Участники экспериментальной деятельности

УТВЕРЖДЕНО
Приказ директора государственного
учреждения образования
«Средняя школа №2 г. Молодечно
17.01.2014 № 28
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
реализации экспериментального проекта
«Апробация технологии формирования проектных умений
учащихся I ступени общего среднего образования
средствами набора «ЛЕГО»
на 2014/2015 учебный год
Молодечно, 2014
Участники экспериментальной деятельности
Классы
4 «А»
3 «Б»
4 «В»
3 «В»
№ Ф.И.О.
1
Шпетный
Евгеньевич
2
Шаюк
Михайловна
Экспериментальный класс
Экспериментальный класс
Контрольный класс
Контрольный класс
Количество учащихся
28
25
25
25
Должность
Образование Категори Педагогич
я
еский
стаж
Владимир директор школы высшее
высшая
свыше 15
лет
Наталия заместитель
директора по
учебной работе
Богданович
Наталья учитель
Александровна
начальных
классов
Сороко
Наталия учитель
Николаевна
начальных
классов
высшее
высшая
свыше 15
лет
высшее
первая
15 лет
высшее
первая
свыше 15
лет
5
Мочалова
Валерьевна
высшее
высшая
свыше 15
лет
6
Белько
Борисовна
высшее
первая
12 лет
высшее
первая
6 лет
высшее
вторая
4 года
высшее
без
категори
и
1 год
3
4
7
8
9
Марина учитель
начальных
классов
Ольга учитель
английского
языка
Барташевич
Елена учительНиколаевна
дефектолог
Трус Ольга Викторовна учитель
информатики
Мусатов-Силин Павел педагогИгоревич
психолог
Практический этап (сентябрь 2014 – февраль 2015)
Задачи:
1. Организовать работу по выполнению планов экспериментальной
деятельности.
2. Организовать систематическую учёбу и самообразование педагогов по
теме экспериментальной деятельности.
3. Осуществлять коррекцию и регулирование процесса.
4. Исследовать наиболее эффективные приёмы и механизмы,
ориентированные на формирование и развитие проектных умений
учащихся 3-4 классов с использованием набора «ЛЕГО».
№
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Содержание работы
Сроки
Ответственные
Формы
Прим
представлени ечан
я результата
ие
ЭД
I.
Деятельность руководства по реализации проекта
Организация и
в течение
Шпетный В.Е.,
проведение
года
Шаюк Н.М.,
экспериментальной
Вязгина В.И.,
деятельности в
Осипенко Л.Е.
соответствии с
программой
Информирование
постоянно
Шпетный В.Е.,
протоколы
педагогического
Шаюк Н.М.
пед. советов,
коллектива
совещаний
образовательного
при директоре
учреждения
о
ходе
и заместителе
реализации
директора,
экспериментального
протоколы
проекта
заседаний
Методическог
о совета
Контроль
за
ходом постоянно
Шпетный В.Е.,
аналитически
эксперимента, анализ его
Шаюк Н.М.
е материалы
результатов (посещение
занятий
кружков
и
факультативов)
Оказание методической постоянно
Шаюк Н.М.
помощи.
Индивидуальные
консультации
Контроль за ведением постоянно
Шаюк Н.М.
аналитически
обязательной
е материалы
документации
участниками
экспериментального
проекта
Методические
октябрь,
Шаюк Н.М.
педагогически
практикумы по ведению
декабрь,
е дневники
педагогических
март
дневников
Консультации
для постоянно
Вязгина В.И.,
участников эксперимента
кандидат
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
педагогических
наук;
Осипенко Л.Е.,
кандидат
педагогических
наук, доцент
Педагогическая деятельность
1 раз в месяц
Вязгина В.И.,
кандидат
педагогических
наук;
Осипенко
Л.Е.,кандидат
педагогических
наук, доцент;
администрация
ноябрь
Шаюк Н.М.
2014г.
II.
Заседания
постоянно
действующего семинара
«Условия
и
методы
формирования
проектных
умений
учащихся
I
ступени
общего
среднего
образования средствами
набора «ЛЕГО»
Заседание
районного
методического
объединения учителей 34-х
классов
«Формирование
проектных
умений
учащихся
I
ступени
общего
среднего
образования средствами
набора «ЛЕГО»
Заседания
творческой 1 раз в месяц
лаборатории
«Эффективные приёмы
работы
с
набором
«ЛЕГО»
Проведение
классных
декабрь
часов для учащихся 3-4
классов «Увлекательный
мир ЛЕГО»
Заседание методического
февраль
объединения
учителей
начальных
классов
«Технология
формирования
проектных
умений
учащихся
средствами
набора ЛЕГО»
Тематические
обзоры
в течение
методической
учебного
литературы в помощь
года
участникам проекта
Взаимопосещение
постоянно
протокол
заседания
РМО
Шпетный В.Е.,
Шаюк Н.М.
материалы
заседаний
творческой
лаборатории
Шаюк Н.М.,
классные
руководители
разработки
классных
часов
Шаюк Н.М.
протокол и
материалы
заседания МО
Шаюк Н.М.,
школьный
библиотекарь
Шаюк Н.М.,
факультативных занятий
и
занятий
кружков
участниками
экспериментальной
деятельности.
Обмен
опытом
15. Участие
в
исследовательской
конференции «Врата в
неведомое-2015»
16. Презентация
опыта
работы
учителейэкспериментаторов
(открытые
занятия
кружков, факультативов,
выступления
на
заседаниях
методического
совета,
заседаниях методических
объединений,
педагогическом совете)
17. Проведение
ЛЕГО
фестиваля
«Построй
свою историю»
участники
экспериментально
го проекта
март
Руководители
исследовательски
х работ
исследователь
ские работы
учащихся
1 раз в
четверть
Шаюк Н.М.,
участники
экспериментально
го проекта
разработки
занятий
кружков,
факультативн
ых занятий;
тексты
выступлений
апрель
Шаюк Н.М.,
участники
экспериментально
го проекта
участники
экспериментально
го проекта
18. Анализ
результатов
в течение
аналитически
экспериментальной
года
е материалы,
деятельности.
дневники
Коррекция.
Регулирование процесса
19. Создание банка данных
в течение
Шаюк Н.М.
методическая
методических
учебного
копилка
разработок,
опыта
года
педагогов
по
теме
проекта
III. Проведение диагностических исследований
20. Педагогические
Еженедельно Педагог-психолог педагогически
наблюдения и анализ
Кисель Е.И.
й дневник
21. Проведение
октябрь,
Педагог-психолог
результаты
диагностических
февраль
Кисель Е.И.
диагностик
исследований
22. Сопоставление
октябрь,
Педагог-психолог
Отчёт
результатов диагностик
февраль
Кисель Е.И.
IV. Работа с родителями и общественностью
23. Привлечение родителей к постоянно
Шпетный В.Е.,
совместной работе по
Шаюк Н.М.,
осуществлению
классные
экспериментальной
руководители
деятельности
(Оформление классных
уголков, выпуск газеты)
24. Реклама и освещение
хода экспериментального
проекта
25. Обмен
опытом
в
социальных
педагогических сетях и
на
сайте
legoeducation.com
26. Участие в интернетпроекте (г. Хабаровск)
постоянно
постоянно
Инженерпрограммист
Кирпичников
С.Ю.
Шаюк Н.М.
постоянно
Шаюк Н.М.
информация
на сайте
учреждения
образования
Аналитический этап (март – апрель 2015 г.)
Задачи:
1. Систематизировать и обобщить результаты экспериментальной
деятельности в соответствии с критериями и показателями её
эффективности.
2. Разработать методический инструментарий по использованию
технологии формирования проектных умений учащихся I ступени
общего среднего образования средствами набора «ЛЕГО».
(Программы
и
календарно-тематическое
планирование
факультативных занятий и кружков с использованием набора
«ЛЕГО»; банк методических разработок факультативных занятий и
занятий кружков; методические рекомендации по использованию
технологии формирования проектных умений учащихся I ступени
общего среднего образования средствами набора «ЛЕГО».)
№
1.
2.
3.
Содержание работы
Сроки
Ответственные
Формы
представлени
я результата
ЭД
I.
Деятельность руководства по реализации проекта
Осуществление контроля
1 раз в 2
Шаюк Н.М.
аналитически
ведения педагогических
недели
е материалы
дневников
Презентация результатов
апрель
Участники
экспериментальной
2014г.
экспериментально
деятельности
й деятельности
Обработка
данных, март-апрель
Шаюк Н.М.
аналитически
анализ
результатов.
е материалы
Подготовка
аналитических
материалов по итогам
реализации
Прим
ечан
ие
экспериментального
проекта
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Методическое
оформление опыта и
результатов
экспериментальной
деятельности
Разработка методических
рекомендаций
по
использованию
технологии
формирования
проектных
умений
учащихся
I
ступени
общего
среднего
образования средствами
набора «ЛЕГО»
Педагогический
совет
«Оценка эффективности
использования
технологии
формирования
проектных
умений
учащихся
I
ступени
общего
среднего
образования средствами
набора «ЛЕГО»
II.
Составление отчётов по
результатам
экспериментальной
деятельности
Создание банка данных
методических разработок
по теме проекта
Выпуск ЛЕГО-газеты
10. Педагогический
вернисаж
«Развитие
проектных
умений
учащихся на занятиях
кружков и факультативов
с использованием набора
«ЛЕГО»
11. Методическое
оформление опыта и
март-апрель
Шаюк Н.М.
методические
материалы
апрель
Шаюк Н.М.
методические
рекомендации
апрель
Шаюк Н.М.,
протокол
участники
педагогическо
экспериментально
го совета
го проекта
Педагогическая деятельность
апрель
Участники
проекта
отчёты
апрель
Шаюк Н.М.,
участники проекта
банк данных
апрель
Участники
экспериментально
го проекта
Участники
экспериментально
го проекта
ЛЕГО-газета
апрель
апрель-май
Участники
экспериментально
методические
разработки
методические
материалы
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
результатов
го проекта
экспериментальной
деятельности
Разработка методических апрель-май
Участники
методические
рекомендаций по
экспериментально рекомендации
использованию
го проекта
технологии
формирования
проектных умений
учащихся I ступени
общего среднего
образования средствами
набора «ЛЕГО»
Подготовка и издание апрель-июнь
Участники
статей
по
экспериментально
экспериментальной
го проекта
деятельности в научнометодических журналах,
периодических изданиях
III. Проведение диагностических исследований
Анкетирование
апрель
Шаюк Н.М.,
результаты
родителей (отношение к
педагог-психолог, анкетировани
эксперименту)
классные
я
руководители
Педагогические
Еженедельно Педагог-психолог педагогически
наблюдения и анализ
Кисель Е.И.
й дневник
Сопоставление
апрель
Педагог-психолог
отчёт
результатов диагностик
Кисель Е.И.
IV. Работа с родителями и общественностью
Информирование
апрель-май
Шпетный В.Е.,
протоколы
родителей о результатах
2015г.
Шаюк Н.М.,
родительских
экспериментальной
педагог-психолог
собраний
деятельности
Проведение
апрель-май
участники
разработки
факультативных занятий
2015г.
экспериментально
занятий
и занятий кружков для
го проекта
кружков,
родителей
факультативн
ых занятий
Реклама и ознакомление апрель-май
Инженеринформация
с
результатами
2015г.
программист
на сайте
экспериментального
Кирпичников
учреждения
проекта
С.Ю.
образования
Обмен
опытом
в постоянно
Шаюк Н.М.
социальных
педагогических сетях и
на
сайте
legoeducation.com
СОГЛАСОВАНО
Руководитель экспериментального
проекта, доцент кафедры
содержания и методов
воспитания ГУО «Академия
последипломного образования»
_____________ В.И. Вязгина