Fi для доступа к сети Интернет
6. Доски: магнитная на стойке Флипчарт и магнитно-маркерная
Адрес (местоположение)
учебных кабинетов, лабораторий,
специальных помещений
для проведения занятий
195251, г.Санкт-Петербург, Политехническая ул., д.29, лит.В
СПРАВКА
о научно-педагогических работниках по заявленной к государственной аккредитации образовательной программе
высшего образования – программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
01.06.01 Математика и механика
01.06.01_01 Теоретическая механика
Раздел 1. Характеристика НПР
2
3
4
5
6
7
Документ о повышении
квалификации (периодичность
1 раз в три года)
1
фамилия,
имя, отчество
какое образовательное
учреждение окончил, специальность (направление
подготовки) по документу
об образовании
Диплом о присуждении
ученой степени (серия, №, год)
№
п/п
Наименование
дисциплины
(модуля)
в соответствии
с учебным планом
ученая
степень,
ученое
(почетное)
звание,
квалификационная
категория
Аттестат о присвоении
ученого звания (серия, №, год)
Характеристика научно-педагогических работников
основное
место работы, должность
8
условия привлечения
к педагогической деятельности
(штатный
работник,
внутренний
совместитель, внешний совместитель,
иное)
9
Раздел 2. Перечень публикаций
№ п/п
Фамилия,
имя, отчество
Перечень публикаций
Вывод:
В целом содержание и качество подготовки обучающихся по образовательной программе 01.06.01 Математика и
механика, направленность __________________, соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Дата заполнения «___» _____________ 2015 г.
Заведующий кафедрой _______________
(наименование кафедры)
_______________________________________ _______________________________________
(подпись)
И.О. Фамилия