Рабочий лист для группы 1

Рабочий лист № 1. «Дней Александровых прекрасное начало…»
Внимательно прочитайте описание зала «Россия в эпоху императора
Александра I. Самодержавие и общество», представленное в музее, и
выполните задания, используя материалы экспозиции зала. Сфотографируйте
экспонаты.
Задание № 1. Используя контекстные знания по истории, сформулируйте
определение понятий:
Либерализм – ____________________________________________________
____________________________________________________________________
Новаторство – _______________________________________________________
____________________________________________________________________
Существует ли связь между этими понятиями? Аргументируйте свой ответ.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание № 2. В экспозиции музея размещены часы каминные «Бдение
Александра Македонского». Предположите, как этот сюжет может быть связан
с началом царствования Александра I Благословенного.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание № 3. Князь А. Чарторыйский в «Записках» писал: «…Александр
образовал род тайного комитета, составленного из лиц, которых он считал
своими личными друзьями, разделявшими его взгляды и убеждения…». Этот
комитет называли «интимным кружком». Какое название этого кружка
используется в исторической литературе? ________________________________
На основе материалов экспозиции музея определите тех исторических
деятелей, которые входили в его состав. _______________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Предположите, о каких взглядах и убеждениях Александра I говорится в
«Записках»
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание № 4. 15 марта 1818 г. император Александр I произнес речь, в которой,
в частности сказал: «Таким образом, вы МНЕ подали средство явить МОЕМУ
Отечеству то, что Я уже с давних лет ему приготовляю, и чем оно
воспользуется, когда начала столь важного дела достигнут надлежащей
зрелости».
Где и по какому поводу была произнесена эта речь? ______________________
____________________________________________________________________
Найдите в экспозиции музея документ, подтверждающий ваш ответ и
запишите____________________________________________________________
Задание № 5. Внимательно изучите экспозицию зала и заполните таблицу,
отразив ней события и факты, отражающие либеральные намерения императора
Александра I, а также либеральные тенденции периода его правления.
Деятель эпохи
Взгляды,
предложения
Историческое
событие, его
значение
Экспонат музея
Сделайте выводы:
1. Кто из названных исторических деятелей, с вашей точки зрения, оказывал
наибольшее влияние на императора? __________________________________
___________________________________________________________________
2. Сравните результат работы двух групп и определите, люди каких
взглядов (либеральных или консервативных) преобладали в окружении
императора Александра I._____________________________________________
3. Были ли либеральные намерения Александра I реализованы в полной
мере? Приведите не менее трех аргументов в защиту своей точки зрения.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Итоговое задание
В дополнительных материалах приведены некоторые высказывания историков
об Александре I. Выберите одно из них. Ваша задача: используя контекстные
знания по истории и информацию, полученную в музее, сформулировать свое
собственное отношение к данному утверждению и обосновать аргументами,
представляющимися вам наиболее существенными. Проиллюстрируйте эссе
фотографиями экспонатов музея.