Паспорт учебного кабинета

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя образовательная школа № 1
Утверждаю:
Директор МАОУ СОШ № 1
Т. В. Каштанова
«______» _______________ 2016 г.
Паспорт учебного кабинета
Кабинет № ______ МАОУ СОШ № 1.
Фамилия, имя, отчество учителя ответственного за кабинет
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1. Характеристика помещения кабинета
№
1
Состав
помещения
кабинета
Кабинет №
Площадь
помещения
Количество
форточек
Количество Половое Водопровод
фрамуг
покрытие
2. Освещение кабинета
Наименование
рабочих зон
Рабочее место
учителя
Рабочее место
ученика
Поверхность
классной доски
По количеству
в кабинете
Размещение
светильников
- параллельно
окнам
-перпендикулярно
окнам
- параллельно
окнам
-перпендикулярно
окнам
- над доской
- параллельно
окнам
- перпендикулярно
окнам
По количеству в
кабинете
Тип
освещения
Светильники
- Лампа
дневного Света
Количество
розеток
Возле
рабочего
места учителя
Количество
выключателей
Возле рабочего
места учителя
Светильники
- Лампа
дневного Света
Возле
рабочего
места ученика
Возле рабочего
места ученика
Светильники
- Лампа
дневного Света
Возле
классной
доски
Возле классной
доски
Общее
количество:
- оконных рам
(блок)
шт.
- светильников
шт.
- ламп
дневного света
шт.
по количеству
на кабинет
по количеству
на кабинет
3. Опись имущества кабинета.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование имущества
Учительский стол
Учительский стул
Компьютерный стол
Компьютерный стул
Стол кафедра
Доска аудиторская
Доска магнитная
Доска мультимедийная
Экран
Экран на штативе
Кол-во
штук
Инвентарный номер
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Стол ученический одноместный
Стол ученический двухместный
Стул ученический
Тумба
Стол одно тумбовый
Шкаф для наглядных пособий
Шкаф книжный
Шкаф
Шкаф стеллаж
Шкаф встроенный
Полка декоративная
Стенды
Шторы
Жалюзи
Гардины
Вешалка для одежды
Вешалка для одежды металлическая
Декоративные цветы
Комнатные цветы
Вазоны
Подставка для цветов
Вазы напольные
Вазы настольные
Зеркало
Часы
Аквариум
Корзины под мусор
Кулер для жидкого мыла
Держатель для 6/полотенец
Подставка для телевизора
Спиртовой термометр
Настольные лампы
4. Инвентаризационная ведомость на технические средства
обучения учебного кабинета
№
Наименование
ТСО
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Кинотеатр
Телевизор
Видеомагнитофон
Видеоплеер
Фотоаппарат
Музыкальный центр
Магнитофон
Компьютер в сборе
Монитор
Системный блок
Марка
Марка
Кол-во
штук
Инвентарный номер
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Колонки
Клавиатура
Мышь
Проектор
Мобильный
класс
(ноутбук ученика)
Ноутбук учителя
Ноутбук ученика
Принтер
Сканер
Принтер Сканер
Удлинители
5. Учебно – методическая и справочная литература
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Наименование методической
литературы
Словари
Справочники
Методические пособия
Журналы
Дидактический материал
Газеты
Таблицы
Карточки
Схемы
Портреты
Книги
Литература для внеклассного
чтения
Кол-во
Перечисление
6. Видео – и аудиоматериалы
№
Класс,
Ф.И.О.
учителя
Лазерные
диски
( штук.)
Аудиокассеты
(штук.)
Видеокассеты
(штук.)
Слайды
( штук.)
Карта
памяти
Мг,(штук)
Диафильмы
(штук.)
1
2
7. Канцелярские товары
№
1
2
3
Ф.И.О. учителя,
класс
Калькулятор
(шт.)
Степлер
(шт.)
Дырокол
(шт.)
Ножницы
(шт.)
Органайзер
( подставка
для
карандашей
и ручек)
(шт.)
8. Техника безопасности и охрана труда в кабинете
№
1
2
3
4
5
6
Наименование
Противопожарный инвентарь
Аптечка, срок годности
Инструкция по технике безопасности
Правила эвакуации
Журнал вводного инструктажа
Наличие ЩО в кабинете
Наличие
Подписи сторон:
Дата
Ответственное лицо за
кабинет №
Подпись
Материально –
ответственное лицо
Сверку паспорта учебного кабинета рекомендуется производить не реже чет 1раз в 3 года.
Памятка
1. Количество рабочих мест для обучающихся не должно превышать
вместимости общеобразовательного учреждения.
2. Каждый ученик должен быть обеспечен рабочим местом (партой,
столом, игровым модулем и др.)
3. В зависимости от назначения учебного помещения могут
использоваться разные виды ученической мебели: школьные парты,
ученические столы как одноместные, так и двухместные, столы аудиторные,
чертежные или лабораторные в комплекте со стульями, конторки и другие.
4. Ученическая мебель должна соответствовать росту и возрасту
ребенка.
5. Мебель должна быть изготовлена из высококачественного материала,
не наносящего вреда здоровью ребенку и соответствовать требованиям
эргономики.
Основным видом ученической мебели 1 ступени образования должна
быть школьная парта, обеспеченная регулятором наклона поверхности
рабочей плоскости. Во время обучения письму наклон рабочей поверхности
плоскости школьной парты должен составлять 7-15 градусов. Передний край
поверхности сиденья должен заходить за передний край рабочей плоскости
парты на 4 см у парт 1-го номера, на 5-б см 2-го и 3-го номеров и на 7-8 см у
парт 4-го номера. Размер учебной мебели в зависимости от роста ученика
должен соответствовать значениям, приведенным в таблице № 1.
Размеры мебели и ее маркировка
Таблица № 1
Номера мебели
по ГОСТам
11015-93 1101693
1
2
3
4
5
6
Группа роста
(в мм)
1000-1150
1150-1300
1300-1450
1450-1600
1600-1750
Свыше 1750
Высота над
полом крышки
края стола,
обращенного к
ученику, по
ГОСТу 1101593 (в мм)
460
520
580
640
700
760
Цвет
маркировки
Оранжевый
Фиолетовый
Желтой
Красный
Зеленый
Голубой
Высота над
полом
Переднего
края сиденья
по ГОСТу
11016- 93 (в
мм)
260
300
340
380
420
460
Парты расставляются в классе по номерам: меньшие — ближе к доске,
большие — дальше. Для детей с нарушением слуха парты должны быть
размешены в первом ряду. Детей с нарушением зрения рекомендуется
рассаживать на те парты, которые ближе по расположению к классной доске.
Детей, часто болеющих простудными заболеваниями, следует рассаживать
дальше от наружной стены. Не менее двух раз за учебный год, учащихся
сидящих на последних партах в 1 и 3 ряду (при трёхрядной расстановке парт)
следует менять местами, но при этом мебель должна соответствовать росту и
возрасту ученика. В целях по профилактике нарушения осанки, необходимо с
первых дней посещения занятий в школе воспитывать у обучающегося
правильную рабочую позу.
При оборудовании учебных помещений соблюдаются следующие
размеры проходов и расстояния в сантиметрах:
- между рядами двухместных столов - не менее 60 см;
- между рядом столов и наружной продольной стеной — не менее 50 — 70
см;
- между рядом столов и внутренней продольной стеной или шкафами,
стоящими вдоль этой стены — 50 см;
- от последних столов до стены, противоположной классной доске - 70 см, от
задней стены, которая является наружной - 100 см.;
- от демонстрационного стола до учебной доски - не менее 100 см;
- от первой парты до учебной доски - не менее 240;
- наибольшая удалённость последнего места обучающегося от учебной доски
- 860 см;
- высота нижнего края учебной доски над полом - 70-90 см;
Угол видимости от края доски длиной в 3,0 метра до середины крайнего
места обучающегося за передним столом должен быть не менее 35 градусов
для обучающихся 2-3 ступени образования и не менее 45 градусов для
обучающихся 1 ступени образования. Самое удаленное от окон место
занятий не должно находиться далее 6,0 метров.
Во
всех
предусматривать
общеобразовательных
учреждениях
необходимо
прямоугольную конфигурацию с расположением
ученических столов вдоль окон и левосторонним естественным освещением
в кабинете.
Классные доски (с использованием мела) должны быть изготовлены
из материалов, имеющих высокую адгезию с материалами, используемыми
для письма, хорошо очищаться влажной губкой, быть износостойкими, иметь
темно - зеленый цвет и антибликовое покрытие.
Классные доски должны иметь лотки для задержания меловой пыли,
хранения мела, тряпки, держателя для чертёжных принадлежностей. При
использовании маркерной доски, цвет маркера должен быть контрастным и
иметь тона чёрного, красного, коричневого, синего и зеленого цвета.
Учебные помещения, оборудованные интерактивными досками должны
отвечать гигиеническим требованиям.
При использовании интерактивной доски и проекционного экрана
необходимо обеспечить равномерное освещение доски и отсутствие на ней
различных световых пятен повышенной яркости.
Телевизоры устанавливаются на специальных тумбах на высоте 1,0 1,3 метра от пола. При просмотре телепередач учащиеся должны
размещаться на расстоянии не менее 2 метров.