Окруж.мир (проект. д-ть)

Согласовано
Заместитель директора по УВР
_____________ Бояндина С.П.
«31» августа 2015 года
Муниципальное бюджетное образование город Горячий Ключ
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Основная общеобразовательная школа № 15
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по курсу «Окружающий мир (проектная деятельность)»
Класс: 3
Учитель Куруджова Галина Васильевна
Количество часов: всего 34 часов; в неделю 1 час.
Планирование составлено на основе рабочей программы составителей
Мурзиной И.Г., Михайловой Е.Н.
«Окружающий мир (проектная
деятельность)», утвержденной на педагогическом совете МБОУ
ООШ № 15, протокол №1 от 31.08.2015 г.
№
п/п
Дата
план
Тема занятия
факт
Свойства воды в жидком
состоянии
Свойства воды.
Свойства воды при
нагревании.
Свойства воды при
охлаждении.
1
2
03.09.
10.09.
3
17.09.
4-5
6
24.09.
01.10.
08.10.
7
15.10.
8-9
10
22.10.
29.10.
12.11.
1112
19.11.
26.11.
1314
03.12.
10.12.
1516
17.12.
24.12.
Создание презентаций,
рисунков. Оформление
результатов исследований.
Выставка презентаций по
теме: «Свойства воздуха».
1720
14.01.
21.01.
28.01.
04.02.
Создание пособия
«Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов».
Оформление результатов
исследований.
Создание пособия
«Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
Определение
прозрачности воды
Исследование прозрачности
воды из водопроводного
крана и местного водоема
Оформление результатов
исследований.
Создание пособия
«Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
Свойства воздуха
Исследование свойств
воздуха.
Ко
Место
Характеристика деятельности
ли проведения
учащихся
ч Ауди Внеа
т.
уд.
час
Экспериментальное
6
исследование свойств воды с
целью
фиксации
этапов
1
проведения
эксперимента.
1
Распределение обязанностей
между
членами
клуба
1
(проведение опыта, описание,
зарисовка,
фотографирование).
2
Подведение итогов, выставка
презентаций
1
Выбор лучших работ для
сборника «Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
4
1
2
1
Распределение обязанностей
между членами клуба.
Опытное исследование
прозрачности воды из
водопровода и местного
водоема, описание, зарисовка,
фотографирование.
Подведение итогов, выставка
презентаций
Выбор лучших работ для
сборника «Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
10
2
2
2
4
Опытное исследование
свойств воздуха с целью
фиксирования этапов его
проведения.
Составление плана и
фиксирование результатов.
Оформление результатов
наблюдения за этапами
проведения
экспериментальных
исследований (фотографии,
рисунки, описание)
Выбор лучших работ для
сборника «Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
21
11.02.
22
18.02.
2325
25.02.
03.03.
10.03.
2627
17.03.
31.03.
2829
07.04.
14.04.
3032
21.04.
28.04.
05.05.
12.05.
19.05.
3334
Дневник наблюдений за
погодой
Составление словариков
научных терминов.
7
1
Изучение условных знаков
для ведения дневника
наблюдений за погодой.
Правила наблюдения за
погодой. Запись
результатов в дневник
наблюдений.
1
Создание пособия
«Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
Почва и её состав
Изучение состава почвы
2
Создание презентаций,
рисунков. Оформление
результатов исследований.
Выставка презентаций по
теме: «Свойства почвы».
Создание пособия
«Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
ИТОГО:
3
Отбор лучших словариков в
сборник «Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
Разработка формы дневника
наблюдений (работа в
группах).
Наблюдение за погодой в
течение недели. Запись
результатов в дневник
наблюдений с помощью
условных знаков.
Выбор лучших работ для
сборника «Иллюстративные
материалы по проведению
опытов и экспериментов»
7
2
3
2
34
Определение цвета почвы,
наличие полусгнивших
остатков растений и мелких
животных (перегной), наличие
воздуха и воды, наличие
минеральных солей, песка и
глины) с целью фиксирования
этапов проведения опытов.
Составление плана
оформления результатов.
Оформление презентаций.
Оформление результатов
наблюдения за этапами
проведения
экспериментальных
исследований (фотографии,
рисунки, описание)