« Рисуют мальчики войну…» Интегрированный урок с учителем рисования 1) Интегрированный библиотечный урок начинается в библиотеке с видеоролика «Рисуют мальчики войну» Рисуют мальчики войну, Рисуют танки и “катюши”. Висят во всю листа длину Снаряды жёлтые, как груши. Рисуют мальчики войну. Рисуют мальчики войну. Рисуют мальчики бои, Что им, по счастью, не знакомы. И берегут они свои Огнём кричащие альбомы. Рисуют мальчики войну. Рисуют мальчики войну. Да будет светлой жизнь детей, Как светел мир в глазах открытых! О, не разрушь и не убей – В земле достаточно убитых! Рисуют мальчики войну. Рисуют мальчики войну. Благодарю свою страну И тех, кто пал в последнем шаге, За то, что мальчики войну Узнали только на бумаге. Рисуют мальчики войну. Рисуют мальчики войну. Библиотекарь : Дорогие ребята. Прежде чем вы начнете рисовать, мы бы хотели показать вам мир войны, каким видели его воочию ветераны , текому было 4 годика, а может чуть больше. Есть такая поговорка : « На войне детей не бывает… Те , кто попадал туда в одночасье становился взрослым: их детство сжигали , расстреливали, убивали и пулей, страхом, и безотцовщиной и голодом… Ребята из кружка актерского мастерства показывают сценку. Сценка. (Брат и сестра сидят в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет в куклы, брат ремонтирует табурет.) Сестра: Как холодно! И мама не идет. Быть может, хлебушка она нам принесет. Ну хоть бы крошечку где отыскать, Голодной страшно мне идти в кровать. Брат: А разве я есть не хочу? Хочу! Но все равно молчу. Ведь там, где папа наш сейчас, Потяжелее, чем у нас. Не разрываются снаряды здесь, И дом у нас с тобою есть. А главное - фашисты далеко. Да и кому в стране легко! Сестра: А помнишь блинчики с вареньем, Чай с маминым печеньем, Которые по праздникам пекла она. Сейчас я съела б все одна! Брат: Опять ты о еде заговорила! Уж лучше б душу не травила! Чем чаще вспоминаешь ты о ней, Тем голод чувствуешь сильней. И мне воспоминанья эти не нужны. Сестра: А вот и мамины шаги слышны! Брат: Не вздумай хныкать перед ней, Дай отдохнуть сначала ей. Библиотекарь: Дети военных лет - что помнят они о войне: огни пожарищ, взрывы бомб и снарядов, слезы и боль, смерти своих близких, вой сирен и рев пикирующих самолетов- все это война. На экране видео ролик посвященный детям военной поры. Маленькие герои большой войны Библиотекарь: Дети военной поры могут еще пока рассказать нам, как они тосковали по разбомбленной школе, как в 10-12 лет, только встав на ящик , доставали до станка и работали по 12 часов в сутки, как помогали в медсанбатах , нянчили младшеньких пока мамы работали, ходили в разведки , партизанили и воевали с оружием в руках, как получали похоронки на отцов, но… все меньше и меньше на земле ветеранов. И только в памяти нашей они останутся навечно… А сейчас мы покажем вам несколько разноплановых мультфильмов о войне, сравните их. Обратите внимание на неординарный подход к отображению военной тематики, настроению рисунка , главной мысли автора. Идет показ мультсборника на военно-патриотическую тематику: «Сказка о Мальчише –Кибальчише», « Солдатская сказка», « Самый дорогой рисунок», « Про Вову Сидорова» и др. Библиотекарь: А в завершении нашего сегодняшнего мероприятия мы посмотрим видеоролик с песочной анимацией по теме. А затем мы начнем рисовать то , что запало вам в душу… Дети на следующем уроке рисуют, просматривая книги о войне, рисунки, репродукции…