Консульство и образование наполеоновской империи. Разгром

Консульство и образование наполеоновской империи. Разгром империи Наполеона.
Цели: - охарактеризовать развитие Франции в период с 1799 по 1810 гг.; - показать бур-жуазный характер
наполеоновских преобразований. Значение их для дальнейшей модер-низации Франции;- показать захватнический характер воин Наполеона, территориальные изменения, произошедшие в Европе. рассмотреть
причины краха империи Наполеона.
Ход урока.
1. Орг. начало урока.
2. Проверка домашнего задания. Распределите соответствующие характеристики в связи со взглядами
течений. 1. Либерализм 2. Консерватизм 3. Социализм
3. Изучение нового материала.
С 1789 г. во Франции произошло много переворотов, что события 18-19 брюмера не обеспокоили санкюлотов. Большинство граждан даже не почувствовали возвращение монархии. Генерал Бонапарт был спокойно принят в качестве главы государства. Он установил военную диктатуру, занялся восстановлением
экономики, государственного управления и правовой системы. Готовился управлять страной буржуа,
крестьян и собственников.
- В1799 году была принята конституция, которая вручала власть трём консулам. Наибольшими правами
был наделён Первый консул.
- В1799 году была принята конституция, которая вручала власть трём консулам. Наибольшими правами
был наделён Первый консул.
Консульство - период в истории Франции, когда власть принадлежала Наполеону Бонапарту.
Продолжался с 9 ноября 1799 по 18 мая 1804 .
В первый период консульства в интересах собственников были приняты законы:
1)Подтверждение права имущества, приобретённые в годы революции; Лозунг « Свобода, равенство и
братство» был заменён на « Свободу, равенство и собственность»
2) Поощрение предпринимательства. Крупной буржуазии предоставлялись выгодные государственные
заказы. В Марте 1801 года в Париже открылась промышленная выставка, на которой демонстрировалась
продукция 150 заводов.
Бонапарт провёл денежную реформу. Особое внимание император уделял укреплению полиции. Католическая церковь объявлялась религией всех французов. В 1805 г. Наполеон был коронован в Милане в
Домском соборе. Наполеон был короновал как император Италии.
В 1800 году Наполеон вместе со своей армией перешли через Альпы, зашли в тыл к австрийцам и одержали победу в битве при Маренго. Франция получила Пьемонт и Геную.
В декабре 1805 года произошла кровавая битва у деревни Аустерлиц, где Наполеон одержал блистательную победу над австрийским и русским императорами.
В 1806 году французская армия вошла в Пруссию и разбила её под Йеной. Наполеон торжественно въехал
в Берлин и подписал там декрет о континентальной блокаде, запрещавший всем подвластным Франции
государствам вести торговлю с Англией.
В 1807 году Наполеон заключил мир с Россией.
В 1808 году французская армия вторглась в Испанию, на испанский престол наполеон посадил своего
старшего брата Жозефа.
Уже в 1810 году Наполеон пришёл к выводу, что сокрушительный удар по Англии может быть нанесён
только в Москве. У него созрел план: направить Великую армию в Россию, взять Москву и заключить договор с императором Александром I. В 1812 году Великая армия перешла реку Неман, вторглась вРоссию
и двинулась к Москве. В главном сражении у Бородино Наполеон не смог разбить армию Кутузова. Наполеон рассчитывал, что Александр I сам запросит мира, но этого не случилось. Во главе с Россией возникла коалиция, в состав которой вошли Англия, Австрия, Швеция, Пруссия, Испания и Португалия.
Император создал новую армию, поставив под ружьё вчерашних юнцов. В решающем трёхдневном сражении под Лейпцигом – « Битве народов» - армия была разбита.
31 марта 1814 года войска коалиции вошли в Париж. Верхом на белом коне ехал русский император
Александр I. Наполеона заставили подписать отречение, но оставили ему императорский титул. Его отправили в почёт-ную ссылку на остров Эльба у берегов Италии. Королём Франции был провозглашён
Людовик XVIII. Наполеон скончался 5 мая 1821 года и был погребен недалеко от Лонгвуда. Но в 1840
году Бонапарт был перезахоронен во Франции в Доме инвалидов в Париже (это было его последней
волей).
4. Подведение итога урока. Вопросы после параграфа
5. Домашнее задание: п. 11-12. Оценка знаний.