І. Основная

advertisement
1
Министерство образования Республики Беларусь
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений
Республики Беларусь по гуманитарному образованию
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Министра образования
Республики Беларусь
____________________________ А.И. Жук
_____________________________________
Регистрационный № ТД-__________/ тип.
ЗАРУБЕЖНЫЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СМИ
Типовая учебная программа
для высших учебных заведений по специальности
1-23 01 08 Журналистика (по направлениям),
направлению специальности
1-23 01 08-02 Журналистика (аудиовизуальная)
СОГЛАСОВАНО
Заместитель Министра
информации Республики
Беларусь
____________И. Н. Лаптенок
_________________________
СОГЛАСОВАНО
Начальник Управления высшего и
среднего специального образования
Министерства
образования
Республики Беларусь
_______________ Ю. И. Миксюк
_________________________________
Председатель учебнометодического объединения
высших учебных заведений
Республики Беларусь
по гуманитарному образованию
_______________ В. Л. Клюня
Ректор Государственного
учреждения образования
«Республиканский институт
высшей школы»
_______________ М. И. Демчук
_________________________________
_______________________________
Эксперт-нормоконтролер
____________________________
_________________________________
Минск 2009
2
СОСТАВИТЕЛИ:
Плавник Аза Алексеевна, доцент кафедры телевидения и радиовещания
факультета журналистики Белорусского государственного университета,
кандидат исторических наук, доцент.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Управление электронных средств массовой информации Министерства
информации Республики Беларусь;
Кафедра
журналистики
Учреждения
образования
государственный университет имени Янки Купалы»;
«Гродненский
Стежко Наталья Григорьевна, главный редактор Национальной киностудии
«Беларусьфільм»,
кандидат
искусствоведения,
магистр
бизнесадминистрирования, доцент.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой телевидения и радиовещания
Белорусского государственного университета
факультета
журналистики
(протокол № 10 от 30.04.2008);
Научно-методическим советом Белорусского государственного университета
(протокол № 4 от 22.05.2008);
Научно-методическим советом по группе специальностей
журналистики
Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики
Беларусь по гуманитарному образованию
(протокол № 5 от 23.05.2008).
Ответственная за выпуск: А.А. Плавник
3
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
На рубеже столетий информационные процессы все больше проявляют
общемировой, глобальный характер. Объективными условиями этого
являются интеграция западной и восточной цивилизаций, становление
государств более открытого типа, новейшие информационные технологии,
позволяющие мгновенно доставлять информацию в любую точку земного
шара. Глобальные телевизионные системы – Интелсат, Интерспутник,
компьютерные системы, в первую очередь – Интернет, – создают мировое
информационное пространство.
Предмет и задачи специальной дисциплины «Зарубежные
аудиовизуальные СМИ» – изучить систему мировых аудиовизуальных
средств массовой коммуникации, основные направления в их развитии на
современном этапе в условиях «открытых» в Западной Европе границ,
усиленного международного экономического и культурного обмена;
ознакомить будущих работников электронных средств массовой информации
с опытом теле- и радиовещательной практики различных стран мира, а также
обобщить научные знания об аудиовизуальной журналистике стран
Центральной и Юго-Восточной Европы с учетом тех радикальных перемен в
политической жизни, которые произошли на рубеже 80–90-х годов.
В процессе изучения дисциплины студент должен:
знать:
– систему мировых аудиовизуальных средств массовой коммуникации;
– основные направления в развитии средств массовой коммуникации на
современном этапе в условиях «открытых» в Западной Европе границ,
усиленного международного экономического и культурного обмена;
– основные принципы использования спутников для прямых телепередач;
уметь:
– использовать опыт теле- и радиовещательной практики различных стран мира
в своей практике;
– использовать технические достижения для повышения оперативности
информации.
Телевидение занимает сегодня приоритетное место в системе средств
массовой информации как источник сведений о мире, информация в наше
время является одним из наиболее важных ресурсов общества; наблюдается
активный рост информативного телевидения во всех развитых странах.
Единая высокоразвитая информационная структура вышла за пределы
национальных границ и существует уже в международном масштабе.
Специальная
дисциплина
«Зарубежные
аудиовизуальные
СМИ»
предполагает рассмотрение основных вопросов ее формирования: устранение
барьеров на пути информации от поставщика к потребителю, стирание
граней между разными средствами и каналами доставки информации,
индустриализация информации в соответствии с запросами потребителя.
Изучение актуальных вопросов мирового вещания предполагает анализ
практического опыта крупнейших корпораций мира, в частности,
4
популярных утренних программ на коммерческом телевидении США –
«Вчера, сегодня, завтра», «600 секунд», «Доброе утро, Америка», у которых
стабильно большая аудитория, а теленовости всегда стоят на первом месте по
доверию к ним зрителя.
В центре внимания – профессия ведущего-журналиста, психологические
аспекты его поведения в качестве главного действующего лица программы,
вопросы персонифицированного сообщения в новых социальных условиях; опыт
«звездной» системы телеведущих – «анкорменов» в США, который заслуживает
сегодня пристального внимания и изучения.
Предполагается также изучение тех изменений, которые происходят в
организационной структуре крупнейших телерадиокомпаний на современном
этапе, в целом анализ основных тенденций сотрудничества и обмена
информацией в рамках Евровидения (история и современное состояние).
Необходимым видится рассмотрение проблемы коммерциализации
эфира, широкой приватизации телерадиовещания на современном этапе, то
есть усиленное внедрение коммерческого вещания в практику большинства
стран; решений Международного информационного форума европейских
стран в 1996 г. в Лондоне по этим вопросам, а также вопросам установления
более открытых отношений между странами Востока и Запада на основе
появления новых структур в современных условиях.
Сегодня, когда Республика Беларусь живет в новых условиях
государственной независимости и суверенитета, обращение к накопленному
мировому опыту тем более необходимо, так как, во-первых, доступ западной
информации на наш рынок с каждым днем значительно расширяется; вовторых, изменился подход к изучению средств массовой коммуникации:
ранее вещательная практика западных стран рассматривалась только под
критическим углом зрения, теперь же отмечаются и гуманистическое начало,
и демократические тенденции, и высокий профессионализм создателей
программ. Это поможет глубже осмыслить деятельность западных
электронных средств массовой информации на современном этапе и
использовать этот опыт в практике.
Учебная программа предназначена для студентов, специализирующихся в
области радио- и тележурналистики, которые должны стремиться обогатить свои
знания на основе творческого переосмысления зарубежного опыта.
Общее количество часов, отводимых на изучение дисциплины в
соответствии с типовым учебным планом: 84. Из них аудиторная нагрузка
составляет 68 часов. Примерное распределение аудиторного времени по
видам занятий: лекции – 28 часов, семинарские занятия – 40 часов.
5
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Тема 1. Становление и развитие аудиовизуальных
СМИ Центральной и Юго-Восточной Европы.
Тема 2. Телевидение и радиовещание бывших
соцстран в условиях общественно-политической
перестройки в 90-х гг. ХХ столетия.
Тема 3. Формирование новой инфраструктуры
аудиовизуальных СМИ.
Семин. занятие 1. Аудиовизуальные средства
массовой коммуникации Центральной и ЮгоВосточной Европы.
Тема 4. Становление и развитие электронных СМИ
западных стран.
Тема
5. Основные
тенденции
развития
аудиовизуальных СМИ на рубеже веков.
Тема 6. Структура и виды телеорганизаций мира.
Тема 7. Функции коммерческой рекламы.
Семин. занятие 2. Становление и развитие
электронных СМИ западных стран.
Тема 8. Развитие информационной индустрии в
мире: итоги и перспективы.
Семин. занятие 3. Развитие информационной
индустрии в мире: итоги и перспективы.
Тема 9. Международный обмен аудиовизуальной
информацией.
Тема 10. Интервидение и Евровидение.
Семин. занятие 4. Международный обмен
аудиовизуальной информацией.
Тема 11. Развитие внутренних служб информации.
Тема
12. Характер
новостных
программ
на
телевидении США.
Семин. занятие 5. Развитие внутренних служб
информации.
Тема 13. Индустрия развлечения.
Тема 14. Особенности художественного вещания.
Семинарские
занятия
1.
Название темы занятия
Лекции
№
п/п
Общее количество
аудиторных
часов
2
–
2
–
2
–
–
6
2
–
2
–
2
–
–
8
2
–
–
2
2
–
–
4
2
–
2
–
–
4
2
–
6
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Семин. занятие 6. Индустрия развлечения.
Тема 15. Актуальные проблемы международного
радиовещания.
Семин. занятие 7. Актуальные проблемы
международного радиовещания.
Тема 16. Особенности функционирования на
современном этапе западных радиостанций.
Тема 17. Международные организации по вопросам
телевидения и радиовещания.
Семин. занятие 8. Международные организации по
вопросам телевидения и радиовещания.
ВСЕГО:
6
2
–
–
4
2
–
2
–
–
6
28
40
68
7
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА
Тема 1. Становление и развитие аудиовизуальных СМИ
Центральной и Юго-Восточной Европы
Характеристика основных этапов истории зарождения и развития
радио и телевидения в Польше, Венгрии, Болгарии, Румынии, ГДР (до
воссоединения). Анализ вклада, внесенного в развитие мировой теле- и
радиопрактики в 60–80-е гг. в различных видах вещания (рождение на
Польском телевидении жанров «инсценированный репортаж», «пьеса факта»,
получивших мировое признание, и т.д.).
Тема 2. Телевидение и радиовещание бывших соцстран в условиях
общественно-политической перестройки в 90-х гг. ХХ столетия
Перестройка в бывшем СССР и социально-экономические
преобразования
принципиального
характера,
сложный
процесс
реорганизации СМИ, который осуществлялся под знаком вторжения
иностранного капитала. Отмена цензуры, провозглашение свободы слова,
возникновение новых теле- и радиостанций.
Тема 3. Формирование новой инфраструктуры аудиовизуальных СМИ
Коммерциализация теле- и радиовещания. Повышенный интерес
иностранных компаний, впервые нарушивших монополию государства на
владение электронными СМИ: «бескорыстная» помощь при поставке
новейшего оборудования, покупка эфирного времени, учреждение теле- и
радиостанций (Венгрия, Польша, Болгария, Чехословакия). Расширяющаяся
трансляция программ зарубежных СМИ (французских телестанций «Си-ЭфАй» и «Европа-5» в Болгарии, «Ла-Серг» в Польше и др.). Деятельность
новых радио- и телеслужб «Напольска Фань» в Польше, «Бридж» и «Радио
Данубе» в Венгрии и др.
Тема 4. Становление и развитие электронных СМИ западных стран
Основные этапы развития электронных СМИ в США, Англии,
Франции, Германии, Японии. Характеристика современного состояния
телевещания: государственного, общественного, коммерческого, платного
(по характеру финансирования); эфирного, кабельного, спутникового (по
способу
доставки
сигнала);
местного,
общенационального
или
международного (по охвату аудитории).
Тема 5. Основные тенденции развития аудиовизуальных СМИ
на рубеже веков
8
Глобализация СМИ, с одной стороны, развитие индивидуальных форм
информационного
обслуживания,
базирующегося
на
применении
компьютерной техники, с другой. Коммерциализация эфира, широкая
приватизация радиотелевещания, усиленное внедрение коммерческого
вещания в практику большинства стран (Франция, Португалия, Испания,
Греция).
Концентрация
и
монополизация
капитала,
появление
коммуникационных магнатов (Р. Мэрдок в Англии, С. Берлусконе в Италии,
Т. Тернер в США и др.) и создание глобальных электронных империй.
Одновременное усиление позиций государственных каналов, возрастание
интереса к государственным программам в Англии, Франции, Италии, США.
Серьезные изменения в телевещании: снижение роли эфирного
телевещания и национальных телесетей в пользу кабельного и спутникового
вещания, прямое вещание («НТВ») вошло в практику. Обострение борьбы в
сфере новостей на глобальном рынке.
Тема 6. Структура и виды телеорганизаций мира
Характеристика видов телеорганизаций, существующих в мире:
государственные и полугосударственные («общественные»), коммерческие и
образовательные службы. Организация теле- и радиовещания в Англии,
Японии, Франции, Германии. Эволюция структуры американского
телевидения. Характер коммерческого, образовательного и кабельного ТВ
как отрасли коммерческого телевидения.
Борьба эфирного телевещания, представленного тремя ведущими
телекомпаниями – Эй-Би-Си, Эн-Би-Си и Си-Би-Эс,
с кабельным
телевещанием. Процесс выхода на уровень глобального вещания кабельного
информационного канала Си-Эн-Эн и кризис телекомпании Си-Би-Эс.
Тема 7. Функции коммерческой рекламы
История развития коммерческой рекламы. Становление рекламного
рынка благодаря росту числа коммерческих радио- и телестанций.
Приватизация рекламных агентств («Гавас» во Франции и др.), структурные
изменения в системе рекламных предприятий с усилением процесса
концентрации в сфере рекламного бизнеса. Консолидация европейских
рекламных корпораций.
Тема 8. Развитие информационной индустрии в мире: итоги и
перспективы
Влияние научно-технического прогресса на уровень распространения
информации, ее качество. История развития и распространения спутникового
и кабельного телевидения. Развитие цифрового радиовещания и
телевещания.
9
Юридические
и
политические
аспекты
непосредственного
телевещания, позиция СНГ в международной дискуссии. Основные
принципы использования спутников для прямых телепередач (декларации
ООН 1972 и 1982 гг.).
Тема 9. Международный обмен аудиовизуальной информацией
Характеристика деятельности крупнейших телекомпаний США и
Европы, информация которых принимается в глобальном масштабе, – Би-БиСи, Си-Эн-Эн, Евроньюс. Решения международного форума (1992 г.) по
расширению сотрудничества стран в области обмена информацией.
Тема 10. Интервидение и Евровидение
Характеристика деятельности международных систем по обмену
новостными программами Интервидения (до 1993 г.) и Евровидения: история
зарождения, эволюция сотрудничества. Передачи Белорусского телевидения
на Евровидение.
Тема 11. Развитие внутренних служб информации
Приоритетное место телевещания в системе СМИ как источника
сведений о мире. Рост информативного телевещания во всех развитых
странах.
Роль новостных программ в формировании политического климата,
мнений, настроений. Анализ выпусков новостей различных стран.
Тема 12. Характер новостных программ на телевидении США
Специфика сбора и распространения новостей. Эволюция развития
утренних информационных программ в США и распространение этого опыта
в других странах мира. Характеристика вечерних и ночных выпусков, подбор
ведущих. Использование технических достижений для повышения
оперативности информации.
Тема 13. Индустрия развлечения
Разновидности
и
разнообразие
развлекательных
программ.
Музыкальные шоу, телеигры, викторины, состязания, конкурсы (до 20
телеигр в сутки в США, в общей сложности – свыше 700 программ такого
рода). Анализ викторин «Звездные войны», «Колесо фортуны» (США),
«Мсье Кино», «Буквы и цифры» (Франция), «Пирамида» (Германия),
«Поиски сокровищ» (Англия) и др. Характер производства, содержание,
жанровые разновидности, подбор участников.
Тема 14. Особенности художественного вещания
10
Характеристика особенностей художественного вещания, его двух
категорий («мыльная опера», телефильм, видеофильм).
Определение понятия «мыльная опера», причины популярности.
Американский стандарт «мыльной оперы». Телефильм как основа вечерней
программы. Серии и сериалы, их удельный вес в вещании, социальная
проблематика.
Тема 15. Актуальные проблемы международного радиовещания
Содержание и определение понятия. История международного
радиовещания как специфической формы деятельности в области
радиовещания, заключающаяся в подготовке и выпуске радиопередач,
предназначенных для слушателей в других странах, для зарубежной
аудитории.
История
международного
радиовещания.
Международное
радиовещание США, Англии, Франции, германии в 20-е – 30-е гг. История
создания радиостанции «Голос Америки» в годы второй мировой войны.
Характеристика состояния международного радиовещания в
послевоенный период. Характер внешнеполитической пропаганды. Создание
в 1978 году «Всемирной службы Московского радио на английском языке».
Изменение информационной обстановки в бывшем СССР в связи с
ликвидацией глушения передач зарубежных радиостанций.
Тема 16. Особенности функционирования
на современном этапе западных радиостанций
Характеристика деятельности радиостанций «Голос Америки»,
«Свобода», «Свободная Европа», «РИАС» (США), Би-Би-Си (Англия),
«Немецкая волна» (Германия). Новый взгляд на деятельность западных
журналистов, приемы и методы работы. Освещение событий в СНГ.
Тема 17. Международные организации
по вопросам телевидения и радиовещания
Деятельность
основных
международных
организаций,
осуществляющих сотрудничество стран в области аудиовизуальных СМК,
Европейский Вещательный Союз – ЕВС (Европа), АБУ (Юго-Восточная
Азия), УРТНА (страны Африки), АСБУ (арабские страны). Их уставы, цели,
задачи по обмену передачами, совместной подготовке программ, оказанию
взаимной помощи в развитии национальных СМИ стран-участниц.
11
ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинарское занятие № 1.
Тема: Аудиовизуальные средства массовой коммуникации Центральной и
Юго-Восточной Европы
Вопросы:
1. История зарождения и развития радиовещания и телевидения в
бывших социалистических странах.
2. Характеристика общественно-политической перестройки в 90-х годах
ХХ столетия.
3. Формирование новой инфраструктуры аудиовизуальных СМИ.
Темы рефератов:
1. Становление и развитие электронных СМИ до событий 1989 – 1990 гг.
2. Сложный процесс реорганизации СМИ: Отмена цензуры,
возникновение новых теле- и радиостанций.
3. Польское телевидение: зарождение жанров «инсценированный
репортаж» и «пьеса фактов», получивших мировое призвание.
4. Коммерциализация теле- и радиовещания.
Список литературы:
1. Бретон Ф., Прус В. Взрыв коммуникации и рождение новой
идеологии. – М., 1990.
2. Монро Прайс. Телевидение, телекоммуникации и переходный период
– М., 2000.
3. Плавник А., Достанко Е. Многоликий экран. – Мн., 1974.
4. Радиожурналистика / Под ред. А. Шереля. – М., 2002.
5. Телевизионная журналистика. – М., 2002.
Семинарское занятие № 2.
Тема: Становление и развитие электронных СМИ западных стран
Вопросы:
1. Основные этапы развития аудиовизуальных СМИ в США, Англии,
Франции, Германии, Японии.
2. Структура и виды телерадиоорганизаций мира.
3. Функции коммерческой рекламы.
4. Основные тенденции развития электронных СМИ на рубеже веков.
Темы рефератов:
1. Особенности формирования системы аудиовизуальных СМИ в
крупных западных странах.
12
2. Коммерциализация – общемировая тенденция развития телевидения и
радиовещания.
3. История зарождения и развития коммерческой рекламы.
Список литературы:
1.Голядкин Н. Краткий очерк становления и развития отечественного и
зарубежного телевидения. – Мн., 1996.
2.Законы и практика СМИ в Европе, Америке и Австралии / Пер. с англ.
– М., 1996.
3. Острогорский В. Становление коммерческого вещания в ФРГ. – М., 1990.
Семинарское занятие № 3.
Тема: Развитие информационной индустрии в мире:
итоги и перспективы
Вопросы:
1. Влияние научно-технического прогресса на уровень распространения
информации, ее качества.
2. История развития и распространения спутникового и кабельного
телевидения.
3. Развитие цифрового радиовещания и телевидения.
4. Юридические и политические аспекты спутникового телевидения.
Темы рефератов:
1. Проблемы мировидения (непосредственного телевещания), позиция
ООН в международной дискуссии.
2. Цели и задачи международных консорциумов спутниковой связи
(Интерспутник, Интелсат).
3. Декларации ООН (1972 г. и 1982 г.) об основных принципах
использования спутников для прямых телепередач.
4. Современные возможности спутниковой телеинформации и
международные стандарты.
Список литературы:
1. Бакулев Г. П. Спутниковое ТВ в Европе. – М., 1992.
2. Вачнадзе Г. Всемирное ТВ. – Тб., 1989.
3. Дугин Е. Телекоммуникации в стране и в мире. – М., 1991.
4. Новая технологическая волна на Западе. – М., 1988.
Семинарское занятие № 4.
Тема: Международный обмен аудиовизуальной информацией
Вопросы:
1. Характеристика деятельности международных систем по обмену
новостными программами – Интервидения (до 1993 г.) и Евровидения.
13
2. Си-Эн-Эн как новая модель информационного вещания.
3. «Евроньюс»– важнейший европейский источник мировых новостей.
Темы рефератов:
1. «Интервидение» и «Евровидение» – история зарождения и
функционирование, эволюция сотрудничества.
2. Анализ
основных
тенденций
сотрудничества
и
обмена
международной информацией в рамках Евровидения на современном этапе.
3. Характеристика программ Белорусского телевидения на Евровидении.
4. История создания спутниково-кабельной системы Си-Эн-Эн Тэда
Тернера.
Список литературы:
1. Вачнадзе Г. Всемирное ТВ. – Тб., 1989.
2. Голядкин Н. ТВ информация в США. – М., 1995.
3. Дугин Е. Телекоммуникации в стране и в мире. – М., 1991.
4. Шерковин Ю. А.
Психологические
проблемы
коммуникативных процессов. – М., 1993.
массовых
Семинарское занятие № 5.
Тема: Развитие внутренних служб информации
Вопросы:
1. Рост информативного телевещания во всех развитых странах.
2. Анализ выпусков новостей США и Англии.
3. Эволюция развития
утренних информационно-развлекательных
передач телевидения США, распространение опыта в других странах мира.
Темы рефератов:
1. Электронный сбор новостей на телевидении в США.
2. Утренние
информационно-развлекательные
программы:
зарубежных стран.
3. Теленовости национальных сетей США и их ведущие.
опыт
Список литературы:
1. Голядкин Н. ТВ информация в США. – М., 1995.
2. Фэнг И. Теленовости: секреты журналистского мастерства / Пер. с
англ. – М., 1996.
3. Цвик В.П. телевизионная журналистика. – М., 2004.
4. Шумилина Т. В., Трошин Ю. В. Методы сбора информации в
журналистике. – М., 1998.
Семинарское занятие № 6.
Тема: Индустрия развлечения
Вопросы:
14
1. Разновидности и разнообразие развлекательных программ.
2. Особенности художественного вещания.
3. Серии и сериалы: социальная проблематика; характер производства,
жанровые разновидности.
Темы рефератов:
1. Музыкальные шоу, телеигры, телевикторины, конкурсы и т.д. Подбор
участников, студийные и внестудийные игры.
2. Характеристика особенностей художественного вещания, двух его
категорий («мыльная опера», телефильм).
3. Телефильм как основа вечерней программы.
4. Серии и сериалы, их удельный вес в вещании.
Список литературы:
1. Вайтюк Р. Свет и тени телеигр. – М., 1988.
2. Зарубежная журналистика. – М., 1994.
3. Плавник А., Достанко Е. Многоликий экран. – Мн., 1974.
Семинарское занятие № 7.
Тема: Актуальные проблемы международного радиовещания
Вопросы:
1. Содержание и определение понятия.
2. История международного радиовещания.
3. Особенности функционирования на современном этапе радиостанций
«Голос Америки», «Свобода», «Свободная Европа», «РИАС» (США),
«Немецкая волна» (Германия).
Темы рефератов:
1. Международное радиовещание США, Англии, Франции, Германии в
1920 – 1930-е гг.
2. История создания радиостанции «Голос Америки» в годы второй
мировой войны.
3. Создание «Всемирной службы Московского радио» (1978 г.) на
английском языке.
4. Изменение международной обстановки в СССР в связи с ликвидацией
глушения передач западных радиостанций.
5. Новый взгляд на деятельность западных журналистов, приемы и
методы работы.
Список литературы:
1. Основы мастерства (опыт, практические советы). – М., 2007.
2. Панфилов А. Теория и практика радиожурналистики (международное
радиовещание). – М., 1981.
3. Радиожурналистика / Под ред. А. Шереля. – М., 2002.
15
Семинарское занятие № 8.
Тема: Международные организации по вопросам телевидения и
радиовещания
Вопросы:
1. Создание ОИРТ (1946 г., как единой организации по вопросам
сотрудничества в области аудиовизуальных СМК.
2. Раскол ОИРТ и образование в Европе двух международных
организаций, объединяющих социальные страны (ОИРТ) и западные
(капиталистические) страны (ЕВС).
3. Цели и задачи международных организаций по вопросам обмена телеи радиоинформацией АБУ (Юго-Восточная Азия), УРГНА (страны Африки),
АСБУ (арабские страны).
Темы рефератов:
1. Уставы, цели и задачи по обмену передачами, совместной подготовке
программ международных организаций Европы.
2. Характер обмена теле- и радиопродукцией, оказание помощи в
развитии электронных СМИ членам международных организаций в арабских
и африканских странах, странах Юго-Восточной Азии..
Список литературы:
1. Актуальные проблемы журналистики Азии, Африки и Латинской
Америки. – М., 1998.
2. Вачнадзе Г. Всемирное ТВ. – Тб., 1989.
3. Радиожурналистика / Под ред. А. Шереля. – М., 2002.
4. Телевизионная журналистика. – М., 2002.
16
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Основные тенденции развития мирового радиовещания на рубеже веков.
2. Основные этапы развития телевидения и радиовещания в бывших
социалистических странах Восточной Европы.
3. Телевидение и радиовещание восточноевропейских стран в условиях
общественно-политической
перестройки
90-х
гг.
ХХ
столетия.
Формирование новой инфраструктуры аудиовизуальных СМИ.
4. Особенности формирования системы электронных СМИ в США,
Великобритании, Германии, Японии.
5. Коммерциализация – общемировая тенденция развития телевидения и
радиовещания.
6. Новейшие информационные технологии и их роль в создании мирового
информационного пространства (спутниковое и кабельное телевидение,
цифровое телевещание и радиовещание).
7. Структура и виды телеорганизаций мира.
8. История зарождения и развития коммерческой рекламы западных
стран.
9. Международный обмен теле- и радиоинформацией на современном
этапе.
10. Проблемы
мировидения
(непосредственного
телевизионного
вещания), позиция ООН в международной дискуссии.
11. Тенденции развития аудиовизуального информационного вещания в
западных странах.
12. Принципы и характер ежедневного обмена теленовостями странучастниц Евровидения.
13. Си-Эн-Эн, Евроньюс как новые модели информационного вещания и
важнейшие источники мировых новостей.
14. Цели и задачи международных консорциумов спутниковой связи
(Интерспутник, Интелсат).
15. «Интервидение» и «Евровидение» – история зарождения и
функционирования, эволюция сотрудничества. Характеристика программ
Белорусского телевидения на Евровидении.
16. Анализ
основных
тенденций
сотрудничества
и
обмена
международной информацией в рамках Евровидения после 1993 года.
17. Основные принципы использования искусственных спутников Земли
для прямых телепередач (декларации ООН).
18. Образовательное телевидение США.
19. Характеристика коммерческого телевидения США.
20. Система организации телевидения и радиовещания во Франции и
Германии.
21. Система организации телевидения и радиовещания в Англии и
Японии.
17
22. Характеристика деятельности крупнейших телекомпаний США и
Европы, информация которых принимается в глобальном масштабе (Би-БиСи, Си-Эн-Эн).
23. Приоритетное место телевидения в системе СМИ как источника
сведений о мире.
24. Рост информативного телевидения во всех развитых странах.
25. Роль новостных программ в формировании политического климата
(анализ выпусков новостей различных стран).
26. Эволюция развития утренних информационных программ в США и
распространение этого опыта в других странах мира. Характеристика
вечерних и ночных выпусков, подбор ведущих.
27. Индустрия развлечения западного телевидения (музыкальные шоу,
телеигры, викторины). Особенности художественного вещания.
28. Актуальные проблемы международного радиовещания (содержание,
определение понятия, история и современное состояние).
29. Особенности функционирования на современном этапе радиостанций
«Голос Америки», «Свобода», «Свободная Европа», «РИАС», Би-Би-Си,
«Немецкая волна». Общая характеристика программ.
30. Цифровое телевидение в США и Западной Европе.
31. Международные организации по вопросам теле- и радиовещания.
18
ЛИТЕРАТУРА
І. Основная
1. Багикян Б. Монополия средств информации / Пер. с англ. – М., 1990.
2. Бакулев Г. П. Спутниковое ТВ в Европе. – М., 1992.
3. Борецкий М. ТВ на перепутье. – М., 1998.
4. Вачнадзе Г. Всемирное ТВ. – Тб., 1989.
5. Вачнадзе Г. Международный обмен информацией: его сторонники и
противники. – М., 1997.
6. Голядкин Н. Краткий очерк становления и развития отечественного и
зарубежного телевидения. – Мн., 1996.
7. Голядкин Н. ТВ информация в США. – М., 1995.
8. Голядкин Н. Анализ аудитории. – М., 2000.
9. Дугин Е. Телекоммуникации в стране и в мире. – М., 1991.
10. Егоров В. Телевидение между прошлым и будущим. – М., 1999.
11. Журналістыка – 2007. Надзённыя праблемы. Перспектывы
//
Матэрыялы 9-й Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі. – Мн., 2007.
12. Законы и практика СМИ в Европе, Америке и Австралии. Пер. с англ.
– М., 1996.
13. Монро Прайс. Телевидение, телекоммуникации и переходный период
– М., 2000.
14. Острогорский В. Становление коммерческого вещания в ФРГ. – М., 1990.
15. Радиожурналистика / Пер. с нем. – М., 1996.
16. Радиожурналистика / Под ред. А. Шереля. – М., 2000.
17. Современная журналистика. – Киев, 2007.
18. Телевизионная журналистика. – М., 2002.
19. Телевидение на рубеже двух веков. – М., 1998.
20. Федотова Л. Массовая информация: стратегия производства и
практика потребления. – М., 2000.
21. Фэнг И. Теленовости: секреты журналистского мастерства / Пер. с
англ. – М., 1996.
22. Шерковин Ю. А.
Психологические
проблемы
массовых
коммуникативных процессов. – М., 1993.
ІІ. Дополнительная
1. Актуальные проблемы журналистики Азии, Африки и Латинской
Америки. – М., 1998.
2. Бретон Ф., Прус В. Взрыв коммуникации и рождение новой
идеологии. – М., 1990.
3. Вайтюк Р. Свет и тени телеигр. – М., 1988.
4. Зарубежная журналистика. – М., 1994.
5. Камионко В. Ф. Роботы и самураи. Телевидение и радио современной
Японии. – М., 1989.
19
6. Наш друг – телевидение. – СПб. – М., 1996.
7. Новая технологическая волна на Западе. – М., 1988.
8. Осипов С. В.
Социальная
эффективность
научно-технического
прогресса. – СПб., 1993.
9. Перестройка и современный мир. – М., 1990.
10. Плавник А., Достанко Е. Многоликий экран. – Мн., 1974.
11. Раззаков Ф. Телевизионные звезды. – М., 2000.
12. Супертелевидение: большие перспективы и большой риск // Мир на
рубеже ХХI века. – М., 1990.
13. Современная журналистика. Методология, творчество, перспективы. –
Мн., 2008.
14. Телевидение и радиовещание за рубежом // Сб. Вып. 1 – 14. – М., 1990
– 1997.
15. Телелабиринты / Сост. Н.А. Голядкин. – М., 1990.
16. Телеэкран – неограниченное господство? / Пер. с нем. – М., 1986.
17. Шкондин М. В. Средства массовой информации: системные
характеристики. – М., 1995.
18. Шумилина Т. В., Трошин Ю. В. Методы сбора информации в
журналистике. – М., 1998.
20
ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
1. Роль
Евровидения
в
ежедневном
международном
обмене
аудиовизуальной информацией на современном этапе.
2. Утренние
информационно-развлекательные
программы:
опыт
зарубежных стран.
3. История
международного
радиовещания
и
особенности
функционирования а своевременном этапе р/с «Голос Америки»,
«Свобода», «Свободная Европа», «Би-Би-Си», «Немецкая волна».
4. Общественно-правовое телевидение в условиях конкуренции в
Германии.
5. Основные характеристики этапов развития телевидения во Франции.
6. Современное
телевидение
США:
особенности
развития
информационной службы.
7. Проблемы моделирования информационного вещания и современные
технологии.
8. История зарождения и развития коммерческой рекламы. Ее функции и
виды.
9. Основные тенденции развития аудиовизуальных СМИ на современном
этапе.
10.Си-Эн-Эн, Евроньюс как новые модели информационного вещания.
Концепция объективности информации.
11.Особенности информационных программ
разных стран и
телекомпаний.
12.Теленовости национальных сетей США и их ведущие.
13.Система телевещания в Англии.
14.История коммерческого телевидения США.
15.Из истории радиовещания Франции.
16.Цифровое телевидение в США и Западной Европе.
17.Специализированные радиоканалы за рубежом.
18.«Звездная» система телеведущих в США.
19.Феномен спутникового телевидения в информационном процессе.
21
Download