Кубановедение 5 класс

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Кубановедение 5 класс
Работа № 3, 2015-2016 уч. год
НАЧАЛО ГРЕЧЕСКОЙ КОЛОНИЗАЦИИ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОГО ПОБЕРЕЖЬЯ
ЧЕРНОГО МОРЯ
Основным населением на Северо-Западном Кавказе в I тыс. до н.э. и в первые века
нашей эры были меоты и родственные им племена – синды, тореты, псессы, фатеи, досхи,
керкеты, зихи Собирательное название «меоты» было употреблено впервые Геродотом и
его современником Геллаником Милетским, который сообщает, что «когда проплывешь
Боспор, будут синды, выше же их – меоты». Античные историки называли страной меотов
- Меотидой - территорию от Азовского до Черного морей, а Азовское море именовали
Меотским озером.
Древнейшие памятники культуры меотов восходят к VIII-VII вв. до н.э., а расцвет
приходится на период с V в., когда создаются многочисленные меотские городища,
окруженные фортификационными укреплениями - рвами и земляными валами. За
пределами поселений находились грунтовые могильники. В отличие от кочевников,
погребения близ городищ бедны заупокойным инвентарем.
Меоты знали развитое ремесленное производство и металлургию, их керамика
пользовалась спросом у соседних оседлых и кочевых племен. Меоты, находившиеся на
торговых путях из античного мира к скифо-сарматским номадам, выступали и в качестве
торговых посредников. Развитие производства, торговли, военные конфликты усиливали
разложение первобытнообщинного строя и приводили к выделению родоплеменной
знати, создававшей собственные дружины.
Часть меотских племен, возможно, были кочевыми или полукочевыми, но большинство
меотов – это оседлые земледельцы. На прилегающих к поселкам участках они сеяли
пшеницу, ячмень, просо. Культивировали бобовые – чину, вику, горох. Было развито и
рыболовство.
Однажды на больших гребных судах к черноморским берегам через южную часть
Керченского пролива, повернув в Таманский залив, приплыли переселенцы из Древней
Греции. Еще не раз появлялись такие корабли с партиями переселенцев. Так 2500 лет
тому назад возник ряд колоний на Таманском и Керченском полуостровах. Вначале это
были небольшие поселения, но постепенно они разрастались, увеличивалось население,
возводились мощные крепостные стены, и поселки превращались в крупные города.
Литература для подготовки:
Очерки истории Кубани с древнейших времен по 1920 г. Под ред. проф. В.Н. Ратушняка.
Краснодар, 1996;
Трехбратов Б.А. Историко-краеведческий словарь школьника. Часть 1.,2, 2007.
Трёхбратов Б.А. Кубановедение: археология, мифология, культура. Учебник для 5 класса,
2008
ЗАДАНИЕ № 1 (6 баллов). Найдите 6 ошибок в тексте. Выпишите их и исправьте:
В период перехода от бронзовых орудий к железным в степях Причерноморья появляются
ираноязычные кочевники – меоты, которые в VIII-VII вв. до н. э. были вытеснены более
многочисленными племенами скифов. Первые сведения о скифах известны от «отца
истории» Птолемея — древнегреческого ученого и путешественника. Одни племена
скифов занимались земледелием, другие – скотоводством. Эти скифы-кочевники
назывались королевскими скифами. Скифы в знак траура по умершему вождю отрезали
себе часть носа, расцарапывали лицо, протыкали стрелами левую руку. Над могилой
ставили памятник, стараясь сделать его как можно выше. Самые известные из
сохранившихся скифских курганов на Кубани - Келермесский, Ульский, Аржан.
ЗАДАНИЕ № 2: (2 балла)
Где, согласно греческим мифам, а также сочинениям древнегреческих историков
находилась страна амазонок?
ЗАДАНИЕ № 3 (6 баллов): Когда греки начинают основывать колонии на берегах
Черного и Средиземного морей? Что такое колония? Что заставляло греков покидать свою
родину?
ЗАДАНИЕ № 4 (10 баллов): Перед Вами названия древнегреческих колоний. Херсонес,
Мирмекий, Феодосия, Горгиппия, Тирамба, Баты, Милет, Кепы, Нимфей, Танаис.
1)Заполните таблицу, распределив названия колоний.
2) Запишите ниже лишнее название.
колонии греков на Черном море
колонии греков на Азовском море
ЗАДАНИЕ № 5 (4 балла): Перед Вами список различных предметов, которые находят в
древних захоронениях: А) фибула, Б) пектораль, В) ритон, Г) акинак. Посмотрите на
рисунок и сопоставьте названия с изображенными предметами. Ответ запишите в
виде 1А, 2Б и т.д.
ЗАДАНИЕ № 6 (2 балла): Посмотрите на рисунок и
определите как называется это животное, до 1927 года
обитавшее в лесах северо-западной части Главного
Кавказского хребта. Этот подвид был полностью истреблен
человеком.
Максимум: 30 баллов